通過閱讀童話故事，可提高兒童的閱讀能力。童話故事可以引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)知識，教給他們正確的是非對錯(cuò)觀念，童話故事，都是小孩的最愛，我們在閱讀故事給孩子聽的時(shí)候，要注意正確的引導(dǎo)孩子的思想教育，下面是整理分享的五年級編寫童話故事，歡迎閱讀與借鑒，查看更多請點(diǎn)擊童話故事頻道。
1.五年級編寫童話故事：貪吃的小母雞
有一只小母雞，特別特別貪吃。
小狐貍知道了，于是就在雞舍外面撒了很多很多很多的玉米粒和稻子等食物。
這只小母雞發(fā)現(xiàn)了，立即跑出來吃，食物真多呀！小母雞可高興啦！它吃啊吃，吃啊吃，吃的飽飽的，可玉米和稻子還剩好多呢！于是它繼續(xù)吃，它想：“這么多好吃的，浪費(fèi)了多可惜呀！”它繼續(xù)吃，繼續(xù)吃，吃的肚子也鼓鼓的，就連路也走不動(dòng)啦！
這時(shí)候，小狐貍從樹后面跑出來了，它不費(fèi)吹灰之力就把小母雞給抓住了，扛回家去，美美的享用起來。
2.五年級編寫童話故事：小笨熊埋蜂蜜
小笨熊儲了一大罐子蜂蜜，可是它即將要冬眠了，于是它準(zhǔn)備把蜂蜜埋到地底下去。
它來到一片空地，挖了個(gè)地洞，再用土埋起來。
小笨熊正準(zhǔn)備要走，突然說：“就這么埋起來，萬一被別人發(fā)現(xiàn)可可不好！”
于是它想了想，找來一些草栽在上面，然后得意的走了。
它前腳剛走，狐貍后腳就來了，它看著地面，自言自語：“奇怪！怎么只有這里長了一棵草？不對，一定有貓膩！”
于是它拔掉了草，挖開了土，果然發(fā)現(xiàn)了罐子，它抱著罐子，美滋滋的回家去了。
來年，當(dāng)小笨熊再次來到這里的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)蜂蜜罐子早就不見了，直到現(xiàn)在，它還不知道這是為什么呢。
3.五年級編寫童話故事：小土豆玩手機(jī)
小土豆買了一部新手機(jī)，從此，它每天愛不釋手，不管是什么時(shí)候，都要捧著手機(jī)。
吃飯的時(shí)候，它要捧著手機(jī)，結(jié)果呢？吃著吃著，竟然把飯吃進(jìn)了鼻孔里。
睡覺的時(shí)候，它要玩手機(jī)，結(jié)果呀，眼睛變成了近視。
好朋友們找它玩兒，它的眼睛也一刻不離手機(jī)，結(jié)果朋友們都漸漸疏遠(yuǎn)了它。
有一次，小土豆拿著手機(jī)邊走邊玩兒，突然，腳下一滑，手機(jī)撲通飛進(jìn)了池塘里，原來它不知不覺來到了池塘邊，自己也不知道。
這下可好了，手機(jī)徹底壞了，沒了手機(jī)，小土豆的生活這才又恢復(fù)了正常。
4.五年級編寫童話故事：小麻雀筑巢
冬天快到了，小麻雀飛飛開始忙碌起來。
它不停地銜著一根根樹枝，來回飛著。
小麻雀亮亮躺在一朵花盤上，曬著太陽，它悠閑地說：“飛飛，那么辛苦干嘛呀？還不如像我一樣舒舒服服的睡大覺！”
飛飛停下來說：“不行啊！冬天快到了，我要趕快把巢筑的更牢固才行?！?BR> 亮亮哼了一聲，又閉上眼睛曬太陽了。
經(jīng)過辛勤勞動(dòng)，飛飛終于把巢筑好了，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，密不透風(fēng)，還鋪滿了干草和樹葉，到了冬天一定會非常暖和。
冬天到了，有一次，起了好大好大的風(fēng)，把亮亮不牢固的房子給吹跑了，亮亮無家可歸了。
飛飛知道了，就請亮亮去它家住了，亮亮呆在無比溫暖的巢里，對飛飛說：“明年我也要筑一個(gè)堅(jiān)固暖和的巢！”
5.五年級編寫童話故事：善良的小兔子
小兔子在菜地里拔了一根大大的胡蘿卜。
它把它洗干凈了放在桌子上，樂滋滋的想：“太好啦！當(dāng)做明天的早餐正好！”
這樣想著，它就去睡覺了。
第二天早上一起床，小兔子就來到了桌子旁，可是它卻發(fā)現(xiàn)胡蘿卜不見了！
它以為是自己眼花了，它抬起手揉了揉眼睛，胡蘿卜真的沒有了
小兔子傷心的哭起來，肚子也餓的咕嚕咕嚕響。
這時(shí)候，小老鼠走過來，不好意思地說：“小兔子，真對不起，我的媽媽快要餓死了，所以我才拿了你的胡蘿卜的，對不起……”
小兔子聽了，氣也消了，它同情的說：“沒關(guān)系，我原諒你了！我那里還有一些糖糕，你也拿去吃吧！”
小老鼠感激地說：“真是謝謝你！”
小兔子甜甜的笑了。
6.五年級編寫童話故事：嘟嘟豬去釣魚
“嘟嘟豬！嘟嘟豬！準(zhǔn)備好了嗎？咱們?nèi)メ烎~啦！”門外，小伙伴們快活地喊。
嘟嘟豬卻嘟著嘴巴，不高興的嘟囔道：“媽媽布置的家務(wù)還沒做完呢！還怎么去釣魚呀！”它嘆了口氣說：“不去了不去了，我的事情還沒做完呢！”
小伙伴們想了想，說：“沒關(guān)系，我們來幫你，很快就能做完啦！”
于是它們都來幫嘟嘟豬，粉粉兔洗碗，兜兜龍擦桌子，皮皮象掃地，很快，事情就全都做完了。
小伙伴們拉著嘟嘟豬說：“看咱們做的多快呀！走！現(xiàn)在能去釣魚了吧？”
嘟嘟豬咧開嘴，笑著說：“謝謝你們，真是人多力量大呀！”
1.五年級編寫童話故事：貪吃的小母雞
有一只小母雞，特別特別貪吃。
小狐貍知道了，于是就在雞舍外面撒了很多很多很多的玉米粒和稻子等食物。
這只小母雞發(fā)現(xiàn)了，立即跑出來吃，食物真多呀！小母雞可高興啦！它吃啊吃，吃啊吃，吃的飽飽的，可玉米和稻子還剩好多呢！于是它繼續(xù)吃，它想：“這么多好吃的，浪費(fèi)了多可惜呀！”它繼續(xù)吃，繼續(xù)吃，吃的肚子也鼓鼓的，就連路也走不動(dòng)啦！
這時(shí)候，小狐貍從樹后面跑出來了，它不費(fèi)吹灰之力就把小母雞給抓住了，扛回家去，美美的享用起來。
2.五年級編寫童話故事：小笨熊埋蜂蜜
小笨熊儲了一大罐子蜂蜜，可是它即將要冬眠了，于是它準(zhǔn)備把蜂蜜埋到地底下去。
它來到一片空地，挖了個(gè)地洞，再用土埋起來。
小笨熊正準(zhǔn)備要走，突然說：“就這么埋起來，萬一被別人發(fā)現(xiàn)可可不好！”
于是它想了想，找來一些草栽在上面，然后得意的走了。
它前腳剛走，狐貍后腳就來了，它看著地面，自言自語：“奇怪！怎么只有這里長了一棵草？不對，一定有貓膩！”
于是它拔掉了草，挖開了土，果然發(fā)現(xiàn)了罐子，它抱著罐子，美滋滋的回家去了。
來年，當(dāng)小笨熊再次來到這里的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)蜂蜜罐子早就不見了，直到現(xiàn)在，它還不知道這是為什么呢。
3.五年級編寫童話故事：小土豆玩手機(jī)
小土豆買了一部新手機(jī)，從此，它每天愛不釋手，不管是什么時(shí)候，都要捧著手機(jī)。
吃飯的時(shí)候，它要捧著手機(jī)，結(jié)果呢？吃著吃著，竟然把飯吃進(jìn)了鼻孔里。
睡覺的時(shí)候，它要玩手機(jī)，結(jié)果呀，眼睛變成了近視。
好朋友們找它玩兒，它的眼睛也一刻不離手機(jī)，結(jié)果朋友們都漸漸疏遠(yuǎn)了它。
有一次，小土豆拿著手機(jī)邊走邊玩兒，突然，腳下一滑，手機(jī)撲通飛進(jìn)了池塘里，原來它不知不覺來到了池塘邊，自己也不知道。
這下可好了，手機(jī)徹底壞了，沒了手機(jī)，小土豆的生活這才又恢復(fù)了正常。
4.五年級編寫童話故事：小麻雀筑巢
冬天快到了，小麻雀飛飛開始忙碌起來。
它不停地銜著一根根樹枝，來回飛著。
小麻雀亮亮躺在一朵花盤上，曬著太陽，它悠閑地說：“飛飛，那么辛苦干嘛呀？還不如像我一樣舒舒服服的睡大覺！”
飛飛停下來說：“不行啊！冬天快到了，我要趕快把巢筑的更牢固才行?！?BR> 亮亮哼了一聲，又閉上眼睛曬太陽了。
經(jīng)過辛勤勞動(dòng)，飛飛終于把巢筑好了，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，密不透風(fēng)，還鋪滿了干草和樹葉，到了冬天一定會非常暖和。
冬天到了，有一次，起了好大好大的風(fēng)，把亮亮不牢固的房子給吹跑了，亮亮無家可歸了。
飛飛知道了，就請亮亮去它家住了，亮亮呆在無比溫暖的巢里，對飛飛說：“明年我也要筑一個(gè)堅(jiān)固暖和的巢！”
5.五年級編寫童話故事：善良的小兔子
小兔子在菜地里拔了一根大大的胡蘿卜。
它把它洗干凈了放在桌子上，樂滋滋的想：“太好啦！當(dāng)做明天的早餐正好！”
這樣想著，它就去睡覺了。
第二天早上一起床，小兔子就來到了桌子旁，可是它卻發(fā)現(xiàn)胡蘿卜不見了！
它以為是自己眼花了，它抬起手揉了揉眼睛，胡蘿卜真的沒有了
小兔子傷心的哭起來，肚子也餓的咕嚕咕嚕響。
這時(shí)候，小老鼠走過來，不好意思地說：“小兔子，真對不起，我的媽媽快要餓死了，所以我才拿了你的胡蘿卜的，對不起……”
小兔子聽了，氣也消了，它同情的說：“沒關(guān)系，我原諒你了！我那里還有一些糖糕，你也拿去吃吧！”
小老鼠感激地說：“真是謝謝你！”
小兔子甜甜的笑了。
6.五年級編寫童話故事：嘟嘟豬去釣魚
“嘟嘟豬！嘟嘟豬！準(zhǔn)備好了嗎？咱們?nèi)メ烎~啦！”門外，小伙伴們快活地喊。
嘟嘟豬卻嘟著嘴巴，不高興的嘟囔道：“媽媽布置的家務(wù)還沒做完呢！還怎么去釣魚呀！”它嘆了口氣說：“不去了不去了，我的事情還沒做完呢！”
小伙伴們想了想，說：“沒關(guān)系，我們來幫你，很快就能做完啦！”
于是它們都來幫嘟嘟豬，粉粉兔洗碗，兜兜龍擦桌子，皮皮象掃地，很快，事情就全都做完了。
小伙伴們拉著嘟嘟豬說：“看咱們做的多快呀！走！現(xiàn)在能去釣魚了吧？”
嘟嘟豬咧開嘴，笑著說：“謝謝你們，真是人多力量大呀！”