我得到了表揚作文400字左右五年級

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    成長的道路上總會受到表揚或批評,表揚就像一面戰(zhàn)鼓時刻鼓舞著我們。為大家提供《我得到了表揚作文400字左右五年級》,歡迎閱讀。
    1.我得到了表揚作文400字左右五年級
    今天,老師表揚了我,因為我管紀律非常認真。
    下午上興趣課,老師因為要改作業(yè),就叫我來管課堂上的紀律??捎行┤水斘也淮嬖谒频模谷磺那牡刂v起話來。我的耳朵靈,被我聽到了。
    我嚴肅地說:“張永濤和黃彬杰,提醒!”他倆嚇了一大跳,立刻收斂了。我心里暗暗地說:“哼,誰叫你們講話的!”
    可是,王博那家伙,我提醒他多次,他卻不識好歹,屢教不改,把我氣煩了。我去告訴了老師。老師說:“再給他機會,再這樣,把他拉到后面去?!?BR>    這下,王博開始變乖了??蛇€是有些人不聽話。我覺得我們班像打地鼠一樣,這個打下去了,那個又冒出來了。我急了!火了!生氣了!直接點了幾個不聽話的站到后面,立刻,教室里變得鴉雀無聲,都認真干自己的事。
    下課后,老師對全班說:“今天紀律委員表現(xiàn)得很好,看來,我沒有選錯人。可我們的班長還在那里愣著!真不知道你們兩個班長到底是怎么當?shù)?!?BR>    我心里樂滋滋的,特有成就感。回到家,我迫不及待地告訴了媽媽。媽媽也為我感到高興,希望我繼續(xù)努力。雖然老師表揚了我,但我并不驕傲。因為,世上只有更好,沒有好。我會一直努力下去,去攀登人生一個又一個頂峰。
    2.我得到了表揚作文400字左右五年級
    今天,在寫字課上,老師給我們發(fā)了一些練習(xí)紙。讓我們在上邊練字,我們聽了可興奮了。
    老師先在電腦上找到了字帖,我們就比著電腦上的字練習(xí)。瞧,我們班的小浩寫字多認真啊!還有李小偉,他一筆一劃的寫字。老師走到他面前也連連夸獎。還有小丁、小文和小博也寫得很好,也受到了老師的表揚。
    我也更不甘示弱,坐端正后,就開始一筆一劃地認真寫起來,寫的我手都發(fā)酸了。原來,寫一手好字要付出這么大的.代價啊。我又寫了一會兒,終于寫完了。老師走到我面前點了點頭,笑著說:“你的字很有進步,繼續(xù)努力,加油!”我聽了心里美的像一朵花兒,因為我好久沒有聽到表揚了。聽到老師的夸獎和鼓勵我的心里美滋滋的。
    以后,每節(jié)寫字課上,因為我寫字認真,老師都會表揚我進步了。因此。我也成了我們班的“寫字小能手”。
    在以后,數(shù)學(xué)課還是英語課上。我表現(xiàn)出色。常得到老師的表揚。
    我以后要做個認真學(xué)習(xí)的好孩子,受到表揚不驕傲,才能獲得老師更多的表揚。
    3.我得到了表揚作文400字左右五年級
    又是陽光明媚的一天,我和媽媽約好一起蒸包子。我在廚房來回的徘徊,終于等到了媽媽的出現(xiàn)。我們開始做包子,在這期間,我很高興,因為我受到了媽媽的表揚。
    媽媽先將一個大面盆洗的干干凈凈,然后我依次倒入面粉、水、發(fā)酵粉,接著媽媽開始揉面團,揉一下,又一下……終于揉好了!我們把面團放進盆里,裹上保鮮膜,就開始讓它發(fā)酵了。
    經(jīng)過了一個小時候,小小的面團已經(jīng)長成跟盆差不多大的面團了,用手指一挑,里面還有很多蜂窩狀的洞洞,這說明什么呢?說明面發(fā)酵好了!
    我們開始做包子,媽媽將發(fā)好的面揉成胳膊粗細的細長條,我拿出小刀將細長條切成一個個大小均勻的劑子。然后媽媽拿出搟面杖,它就像一個歡快的舞者,在面 皮上來回地舞動,不一會面 皮就好了。媽媽往里面放入餡兒,包一包,一個小包子就成型了。在我和媽媽的共同努力下,一個個包子排著整齊的隊,等著被放入蒸鍋里。
    四十分鐘后,蒸鍋打開時,一陣陣熱氣爭先恐后地撲面而來,一個個白白胖胖的包子安靜地坐在蒸鍋里,等著我們品嘗。
    因為這次我?guī)蛬寢屨麴x,所以爸爸媽媽都使勁地夸我,說我是媽媽的好幫手,我開心極了,心里美滋滋的!
    4.我得到了表揚作文400字左右五年級
    我坐在窗口邊的位子上,老師正在上課正講一道能力題我在想著方法,好難??!只聽見“啪”一聲,我向四周的地面望望,看見兩快1元硬幣掉在地上想:到底撿不撿?
    我的思想都集中在這兩塊硬幣上,題目不去想他,我望望四周,同學(xué)們都在埋頭做這道題目。我的零花錢有48元想買一個限量版的模型飛機要50元,還差2元。正好地上有2元,我心里念頭出來了,想:反正沒有人看見,拿了也不會被發(fā)現(xiàn)!硬幣在燈光的照耀下,發(fā)射出銀色的光,感到非常刺眼,還是先撿起來再說吧,我把它放進抽屜里,我繼續(xù)做題目。終于下課了,同學(xué)們都到外面去玩了,我拿著這錢站了起來又馬上坐下,到底要不要交給老師呢?我真是寸步難行,同學(xué)說:“我們一起去玩吧!”“不用了。”我想:還是交給老師吧!
    我走到老師的辦公室門口,帶著一顆緊張的心,我生呼吸走進辦公室,走到老師辦公桌前?!皸罾蠋煟以诎嗬锩鎿斓搅?塊錢,不知道是那位同學(xué)掉下的,等會兒去問一下?!崩蠋熚⑿Φ恼f“好的,撿到錢能主動交給老師,真好,獎勵你一張優(yōu)秀卡?!蔽业玫搅死蠋煹谋頁P心里甜滋滋的。
    我想:一個人的品德比任何東西都更可貴。
    5.我得到了表揚作文400字左右五年級
    期中考試開始了,讓我擔(dān)心的就是數(shù)學(xué)了,每次考試幾乎成績都考得不太理想,直到數(shù)學(xué)成績出來。
    那節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師走進教室,站在講臺前,開始報分數(shù)了:“焦100,胡100?!蔽蚁胨麄兪菙?shù)學(xué)課代表,當然考得好了,不當可就換人哩!
    老師接著報了下去,只聽見“沈文文98分?!卑。豢赡?,這是做夢,我可從來沒考過這么好??!我慢慢地走向講臺,接過了考卷,頓時,我驚呆了,卷子的右上方寫著個紅紅的98。我高興極了,好久不能集中思想。
    報完了分數(shù),老師表揚了我,她說:“這次期中考試,沈文文進步很大,雖然她平時不太舉手發(fā)言,但是她認真聽講,回家的作業(yè)每天自己檢查,雖然訂正也不少,但她知道要在考試時做好,做得全對,大家要向她學(xué)習(xí)?!?BR>    啊,真是太好了,從這開學(xué)第一天到現(xiàn)在,老師可從來沒有表揚我過,我真是驚訝啊!我得到表揚,這可是在數(shù)學(xué)這門課上少有的。以后我要把數(shù)學(xué)成績抓上去,讓老師給我的表揚越來越多,不是偶爾有,而是經(jīng)常有。
    得到老師的表揚真好!