日記是指用來記錄其內(nèi)容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。日記作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。以下是整理的《小學(xué)二年級又好又短的日記7篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級又好又短的日記
星期天的下午，我們悠閑地走在回家的路上。
走著走著，媽媽突然叫了一聲，并且用手指著一個繩上的東西，我定睛一看，原來是一副“蟬尸”更準確的說是一副蟬殼，我走上前去輕輕的把蟬殼給摘下來，撫在手上，仔細端詳著，只見它渾身呈金色，殼上有淡淡的一層粉，透明色的眼睛大的象一個泡泡，背上裂開了一道口子，我想這應(yīng)該是蟬脫完皮爬出來的“安全通道”吧。這時受驚的媽媽湊過來看了看笑著說：“原來是蟬殼呀，它有藥用價值，小時候我們經(jīng)常收來賣錢，也會把它當玩具?！闭f著說著，媽媽用紙把蟬包了起來，準備回家?；丶业穆飞希贿呎f著蟬一邊走，可賺了不少知識呢？
2.小學(xué)二年級又好又短的日記
星期天，媽媽給我買了六只小蝸牛，蝸牛有一對小觸角和一個大觸角。
我把六只小蝸牛放在桌子上，然后，我去院子里揪一片葉子，回到屋里。只見小蝸牛立刻爬了上去，蝸牛爬到樹葉的中心就不再爬了。我仔細的觀察，原來樹葉有幾個小洞洞，那是小蝸牛的糧食。我把一只小蝸牛放在我的胳膊上，我能清楚的看見，凡事在蝸牛爬過的地方都會有一層粘粘的液體。小蝸牛在吃葉子時，從蝸牛底下竄出來一只小蝸牛。我拿起內(nèi)個小蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛生寶寶了。蝸牛媽媽努力掙扎才把寶寶生了下來，我把小蝸牛裝在一個玻璃缸里。每當我心情不好時，我都會看一下蝸牛，心情就好了。
我喜愛我的小蝸牛。
3.小學(xué)二年級又好又短的日記
今天晚上非常熱，吃過晚飯后，爸爸媽媽就帶著我和姐姐一起去了公園乘涼。
公園里人山人海，我們?nèi)チ斯珗@的小木亭。小木亭前邊有一段木橋，我們走到了小木橋上，發(fā)現(xiàn)小木橋被水淹了。旁邊的人告訴我們：別看這水深不見底，其實只有不到一尺多深，只不過是因為晚上沒有光線的照射。爸爸先下水試了試，水真的非常淺，接著我也下去了，水剛沒過我的小腳丫，我問爸爸：“爸爸這里有魚嗎？”爸爸斬釘截鐵回答說：“一定有魚?！痹捯魟偮?，我就感覺到一個小東西從我的腳邊快速地游過，嚇得我魂飛魄散，爸爸告訴我，那是爬魚，把打開手機的手電筒我一看呀，真的有好多爬魚，我們想抓一只，可是爬魚跑的太快了根本抓不到。
快樂的時光總是短暫，這抓魚的小快樂點綴了我多彩的童年！
4.小學(xué)二年級又好又短的日記
今天，我?guī)蛬寢尩雇昀丶?，忽然我在大樓前看見了一堆螞蟻，我情不自禁的觀察了起來。
它們并不是像往常那樣行走，而是搬著比自己大好幾倍的蟲子——毛毛蟲。它們搬的那樣賣力。我忽然想出一個辦法，看看它們反應(yīng)如何。于是，我采下一片葉子把它們翻過來翻過去，它們被我弄的腳朝天，翻也身來翻不過身來?？蓻]想到，它們努力翻過身后，仍然去搬那塊毛毛蟲。
我看得入了神，它們那種團結(jié)、協(xié)作的精神真值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)?！?BR> 5.小學(xué)二年級又好又短的日記
今天是星期天，天氣晴朗，還有徐徐微風，這樣的天氣很適合放風箏，中午吃過午飯，我和媽媽一起高高興興地拿著風箏來到廣場，廣場上放風箏的人真多呀！我們準備工作一切就緒，媽媽拿著風箏，我拿著牽引線，迎著風跑起來，媽媽把手松開后，風箏就慢慢地越飛越高，哇！不一會兒我的超級飛俠大風箏就飛上了藍天，加入到了其它風箏的行隊，天上五顏六色，各種各樣的風箏都有，可漂亮了，我和媽媽約定下次放風箏的時候我們一人放一個，看誰的風箏飛得，我們玩了一下午，我玩的可開心啦！
6.小學(xué)二年級又好又短的日記
今天早上媽媽急急忙忙的`想送我上學(xué)，結(jié)果把鑰匙忘記家里，我的心蹦的很快，媽媽也很著急，不知怎么辦就打電話給爸爸，爸爸給媽媽出了一個主意，說用刀來砍鎖，由于媽媽力氣小，根本拿鎖沒辦法，就改用別的方法——踢門，我急著幫媽媽一起踢，門還是安然無恙，在沒有辦法的情況下，媽媽就打電話給張叔叔，請他幫我們用鑰匙開門，過了十來分鐘，門終于打開了，我的心也平靜下來了，終于可以上學(xué)。
今天早上我吸取了教訓(xùn)，做什么事都不能太著急，一著急就會出亂。
7.小學(xué)二年級又好又短的日記
今天上午，爸爸和國偉哥哥給我捉了一袋子活蹦亂跳的小東西—螞蚱。它們總是在袋子里跳來跳去，就像一只只困在籠子里的小鳥，試圖越出困境。
我把這一袋子螞蚱放在椅子上，眼睛貼著袋子，仔細地觀察它們。咦，怎么有一只全身通紅的小東西，原來是一只剛出生的小螞蚱。我還發(fā)現(xiàn)，這只小螞蚱的腿特別短，還不會跳動，只能趴在一只淺綠色的大螞蚱身上，才能“移”動。我剛想仔細看看，只見一只大大的雄螞蚱猛得撞在我眼睛上，哎，這調(diào)皮的螞蚱。嚇死我了！
這時，有一只小螞蚱趁我不注意，悄悄地逃了出來。瞧它這一路就是爬上來的。我急忙用手捉住它，把它放了回去。
1.小學(xué)二年級又好又短的日記
星期天的下午，我們悠閑地走在回家的路上。
走著走著，媽媽突然叫了一聲，并且用手指著一個繩上的東西，我定睛一看，原來是一副“蟬尸”更準確的說是一副蟬殼，我走上前去輕輕的把蟬殼給摘下來，撫在手上，仔細端詳著，只見它渾身呈金色，殼上有淡淡的一層粉，透明色的眼睛大的象一個泡泡，背上裂開了一道口子，我想這應(yīng)該是蟬脫完皮爬出來的“安全通道”吧。這時受驚的媽媽湊過來看了看笑著說：“原來是蟬殼呀，它有藥用價值，小時候我們經(jīng)常收來賣錢，也會把它當玩具?！闭f著說著，媽媽用紙把蟬包了起來，準備回家?；丶业穆飞希贿呎f著蟬一邊走，可賺了不少知識呢？
2.小學(xué)二年級又好又短的日記
星期天，媽媽給我買了六只小蝸牛，蝸牛有一對小觸角和一個大觸角。
我把六只小蝸牛放在桌子上，然后，我去院子里揪一片葉子，回到屋里。只見小蝸牛立刻爬了上去，蝸牛爬到樹葉的中心就不再爬了。我仔細的觀察，原來樹葉有幾個小洞洞，那是小蝸牛的糧食。我把一只小蝸牛放在我的胳膊上，我能清楚的看見，凡事在蝸牛爬過的地方都會有一層粘粘的液體。小蝸牛在吃葉子時，從蝸牛底下竄出來一只小蝸牛。我拿起內(nèi)個小蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛生寶寶了。蝸牛媽媽努力掙扎才把寶寶生了下來，我把小蝸牛裝在一個玻璃缸里。每當我心情不好時，我都會看一下蝸牛，心情就好了。
我喜愛我的小蝸牛。
3.小學(xué)二年級又好又短的日記
今天晚上非常熱，吃過晚飯后，爸爸媽媽就帶著我和姐姐一起去了公園乘涼。
公園里人山人海，我們?nèi)チ斯珗@的小木亭。小木亭前邊有一段木橋，我們走到了小木橋上，發(fā)現(xiàn)小木橋被水淹了。旁邊的人告訴我們：別看這水深不見底，其實只有不到一尺多深，只不過是因為晚上沒有光線的照射。爸爸先下水試了試，水真的非常淺，接著我也下去了，水剛沒過我的小腳丫，我問爸爸：“爸爸這里有魚嗎？”爸爸斬釘截鐵回答說：“一定有魚?！痹捯魟偮?，我就感覺到一個小東西從我的腳邊快速地游過，嚇得我魂飛魄散，爸爸告訴我，那是爬魚，把打開手機的手電筒我一看呀，真的有好多爬魚，我們想抓一只，可是爬魚跑的太快了根本抓不到。
快樂的時光總是短暫，這抓魚的小快樂點綴了我多彩的童年！
4.小學(xué)二年級又好又短的日記
今天，我?guī)蛬寢尩雇昀丶?，忽然我在大樓前看見了一堆螞蟻，我情不自禁的觀察了起來。
它們并不是像往常那樣行走，而是搬著比自己大好幾倍的蟲子——毛毛蟲。它們搬的那樣賣力。我忽然想出一個辦法，看看它們反應(yīng)如何。于是，我采下一片葉子把它們翻過來翻過去，它們被我弄的腳朝天，翻也身來翻不過身來?？蓻]想到，它們努力翻過身后，仍然去搬那塊毛毛蟲。
我看得入了神，它們那種團結(jié)、協(xié)作的精神真值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)?！?BR> 5.小學(xué)二年級又好又短的日記
今天是星期天，天氣晴朗，還有徐徐微風，這樣的天氣很適合放風箏，中午吃過午飯，我和媽媽一起高高興興地拿著風箏來到廣場，廣場上放風箏的人真多呀！我們準備工作一切就緒，媽媽拿著風箏，我拿著牽引線，迎著風跑起來，媽媽把手松開后，風箏就慢慢地越飛越高，哇！不一會兒我的超級飛俠大風箏就飛上了藍天，加入到了其它風箏的行隊，天上五顏六色，各種各樣的風箏都有，可漂亮了，我和媽媽約定下次放風箏的時候我們一人放一個，看誰的風箏飛得，我們玩了一下午，我玩的可開心啦！
6.小學(xué)二年級又好又短的日記
今天早上媽媽急急忙忙的`想送我上學(xué)，結(jié)果把鑰匙忘記家里，我的心蹦的很快，媽媽也很著急，不知怎么辦就打電話給爸爸，爸爸給媽媽出了一個主意，說用刀來砍鎖，由于媽媽力氣小，根本拿鎖沒辦法，就改用別的方法——踢門，我急著幫媽媽一起踢，門還是安然無恙，在沒有辦法的情況下，媽媽就打電話給張叔叔，請他幫我們用鑰匙開門，過了十來分鐘，門終于打開了，我的心也平靜下來了，終于可以上學(xué)。
今天早上我吸取了教訓(xùn)，做什么事都不能太著急，一著急就會出亂。
7.小學(xué)二年級又好又短的日記
今天上午，爸爸和國偉哥哥給我捉了一袋子活蹦亂跳的小東西—螞蚱。它們總是在袋子里跳來跳去，就像一只只困在籠子里的小鳥，試圖越出困境。
我把這一袋子螞蚱放在椅子上，眼睛貼著袋子，仔細地觀察它們。咦，怎么有一只全身通紅的小東西，原來是一只剛出生的小螞蚱。我還發(fā)現(xiàn)，這只小螞蚱的腿特別短，還不會跳動，只能趴在一只淺綠色的大螞蚱身上，才能“移”動。我剛想仔細看看，只見一只大大的雄螞蚱猛得撞在我眼睛上，哎，這調(diào)皮的螞蚱。嚇死我了！
這時，有一只小螞蚱趁我不注意，悄悄地逃了出來。瞧它這一路就是爬上來的。我急忙用手捉住它，把它放了回去。