托?？谡Z是托福考試中一個以秒計時的考試項目，所有題目都要在規(guī)定的時間內完成，考生們常常會遇到兩個極端，一是時間不夠用，另一個則是根本說不滿。以下是整理的托?？谡Z的考試內容和時間，歡迎閱讀！
1.托?？谡Z的考試內容和時間
一、托?？谡Z考試內容
從時間上來說，托?？谡Z考試共包括6道題目：
1、task1和task2為獨立口語，即根據一個familiartopic回答問題，一般來說，準備15秒，答題45秒；
2、 task3和task4閱讀時長45秒，聽力時長1~2分鐘，準備30秒，答題60秒；
3、task5和task6聽力1~2分鐘（有時候task6聽力近3分鐘），準備20秒，答題60秒；
通常第一部分比較簡單，考前做好充足準備會得到很有效的提升。第二部分要把握重點環(huán)節(jié)，想要在規(guī)定時間內把重點要點都講清楚，還是需要一定功底與練習的。第三部分是難的，很多考生都反應時間利用效率低，答題很倉促。所以下面給大家講講考前練習的時候到底應該怎樣安排時間。
二、如何合理安排托福口語時間
1.分清主次
不同的題目會有不同的側重點，比如第一題考生有45秒的答題時間，那么考生在備考的時候就應該用5秒左右的時間說完總論點，剩下40秒來論述兩個分論點。還有像第五題，這道題的重點在于考生自己的選擇上，所以考生在安排時間的時候，就應該重點把大部分時間花在個人選擇上。
2.找好切入點
其中“講道理”是同學們常用的展開方式，就事論事就題論題，但是能說出來的內容量不可控，容易出現說到一半無法繼續(xù)的情況。這就要靠平時的日常積累了。
此外，“作對比”是推薦的展開方式，是好用也學的快的方式。學生可以養(yǎng)成習慣，在每道題中尋找對比點，如果“選這項”和“不選這項”對比、“同意”和“不同意”對比、“選前者”和“選后者”對比等等，一旦找到對比點，就不愁內容不夠說滿45秒了。
3.日常積累
其實大部分人的答題時間不夠，是因為在答題的過程中缺乏素材，不知道該說什么，思考的過程中浪費了大量的答題時間。使用“舉例子”的答題方法，并不真正需要背很多實際的例子。一是范圍龐大，浪費時間，二是容易因為內容解釋不清或者有偏差而外增加被扣分的原因。所以考生應該在日常生活中就多多積累實用的英語表達，畢竟托?？谡Z考試就是為了考察你是否具有在國外的學校里學習和生活的能力，所以出的題目都是和日常生活息息相關的，平常積累的多，到了關鍵時刻也能自信流利地表達出來。
總之，想要在托?？谡Z考試中充分利用時間并不難，托?？谡Z時間既不要說不滿，也不要過分超出限定時間?？忌谄綍r多加練習，掌握以上方法，肯定可以在規(guī)定的托?？谡Z時間內給出精彩的回答。
2.托?？谡Z備考提升方法
托福口語是很多考生得分偏低的考試部分，特別是缺乏實際口語交流經驗和積累的考生總是會在托福口語中表現不佳無法拿到理想分數。
托?？谡Z說不好拿不到高分的情況在中國考生中比較普遍，初高中階段英語以書面為主的學習方式讓不少同學都缺乏足夠的英語口語實際交流經驗。如何才能提升托?？谡Z能力拿到高分？
1、獨立口語表述的練習方法
根據熟悉的話題進行論述，如描述一個熟悉的地方或談論一段個人經歷;用簡單明了的語言說明一種觀點或偏好，并用邏輯的語言對原因進行闡述;提出一項建議并用合理的解釋規(guī)勸別人接受這個建議;
羅列出ETS常出現的熱門話題，并針對這些話題做出一分鐘的回答。用考試的真實境況，選擇一道題，準備1分鐘后，用自己的語言表達觀點和闡述原由，從而達到提高口頭表達能力的目的。
2、平時創(chuàng)造英語學習的環(huán)境
功夫要從平時做起。有機會就通過錄像機、錄音機或光盤，有意識或無意識地跟聽或跟說英語。也可以上網與北美人士交流。
雖說新托?？谡Z主要考查交際、交流能力，但語音、語調和重音都會影響到成績。建議平時多練習對墻、對鏡子說話，力圖達到自然流暢的程度。提供大家一個好辦法：錄下自己練習時的聲音，捫心自問：別人是否能明白你所說的?
3、臨場注意事項
考試時對著話筒答題要發(fā)音清晰，措辭要小心，特別是內容要求的重要詞匯;語速要正常，不快不慢，表達結構簡單明了，使用過渡詞，使用熟悉的詞匯。
注意所剩時間，掌握好節(jié)奏，把該表達的都表達出來。如時間允許，可加上簡單的總結結尾或將重要觀點總結一下。
4、熟悉考試規(guī)則，掌握答題要點
臨場重要：抓住重點。這個原則體現在多個方面。閱讀短文時，注意話題和概括內容，不要試圖記住一切細節(jié)。聽錄音對話和課堂講座時，把握中心思想，特別注意說話人經常重復的關鍵詞和概念。記筆記時，只記錄重要觀點、例證和原因。
然后，合理分配時間，仔細審題，參考筆記，考慮如何表達。注意：要有兩到三個論據支持你所表達的觀點。
5、綜合性口語表述的練習方法
平時的教科書就是不錯的教材，對每個章節(jié)在結尾處提出的問題給予口頭回答;
選讀一篇長短適中的文章，提煉出綱領性的要點，在提煉要點的基礎上鍛煉用口頭表述來進行總結;
針對一些相同話題的托福閱讀和聽力材料進行有效練習。并針對這些材料做筆記和做以下準備：學會口頭提煉和總結這些閱讀和聽力材料;在此基礎上口頭表述重要的信息，并解釋其中相互之間的關聯;針對閱讀和聽力材料中的觀點進行闡述;對其中提出的某個問題，闡述一種解決問題的方案，并給出相對應的理由。
3.如何提升托福口語敘述能力
托?？谡Z中的前兩題是敘述題，對考生的思維應對能力有較高要求。很多同學事先背了不少模板，但面對一些比較陌生的敘述問題卻缺乏應對經驗導致表現不佳影響得分。
敘述性問題常常出現在托?？谡Z部分的第一第二題，通常針對日常生活中常見的人事物提出問題，考生進行描述或表達自己的看法和觀點。此類題目更多的是考查考生的思維應對能力。建議考生在回答的過程中，應該注意以下幾個方面：
1.盡量按照總分的結構進行敘述
單刀直入是西方人習慣的表達方式。由一句主題句引出觀點與中心，讓考官能夠清晰地得知敘述的主題，從而打下良好的基礎。如果在考題中出現了問題，則應該開門見山地回答問題，切入主題，闡明自己的觀點，從而為接下來的詳細敘述理清層次以及節(jié)約時間，如果有多余的時間，則可以再增添一句總結的話語，使敘述詳盡完整。
2.在敘述的過程中應該合理地利用邏輯詞匯
用好邏輯詞匯才能使文章的邏輯順暢，條理清晰。中國人說話習慣靠上下文去分析句與句的關系，但是西方人不同，他們習慣用邏輯連接詞來表達句子關系，如果按照中國人的思維去說英語，在外國人看來就是一堆雜亂無章的句子羅列，這樣的分數常常會十分的不好看。論點的敘述，則應該盡量在草稿上簡單羅列，講述時由淺至深，增強邏輯性與條理性。所以，在練習口語的過程中，好請一位外教跟蹤輔導，為學生糾正口音以及語言習慣等問題。
3.在描述時，應該盡量將抽象的話語具體化
切忌在口語回答時很空泛地喊口號做呼吁，這樣常常收效甚微。西方人習慣十分具體生動的描述，如描述環(huán)境很優(yōu)美，可以去描述flower，tree，bird等細節(jié)，增強生動性。
4.多做常考敘述問題訓練避免開不了口
問題面對十分概括的問題時，許多考生會覺得十分難以開口，只能讓時間白白流失，痛失了分數。針對這類問題，托福培訓老師會提供了一些常考的口語問題，并給出了詳盡的答案，并指出面對這類問題時，就應該將問題縮小到一個具體的事物進行敘述和討論，縮小問題尋找突破口，這種方法也是所有寬泛問題的應對方式。
1.托?？谡Z的考試內容和時間
一、托?？谡Z考試內容
從時間上來說，托?？谡Z考試共包括6道題目：
1、task1和task2為獨立口語，即根據一個familiartopic回答問題，一般來說，準備15秒，答題45秒；
2、 task3和task4閱讀時長45秒，聽力時長1~2分鐘，準備30秒，答題60秒；
3、task5和task6聽力1~2分鐘（有時候task6聽力近3分鐘），準備20秒，答題60秒；
通常第一部分比較簡單，考前做好充足準備會得到很有效的提升。第二部分要把握重點環(huán)節(jié)，想要在規(guī)定時間內把重點要點都講清楚，還是需要一定功底與練習的。第三部分是難的，很多考生都反應時間利用效率低，答題很倉促。所以下面給大家講講考前練習的時候到底應該怎樣安排時間。
二、如何合理安排托福口語時間
1.分清主次
不同的題目會有不同的側重點，比如第一題考生有45秒的答題時間，那么考生在備考的時候就應該用5秒左右的時間說完總論點，剩下40秒來論述兩個分論點。還有像第五題，這道題的重點在于考生自己的選擇上，所以考生在安排時間的時候，就應該重點把大部分時間花在個人選擇上。
2.找好切入點
其中“講道理”是同學們常用的展開方式，就事論事就題論題，但是能說出來的內容量不可控，容易出現說到一半無法繼續(xù)的情況。這就要靠平時的日常積累了。
此外，“作對比”是推薦的展開方式，是好用也學的快的方式。學生可以養(yǎng)成習慣，在每道題中尋找對比點，如果“選這項”和“不選這項”對比、“同意”和“不同意”對比、“選前者”和“選后者”對比等等，一旦找到對比點，就不愁內容不夠說滿45秒了。
3.日常積累
其實大部分人的答題時間不夠，是因為在答題的過程中缺乏素材，不知道該說什么，思考的過程中浪費了大量的答題時間。使用“舉例子”的答題方法，并不真正需要背很多實際的例子。一是范圍龐大，浪費時間，二是容易因為內容解釋不清或者有偏差而外增加被扣分的原因。所以考生應該在日常生活中就多多積累實用的英語表達，畢竟托?？谡Z考試就是為了考察你是否具有在國外的學校里學習和生活的能力，所以出的題目都是和日常生活息息相關的，平常積累的多，到了關鍵時刻也能自信流利地表達出來。
總之，想要在托?？谡Z考試中充分利用時間并不難，托?？谡Z時間既不要說不滿，也不要過分超出限定時間?？忌谄綍r多加練習，掌握以上方法，肯定可以在規(guī)定的托?？谡Z時間內給出精彩的回答。
2.托?？谡Z備考提升方法
托福口語是很多考生得分偏低的考試部分，特別是缺乏實際口語交流經驗和積累的考生總是會在托福口語中表現不佳無法拿到理想分數。
托?？谡Z說不好拿不到高分的情況在中國考生中比較普遍，初高中階段英語以書面為主的學習方式讓不少同學都缺乏足夠的英語口語實際交流經驗。如何才能提升托?？谡Z能力拿到高分？
1、獨立口語表述的練習方法
根據熟悉的話題進行論述，如描述一個熟悉的地方或談論一段個人經歷;用簡單明了的語言說明一種觀點或偏好，并用邏輯的語言對原因進行闡述;提出一項建議并用合理的解釋規(guī)勸別人接受這個建議;
羅列出ETS常出現的熱門話題，并針對這些話題做出一分鐘的回答。用考試的真實境況，選擇一道題，準備1分鐘后，用自己的語言表達觀點和闡述原由，從而達到提高口頭表達能力的目的。
2、平時創(chuàng)造英語學習的環(huán)境
功夫要從平時做起。有機會就通過錄像機、錄音機或光盤，有意識或無意識地跟聽或跟說英語。也可以上網與北美人士交流。
雖說新托?？谡Z主要考查交際、交流能力，但語音、語調和重音都會影響到成績。建議平時多練習對墻、對鏡子說話，力圖達到自然流暢的程度。提供大家一個好辦法：錄下自己練習時的聲音，捫心自問：別人是否能明白你所說的?
3、臨場注意事項
考試時對著話筒答題要發(fā)音清晰，措辭要小心，特別是內容要求的重要詞匯;語速要正常，不快不慢，表達結構簡單明了，使用過渡詞，使用熟悉的詞匯。
注意所剩時間，掌握好節(jié)奏，把該表達的都表達出來。如時間允許，可加上簡單的總結結尾或將重要觀點總結一下。
4、熟悉考試規(guī)則，掌握答題要點
臨場重要：抓住重點。這個原則體現在多個方面。閱讀短文時，注意話題和概括內容，不要試圖記住一切細節(jié)。聽錄音對話和課堂講座時，把握中心思想，特別注意說話人經常重復的關鍵詞和概念。記筆記時，只記錄重要觀點、例證和原因。
然后，合理分配時間，仔細審題，參考筆記，考慮如何表達。注意：要有兩到三個論據支持你所表達的觀點。
5、綜合性口語表述的練習方法
平時的教科書就是不錯的教材，對每個章節(jié)在結尾處提出的問題給予口頭回答;
選讀一篇長短適中的文章，提煉出綱領性的要點，在提煉要點的基礎上鍛煉用口頭表述來進行總結;
針對一些相同話題的托福閱讀和聽力材料進行有效練習。并針對這些材料做筆記和做以下準備：學會口頭提煉和總結這些閱讀和聽力材料;在此基礎上口頭表述重要的信息，并解釋其中相互之間的關聯;針對閱讀和聽力材料中的觀點進行闡述;對其中提出的某個問題，闡述一種解決問題的方案，并給出相對應的理由。
3.如何提升托福口語敘述能力
托?？谡Z中的前兩題是敘述題，對考生的思維應對能力有較高要求。很多同學事先背了不少模板，但面對一些比較陌生的敘述問題卻缺乏應對經驗導致表現不佳影響得分。
敘述性問題常常出現在托?？谡Z部分的第一第二題，通常針對日常生活中常見的人事物提出問題，考生進行描述或表達自己的看法和觀點。此類題目更多的是考查考生的思維應對能力。建議考生在回答的過程中，應該注意以下幾個方面：
1.盡量按照總分的結構進行敘述
單刀直入是西方人習慣的表達方式。由一句主題句引出觀點與中心，讓考官能夠清晰地得知敘述的主題，從而打下良好的基礎。如果在考題中出現了問題，則應該開門見山地回答問題，切入主題，闡明自己的觀點，從而為接下來的詳細敘述理清層次以及節(jié)約時間，如果有多余的時間，則可以再增添一句總結的話語，使敘述詳盡完整。
2.在敘述的過程中應該合理地利用邏輯詞匯
用好邏輯詞匯才能使文章的邏輯順暢，條理清晰。中國人說話習慣靠上下文去分析句與句的關系，但是西方人不同，他們習慣用邏輯連接詞來表達句子關系，如果按照中國人的思維去說英語，在外國人看來就是一堆雜亂無章的句子羅列，這樣的分數常常會十分的不好看。論點的敘述，則應該盡量在草稿上簡單羅列，講述時由淺至深，增強邏輯性與條理性。所以，在練習口語的過程中，好請一位外教跟蹤輔導，為學生糾正口音以及語言習慣等問題。
3.在描述時，應該盡量將抽象的話語具體化
切忌在口語回答時很空泛地喊口號做呼吁，這樣常常收效甚微。西方人習慣十分具體生動的描述，如描述環(huán)境很優(yōu)美，可以去描述flower，tree，bird等細節(jié)，增強生動性。
4.多做常考敘述問題訓練避免開不了口
問題面對十分概括的問題時，許多考生會覺得十分難以開口，只能讓時間白白流失，痛失了分數。針對這類問題，托福培訓老師會提供了一些常考的口語問題，并給出了詳盡的答案，并指出面對這類問題時，就應該將問題縮小到一個具體的事物進行敘述和討論，縮小問題尋找突破口，這種方法也是所有寬泛問題的應對方式。