植物（Plants）是生命的主要形態(tài)之一，包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類，及綠藻、地衣等熟悉的生物。植物可以分為種子植物、苔蘚植物、蕨類植物等，據(jù)估計現(xiàn)存大約有450000個物種。以下是整理的《描寫植物的二年級小學生寫話》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.描寫植物的二年級小學生寫話
在我們學校里有一片銀杏樹林，那里的銀杏樹才叫一個美呢！
春天，銀杏樹抽出了嫩綠的扇形般的葉子，仿佛給銀杏樹披上了一件軍綠色的外衣，美麗極了！
夏天，銀杏樹就像一把大傘，同學們下課就來這兒避暑，這兒仿佛是個游樂場，同學們早已把這兒當成寫作業(yè)、玩游戲的首選地，而銀杏樹只是頂著炎熱，微笑地看著可愛的同學們。
秋天，銀杏樹的葉子金黃金黃的，秋風吹過，片片黃葉隨風飄落，像蝴蝶一樣翩翩起舞，不久又打著旋兒飄落下來。在一片片的黃葉之間，還有一顆顆淡黃色的白果，每到這時，同學們就會撿起落在地上的白果帶回家吃，把白果的殼敲開，就會出現(xiàn)米黃色的果實，放進嘴去，就會有一種我說不清的口感。
冬天，銀杏樹至剩下一根根光禿禿的枝干，可我們都知道，來年它又會生機勃勃。
銀杏樹，你陪我度過了一年又一年，你為我付出了很多。你不僅外形美，而且心靈美。我愛你，銀杏樹！
2.描寫植物的二年級小學生寫話
秋天來了，好多花都謝落了。而那小小的桂花卻在這時頑強開放。
每年的這個時候，我們學校的桂花都開了，這些桂花有的含苞欲放，將開未開的樣子。好像只要全開就會被吃掉；有的含苞待放，仿佛一旦開放就要被打；還有的已經(jīng)完全盛開了，綻開了它那黃黃的花瓣，宛如仙女在舞蹈著。
桂花的葉子是翠綠的。遠看，這一片片葉子連在一塊好像一個大春團；近看，像一條條小船，桂花特別的小，如果想看桂花，還得仔細地在葉子里邊找，桂花的顏色是那種淡黃的，遠看，就像大春團的外面加了一點小米粒，桂花的花瓣像黃色的小水滴一樣，桂花的香氣味兒真是迷人，操場離教室那么遠都能聞見，
桂花不僅香，還能做桂花糕。并且，只要把桂花曬干，就能泡茶。
??！我愛桂花！
3.描寫植物的二年級小學生寫話
世界上有許多鮮艷的花，它們競相開放。有的人喜歡月季花，有人喜歡沁人心脾的油菜花，還有人喜歡出淤泥而不染的荷花。而我卻喜歡那金黃金黃的迎春花。
每年春天，迎春花盛開，一眼望去，金黃色的一片，美麗極了！走過去一看，那些金黃的迎春花，仿佛一條金色的小船。迎春花身高達5米，它的主要生長期為三到五個月。它筆直的莖，像一位勇敢的士兵在站崗。它那碧綠色的葉子，金黃色的花瓣，一朵花大約有七片花瓣。
啊我愛迎春花，愛春天，愛大自然，更愛春天的生機勃勃讓一些花充滿了活力。
4.描寫植物的二年級小學生寫話
春天來了，百花競相開放。有人喜歡草地上美麗的野花，有人喜歡不怕寒冷的梅花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡飄香十里的金桂。而我喜歡向日葵。
它的根牢牢地固定在泥土里。莖筆直的豎著，像一根小電線桿。它的葉子很大，像一把把扇子?；ㄖ虚g就是我們吃的瓜子，花越往外面越黃。它的花瓣一個一個整齊地排列著，像是在列隊，歡迎太陽的升起。
它不僅好看，還可以吃，它的瓜子炒熟了可以吃，人們沒事的時候可以嘗一嘗會覺得香噴噴的，讓人吃了還想再吃一口。
向日葵，你給人們帶來香噴噴的瓜子，給人們帶來了美麗，我愛向日葵。
5.描寫植物的二年級小學生寫話
我家陽臺上有一盆小綠植—它就是我的植物朋友月季花。
月季花開花時，遠遠地望去，像一個個紅色的棒棒糖，粉紅色的花蕊從綠葉中冒出來，有的還是花骨朵兒，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了。
月季花的葉子是綠綠的、呈橢圓形，葉子的邊緣有一些小小的鋸齒，摸起來很粗糙。每當我寫作業(yè)疲倦時，我就會看看綠色的葉子，它能幫我解除疲勞。
每天早晨起床、中午及下午放學回家，我都要先去看看月季花，微風吹過，月季花隨風翩翩起舞，似乎對我說：“小朋友，你好?！蔽視拖骂^親吻一下我的月季花。
我愛你，我的植物朋友—月季花。
6.描寫植物的二年級小學生寫話
有人愛高貴的玫瑰，有人愛清香的百合，還有人愛驕艷的牡丹。而我卻愛外形樸素但偉大的仙人掌。
近看，仙人掌像人的手掌，它全身長滿了刺，遠看，它又像一只綠色的小刺猬。它的刺其實是它的葉子，誰也不敢湊近去聞它，因為那樣的話，你的鼻子就要被戳滿小洞咯。
夏天，烈日當空，很多植物都被曬蔫了，只有它卻挺起胸膛和炎熱作對抗，可見它是多么的堅強。
仙人掌的作用很大，它不僅可以治病，當你在用電腦時，可以把仙人掌放在旁邊，為什么呢？原來，仙人掌還可以吸輻射，保護你的眼睛，就好像一個個小軍人在保護著你。
仙人掌不僅生命力頑強，而且默默地為人們做奉獻，真值得我們學習。
7.描寫植物的二年級小學生寫話
我喜歡媽媽種在陽臺的蘆薈。它的葉片是綠綠的，很厚很壯；葉片的周圍有很多小刺。
蘆薈，它的精華在于它的汁水。它可以美容，還有消炎作用。剛剛前幾天，因為我愛咬手指頭，所以手指頭旁邊發(fā)炎腫了起來。媽媽晚上就剪了一塊葉片，去了皮之后，取出它的肉，給我抹在發(fā)炎的地方，就這樣抹了兩三天就好了。
它還能止痛呢。我媽媽經(jīng)常會上火牙疼。媽媽只要及時含片蘆薈肉，媽媽的牙就不會疼。
蘆薈還很好養(yǎng)。媽媽種在陽臺，不需要經(jīng)常打理，隔些日子澆點水就可以。不過媽媽說它特怕冷。到了冬天就得房子室內(nèi)，否則它就會凍死。
蘆薈，我喜歡你。我長大了也要種一盆。
8.描寫植物的二年級小學生寫話
陽春三月，天氣漸暖，萬物復蘇，又到了桃紅柳綠的時節(jié)。我們一家興高彩烈地去賞桃花。
還沒到桃園，老遠就聞到一股沁人心脾的清香。我抬頭望去，只見不遠處是一片茂密的樹林，一簇簇、一叢叢的桃花開得正艷，仿佛一片片燦爛的朝霞。
走進桃園，滿樹的桃花開得熱鬧極了，每朵都有不同的姿態(tài)。有的還是花骨朵兒，小小的，像粉色的玉石。有的才展開兩三片花瓣，像個害羞的小姑娘好奇地打量著這個奇妙的世界。有的五個花瓣全展開了，像五個可愛的小精靈，圍著一簇玫紅色的絲狀花蕊，上面有星星點點的黃色花粉，又像一張張綻開的燦爛笑臉，在迎接我們的到來。美麗的桃花讓我想起了大詩人杜甫的詩句：“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”一陣微風拂過，無數(shù)花瓣兒紛紛落下，下起了一陣粉紅的桃花雨，給大地鋪上了一層粉色的地毯。
漫步在桃林中，我們?nèi)缤咴谙删骋话?，大家紛紛拿出手機拍照留念，記錄下一張張笑臉，這真是“人面桃花相映紅”啊！
啊，我愛這美麗的桃花！
9.描寫植物的二年級小學生寫話
在我的多肉小花園里長著許多美麗的多肉植物，其中我喜歡的就是那盆名叫紫珍珠的肉肉了。
紫珍珠長長的、肉肉的葉片，像親兄弟一樣，緊密的貼在一起，組成了一朵美麗的蓮花，長在美麗的花盆里。春天的時候，葉片是紫紅色的，非常艷麗；冬日里，它會變成紫灰色，但葉片的邊緣依舊是紅紅的。葉片肥肥厚厚的，看起來很軟。葉片中間有明顯的棱一直伸到頂端，越來越細，變成了一個尖尖的刺。它們用刺保護自己。大大的如蓮花般的花朵下面是一根又細又長的莖，莖上布滿一個個白色的小點，那是葉片脫落留下的印記。它那白色的根牢牢地伸進土里，有時會有一些新的白色的根從下面的葉片根部長出來，像其它多肉一樣，紫珍珠也有頑強的生命力，只要一片葉子就可以生出新的肉肉來。
我喜歡的紫珍珠就像一個亭亭玉立的蓮花姑娘站在我們家的小花園里。
10.描寫植物的二年級小學生寫話
在我的校園里有一顆桂花樹園，每到十月，那里有很多同學在摘桂花，于是我也喜歡上了它。
它的樹桿非常粗壯，遠看仿佛一個巍峨的巨人正在保護我們的校院，所以我再也不怕有人破壞校院了。
在它的樹桿上有一大片茂密的葉子，這些葉子密得如林、綠得如玉，這樣更顯得它生機勃勃，仿佛一個既頑皮又活潑的孩子。
在它那又大又密的葉子后面，還有一朵朵害羞的桂花，好像一個個膽怯的小女孩不敢離開父母半步。這些小巧玲瓏的桂花十分惹人喜歡。它們金燦燦的，仿佛一朵朵都是金子做成的。我走在遠遠的地方就聞到了一股清香撲鼻而來，真是令我心曠神怡。難怪人們常常說“桂花開了，香飄十里?！币魂囄L吹來，樹葉晃動，不時還有幾朵桂花飄落下來。但是，這樣落下的桂花都可以給桂花樹提供養(yǎng)分，為下一代出一份力。
像桂花這樣的植物還有很多特點，但是它這種不與繁花斗艷的品格值得我們學習，我們不要和別人比較，只要做好自己就可以了。
11.描寫植物的二年級小學生寫話
周末，也許是看我寫字太辛苦，爸爸決定帶全家去齊山植物園散散心。
今天，天氣碧空如洗，萬里無云，陽光照在身上暖洋洋的，看來春姑娘真的來到了我們的身邊。一進植物園，有許多人在放風箏，那輕盈的風箏，在天空中忽左忽右，忽上忽下，有些還打著轉(zhuǎn)，有一些可愛的小燕子，還跟風箏玩起了捉迷藏呢！大樹在唱著歌，有一些淘氣的小葉子，還離開了大樹媽媽的懷抱，和風兒一起跳著舞。美麗的山茶花、梅花，都開始給自己打扮地漂漂亮亮，好迎接春姑娘的到來。爸爸還給我和妹妹買了泡泡氣，那一個個五彩的泡泡帶著我們的愿望身上天空，消失在了云彩的背后。走在小橋上，水里的小魚一會兒擺擺尾巴，一會兒從水里跳出，濺起一片水花，一會兒還游得飛快，像浪里白條。
快樂的時光總是過得那么快，在夕陽的歡送下，我戀戀不舍得地“打道回府”。
12.描寫植物的二年級小學生寫話
我家有許多盆植物，有：玉樹、紫竹、對子蓮、吊蘭……其中我喜歡對子蓮了。
一進院門，那些可愛的植物就展現(xiàn)在眼前，它們挨挨擠擠的，向我打著招呼。其中顯眼的就是纖長青翠的對子蓮，它像一位亭亭玉立的少女。一陣輕風吹來，它就翩翩起舞。
對子蓮是一種多年生植物，它的根是球狀的，看著像一個大芋頭，只有小部分露出土壤。
對子蓮的葉子是成對生長的，碧綠肥厚的葉子直指天空，像一把把寶劍豎立在那兒。
到了六月份，對子蓮開花了，它的花也是一對一對開放的。鮮紅的花朵就像小姑娘害羞的臉龐，還發(fā)出一股淡淡的清香。
我每天都要看它好幾次，每隔幾天都會給它澆水，有時還會撒一些花肥。
前年的冬天特別冷，對子蓮的葉子被凍死了，我很悲傷，盼望春天趕快來到。春天來了，它依然沒動靜，我以為它真的凍死了。有一天，它竟然奇跡般地發(fā)出了嫩芽，又迅速地生長起來，不久它又恢復了勃勃生機。
我喜歡對子蓮，我不僅喜歡它的美麗，更贊嘆它頑強的生命力。
1.描寫植物的二年級小學生寫話
在我們學校里有一片銀杏樹林，那里的銀杏樹才叫一個美呢！
春天，銀杏樹抽出了嫩綠的扇形般的葉子，仿佛給銀杏樹披上了一件軍綠色的外衣，美麗極了！
夏天，銀杏樹就像一把大傘，同學們下課就來這兒避暑，這兒仿佛是個游樂場，同學們早已把這兒當成寫作業(yè)、玩游戲的首選地，而銀杏樹只是頂著炎熱，微笑地看著可愛的同學們。
秋天，銀杏樹的葉子金黃金黃的，秋風吹過，片片黃葉隨風飄落，像蝴蝶一樣翩翩起舞，不久又打著旋兒飄落下來。在一片片的黃葉之間，還有一顆顆淡黃色的白果，每到這時，同學們就會撿起落在地上的白果帶回家吃，把白果的殼敲開，就會出現(xiàn)米黃色的果實，放進嘴去，就會有一種我說不清的口感。
冬天，銀杏樹至剩下一根根光禿禿的枝干，可我們都知道，來年它又會生機勃勃。
銀杏樹，你陪我度過了一年又一年，你為我付出了很多。你不僅外形美，而且心靈美。我愛你，銀杏樹！
2.描寫植物的二年級小學生寫話
秋天來了，好多花都謝落了。而那小小的桂花卻在這時頑強開放。
每年的這個時候，我們學校的桂花都開了，這些桂花有的含苞欲放，將開未開的樣子。好像只要全開就會被吃掉；有的含苞待放，仿佛一旦開放就要被打；還有的已經(jīng)完全盛開了，綻開了它那黃黃的花瓣，宛如仙女在舞蹈著。
桂花的葉子是翠綠的。遠看，這一片片葉子連在一塊好像一個大春團；近看，像一條條小船，桂花特別的小，如果想看桂花，還得仔細地在葉子里邊找，桂花的顏色是那種淡黃的，遠看，就像大春團的外面加了一點小米粒，桂花的花瓣像黃色的小水滴一樣，桂花的香氣味兒真是迷人，操場離教室那么遠都能聞見，
桂花不僅香，還能做桂花糕。并且，只要把桂花曬干，就能泡茶。
??！我愛桂花！
3.描寫植物的二年級小學生寫話
世界上有許多鮮艷的花，它們競相開放。有的人喜歡月季花，有人喜歡沁人心脾的油菜花，還有人喜歡出淤泥而不染的荷花。而我卻喜歡那金黃金黃的迎春花。
每年春天，迎春花盛開，一眼望去，金黃色的一片，美麗極了！走過去一看，那些金黃的迎春花，仿佛一條金色的小船。迎春花身高達5米，它的主要生長期為三到五個月。它筆直的莖，像一位勇敢的士兵在站崗。它那碧綠色的葉子，金黃色的花瓣，一朵花大約有七片花瓣。
啊我愛迎春花，愛春天，愛大自然，更愛春天的生機勃勃讓一些花充滿了活力。
4.描寫植物的二年級小學生寫話
春天來了，百花競相開放。有人喜歡草地上美麗的野花，有人喜歡不怕寒冷的梅花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡飄香十里的金桂。而我喜歡向日葵。
它的根牢牢地固定在泥土里。莖筆直的豎著，像一根小電線桿。它的葉子很大，像一把把扇子?；ㄖ虚g就是我們吃的瓜子，花越往外面越黃。它的花瓣一個一個整齊地排列著，像是在列隊，歡迎太陽的升起。
它不僅好看，還可以吃，它的瓜子炒熟了可以吃，人們沒事的時候可以嘗一嘗會覺得香噴噴的，讓人吃了還想再吃一口。
向日葵，你給人們帶來香噴噴的瓜子，給人們帶來了美麗，我愛向日葵。
5.描寫植物的二年級小學生寫話
我家陽臺上有一盆小綠植—它就是我的植物朋友月季花。
月季花開花時，遠遠地望去，像一個個紅色的棒棒糖，粉紅色的花蕊從綠葉中冒出來，有的還是花骨朵兒，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了。
月季花的葉子是綠綠的、呈橢圓形，葉子的邊緣有一些小小的鋸齒，摸起來很粗糙。每當我寫作業(yè)疲倦時，我就會看看綠色的葉子，它能幫我解除疲勞。
每天早晨起床、中午及下午放學回家，我都要先去看看月季花，微風吹過，月季花隨風翩翩起舞，似乎對我說：“小朋友，你好?！蔽視拖骂^親吻一下我的月季花。
我愛你，我的植物朋友—月季花。
6.描寫植物的二年級小學生寫話
有人愛高貴的玫瑰，有人愛清香的百合，還有人愛驕艷的牡丹。而我卻愛外形樸素但偉大的仙人掌。
近看，仙人掌像人的手掌，它全身長滿了刺，遠看，它又像一只綠色的小刺猬。它的刺其實是它的葉子，誰也不敢湊近去聞它，因為那樣的話，你的鼻子就要被戳滿小洞咯。
夏天，烈日當空，很多植物都被曬蔫了，只有它卻挺起胸膛和炎熱作對抗，可見它是多么的堅強。
仙人掌的作用很大，它不僅可以治病，當你在用電腦時，可以把仙人掌放在旁邊，為什么呢？原來，仙人掌還可以吸輻射，保護你的眼睛，就好像一個個小軍人在保護著你。
仙人掌不僅生命力頑強，而且默默地為人們做奉獻，真值得我們學習。
7.描寫植物的二年級小學生寫話
我喜歡媽媽種在陽臺的蘆薈。它的葉片是綠綠的，很厚很壯；葉片的周圍有很多小刺。
蘆薈，它的精華在于它的汁水。它可以美容，還有消炎作用。剛剛前幾天，因為我愛咬手指頭，所以手指頭旁邊發(fā)炎腫了起來。媽媽晚上就剪了一塊葉片，去了皮之后，取出它的肉，給我抹在發(fā)炎的地方，就這樣抹了兩三天就好了。
它還能止痛呢。我媽媽經(jīng)常會上火牙疼。媽媽只要及時含片蘆薈肉，媽媽的牙就不會疼。
蘆薈還很好養(yǎng)。媽媽種在陽臺，不需要經(jīng)常打理，隔些日子澆點水就可以。不過媽媽說它特怕冷。到了冬天就得房子室內(nèi)，否則它就會凍死。
蘆薈，我喜歡你。我長大了也要種一盆。
8.描寫植物的二年級小學生寫話
陽春三月，天氣漸暖，萬物復蘇，又到了桃紅柳綠的時節(jié)。我們一家興高彩烈地去賞桃花。
還沒到桃園，老遠就聞到一股沁人心脾的清香。我抬頭望去，只見不遠處是一片茂密的樹林，一簇簇、一叢叢的桃花開得正艷，仿佛一片片燦爛的朝霞。
走進桃園，滿樹的桃花開得熱鬧極了，每朵都有不同的姿態(tài)。有的還是花骨朵兒，小小的，像粉色的玉石。有的才展開兩三片花瓣，像個害羞的小姑娘好奇地打量著這個奇妙的世界。有的五個花瓣全展開了，像五個可愛的小精靈，圍著一簇玫紅色的絲狀花蕊，上面有星星點點的黃色花粉，又像一張張綻開的燦爛笑臉，在迎接我們的到來。美麗的桃花讓我想起了大詩人杜甫的詩句：“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”一陣微風拂過，無數(shù)花瓣兒紛紛落下，下起了一陣粉紅的桃花雨，給大地鋪上了一層粉色的地毯。
漫步在桃林中，我們?nèi)缤咴谙删骋话?，大家紛紛拿出手機拍照留念，記錄下一張張笑臉，這真是“人面桃花相映紅”啊！
啊，我愛這美麗的桃花！
9.描寫植物的二年級小學生寫話
在我的多肉小花園里長著許多美麗的多肉植物，其中我喜歡的就是那盆名叫紫珍珠的肉肉了。
紫珍珠長長的、肉肉的葉片，像親兄弟一樣，緊密的貼在一起，組成了一朵美麗的蓮花，長在美麗的花盆里。春天的時候，葉片是紫紅色的，非常艷麗；冬日里，它會變成紫灰色，但葉片的邊緣依舊是紅紅的。葉片肥肥厚厚的，看起來很軟。葉片中間有明顯的棱一直伸到頂端，越來越細，變成了一個尖尖的刺。它們用刺保護自己。大大的如蓮花般的花朵下面是一根又細又長的莖，莖上布滿一個個白色的小點，那是葉片脫落留下的印記。它那白色的根牢牢地伸進土里，有時會有一些新的白色的根從下面的葉片根部長出來，像其它多肉一樣，紫珍珠也有頑強的生命力，只要一片葉子就可以生出新的肉肉來。
我喜歡的紫珍珠就像一個亭亭玉立的蓮花姑娘站在我們家的小花園里。
10.描寫植物的二年級小學生寫話
在我的校園里有一顆桂花樹園，每到十月，那里有很多同學在摘桂花，于是我也喜歡上了它。
它的樹桿非常粗壯，遠看仿佛一個巍峨的巨人正在保護我們的校院，所以我再也不怕有人破壞校院了。
在它的樹桿上有一大片茂密的葉子，這些葉子密得如林、綠得如玉，這樣更顯得它生機勃勃，仿佛一個既頑皮又活潑的孩子。
在它那又大又密的葉子后面，還有一朵朵害羞的桂花，好像一個個膽怯的小女孩不敢離開父母半步。這些小巧玲瓏的桂花十分惹人喜歡。它們金燦燦的，仿佛一朵朵都是金子做成的。我走在遠遠的地方就聞到了一股清香撲鼻而來，真是令我心曠神怡。難怪人們常常說“桂花開了，香飄十里?！币魂囄L吹來，樹葉晃動，不時還有幾朵桂花飄落下來。但是，這樣落下的桂花都可以給桂花樹提供養(yǎng)分，為下一代出一份力。
像桂花這樣的植物還有很多特點，但是它這種不與繁花斗艷的品格值得我們學習，我們不要和別人比較，只要做好自己就可以了。
11.描寫植物的二年級小學生寫話
周末，也許是看我寫字太辛苦，爸爸決定帶全家去齊山植物園散散心。
今天，天氣碧空如洗，萬里無云，陽光照在身上暖洋洋的，看來春姑娘真的來到了我們的身邊。一進植物園，有許多人在放風箏，那輕盈的風箏，在天空中忽左忽右，忽上忽下，有些還打著轉(zhuǎn)，有一些可愛的小燕子，還跟風箏玩起了捉迷藏呢！大樹在唱著歌，有一些淘氣的小葉子，還離開了大樹媽媽的懷抱，和風兒一起跳著舞。美麗的山茶花、梅花，都開始給自己打扮地漂漂亮亮，好迎接春姑娘的到來。爸爸還給我和妹妹買了泡泡氣，那一個個五彩的泡泡帶著我們的愿望身上天空，消失在了云彩的背后。走在小橋上，水里的小魚一會兒擺擺尾巴，一會兒從水里跳出，濺起一片水花，一會兒還游得飛快，像浪里白條。
快樂的時光總是過得那么快，在夕陽的歡送下，我戀戀不舍得地“打道回府”。
12.描寫植物的二年級小學生寫話
我家有許多盆植物，有：玉樹、紫竹、對子蓮、吊蘭……其中我喜歡對子蓮了。
一進院門，那些可愛的植物就展現(xiàn)在眼前，它們挨挨擠擠的，向我打著招呼。其中顯眼的就是纖長青翠的對子蓮，它像一位亭亭玉立的少女。一陣輕風吹來，它就翩翩起舞。
對子蓮是一種多年生植物，它的根是球狀的，看著像一個大芋頭，只有小部分露出土壤。
對子蓮的葉子是成對生長的，碧綠肥厚的葉子直指天空，像一把把寶劍豎立在那兒。
到了六月份，對子蓮開花了，它的花也是一對一對開放的。鮮紅的花朵就像小姑娘害羞的臉龐，還發(fā)出一股淡淡的清香。
我每天都要看它好幾次，每隔幾天都會給它澆水，有時還會撒一些花肥。
前年的冬天特別冷，對子蓮的葉子被凍死了，我很悲傷，盼望春天趕快來到。春天來了，它依然沒動靜，我以為它真的凍死了。有一天，它竟然奇跡般地發(fā)出了嫩芽，又迅速地生長起來，不久它又恢復了勃勃生機。
我喜歡對子蓮，我不僅喜歡它的美麗，更贊嘆它頑強的生命力。