小學三年級語文觀察作文

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作文是小學語文的重要教學內容,是教學的重點與難點,在培養(yǎng)學生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此,加強小學語文作文教學過程中思維培養(yǎng)的研究,是教育工作者關注的熱點話題。以下是整理的《小學三年級語文觀察作文》相關資料,希望幫助到您。
    1.小學三年級語文觀察作文
    我家養(yǎng)了一只小貓。它的全身黑色有幾點白色的斑點如同碧空中的星星。它有一雙寶石般的眼睛,炯炯有神。
    貓白天要睡覺,睡覺時貓會卷成半圓形來睡覺。貓會選擇溫暖和安靜的地方睡覺。睡覺時,無論你怎么摸它,它都是安然無恙像沒有知覺一樣。貓睡完覺后,精神抖擻,全神貫注在老鼠洞察看,有了這只小貓以后,我家花園的老鼠都消失得無影無蹤了。
    有,我和媽媽在廚房刮魚鱗,小花貓?zhí)稍趶N房門口,寸步不離?!岸_蔬省遍T鈴響了,我一聲不吭地跑到門口,開門了,原來是爺爺奶奶,媽媽拿了水果去招待客人,小花貓就趁機跑到桌子上偷吃了一條魚,吃完以后,小貓垂頭喪氣地坐左地上,好像反醒自己剛才做了錯事似的。我來到廚房后,大驚失色,千呼萬喚,把小貓偷吃的事告訴了媽媽,自然,小貓受到媽媽的批評,它乖巧地用身子蹭蹭我的腿,好像在乞求我們的原諒。
    我愛我家的小貓,它活潑、調皮、可愛。
    2.小學三年級語文觀察作文
    外婆家種了很多鳳仙花,我很好奇,于是我也播種了一盆鳳仙花。
    鳳仙花剛長出來的葉子是嫩綠的,每天給它澆水,在陽光下,幼苗長地非常快。有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),鳳仙花的葉子脫落了,新長出來葉子帶有鋸齒邊形,尖尖的,葉子越長越大,漸漸的,葉子長出了十幾對。那些葉子綠得非常舒服,葉尖高高的翹起來,好像很高傲。一陣風拂過,一片片葉子一齊低下了頭,好像被風吹歪了。
    以前,聽媽媽就,鳳仙花長大后會像樹一樣莖上會長出一些像枝狀的根,根長出來以后,也會像莖一樣,長出葉子,開花。我注意了,這些根果然長出了葉子,葉子也是綠的,跟莖上長出的葉子一樣。
    鳳仙花的花苞長在根上,原先,花苞像一個個綠色的“小豆豆”,過了幾天,它轉變成了粉紅色的花?;ㄔ介L越大,后,開出了艷麗的花,那花朵好像小姑娘的笑臉。
    鳳仙花要是1-2天不澆水,它就會枯萎,后來連花瓣也沒了。如果給它澆水,沒過幾天,它就結出種子,不要瞧不起那些種子,如果你不早點把種子采下來,鳳仙花的種子自己就不知道跳哪兒了。
    3.小學三年級語文觀察作文
    前幾天,我浸泡了些綠豆就開始觀察了。
    第一天,綠豆悄悄地、悄悄地把它的衣服脫下。它脫下衣服后,就從綠油油的帽子下露出白乎乎的小腿。
    第二天,它脫下帽子,那白色的身上長出了小角,像個小精靈。水也被漸漸地吸走了一些。身子也漸漸發(fā)胖了。
    第三天,也是換水的日子。我把綠豆和水一起倒入另一個瓶子里。把第一個瓶子里的水倒入,后把綠豆小心翼翼地裝入。我剛剛還沒有發(fā)現(xiàn)它趁這時長出了小牙苗。
    今天早晨,綠豆芽長高了,下午長高了一倍左右,晚上它長出了嬌嫩的綠葉。
    這就是我觀察的綠豆,我發(fā)現(xiàn)綠豆長得很快。
    4.小學三年級語文觀察作文
    一個天高云淡,風和日麗的上午,我和媽媽去岳陽道市場買豆角。豆角又叫菜豆,四季豆等。它營養(yǎng)豐富,富含蛋白質和多種氨基酸,有調和臟腑,安養(yǎng)精神,益氣健脾和利水消腫的功效,是人們餐桌上常見的蔬菜之一。
    豆角身穿淡綠色的衣服,體形微微彎曲。頂端豆蒂很尖,如同一根細刺。豆蒂的顏色由深至淺,不均勻。尾部豆蒂呈圓形,黃褐色。豆角的兩側各有一條長長的絲線,那是豆絲。撕開豆絲,果肉躺臥在豆窩里。果肉是乳白色,半透明的,既酷似鴨梨的果肉,又猶如微型磨砂玻璃。淺白色的薄膜中,躲藏著綠色的果種。我用手掰開果種,頂端露出小芽叫“胚”。胚彎曲著脖頸,低垂著頭顱,好似一個害羞的孩子。胚的四周是胚乳,它是豆角種子生長的營養(yǎng)庫。
    人們這樣描述豆角:“豆角彎彎像小船,長圓豆子住里邊;白色薄膜似墻紙,不吵不鬧睡得甜?!?BR>    5.小學三年級語文觀察作文
    上午,媽媽帶我去花鳥市場。進了花鳥市場,我一下就看見了這條紅錦鯉,立刻就讓媽媽給買了下來,我給它取名為"點點"。
    點點有一個三角形的頭,好像一個合金彈頭。它還有一雙圓圓小小的眼睛,炯炯有神,好像兩顆黑珍珠,又像兩顆璀璨的水晶。點點的嘴巴一張一合的,好像剛比賽過馬拉松的運動員在拼命地喘氣。它的腮一扇一扇,仿佛是兩把迷你的小扇子,它幫助了點點的呼吸。我的小可愛有四個魚鰭,分別是背鰭、胸鰭、腹鰭、臀鰭,在水中翩翩起舞。它的尾巴長長大大的,桔黃色,想一把正在剪布的小剪刀,用來調節(jié)方向。它那一身黃澄澄的魚鱗,好像士兵披在身上的鎧甲。
    有一回,我給點點換水,沒想到,就在我把管子伸進一個角落的時候,它利用管子和魚缸的小縫隙,一下子蹦了出來,幸虧我眼疾手快,一下子就抓住了它,點點只好乖乖地呆在魚缸里了。
    我的小金魚既淘氣又可愛,為我的生活增添了許多色彩。
    6.小學三年級語文觀察作文
    今天下午我閑著無聊,便抓了一只蝸牛來觀察觀察。
    蝸牛有一雙長長的眼睛,像一個盲人的探路棒。蝸牛的甲殼像小螺,顏色多樣化。蝸牛的身子是黃色的,看起來亮晶晶的,摸上去非常粘手,跟膠水一樣。
    我發(fā)現(xiàn)蝸牛每走一段路有白色的東西。我心想蝸牛后面為什么會有白色的東西呢?是它的口水嗎?還是…于是我上網(wǎng)查了查,原來那是蝸牛的粘液,因為蝸牛是波狀移動,使身體前進,所以蝸牛后面就會有一段閃亮的足跡。
    接下來就是摸蝸牛了。我的心一下子惶恐不安,覺得蝸牛會攻擊我,我小心翼翼地碰了一下蝸牛,哇!蝸牛的身子可真是太黏了!同時,蝸牛也一轉眼縮進了自己的“小房子”里?!拔伵_@個縮進殼這個速度簡直比神仙還快呀!”我津津樂道。
    告訴大家如果你們想去抓蝸牛的話,就在陰暗潮濕的地方去找哦,那樣會容易找到一些。
    怎么樣?聽了我的介紹,你是不是馬上就想去觀察了呀!
    7.小學三年級語文觀察作文
    今天早上,媽媽給我買了三條小紅錦鯉,我高興極了,終于可以有機會好好觀察一下它們了。于是我發(fā)現(xiàn),它們的頭是三角形的,就像塊可愛的小積木。眼睛圓圓小小的,像兩顆黑珍珠。它們的嘴巴一張一合,像跑步后拼命地喘氣。魚鰭左搖右擺,像一條美麗紗裙,在水中游來游去,保持平衡。它們的尾巴又長又大,呈橘黃色,就像一把大剪刀。
    一天,我剛往魚缸里放了一些魚食,才走開沒幾步,就聽見妹妹大聲叫道:"呀,小魚們打起來了!"我一聽感到大事不妙,連忙跑了過來,一看,可不是嘛!小魚在水中斗得正歡呢!其中一條想吃魚食,被另一條壓在了身下,后一條趁此大好時機"打劫"去了??吹竭@里,我又好氣又好笑,哎!小魚們,你們可真固執(zhí)呀!
    總之,我非常喜歡小紅錦鯉!
    8.小學三年級語文觀察作文
    今天,我在花園里捉了一些蝸牛,它們背著帶螺紋的外殼,前端有兩對觸角。一對較長的觸角頂端,長著一對小眼睛。
    我把蝸牛放到衣服上,便目不轉睛地盯著蝸牛,生怕它掉下去。讓我驚訝的是,它竟然安然無恙地爬過來。我?guī)е鴨栴}去找阿姨,阿姨親切地說:“蝸牛有一種粘液可以把自己粘住?!卑。瓉砣绱?!
    我怕蝸牛餓,就喂蝸牛吃葉子。等它們吃完后,我就在一個地方,觀察蝸牛的一舉一動。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的一個小洞里排出一條黑黑的,長長的東西。我想:這應該是蝸牛在氣孔里排泄的東西吧??茖W課上老師就講過,而且它們把東西都排泄在臟的地方,可愛干凈了!
    蝸牛小小的身體里竟然也有許多秘密。大自然中的生靈們真不簡單!