四年級(jí)我的榜樣作文400字

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    每個(gè)人都有自己的榜樣,榜樣是值得我們學(xué)習(xí)的,那么你們有沒(méi)有將你們的榜樣寫下來(lái)呢?為大家提供《四年級(jí)我的榜樣作文400字》,歡迎閱讀。
    1.四年級(jí)我的榜樣作文400字
    一來(lái)到我家,一進(jìn)我的臥室,第一個(gè)看見(jiàn)的絕對(duì)是一個(gè)小鬧鐘,他是金黃色的,普普通通,但比起來(lái),它可算得上是一位元老級(jí)的人物了。
    一個(gè)早晨,爸爸給我一個(gè)盒子,頓時(shí),我的思緒展開(kāi)了,“是什么,平板電腦、遙控飛機(jī)、還是親愛(ài)的毛爺爺”剛打開(kāi)盒蓋,我的心涼了大半截,“什么嗎,就是一個(gè)破鬧鐘,”我嘟嘟囔囔的說(shuō)。然后嘛,隨便扔哪放哪。
    每天早晨,小鬧鐘總把我從美好的睡夢(mèng)中叫醒。因此我恨透了它,終于有一天,我受不了了,“嘭”的一聲,他重重的摔在地上。我看都沒(méi)看它一眼,獨(dú)自背上書包上學(xué)去了。那天在學(xué)校,我剛好是值日生,負(fù)責(zé)掃環(huán)境區(qū)。每天,掃地后倒垃圾總是讓我們頭疼的事,今天呢,當(dāng)然也不例外。石頭剪子布呢,幾十個(gè)回合都沒(méi)啥結(jié)果,比賽跑步呢,就更不要說(shuō)了,誰(shuí)肯哪,抽簽?zāi)睾?jiǎn)直是包羅萬(wàn)象。后,實(shí)在是不耐煩了,得了,索性一腳,垃圾就順利搬家了別班的環(huán)境區(qū)。
    回到家,我看見(jiàn)了盡管已經(jīng)傷痕累累但仍堅(jiān)守崗位的小鬧鐘。我后悔極了,我們不應(yīng)該那樣不負(fù)責(zé)任,這是老師交予我們的任務(wù),我們卻
    小鬧鐘沒(méi)有亮麗的色彩,也沒(méi)有高科技的設(shè)計(jì),但它的責(zé)任心是寶貴的,是至高無(wú)上的,它是我的好榜樣。
    2.四年級(jí)我的榜樣作文400字
    榕樹,你是我一個(gè)不會(huì)動(dòng)的老師與榜樣。去年冬天,寒風(fēng)刺骨,連平時(shí)那不怕冷的松樹都枯了??晌胰W(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)你還像以前那樣,葉子還是像一塊塊碧玉般。你挺立在強(qiáng)風(fēng)之中,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒害怕的樣子,這讓我感到驚訝。
    我不知道,你為什么從來(lái)不會(huì)有衰老之色,雖然你很老,可還是那么強(qiáng)壯。綠葉在風(fēng)中搖曳著,有許多葉子發(fā)黃了,在強(qiáng)風(fēng)的威脅中屈服了,可樹上還是那么枝繁葉茂,好像每天都有新的葉子,在只剩下二十片葉子的枝丫上長(zhǎng)出來(lái)。
    在校園的一片棕色之中,只有你在那微微的陽(yáng)光下發(fā)出綠色的熒光,像星星一樣用弱弱的光照亮校園。我不明白,你為什么不會(huì)對(duì)那連松樹都害怕的寒風(fēng)屈服,是什么讓你有這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的心,關(guān)于你的一切,我都不明白,我疑惑不解,想從你的身體中找出答案。
    我在地上找了一片落葉,看一看它身體的形狀。
    我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn),在落葉之中,居然還有生命,葉脈是那么清晰,讓我感到仿佛有一點(diǎn)輕輕的、有規(guī)律的心跳。一片落葉飄來(lái),落在我的手上,讓我心中一震,這一震讓我明白了你為什么不會(huì)衰老,是——堅(jiān)強(qiáng)!
    3.四年級(jí)我的榜樣作文400字
    媽媽鼓勵(lì)我追求夢(mèng)想。當(dāng)我覺(jué)得前途渺茫時(shí),她給我動(dòng)力,激勵(lì)我不要放棄,甚至允許我在疲憊時(shí),盡情的狂歡放松緩解壓力;當(dāng)我對(duì)愛(ài)情迷惑不解時(shí),她講她年輕時(shí)的戀愛(ài)經(jīng)歷,用親身經(jīng)歷告訴我什么是愛(ài),幫助我理解愛(ài)情,讓我勇敢去追求勇敢去愛(ài),讓我體會(huì)這樣的經(jīng)歷并試著成長(zhǎng);當(dāng)我遇到困難往后退縮時(shí),她拉著我,帶我去郊外,支持我出去旅游,讓我感受大自然,接受新鮮事物,體會(huì)人與自然的力量,鍛煉獨(dú)立,其實(shí)發(fā)現(xiàn)只要用心就能克服困難……
    她理解爸爸,工作上她給予爸爸大的幫助和支持,生活上,她做了一個(gè)女人能做的一切,感情上,她寬容并用愛(ài)始終讓兩個(gè)人幸福甜蜜,爸爸是她的天,讓她依靠,爸爸是她的孩子,讓她關(guān)懷。我知道,她是爸爸此生重要的女人永遠(yuǎn)也不會(huì)分開(kāi)!
    我明白,其實(shí)一個(gè)女人很難的,很難照顧得那么周到,媽媽已經(jīng)做得夠好了,也曾失去過(guò)至親,也曾面對(duì)過(guò)情感危機(jī),但是她沉著冷靜,笑對(duì)生活,勇敢接受挑戰(zhàn)。在她身上,我似乎看到了一個(gè)成功的女人,看到了一個(gè)偉大的女性,一個(gè)受人尊敬,無(wú)私奉獻(xiàn)的好媽媽。
    4.四年級(jí)我的榜樣作文400字
    我的同學(xué)杜奕霖是一名文靜的女生,她心地善良,樂(lè)于助人,好學(xué),她是我身邊的榜樣。
    記得有一天,上美術(shù)課,老師讓我們畫畫,需要用美術(shù)本和勾線筆,我翻開(kāi)書包,才發(fā)現(xiàn)忘了帶美術(shù)本和勾線筆,我東找西找以為能找到,結(jié)果還是找不到,我空著手,很著急,杜奕霖看到了就把她自己的勾線筆借給了我,又給我撕了一頁(yè)美術(shù)紙說(shuō):“先用我的吧!我畫完了”,我連忙說(shuō)“謝謝!”,接過(guò)她遞給我的紙和筆順利的完成了作業(yè)。
    她也非常好學(xué),每天杜奕霖都是去學(xué)校比較早的學(xué)生,她進(jìn)教室后的第一件事就是坐到自己的座位上認(rèn)真的看書,教室里的同學(xué)越來(lái)越多,旁邊有的說(shuō)話,有的吵吵鬧鬧,唯獨(dú)杜奕霖專心地看書,一直到上課鈴響,老師開(kāi)始上課,才把書放到抽屜里。她看過(guò)的書都保護(hù)的.很好,好像新的一樣,她看書的時(shí)候,一遇到好詞好句,就會(huì)拿筆勾出來(lái),并把它記住。
    她的作文也是我們班寫的棒的,每次老師讓寫作文,杜奕霖寫的都非常生動(dòng),它的想象力非常豐富,總是與眾不同,每次作文課,老師總是要把她的作文念給我們聽(tīng),夸她用的好詞多,好句多,讓我們多學(xué)習(xí)她。結(jié)果大家都發(fā)現(xiàn)杜奕霖的好詞好句都是平時(shí)讀書時(shí)積累起來(lái)的,每次遇到不懂的詞語(yǔ),就自己查詞典,這樣在適合的地方就可以使用了,所以它的作文才這么出色。
    這就是杜奕霖,一個(gè)文靜,好學(xué),樂(lè)于助人的小女孩,她還有很多優(yōu)點(diǎn),這里不一一列舉,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
    5.四年級(jí)我的榜樣作文400字
    星期一,一個(gè)讓我期盼已久的日子。因?yàn)?,老師說(shuō)星期一要換位。??!終于離開(kāi)代瀚清了!不過(guò)我心里怦怦跳個(gè)不停。因?yàn)檎f(shuō)不定有一個(gè)張瀚青呢?終于輪到我了,我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個(gè)同位。但是,和他在一起的一段日子里,我看到了他不是十全十美的,而是和正常人一樣,既有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),但是讓我難以忘懷的還是他的優(yōu)點(diǎn)。
    他,一張大大的臉上長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,你不要以為他的眼睛小得像一條線,但他做起題來(lái)眼睛卻炯炯有神,總是閃爍著靈動(dòng)的光芒。就拿那次的月考來(lái)說(shuō)吧!那,老師說(shuō)再過(guò)幾天要月考試。我一聽(tīng),毫不在乎,根本不把考試放在心上。心想:不就是普通的考試嗎?反正也不是期末考試。所以我就沒(méi)有復(fù)習(xí)。第一場(chǎng)考語(yǔ)文,我匆匆地做著試題,做完后就玩起來(lái)了,沒(méi)檢查一直等到收試卷。等試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我驚訝極了!“82”這個(gè)鮮紅的數(shù)字在我眼前搖晃,似乎嘲笑著我不如他!他考了全級(jí)第一:“96”分。
    我更驚訝,為什么我總是不如他?我不服地對(duì)他說(shuō):“有什么了不起的,不就是一個(gè)第一嗎?哼!”雖然我嘴上這樣說(shuō),但是我心里卻十分佩服他:佩服他認(rèn)真的態(tài)度;佩服他謙虛好學(xué)的精神!他就是我學(xué)習(xí)的榜樣——李震宇,這榜樣的力量是無(wú)窮的。
    6.四年級(jí)我的榜樣作文400字
    我的榜樣有很多,其中我羨慕的就是李佩妍了,李佩妍就是個(gè)小書迷,也是個(gè)寫作文好的學(xué)生。
    先說(shuō)她的外貌,她的頭發(fā)有流海,扎著馬尾辮,愛(ài)穿黃色的衣服,特別引人注目,顯得活潑可愛(ài)。
    她學(xué)習(xí)特別好不管是語(yǔ)文課還是數(shù)學(xué)課都學(xué)得很好老師還常常表?yè)P(yáng)他,還給她照相,李佩姸擁有靈活的腦筋,他特別聰明,別人不會(huì)的題他一口氣就能說(shuō)出來(lái),大家說(shuō)她不棒嗎?
    李佩姸特別愛(ài)看書,他每次看的書都是厚厚的,還指著字認(rèn)真的看,看得特別投入,仿佛進(jìn)了書的世界,李佩姸在我心目中就像一位老師在嚴(yán)肅的教學(xué)我,大家知道了,李佩姸就是我心中的榜樣,李佩姸真是一位小書迷。
    李佩姸她每次的作文都很有想象力,每次都把書里的好詞、好句、好段,都寫在了作文里,想象力又豐富、又精彩,我還讀過(guò)他的作文,讓我讀的眼睛都疼了,字密密麻麻,作文還寫的長(zhǎng),她的作文精彩的不能再精彩了。
    大家明白了么,李佩姸是我心目中永遠(yuǎn)的榜樣,她也是我心中永遠(yuǎn)的老師。