檢討書是犯了錯誤的個人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。寫檢討主要的目的是為了讓我們認(rèn)識到自己的錯誤，積極改正。下面是為大家整理的玩手機(jī)給老師認(rèn)錯檢討書，希望能幫助到大家!
1.玩手機(jī)給老師認(rèn)錯檢討書
尊敬的__：
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對考試使用手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試時用手機(jī)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也用手機(jī)，都沒有好好考試，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)，在考試的時候絕對不用手機(jī)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
作為在考試的時候用手機(jī)的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮
2.玩手機(jī)給老師認(rèn)錯檢討書
尊敬的老師：
您好!
我是高中_班的一名學(xué)生，在_號這天，因為在課堂上玩手機(jī)，被老師發(fā)現(xiàn)并收繳了手機(jī)，在事情發(fā)生后，我也意識到了我的錯誤，我在此作出深刻檢討。
現(xiàn)在手機(jī)太流行了，很多的學(xué)生都會給自己配備一臺手機(jī)，不僅僅是為了打電話和交流，多數(shù)都是為了打發(fā)時間。我也不例外，在過年時，我用攢下來的壓歲錢，忍痛買了一臺手機(jī)，用來聊天、打打游戲，在平時里也會帶手機(jī)到學(xué)校來，經(jīng)常在課間的時候，和同學(xué)一起玩玩手機(jī)。我也知道學(xué)校是不允許我們在上課玩手機(jī)的，這是我們作為學(xué)生必須要遵守的校規(guī)之一。
可在_號這天下午，由于經(jīng)過一上午的學(xué)習(xí)后，而且中午也沒有好好休息，所以我在下午時精神狀態(tài)特別差，注意力也不集中。等到下午上物理課時，我完全失去了學(xué)習(xí)的興趣，因為這門課我學(xué)的不好，老師講的課我也聽不太懂，所以我感覺很無聊，直接趴在課桌上拿出了手機(jī)，低著頭就玩了起來了，時不時就抬下頭看看老師，這樣就不會被老師發(fā)現(xiàn)了。
在我玩手機(jī)時，我感到很放松，所以我的注意力越來越轉(zhuǎn)移到手機(jī)上了，甚至都不再關(guān)注老師和旁邊的同學(xué)，我就一直低著頭看起了手機(jī)。在不知過了多久后，我感覺教室好像都變得安靜了，察覺到不對勁后，我趕忙抬起來頭，居然發(fā)現(xiàn)老師就站在我旁邊，直直的盯著我，而且我根本還沒注意到，這可讓我心跳都加速了一大截，可老師也沒多說什么，直接拿走了我的手機(jī)并且讓我下課后來辦公室一趟。
下課后，我懷著忐忑的心來到了辦公室，果不其然，我被老師劈頭蓋臉的教育了一頓，老師對于我玩手機(jī)這種情況，表示很痛心，因為我們現(xiàn)在還背負(fù)著高考的重?fù)?dān)，一旦掉隊了就很難再趕上了，特別是現(xiàn)在的目標(biāo)是高考了，不是以前那樣小打小鬧了。經(jīng)過半小時的教育后，老師決定讓我的家長來學(xué)校拿回手機(jī)并嚴(yán)加看管，我這才算松了口氣，這說明老師并沒有給予我大的處分。
在這次造成了不良影響的事情發(fā)生后，我知道我作為一名高中的學(xué)生，特別是作為一名快要面臨高考的高中生，我居然還在上課玩手機(jī)，這是非常嚴(yán)重的錯誤，不僅僅是對自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，也是對老師的不尊重，更是給同學(xué)們帶來了極壞的影響。所以從今天開始，我再也不會帶手機(jī)來學(xué)校了，我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不再給我的老師添麻煩!
此致
敬禮!
3.玩手機(jī)給老師認(rèn)錯檢討書
尊敬的老師：
由于我在考試的時候使用手機(jī)傳答案，造成嚴(yán)重的作弊行為。今天，我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。
__年_月_日上午，我們舉行了專業(yè)必修課《工程建設(shè)項目管理》的考試。由于這門課平時沒有學(xué)好，加上考試前復(fù)習(xí)不充分，等到快考試的時候，我還有很多東西沒記好，等到考試的時候，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做，我一時糊涂，就用手機(jī)向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我的手機(jī)和卷子一起沒收了。當(dāng)時我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒?；貋砗笪覍嬍畴y安。然后江輔導(dǎo)員找我談過了話，我才認(rèn)識到自己犯下了一個極大的錯誤。
對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師，輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級的榮譽(yù)，也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，如果早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會做這種事的。
發(fā)生這件事情，所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識到自己的錯誤。首先，我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來，我一直無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好，如果我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯誤。21世紀(jì)是知識的世紀(jì)，是人才的世紀(jì)，作為一個學(xué)生，一個大學(xué)生，尤其是這么好的一個學(xué)校的大學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次，我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)?？荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退，以及做事不認(rèn)真踏實(shí)，不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”，一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。后，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事。老師們?jīng)常教育我，考試千萬要誠信，萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進(jìn)去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。
從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過自新，努力學(xué)習(xí)，誠信做人，堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯誤，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。
此致
敬禮
4.玩手機(jī)給老師認(rèn)錯檢討書
老師：
對不起，您的差學(xué)生李__又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機(jī)的行為，嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律，這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時間面壁思過，思考此次我上課期間玩手機(jī)的行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無知和天真導(dǎo)致的，為什么我不能成為一個好孩子?為什么上課不專心?為什么還嚴(yán)重到上課玩起了手機(jī)游戲、玩起來手機(jī)?
首先，我的無知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口，而無知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對此錯誤，我不想說什么借口，我真的錯了，而且是很嚴(yán)重地做錯了。
作為這個時代學(xué)生，我們是幸福的，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會。
另一方面，作為一個高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機(jī)，嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律，將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會浪費(fèi)了，這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現(xiàn)。
此外，作為一名高中生，肩負(fù)時代重托，需要好好學(xué)習(xí)。不說遠(yuǎn)的，就是我這樣上課玩手機(jī)不好好學(xué)習(xí)，我也對不起生我養(yǎng)我的父母?？赡芪耶?dāng)初不懂事以為自己家境好，其實(shí)錯了，大錯特錯。父母賺錢其實(shí)也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師，您是我的恩師，此次錯誤多虧你的提醒，我此等的錯誤犯下，自己也感覺很慚愧，也覺得對不起你。
說說我針對錯誤的改正措施：
第一，我今后要學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩手機(jī)的大錯誤我一定堅決改正!我會將手機(jī)牢牢地鎖在家中柜子，等到學(xué)習(xí)有所改善的時候再拿出，并且也只是周末業(yè)余時間使用。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我，我也會極力改正。
第二，針對此次錯誤，我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己，不再犯錯。
第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，并且今后加倍努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)今日的過錯。
我還想寫一點(diǎn)錯誤感悟：我知道錯誤是難免的，人的一生成長過程是會犯錯的時期，這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對錯誤，分析錯誤，可能地避免錯誤，這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。
5.玩手機(jī)給老師認(rèn)錯檢討書
尊敬的老師、同學(xué)們：
今天我站在這里向大家做一個深刻的檢查，事情的起因是這樣的。
我因為上自習(xí)課討論的時候和別人打電話聊天，擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)，我感到非常后悔，之前的我也時有犯同樣的錯誤，這完全是自我要求不嚴(yán)，沒有意識到自己的言行給其他人帶來影響。
這件事情發(fā)生后，我懊悔不已!但是事情出了，我就要坦然面對，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
追思這件事情的發(fā)生，主要與自己平時要求不嚴(yán)，學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)散慢，目無紀(jì)律有關(guān)，以前我的表現(xiàn)大家可能都知道，但那時我沒有意識到，總認(rèn)為自己多么了不起，別人上課不說話，我說話就顯得自己多偉大，別人夜里安心睡覺，我卻出去上網(wǎng)，就顯得與眾不同，別人不遲到，我非遲到，就說明老師耐何不了我。
綜歸以上種種行為，我就好象在做一個夢似的，我怎么這樣了?難道我這樣做下去會能給自己帶來多大好處?我不知道答案。
現(xiàn)在我終于明白了......通過這些天來的反省，我明白了一個道理，那就是人要有正確理想,如果迷失了方向,那就會誤入歧途，是要后悔一輩子的。
同時我想一個人無論在任何地方，任何場合都不要以我為中心，要時刻想著別人，要始終把紀(jì)律放在第一位。
我對我的舉動感到很后悔，在此向老師和同學(xué)們說一聲對不起(加個鞠弓動作)!同時我保證在以后的學(xué)習(xí)、生活上做到:思想上，要重視自己所犯錯誤，從主觀上查找原因并堅決改正。
俗話說:“認(rèn)識到了位，怎么做怎么對，認(rèn)識不到位，干什么都不對”。
所以第一步，我要從思想上做起。
紀(jì)律上，我要管住自己的言行，加強(qiáng)自我約束，不做不允許做的事情，要始終牢記一個學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。
學(xué)習(xí)上，我要迎難而上，勇于蹬攀，向?qū)W習(xí)好的同學(xué)看齊，爭取把自己的學(xué)習(xí)成績趕上去。
生活上，我要關(guān)心愛護(hù)同學(xué)，與大家和睦相處，做到不擾人，不欺人，容忍人，尊重人。
后，我想再對我的行為做一個檢討，我在自習(xí)課上私自打電話與人聊天是不對的，況且現(xiàn)在學(xué)生時代是以學(xué)習(xí)為重任，使用手機(jī)與我們做學(xué)生的身份是不相符合的，我要從今天開始保證在學(xué)校不用手機(jī)(回家可以用)，請老師和同學(xué)們監(jiān)督我。
希望老師能夠給會手機(jī)我。
對不起,老師!同學(xué)們!以后就看我的行動吧。
敬禮!特此保證
1.玩手機(jī)給老師認(rèn)錯檢討書
尊敬的__：
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對考試使用手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試時用手機(jī)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也用手機(jī)，都沒有好好考試，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)，在考試的時候絕對不用手機(jī)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
作為在考試的時候用手機(jī)的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮
2.玩手機(jī)給老師認(rèn)錯檢討書
尊敬的老師：
您好!
我是高中_班的一名學(xué)生，在_號這天，因為在課堂上玩手機(jī)，被老師發(fā)現(xiàn)并收繳了手機(jī)，在事情發(fā)生后，我也意識到了我的錯誤，我在此作出深刻檢討。
現(xiàn)在手機(jī)太流行了，很多的學(xué)生都會給自己配備一臺手機(jī)，不僅僅是為了打電話和交流，多數(shù)都是為了打發(fā)時間。我也不例外，在過年時，我用攢下來的壓歲錢，忍痛買了一臺手機(jī)，用來聊天、打打游戲，在平時里也會帶手機(jī)到學(xué)校來，經(jīng)常在課間的時候，和同學(xué)一起玩玩手機(jī)。我也知道學(xué)校是不允許我們在上課玩手機(jī)的，這是我們作為學(xué)生必須要遵守的校規(guī)之一。
可在_號這天下午，由于經(jīng)過一上午的學(xué)習(xí)后，而且中午也沒有好好休息，所以我在下午時精神狀態(tài)特別差，注意力也不集中。等到下午上物理課時，我完全失去了學(xué)習(xí)的興趣，因為這門課我學(xué)的不好，老師講的課我也聽不太懂，所以我感覺很無聊，直接趴在課桌上拿出了手機(jī)，低著頭就玩了起來了，時不時就抬下頭看看老師，這樣就不會被老師發(fā)現(xiàn)了。
在我玩手機(jī)時，我感到很放松，所以我的注意力越來越轉(zhuǎn)移到手機(jī)上了，甚至都不再關(guān)注老師和旁邊的同學(xué)，我就一直低著頭看起了手機(jī)。在不知過了多久后，我感覺教室好像都變得安靜了，察覺到不對勁后，我趕忙抬起來頭，居然發(fā)現(xiàn)老師就站在我旁邊，直直的盯著我，而且我根本還沒注意到，這可讓我心跳都加速了一大截，可老師也沒多說什么，直接拿走了我的手機(jī)并且讓我下課后來辦公室一趟。
下課后，我懷著忐忑的心來到了辦公室，果不其然，我被老師劈頭蓋臉的教育了一頓，老師對于我玩手機(jī)這種情況，表示很痛心，因為我們現(xiàn)在還背負(fù)著高考的重?fù)?dān)，一旦掉隊了就很難再趕上了，特別是現(xiàn)在的目標(biāo)是高考了，不是以前那樣小打小鬧了。經(jīng)過半小時的教育后，老師決定讓我的家長來學(xué)校拿回手機(jī)并嚴(yán)加看管，我這才算松了口氣，這說明老師并沒有給予我大的處分。
在這次造成了不良影響的事情發(fā)生后，我知道我作為一名高中的學(xué)生，特別是作為一名快要面臨高考的高中生，我居然還在上課玩手機(jī)，這是非常嚴(yán)重的錯誤，不僅僅是對自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，也是對老師的不尊重，更是給同學(xué)們帶來了極壞的影響。所以從今天開始，我再也不會帶手機(jī)來學(xué)校了，我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不再給我的老師添麻煩!
此致
敬禮!
3.玩手機(jī)給老師認(rèn)錯檢討書
尊敬的老師：
由于我在考試的時候使用手機(jī)傳答案，造成嚴(yán)重的作弊行為。今天，我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。
__年_月_日上午，我們舉行了專業(yè)必修課《工程建設(shè)項目管理》的考試。由于這門課平時沒有學(xué)好，加上考試前復(fù)習(xí)不充分，等到快考試的時候，我還有很多東西沒記好，等到考試的時候，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做，我一時糊涂，就用手機(jī)向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我的手機(jī)和卷子一起沒收了。當(dāng)時我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒?；貋砗笪覍嬍畴y安。然后江輔導(dǎo)員找我談過了話，我才認(rèn)識到自己犯下了一個極大的錯誤。
對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師，輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級的榮譽(yù)，也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，如果早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會做這種事的。
發(fā)生這件事情，所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識到自己的錯誤。首先，我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來，我一直無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好，如果我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯誤。21世紀(jì)是知識的世紀(jì)，是人才的世紀(jì)，作為一個學(xué)生，一個大學(xué)生，尤其是這么好的一個學(xué)校的大學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次，我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)?？荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退，以及做事不認(rèn)真踏實(shí)，不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”，一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。后，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事。老師們?jīng)常教育我，考試千萬要誠信，萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進(jìn)去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。
從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過自新，努力學(xué)習(xí)，誠信做人，堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯誤，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。
此致
敬禮
4.玩手機(jī)給老師認(rèn)錯檢討書
老師：
對不起，您的差學(xué)生李__又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機(jī)的行為，嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律，這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時間面壁思過，思考此次我上課期間玩手機(jī)的行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無知和天真導(dǎo)致的，為什么我不能成為一個好孩子?為什么上課不專心?為什么還嚴(yán)重到上課玩起了手機(jī)游戲、玩起來手機(jī)?
首先，我的無知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口，而無知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對此錯誤，我不想說什么借口，我真的錯了，而且是很嚴(yán)重地做錯了。
作為這個時代學(xué)生，我們是幸福的，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會。
另一方面，作為一個高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機(jī)，嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律，將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會浪費(fèi)了，這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現(xiàn)。
此外，作為一名高中生，肩負(fù)時代重托，需要好好學(xué)習(xí)。不說遠(yuǎn)的，就是我這樣上課玩手機(jī)不好好學(xué)習(xí)，我也對不起生我養(yǎng)我的父母?？赡芪耶?dāng)初不懂事以為自己家境好，其實(shí)錯了，大錯特錯。父母賺錢其實(shí)也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師，您是我的恩師，此次錯誤多虧你的提醒，我此等的錯誤犯下，自己也感覺很慚愧，也覺得對不起你。
說說我針對錯誤的改正措施：
第一，我今后要學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩手機(jī)的大錯誤我一定堅決改正!我會將手機(jī)牢牢地鎖在家中柜子，等到學(xué)習(xí)有所改善的時候再拿出，并且也只是周末業(yè)余時間使用。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我，我也會極力改正。
第二，針對此次錯誤，我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己，不再犯錯。
第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，并且今后加倍努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)今日的過錯。
我還想寫一點(diǎn)錯誤感悟：我知道錯誤是難免的，人的一生成長過程是會犯錯的時期，這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對錯誤，分析錯誤，可能地避免錯誤，這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。
5.玩手機(jī)給老師認(rèn)錯檢討書
尊敬的老師、同學(xué)們：
今天我站在這里向大家做一個深刻的檢查，事情的起因是這樣的。
我因為上自習(xí)課討論的時候和別人打電話聊天，擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)，我感到非常后悔，之前的我也時有犯同樣的錯誤，這完全是自我要求不嚴(yán)，沒有意識到自己的言行給其他人帶來影響。
這件事情發(fā)生后，我懊悔不已!但是事情出了，我就要坦然面對，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
追思這件事情的發(fā)生，主要與自己平時要求不嚴(yán)，學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)散慢，目無紀(jì)律有關(guān)，以前我的表現(xiàn)大家可能都知道，但那時我沒有意識到，總認(rèn)為自己多么了不起，別人上課不說話，我說話就顯得自己多偉大，別人夜里安心睡覺，我卻出去上網(wǎng)，就顯得與眾不同，別人不遲到，我非遲到，就說明老師耐何不了我。
綜歸以上種種行為，我就好象在做一個夢似的，我怎么這樣了?難道我這樣做下去會能給自己帶來多大好處?我不知道答案。
現(xiàn)在我終于明白了......通過這些天來的反省，我明白了一個道理，那就是人要有正確理想,如果迷失了方向,那就會誤入歧途，是要后悔一輩子的。
同時我想一個人無論在任何地方，任何場合都不要以我為中心，要時刻想著別人，要始終把紀(jì)律放在第一位。
我對我的舉動感到很后悔，在此向老師和同學(xué)們說一聲對不起(加個鞠弓動作)!同時我保證在以后的學(xué)習(xí)、生活上做到:思想上，要重視自己所犯錯誤，從主觀上查找原因并堅決改正。
俗話說:“認(rèn)識到了位，怎么做怎么對，認(rèn)識不到位，干什么都不對”。
所以第一步，我要從思想上做起。
紀(jì)律上，我要管住自己的言行，加強(qiáng)自我約束，不做不允許做的事情，要始終牢記一個學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。
學(xué)習(xí)上，我要迎難而上，勇于蹬攀，向?qū)W習(xí)好的同學(xué)看齊，爭取把自己的學(xué)習(xí)成績趕上去。
生活上，我要關(guān)心愛護(hù)同學(xué)，與大家和睦相處，做到不擾人，不欺人，容忍人，尊重人。
后，我想再對我的行為做一個檢討，我在自習(xí)課上私自打電話與人聊天是不對的，況且現(xiàn)在學(xué)生時代是以學(xué)習(xí)為重任，使用手機(jī)與我們做學(xué)生的身份是不相符合的，我要從今天開始保證在學(xué)校不用手機(jī)(回家可以用)，請老師和同學(xué)們監(jiān)督我。
希望老師能夠給會手機(jī)我。
對不起,老師!同學(xué)們!以后就看我的行動吧。
敬禮!特此保證