走進(jìn)初二生活作文600字【精選10篇】

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    走進(jìn)初二,走進(jìn)生活,體驗(yàn)初二進(jìn)行曲,體驗(yàn)個(gè)中酸酸澀澀、苦苦甜甜,別有一番滋味在心頭?!蹲哌M(jìn)初二生活作文600字》是為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。
    1.走進(jìn)初二生活作文600字
    有人說(shuō),16歲是花季,17歲是雨季,那13歲又是什么呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我走進(jìn)了初而。
    初二的我充滿了理想與追求,也充滿了對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限向往。
    初二的我渴望自由,渴望快樂(lè)。我不愿再做父母牽著的風(fēng)箏,我想要擺脫束縛,獨(dú)自飛向理想的天空。但我又怕沒(méi)有父母的攙扶,我會(huì)迷失方向……
    初二的我恰似一杯可樂(lè)中的二氧化碳,一旦有空隙,我便會(huì)釋放能量,激情無(wú)限。
    初二的我不會(huì)像剛進(jìn)初中的弟弟妹妹們那樣常常抱怨作業(yè)太多,也不會(huì)像初三的學(xué)長(zhǎng)們那樣常常伴著書本到黎明……
    初二的我面對(duì)那浩瀚無(wú)邊的題海只能用無(wú)可奈何來(lái)形容我的心情,雖然我有些不情愿,但我也不愿輸在初三沖刺的起跑線上。
    初二的我沒(méi)有初一的那么清閑逍遙,因?yàn)槲覀冞M(jìn)入嚴(yán)重的兩極分化時(shí)期,初二也沒(méi)有初三的凝重,因?yàn)槲覀冞€存有不多的天真。初二擁有自信與微笑,擁有這365天的與眾不同?;赝跻?,我懷念那烈日下的軍訓(xùn),仰望初三,我看了艱難坎坷的道路和黑色六月的挑戰(zhàn)。只是,無(wú)論初一多么美麗,多么美好,無(wú)論初三多么黑暗,多么坎坷,我們注定一路走來(lái)。
    不管一年后的六月的挑戰(zhàn)是否會(huì)成功,只要我們努力過(guò),歡笑過(guò),成功過(guò),我們都無(wú)怨無(wú)悔。所以,13歲——是努力的季節(jié),只要我們努力過(guò),相信,成功的光環(huán)會(huì)罩在我們身上!
    學(xué)們,我們一起加油吧!
    2.走進(jìn)初二生活作文600字
    九月的校園,是涼爽的。一進(jìn)校門,一陣微風(fēng)迎面而至,總會(huì)有些愜意。
    九月的教室,是舒適的。沒(méi)有了七八月的炎熱,教室里再也不是蒸籠。
    九月了,開(kāi)學(xué)了。我回到了熟悉的校園,熟悉的教室。心里總是不安,總想著我的初中生涯已經(jīng)過(guò)了快一半、總想著我已經(jīng)是初二的學(xué)生了。
    回想起過(guò)去的一年,我沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)地聽(tīng)過(guò)一堂課,沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的完成過(guò)老師布置的任務(wù),總想著玩,一天到晚還是玩。想到這兒,我是多么的懊悔,我恨自己無(wú)所事事的玩了一個(gè)學(xué)年,我恨自己竟如此懦弱。但時(shí)間不能回首,我只能認(rèn)栽,只能恨自己無(wú)用,只能默默地祈禱自己。
    新學(xué)年在光陰中又迎來(lái)了,我一定要好好的、緊緊的抓住這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),我不能再繼續(xù)著那種讓人頹廢的生活了,不能再讓一切物質(zhì)去腐蝕我熾熱的心,我必須趕快醒來(lái),擦干我心頭的眼淚,振作起來(lái),勇往直前,忘掉曾經(jīng)的一切一切,洗心革面,重振輝煌。
    走進(jìn)初二,我的年齡在變化,我的身高在變化,我的體重在變化,那么我的思想也應(yīng)該有所變化,讓我那頹廢的思想見(jiàn)鬼去吧,我那光明的思想會(huì)為我照亮前行的路,讓我雄赳赳、氣昂昂的前進(jìn)。為了活的有尊嚴(yán),我寧愿放棄一切所愛(ài),用全身心的力量去做學(xué)問(wèn),努力的為自己贏得一片掌聲。
    告別頹廢,走進(jìn)初二,重啟人生輝煌。你可以做到!
    3.走進(jìn)初二生活作文600字
    迷茫的春末,我呆呆坐在河邊,看著靜靜的湖面,心里居然多了一份迷茫和無(wú)奈。
    “上了初二,功課難了,作業(yè)多了,考試變得頻繁了”我順手抓起一塊石頭往湖面砸去,湖面于是泛起一層層漣漪“煩死了,如果沒(méi)有作業(yè)和考試的壓迫我該多好啊!”
    想到這些眼睛不禁溢出了幾滴眼淚,順著漣漪的方向望去,我居然看見(jiàn)湖邊的水草上隱隱有個(gè)奇怪的東西。
    我跨過(guò)叢叢的綠草定睛一看,那東西黑乎乎的,長(zhǎng)得很奇怪,六只健壯的叫死死地抓住被漣漪弄黃的水草。我仔細(xì)一看,那居然是一直水蠆,而且它正在蛻變!
    我眼睛盯得更大了,它奇形怪狀的外殼里居然藏著一個(gè)新生的生命,它正在努力的掙脫沉重的枷鎖,可是它快體力不支可"加油啊!小東西,你一定行的!”它好像聽(tīng)見(jiàn)我在為他加油,使出全身的力氣,終于將外殼撐破了。
    它踏著外殼,爬上了水草的頂端,微風(fēng)吹起岸邊的楊柳,宛如發(fā)絲的柳條從它身旁掠過(guò),好像在贊嘆著小生命的堅(jiān)強(qiáng),陽(yáng)光灑在它經(jīng)營(yíng)的翅膀上,好像被它的美麗所折服。
    我不禁感嘆又黑又丑的軀殼里居然蘊(yùn)藏著一個(gè)如此美麗的生命,終于,它晶瑩的雙翅迎著朝氣蓬勃的日光伸展開(kāi)來(lái),它滿載著夢(mèng)想飛上了藍(lán)天,翱翔在屬于它的天空,翱翔在這美好的世界之中。
    水草上留下的只有那蜻蜓蛻變留下的軀殼,它真實(shí)地記錄著蜻蜓蛻變的不易和重獲新生的喜悅。抬起頭看著漸行漸遠(yuǎn)的蜻蜓,心中不禁多了一份自信。
    既然蜻蜓能夠蛻變終高飛在無(wú)盡的天穹,那我為什么不行呢?我感謝蜻蜓給我的啟示。
    我要高飛,飛到天空的頂點(diǎn),飛得再累,不準(zhǔn)自己跌墜,直到太陽(yáng)就在我的指間。我要高飛,飛躍世界的邊緣,不到終點(diǎn),不準(zhǔn)落下眼淚,要把震撼的吶喊留在燦爛瞬間。
    初二是辛苦的,是勞累的,但真是我們?nèi)松懽兊拇蠛脮r(shí)刻。我要用自信讓自己高飛!
    4.走進(jìn)初二生活作文600字
    美麗是什么?美麗,是擁有一顆美麗的心靈,溫暖人間;美麗,是保護(hù)一片美麗的凈土,從小事做起;美麗,是種植一顆美好的種子,發(fā)展自己的一片天地……
    許多人認(rèn)為有美麗的外表是美麗,有優(yōu)良的生活就是美好。不,他們都錯(cuò)了,請(qǐng)看:
    場(chǎng)景一:一個(gè)穿著花枝招展的女人走在寬闊的馬路上,周圍的人卻用厭惡的目光看著他。因?yàn)樗岩粋€(gè)裝滿垃圾的垃圾袋隨手扔在了干凈的馬路上,可是她能怪別人對(duì)她不禮貌嗎?
    場(chǎng)景二:一位身著筆挺西裝的男人和一位賣菜的老伯吵了起來(lái),因?yàn)檫@位男人撞倒了老伯而不肯道歉。兩人在街道上謾罵著。一個(gè)男孩不禁吟起了自創(chuàng)的《春眠》:春眠已覺(jué)曉,路邊兩人吵。刺耳謾罵聲,憂人知多少?
    世界上有壞的行為,也有好的行為。它們,取決于一念之間。
    情景一:一位老人摔倒在地,大多數(shù)路人卻視而不見(jiàn),心中似乎還想著:能少一事少一事,我才不去呢,免得攤上大 麻煩??芍挥袔讉€(gè)小孩將老人扶了起來(lái),并告訴路邊的警察叔叔要將老人送去醫(yī)院。這偌大的中國(guó)難道就只有天真單純的小孩子擁有美麗的心靈了嗎?
    情景二:一個(gè)流浪老人正沿街乞討,這時(shí),一位看起來(lái)十分有錢的大老板匆匆走了過(guò)來(lái)。這位老人用臟兮兮的手抓住了他的腳。正當(dāng)我認(rèn)為他會(huì)把老人一腳踢開(kāi)的時(shí)候,他做了一個(gè)驚人的舉動(dòng):這個(gè)大老板將老人扶起,給他買了燒餅和水,又給了老人五十元錢。就像他來(lái)的時(shí)候一樣匆匆地走了。老人望著他的背影,流下了晶瑩的淚水。
    美麗、善良是我們用來(lái)衡量心靈的標(biāo)準(zhǔn),天真、單純是我們用來(lái)形容心靈的詞語(yǔ),樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)是我們用來(lái)表達(dá)心靈的品質(zhì)。讓美麗走進(jìn)心間……
    5.走進(jìn)初二生活作文600字
    時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,我們已經(jīng)走進(jìn)了初二,走進(jìn)了一個(gè)全新的世界,走進(jìn)了一段五彩繽紛的歲月。
    走進(jìn)初二,有幾分欣喜,有幾分懷戀,又有幾分感慨。我們走進(jìn)了一段全新的生活,卻又有些懷戀過(guò)去的歲月,不得不說(shuō),時(shí)間走得真快呀!還沒(méi)來(lái)得及去告別,就已經(jīng)走向了前沿,走進(jìn)了永遠(yuǎn)也不會(huì)真正到來(lái)的下一年。我們依舊做著童年的夢(mèng),曾經(jīng)的夢(mèng),青春的夢(mèng),未來(lái)的夢(mèng),卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)中再也笑不起來(lái)了,壓在肩上的,是書本的重量。
    當(dāng)嶄新的教科書擺在課桌上的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)贇g笑著走進(jìn)校園的時(shí)候,當(dāng)發(fā)現(xiàn)課程表被改換的時(shí)候,當(dāng)與星星月亮做伴踏上歸家的路的時(shí)候,我們已經(jīng)走進(jìn)了初二。
    當(dāng)在語(yǔ)文課堂上朗讀著有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的文章的時(shí)候,當(dāng)在數(shù)學(xué)課堂上運(yùn)用著“勾股定理”的時(shí)候,當(dāng)在英語(yǔ)課堂上聽(tīng)著錄音的時(shí)候,當(dāng)在物理課堂上探索著聲音的奧秘的時(shí)候,當(dāng)在地理課堂上找尋著寧夏的時(shí)候,當(dāng)在歷史課堂上了解著近代史的時(shí)候,當(dāng)在政治課堂上感受著家的意義的時(shí)候,當(dāng)在生物課堂上學(xué)習(xí)著人體的組成的時(shí)候,我們已經(jīng)走進(jìn)了初二。
    一級(jí)一級(jí)地向高處走,一點(diǎn)一點(diǎn)地積累知識(shí),一年一年地慢慢長(zhǎng)大,我們開(kāi)心,我們高興,我們愉悅。過(guò)去的歲月一去不復(fù)返,曾經(jīng)的一切都已成為回憶,路上的伴侶亦漸行漸遠(yuǎn),我們懷戀,我們傷感,我們封藏。走進(jìn)初二,我們渴盼打造出一片新天地,一片只屬于我們的天地。
    在一段叛逆的時(shí)光里尋找一個(gè)超越平凡的成績(jī)。我們停留在初中生活的中心,從來(lái)也不曾放棄,我們夢(mèng)想著創(chuàng)造著奇跡,書寫自己,改變一切,讓一切都成定局。走進(jìn)初二的我們,沿著密密麻麻的腳印望去,一片迷茫,卻毅然決定尋找自己的落腳點(diǎn),在別人的嘆息聲和嘲笑聲中,決心走出不一樣的自我,無(wú)論在什么時(shí)刻。
    走進(jìn)初二,我們依舊無(wú)所畏懼,依舊做著屬于自己的夢(mèng),依舊走著屬于自己的路。走進(jìn)初二的我們,走進(jìn)青春的我們,是永遠(yuǎn)不怕虎的初生牛犢!
    愿在初二的我們,可以越來(lái)越優(yōu)秀,為了我們的夢(mèng)想,努力去沖向新的高度!
    6.走進(jìn)初二生活作文600字
    再次走進(jìn)學(xué)校,我已經(jīng)上初二了。以前我總覺(jué)得初二很神秘,是遙不可及的。老師說(shuō)初二就是一條分水嶺,我覺(jué)得初二就像滑梯上的梯子,只有堅(jiān)持不懈地攀登和懷著終能成功的信心,才能從滑板上滑下來(lái),享受成功的喜悅所以初二這個(gè)階段是非常重要的
    要上初二了,我十分緊張,但也十分高興,我經(jīng)常會(huì)對(duì)自己說(shuō):“我要上初二了!我終于要上初二了!’’
    對(duì)于初二的學(xué)習(xí),我知道是很緊張又很困難的我也十分清楚我自己的狀況,我很粗心,在數(shù)學(xué)的計(jì)算上總是出錯(cuò)但是初二的學(xué)習(xí)決定了初三的成敗,所以我不能退縮相反的,我更要向前沖,不管是什么困難,我都必須克服我的作文寫得不好,所以我要多看書,積累優(yōu)美句子,再加以運(yùn)用這樣一來(lái),我相信我的作文水平一定會(huì)有很大的進(jìn)步的!初二的學(xué)習(xí)科目又多了一科:物理。多了一科,就又多了一份努力和任務(wù)。我相信,學(xué)習(xí)這么多的東西并不可能是完全一帆風(fēng)順的,總會(huì)有許多大大小小的困難等著我。
    我不會(huì)害怕那些困難,我會(huì)努力地克服困難因?yàn)槲覉?jiān)信,克服困難之后的成功的果實(shí)是甘甜的,成功是無(wú)法用言語(yǔ)形容的所以,我很期待初二的學(xué)習(xí),我也想對(duì)那些數(shù)之不盡的困難說(shuō):“我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的!”
    我要上初二了,我也不能像初一那樣懶散,要更加地專注和勤奮,再也不能整天嘻嘻哈哈地學(xué)習(xí)和生活了,雖然初二任務(wù)多,作業(yè)多,但是我不會(huì)成為一個(gè)書呆子,光知道讀書我也會(huì)學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合的,相信這樣我的學(xué)習(xí)效率一定會(huì)大大提高的,不懂的我要學(xué)會(huì)問(wèn)同學(xué),讓同學(xué)們教我解答,我也會(huì)尊敬老師,尊敬同學(xué)的!
    整個(gè)初中生活已經(jīng)過(guò)去了三分之一,而我相信接下來(lái)的三分之一一定也是令我難忘的我一定要學(xué)好知識(shí),快樂(lè)地度過(guò)這個(gè)初二!
    7.走進(jìn)初二生活作文600字
    我?guī)е篮玫南M?,載著理想的帆船,走進(jìn)了初二。曾幾何時(shí),每當(dāng)我望著初二這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí),它總是讓我有一種敬畏的感覺(jué)。我曾經(jīng)向往屆的初二生詢問(wèn),它究竟是怎樣的:有人說(shuō)它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說(shuō)它是帆船,只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),緊握住理想的船槳,孤定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說(shuō)它是沙漠,枯荒;有人說(shuō)它是谷地,寂,無(wú)聊。
    向面對(duì)著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進(jìn)了初二,才深深地感受到了初二的生活,經(jīng)歷了許多的困難和艱辛,也戰(zhàn)前,我相信自己的拼搏必能換來(lái)后的一笑。
    雖然,初二生活很忙,但苦中有樂(lè),人常說(shuō)艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,有時(shí)在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了更多真才實(shí)學(xué),何樂(lè)而不為呢?初二同時(shí)也是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺(jué)如同清風(fēng)徐來(lái)般清爽。初二是人生的考驗(yàn),無(wú)論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。
    初二,是對(duì)我們來(lái)說(shuō)重要的一年。
    初二,對(duì)我們而言,要腳踏實(shí)地的走下去,無(wú)論勝負(fù),我們都將堅(jiān)定、充滿自信地走過(guò)。
    初二,更是轉(zhuǎn)瞬即逝的,在這關(guān)鍵的一年中,我們都將超越自己。
    初二是奮斗的一年,是艱苦的一年,更是要我們苦中作樂(lè)的一年,明年當(dāng)鳴蟬重新爬上枝頭,我們會(huì)走上戰(zhàn)場(chǎng)為我們的理想奮斗,到那時(shí),回首看我時(shí),我相信我會(huì)收獲一份理想的收獲的勝了許多磨難,每當(dāng)我?jiàn)^力拼搏時(shí),遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力。
    8.走進(jìn)初二生活作文600字
    總是向往輕松愉悅的生活,總是憧憬著未來(lái)的幸福,渴望著自己可以事業(yè)有成,飛黃騰達(dá),盼望著一家人無(wú)憂無(wú)慮,其樂(lè)融融,許多的夢(mèng)想交織在一起,我站在了理想的大門前。
    回首間,我感到自己是孤獨(dú)的,前所未有的孤獨(dú)感時(shí)常出現(xiàn),盡管,有父母的疼愛(ài),姐姐的關(guān)心,盡管,有喧囂的聲音,繁雜的人事,但我還是無(wú)法回避自己內(nèi)心的寂寞。
    踏上漫長(zhǎng)的求學(xué)路,總是在一個(gè)人行走,朋友,同學(xué),都只是形同陌路的行人,自己的苦楚,腳下的路,終只能靠自己去走。我可以感受到自己行走在路上的艱辛,我沒(méi)有特意的數(shù)出額頭上留下的汗水,沒(méi)有測(cè)量行程的多少,只有一步步地向前走,追求我的夢(mèng)想。
    我深知自己對(duì)于父母和姐姐意味著什么,現(xiàn)在,站在理想的門口,留給我的沒(méi)有退卻,我也會(huì)選擇毅然的踏進(jìn)門檻,對(duì)于我的一生,或者是家里未來(lái)的狀況,這無(wú)疑是必經(jīng)之路。知識(shí)改變命運(yùn),對(duì)于我而言,也唯有以知識(shí)來(lái)改變現(xiàn)狀這條路了。站在路上,我必須堅(jiān)定不移地向理想的方向進(jìn)發(fā),“難道有什么比全家幸福更好的東西?”我問(wèn)過(guò)自己,“沒(méi)有?!蔽矣趾芸旎卮鹱约?。
    每天,我都在和時(shí)間賽跑,和作業(yè)交戰(zhàn),當(dāng)遇到棘手的問(wèn)題時(shí),郁悶、失落也會(huì)很快困擾著我,我會(huì)懷疑自己,甚至對(duì)自己發(fā)脾氣,那種迷茫,總讓我深感疲憊,但又束手無(wú)策。有時(shí),我吞噬著看似背不完的單詞,回首間,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)記住了那么多單詞,一種欣慰油然而生,每天順順利利做完所有作業(yè),那種舒暢,讓我頓時(shí)興奮起來(lái),又感到自己向理想又邁進(jìn)了一大步。
    站在理想門口,有憂愁,也有興奮。有時(shí)迷茫,但總會(huì)化解迷茫。當(dāng)眼前浮現(xiàn)出未來(lái)生活的場(chǎng)面時(shí),我便更加堅(jiān)定步伐,即便那是一條走不完的路,我也永不放棄。站在理想的門口,也就站在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)橛欣硐氲暮魡?,我更要把握這關(guān)鍵的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
    站在理想的門口,這就是背水一戰(zhàn),必須付出雙倍努力,流成倍汗水,走加倍的路。人生理想的實(shí)現(xiàn),在此一搏,我還能畏懼什么呢?
    我將無(wú)所畏懼!
    9.走進(jìn)初二生活作文600字
    仿佛昨日才踏進(jìn)初中的校門,如今,我要上初二了。我相信經(jīng)過(guò)了一年,我們班會(huì)變得更加的團(tuán)結(jié);曾經(jīng)的那個(gè)我,散漫,我希望現(xiàn)在的我會(huì)是個(gè)努力的我。
    我不是個(gè)內(nèi)向的乖乖女,但對(duì)于陌生人我會(huì)很安靜。依稀記得剛進(jìn)初中的時(shí)候,曾一度被同學(xué)們認(rèn)為有自閉癥,一年下來(lái),我很快樂(lè),大家都很友好,我覺(jué)得我們班就像一個(gè)大家庭。
    我不是個(gè)刻苦的好學(xué)生,但對(duì)于現(xiàn)在我會(huì)更加努力。依稀記得剛進(jìn)初中的時(shí)候,曾對(duì)未來(lái)充滿了美好的希冀,曾告訴自己要很努力,但次的失敗讓我?guī)缀跏チ俗孕?。一年下?lái),我又真正付出過(guò)多少。現(xiàn)在,我會(huì)重拾初的信心,更努力,更用心。不知道我以后會(huì)是怎樣,但我還是相信盡力了就不會(huì)對(duì)不起自己。
    我不是個(gè)多才的佼佼者,但對(duì)于今后我會(huì)盡量彌補(bǔ)。依稀記得剛進(jìn)初中的時(shí)候,身邊的同學(xué)不是體育健將,就是藝術(shù)天才。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有他們的英姿;舞臺(tái)上有他們悠揚(yáng)的琴聲,優(yōu)美的歌聲。而我,除了做手工,什么才藝也沒(méi)有,一年下來(lái),沒(méi)有為班級(jí)贏得過(guò)什么榮譽(yù)。不知道以后的生活是否會(huì)依然那么平淡,但我還是會(huì)盡量去彌補(bǔ),豐富我的生活并為班級(jí)盡點(diǎn)綿薄之力。
    盡管昨日有多么不好,我相信那只是黎明前的黑暗,如今,第一縷陽(yáng)光已打破了黑暗,為我照亮了前方的征程,我相信,一切都會(huì)好起來(lái)的。
    我要上初二了,我會(huì)更自信,更努力,以自己燦爛的笑容伴著燦爛的陽(yáng)光走向我燦爛的明天。
    10.走進(jìn)初二生活作文600字
    懷著興奮期待心情節(jié)著美好的愿望我告別初的學(xué)習(xí)時(shí)光,踏上初二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。
    在新的學(xué)期我也迎來(lái)新的專師和同學(xué),我的班主義老師是語(yǔ)文老師朱老師。朱老師對(duì)我們班每一個(gè)人都很好,不偏向任何人,就算是學(xué)習(xí)不好的同學(xué),朱老師也不會(huì)把他放在旁之不理,而是教他學(xué)習(xí)的方法,怎樣可以讓學(xué)習(xí)的效率提高。給我們上語(yǔ)文課時(shí),也不會(huì)只講課本上原有的枝躁的課文,還會(huì)給我科晉許多新的知識(shí)。比如學(xué)《三峽》時(shí),朱老師會(huì)給我講三峽的壯麗景觀,講《使至塞上》時(shí),老師給我們進(jìn)述王維為什么去邊關(guān)慰問(wèn)守軍,讓我的語(yǔ)文課上增添了許多樂(lè)趣。
    我班里有位學(xué)霸人物,他的名字叫王恕。每次考試是名列前茅,他的各科成績(jī)都很優(yōu)秀,其它方面也很出色。在開(kāi)學(xué)時(shí),同學(xué)做自我介紹,他是第一個(gè)發(fā)言的,準(zhǔn)備的特別充分,他的自我介紹也十分精彩,選班長(zhǎng)時(shí),他的票數(shù)多,同學(xué)們都很信他,我也暗自把他當(dāng)我學(xué)習(xí)的榜樣。
    開(kāi)學(xué)兩周以來(lái),我體會(huì)到初二的學(xué)是非常緊張而且辛苦的。但是學(xué)到的知識(shí),在學(xué)習(xí)中得到的樂(lè)趣也有很多。數(shù)學(xué)課上,每做出一題,我會(huì)歡欣鼓舞,看著一道道被我解出的數(shù)學(xué)難題,心情更加悅英語(yǔ)課上,我主動(dòng)舉手背課文,得到了老師的表?yè)P(yáng)。物理課上,老師帶著我們做各種實(shí)驗(yàn),解開(kāi)了一個(gè)個(gè)有趣而奇妙的謎團(tuán)。
    我們還有豐富多彩的選修課,籃球、繪畫、民樂(lè)……我都很感興趣,讓我在各個(gè)方面得到了提高。
    老師們都說(shuō),初二是初中三年成敗的分水嶺,可見(jiàn),初二在整個(gè)初中學(xué)習(xí)過(guò)程中是非常重要的。我暗下決心,一定要把握住初二這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期在學(xué)習(xí)上狠下一功夫。
    走進(jìn)初二,我要用堅(jiān)定的步代,走向前方,邁向成功之路!