雖然在學(xué)習(xí)的過程中會(huì)遇到許多不順心的事，但古人說得好——吃一塹，長(zhǎng)一智。多了失敗，就多了教訓(xùn)；多了挫折，就多了經(jīng)驗(yàn)。沒有失敗和挫折的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。本篇文章是為您整理的《初三月考英語語法學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)》，供大家借鑒。
1.初三月考英語語法學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)
一般過去時(shí)
1.概念：過去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)；過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動(dòng)作、行為。
2.時(shí)間狀語：ago, yesterday, the day before yesterday, last week,last(year, night,
month...), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time,etc.
3.基本結(jié)構(gòu)：be動(dòng)詞；行為動(dòng)詞 的過去式
4.否定形式：was/were+not;在行為動(dòng)詞前加didn't，同時(shí)還原行為動(dòng)詞。
5.一般疑問句：was或were放于句首；用助動(dòng)詞do的過去式did 提問，同時(shí)還原行為動(dòng)詞。
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
1.概念：表示現(xiàn)階段或說話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作及行為。
2.時(shí)間狀語：now, at this time, these days, etc.
3.基本結(jié)構(gòu)：am/is/are+doing
4.否定形式：am/is/are+not+doing.
5.一般疑問句：把be動(dòng)詞放于句首。
過去進(jìn)行時(shí)
1.概念：表示過去某段時(shí)間或某一時(shí)刻正在發(fā)生或進(jìn)行的行為或動(dòng)作。
2.時(shí)間狀語：at this time yesterday, at that time或以when引導(dǎo)的謂語動(dòng)詞是一般過去時(shí)的時(shí)間狀語等。
3.基本結(jié)構(gòu)：was/were+doing
4.否定形式：was/were + not + doing.
5.一般疑問句：把was或were放于句首。
現(xiàn)在完成時(shí)
1.概念：過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，或從過去已經(jīng)開始，持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。
2.時(shí)間狀語：recently, lately, since...for...,in the past few years, etc.
3.基本結(jié)構(gòu)：have/has + done
4.否定形式：have/has + not +done.
5.一般疑問句：have或has。
2.初三月考英語語法學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)
介詞by的用法
1. 意為“在……旁”，“靠近”。
Some are singing and dancing under a big tree. Some are drawing by the lake.
有的在大樹下唱歌跳舞。有的在湖邊畫畫兒。
2. 意為“不遲于”，“到……時(shí)為止”。
Your son will be all right by supper time.
你的兒子在晚飯前會(huì)好的。
How many English songs had you learned by the end of last term?
到上個(gè)學(xué)期末你們已經(jīng)學(xué)了多少首英語歌曲?
3. 表示方法、手段,可譯作“靠”、“用”、“憑借”、“通過”、“乘坐”等。
The monkey was hanging from the tree by his tail and laughing.
猴子用尾巴吊在樹上哈哈大笑。
The boy’s father was so thankful that he taught Edison how to send messages by railway telegraph.
孩子的父親是那么的感激,于是他教愛迪生怎樣通過鐵路電報(bào)來傳達(dá)信息。
4. 表示“逐個(gè)”，“逐批”的意思。
One by one they went past the table in the dark.
他們一個(gè)一個(gè)得在黑暗中經(jīng)過這張桌子。
5. 表示“根據(jù)”，“按照”的意思。
What time is it by your watch?
你的表幾點(diǎn)了?
6. 和take , hold等動(dòng)詞連用，說明接觸身體的某一部分。
I took him by the hand.
我拉住了他的手。
7. 用于被動(dòng)句中，表示行為主體,常譯作“被”、“由”等。
English is spoken by many people.
英語被許多人說。（即“許多人講英語。”）
3.初三月考英語語法學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)
定冠詞的特定用法
(1) 特指前面已提到的人或物：
Look! A car has stopped there. The car is beautiful. 瞧，有輛小汽車在那兒停下了。那輛汽車可真漂亮。
(2) 特指說話雙方都知道或能體會(huì)到的人或物：
Why not ask the teacher? 為什么不問問老師?
Pass me the dictionary, please. 請(qǐng)把詞典遞給我。
(3) 用于帶后置定語的名詞前，表示特定的人或物：
I like the magazine on the desk. 我喜歡桌上的那本雜志。
The supper her mother cooked was delicious. 她媽媽做的晚餐味道很好。
(4) 用于比較級(jí)前，特指兩個(gè)被比較對(duì)象中的一個(gè)：
Of the two brothers, the younger is more interesting. 在這兩兄弟中，年輕的這個(gè)更有趣。
4.初三月考英語語法學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)
被動(dòng)語態(tài)
被動(dòng)語態(tài)由助動(dòng)詞be加及物動(dòng)詞的過去分詞構(gòu)成，助動(dòng)詞be有時(shí)態(tài)，人稱和數(shù)的變化。被動(dòng)語態(tài)的時(shí)態(tài)是由be的時(shí)態(tài)決定的，be是什么時(shí)態(tài)，全句就是什么時(shí)態(tài)，be動(dòng)詞后面的過去分詞不變。
1. 各種時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu)如下：
一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)：主語＋am / is / are （not）＋過去分詞
一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)：主語＋was / were ＋過去分詞
現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài)：主語＋have / has ＋been ＋過去分詞
一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)：主語＋will ＋be ＋過去分詞
過去將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)：主語＋would / should + be ＋過去分詞
過去進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語態(tài)：主語＋was / were + being ＋過去分詞
過去完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài)：主語＋had + been +過去分詞
情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)：情態(tài)動(dòng)詞＋be＋過去分詞
2. 被動(dòng)語態(tài)的用法
（1）不知道或沒有必要說明動(dòng)作的執(zhí)行者是誰，不用by＋動(dòng)作執(zhí)行者短語。
Football is played widely all over the world.
全世界都廣泛地踢足球。
（2）強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者。
The bank was robbed yesterday afternoon.
昨天下午這家銀行遭到搶劫。
（3）作客觀說明時(shí)，常采用一種被動(dòng)語態(tài)句型。
It is reported that about twenty children have died of flu in the USA.
據(jù)報(bào)道美國(guó)大約二十名兒童死于流感。
3. 主動(dòng)語態(tài)的句子變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)的步驟
（1）把原句中的賓語變?yōu)橹髡Z
（2）動(dòng)詞改為被動(dòng)形式,即be+過去分詞
（3）原來的主語，如果需要的話，放在by后面；如果沒必要，可省略。
5.初三月考英語語法學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)
從句
1.賓語從句
在復(fù)合句中，由一個(gè)句子充當(dāng)賓語，這個(gè)句子叫做賓語從句。賓語從句主要有三種類型，分別是that引導(dǎo)的賓語從句、if或whether引導(dǎo)的賓從、連接代詞和連接副詞引導(dǎo)的賓語從句。 常見的賓語從句引導(dǎo)詞：that、if、whether、what、who、where、why和how。
Eg. I am sad that you refused me. 我很難過你拒絕了我。
2.定語從句
定語從句在中考和高考中出現(xiàn)的頻率都非常高。在復(fù)合句中，修飾名詞或代詞的從句叫定語從句。被修飾的名詞或代詞叫先行詞。定語從句一般放在先行詞的后面。常見的關(guān)系代詞包括that,which,who（賓格whom，所有格whose）,as 等，關(guān)系副詞包括where,when,why等。
Eg. Lily likes music that is quiet and gentle. 瑪麗喜歡輕柔的音樂。
3.狀語從句
狀語從句就是由一個(gè)句子在復(fù)合句中充當(dāng)狀語。所以狀語從句又可以分為時(shí)間狀語從句、地點(diǎn)狀語從句、原因狀語從句、目的狀語從句、結(jié)果狀語從句等等。每種狀語從句都有特定的引導(dǎo)詞：
（1）地點(diǎn)狀語從句：where,wherever
（2）時(shí)間狀語從句：when, while, as, before, until, till, since
（3）原因狀語從句：because, since,as, now that, not that…, but that…, seeing that,
considering that, in that
（4）目的狀語從句：so, so that, in order that, that, to the end that, in case,for fear that,lest
（5）結(jié)果狀語從句：so...that, such that, so that, with the result that
（6）條件狀語從句：if,unless,if only,only if,in case,suppose/supposing
(that),provided/providing(that),on condition that,so/as long as
（7）方式狀語從句：as, as if, as though
（8）讓步狀語從句：though, although, as, even if, even though, whether, no matter
whether...or, no matter with