小學(xué)作文未來的學(xué)校400字

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    未來,我們都不知道,但我們可以把它們想象成我們想象中的樣子,今天我就來想象一下未來的學(xué)校。為大家提供《小學(xué)作文未來的學(xué)校400字》,歡迎閱讀。
    1.小學(xué)作文未來的學(xué)校400字
    你們想看見未來的學(xué)校嗎?如果想,就和我一起來穿越時(shí)空,到未來看看吧!
    一天我在床上躺著,忽然,床上出現(xiàn)了一個(gè)黑洞,我好奇地看了一眼,可是發(fā)生了一個(gè)奇怪的事,我一不小心被吸了進(jìn)去。當(dāng)我起來時(shí)到了一個(gè)學(xué)校門口,我還背著一個(gè)書包,我走進(jìn)了校園,看見了一個(gè)五角星的電梯,我坐上電梯,里面還有座位,只聽見電梯叮的一聲,門開了,電梯門前是四(2)班,我的班級。我走進(jìn)了教室,教室門是自動的,只要有人站在門口,它就會自動打開。
    上課了,第一節(jié)是電腦課。我坐在座位上,只見每位同學(xué)面前有一臺電腦,不用手去打字,你把臉放在電腦前,只要你想到什么,它就會給你變什么。假如你想要一個(gè)白色的帽子,你的頭上就會有一頂白色的帽子,你想要零食,你的手里就會有一些零食。
    第二節(jié)是美術(shù)課。我們坐在座位上一下就到了美術(shù)室,我們不用手畫,只用坐在座位上想象到什么,就會有什么。假如你想象到一只梅花鹿在喝水,紙上就會出現(xiàn)一只梅花鹿在喝水。
    第三節(jié)是語文課。我們坐在座位上等語文老師來,只見一個(gè)機(jī)器人走了進(jìn)來。他就是我們的語文老師,后面有一個(gè)檢查作業(yè)的機(jī)器跟了過來,一個(gè)同學(xué)把作業(yè)放在機(jī)器上,機(jī)器人說,小同學(xué),作業(yè)寫得再好一些,加油吧!
    “黨敏,黨敏?!痹瓉砦以谧鰤粞?!
    2.小學(xué)作文未來的學(xué)校400字
    學(xué)校是我們熟悉的地方,學(xué)校里有活潑可愛的同學(xué)們,有一座座高大的教學(xué)樓,還有許多綠意盎然的植物。那么未來的學(xué)校又是怎么樣的呢?讓我們一起進(jìn)入未來學(xué)校的大門,一起去看看吧!
    剛剛進(jìn)入“電子校門”,一臺小型機(jī)器人就顯示出了你的身體情況。兩邊的玻璃罩中,有許許多多奇形怪狀的植物,小朋友們一個(gè)接一個(gè)有序地進(jìn)入校園。走進(jìn)教學(xué)樓,現(xiàn)在已經(jīng)不需要再爬樓梯了,電梯就能輕松搞定。上課了,老師們被一臺臺電腦所替代了。教室中的電腦是博聞多識的老師,樣樣精通,同學(xué)們學(xué)習(xí),只要打開電腦,按下“科目鍵”,電腦就會自動根據(jù)課程表來上課了。
    當(dāng)然,學(xué)校中的高科技也是有很多功能的,為我們的生活提供了很多便利。“電子校門”邊的小型機(jī)器人,如果顯示的是綠色,說明你的身體情況是優(yōu)秀或良好,如果是紅色,就說明身體情況不合格,需要醫(yī)治,趕緊讓爸爸媽媽帶去醫(yī)院就醫(yī)吧!教學(xué)樓的上方有一個(gè)大食堂,這里既可以點(diǎn)餐,也可以按照小朋友的身體素質(zhì)來配餐,真是奇妙?。?BR>    未來學(xué)校真是完美,既是學(xué)習(xí)的天堂,又考慮到生活的方方面面。在未來會不會有這種學(xué)校的呢,我真期待!
    3.小學(xué)作文未來的學(xué)校400字
    一轉(zhuǎn)眼,到了2030年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了,那會是什么樣的呢?請聽我慢慢介紹吧!
    未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室有150平方米,每張課桌桌面的面積就有7平方米,每張課桌上面都放著一臺高級電腦。
    老師上語文課時(shí)同學(xué)們只需望著電腦,因?yàn)槔蠋熤v的段意、解詞、中心思想等全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師說的話顯示到屏幕上了,你還不用親自動手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學(xué)們就不用在筆記本上記筆記了,黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。
    數(shù)學(xué)課上,老師只要說一遍題,電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。要是你做完了題,按一下鍵盤上的確認(rèn)鍵,電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。
    音樂課就更方便了。不用老師教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會一句一句地教你。如果你有唱得不對的地方它還會耐心地給你糾正。不光是上課,你做作業(yè)也特別方便,你可以在電腦上寫,當(dāng)你不專心時(shí),電腦會提醒你用心寫。同時(shí),老師也可以在電腦上批改作業(yè),甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。未來的學(xué)校多么神奇呀!未來的孩子們將是多么幸福呀!
    4.小學(xué)作文未來的學(xué)校400字
    坐著時(shí)光列車,穿越時(shí)光隧道,來到了我30年后的母?!ノ嵝W(xué)。
    學(xué)校的大門發(fā)生了很大的變化:長長的、高高的,上面還有一些圖案在不斷的變化。它就像手機(jī)上設(shè)置的鬧鈴一樣,只要設(shè)置幾點(diǎn)幾分開門,它會幾點(diǎn)幾分準(zhǔn)時(shí)打開。只要設(shè)置幾點(diǎn)幾分關(guān)門,它就會準(zhǔn)時(shí)關(guān)門。在開關(guān)門時(shí),還會發(fā)出美妙的音樂。
    走進(jìn)學(xué)校,你會看見教學(xué)樓旁還有兩棟樓,那便是圖書館了。這時(shí),你一定會問:為什么兩棟樓都是圖書館呢?一棟不就行了嗎!那是因?yàn)殡x教學(xué)樓近的是老師的;另一棟是學(xué)生的。學(xué)生圖書館內(nèi)童話、作文、文學(xué)類的……凡所應(yīng)有,無所不有。要是你辦了借書卡,你就能隨意地借,想借幾本借幾本,想看多長時(shí)間就看多長時(shí)間。這樣你就不用天天跑來跑去啦!
    教學(xué)樓也發(fā)生了變化:老師辦公的地方,不會再被打擾了。因?yàn)橹虚g那一扇門把辦公區(qū)和同學(xué)們學(xué)習(xí)、玩耍的地方隔開了。那一扇門非常智能,它知道什么時(shí)候什么人該進(jìn),什么人不該進(jìn)。
    教室沒有發(fā)生太大變化。如果老師課堂上講的你聽不懂、不明白,你就點(diǎn)一下桌子上的紅色的按鈕,就會出現(xiàn)一個(gè)小人,給你講明白為止。
    學(xué)校的操場又添加了好多智能健身器材。如果你跑累了、餓了,前面就會出現(xiàn)美食廳,既讓你填飽肚子,又讓你休息。
    學(xué)校里還有圖書館,只要你說出想借哪本書,就會伸出一只機(jī)器手馬上給你拿過來。
    怎么樣?這就是我未來的學(xué)校。未來的學(xué)校很智能吧!
    5.小學(xué)作文未來的學(xué)校400字
    現(xiàn)在已經(jīng)是20年后了,我非常懷念自己的母?!,F(xiàn)在就由我來和你一起去瞧一瞧吧!
    來到了學(xué)校門口,咦,往常一向垃圾滿地的地,怎會變得一塵成不染了呢?原來地下裝了一個(gè)專門把垃圾吸進(jìn)去的機(jī)器,怪不得學(xué)校這么干凈。
    來到學(xué)校后面一看,咦,怎么寬闊的操場不見了呢?原來操場被“搬”進(jìn)了地下室。來到操場上,現(xiàn)在的操場有了根多場地,有足球場、排球場、運(yùn)動場、籃球場等等,可以讓學(xué)生有根多的課外活動空間。
    來到了教室里,教室里的每一臺課桌上到有一臺漂亮的電腦,讓學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí)到更多知識。
    中午休息時(shí),你可以去圖書館里看書,圖書館里的書非常多,讓人數(shù)也數(shù)不清,這些書都是由機(jī)器人來管理的,假如你想看童話故事,你可以到童話欄去找,因?yàn)檫@些書早已被機(jī)器人分好類了,這樣,可以讓學(xué)生跟方便找書。
    未來的學(xué)校是多么的先進(jìn)呀!