這個(gè)世界充滿挑戰(zhàn)，如果你因?yàn)榍懊娴奈ｋU(xiǎn)，而停下前進(jìn)的腳步，那么你將永遠(yuǎn)也前進(jìn)不了?！队職獾牧α砍踔杏洈⑽?00字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
1.勇氣的力量初中記敘文800字
它——有著敢想敢干，毫不畏懼的氣魄；它——面對(duì)敵人而沉著冷靜；它——面對(duì)誘惑卻氣定神閑。而它就是勇氣。勇氣的力量是偉大的，是無(wú)窮的。
在我們的日常生活中，有許許多多的地方都可以證明一個(gè)人是否擁有毫不畏懼的氣魄，很好地證明一個(gè)人是勇敢還是懦弱。一個(gè)人不畏懼的氣魄是不需要培養(yǎng)的，而這種氣魄是與生俱來(lái)的。
在我們的課本中，就有一個(gè)充滿勇氣和力量的人。
1880年，她出生于一個(gè)美國(guó)的家庭。不幸的她，在生了一場(chǎng)重病之后，雙目失明，雙耳失聰。從此，她與有聲有色的世界隔絕了。她不能喊一聲“媽媽”，也不能傾訴心中的希望和要求。她變得暴躁起來(lái)，脾氣越來(lái)越壞。
可就在這時(shí)，安妮·沙利文來(lái)到了海倫身邊，教她摸盲文，拼單詞。就在沙利文老師的精心指導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)自己的名字以及許多單詞。當(dāng)她越來(lái)越想開(kāi)口說(shuō)話時(shí)，父母又為她請(qǐng)來(lái)了盲啞學(xué)校的薩勒老師。盲啞學(xué)校告假時(shí)，海倫回到家后，大聲喊：“爸爸，媽媽，我回來(lái)了！?！?900年，海倫考上了大學(xué)之后，把自己全部的愛(ài)都傾注在殘疾人身上，她這種不屈不饒的奮斗精神，永遠(yuǎn)留在世人心中。
海倫用心寫(xiě)了一部《假如給我三天光明》的自傳，可想而知，海倫是多么期望她可以看到這個(gè)世界，聽(tīng)到這些奇妙的聲音。所以海倫才會(huì)這樣不屈不饒，克服重重困難堅(jiān)持寫(xiě)完這部自傳。
我曾聽(tīng)聞過(guò)一個(gè)這樣的故事：剛出生的麻雀一不小心掉出巢外，被一只獵狗發(fā)現(xiàn)，就在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，老麻雀飛下來(lái)護(hù)在了小麻雀的前面，沖著那只獵狗又叫又撲打翅膀，獵狗只好知難而退了，這便是勇氣，是母愛(ài)促使老麻雀有了這種勇氣，如果不是這樣，小麻雀恐怕早已葬身狗腹。
在困難面前，拿出勇氣來(lái)吧！在想要退縮的時(shí)候，拿出勇氣來(lái)吧！在危險(xiǎn)面前，拿出勇氣來(lái)吧！勇氣就是敢于邁出第一步，勇氣就是能夠摔倒了再爬起來(lái)，勇氣就是挑戰(zhàn)生命，挑戰(zhàn)極限，勇氣就是舍命護(hù)子……
生活需要勇氣，有了它，就能超越一切得到成功。勇氣是處于逆境中的光芒，是通往天堂的必經(jīng)之路。我們要相信有一扇門(mén)關(guān)上，必有另一扇門(mén)為你打開(kāi)，而打開(kāi)這扇門(mén)所需的鑰匙，就是：勇氣。
2.勇氣的力量初中記敘文800字
以前的我，總覺(jué)得生活一帆風(fēng)順，“勇氣”這個(gè)詞似乎離我很遠(yuǎn)。但那和媽媽一起參加義賣活動(dòng)，使我改變了對(duì)“勇氣”的看法。
一到薈聚購(gòu)物中心，老師便給我們每人發(fā)了兩個(gè)毛絨玩具，要求在兩小時(shí)內(nèi)賣出去。我不以為然，不就是兩個(gè)玩具嘛？二十個(gè)都沒(méi)有問(wèn)題！
可事情并非如此順利。當(dāng)看到一個(gè)又一個(gè)人走過(guò)，我多么想把握住機(jī)會(huì)，走上前去詢問(wèn)對(duì)方是否需要，可我卻遲遲不敢邁開(kāi)腳步，仿佛有一條無(wú)形的鐵鏈牽著我，將我困在原地，我膽怯了。媽媽鼓勵(lì)我：“勇敢點(diǎn)，別害怕，還沒(méi)嘗試，就想放棄，這可不行哦！”可我還是怕，萬(wàn)一被拒絕了呢？我可一向都是驕傲的公主?。寢尫路鹂闯隽宋业男乃迹骸皠e想太多，試一試嘛！”
無(wú)奈，我硬著頭皮走到一位叔叔面前：“叔叔，請(qǐng)問(wèn)您需不需要一個(gè)毛絨玩具……”“不需要，不需要，走開(kāi)！”還沒(méi)等我說(shuō)完，那個(gè)叔叔就不耐煩地說(shuō)。我尷尬極了，唉，早知道就不聽(tīng)老媽的話了，這下不僅面子丟了，連“里子”也沒(méi)了！不愧是媽媽，又猜出了我的心思：“才芝麻大點(diǎn)兒小挫折就想放棄了？”這時(shí)，我耳邊有兩個(gè)聲音在爭(zhēng)論：“別聽(tīng)你 媽媽的，她說(shuō)得這么容易，讓她去賣呀！”“這是很好的鍛煉機(jī)會(huì)，可不能錯(cuò)過(guò)！”我猶豫再三，決定再試一試。
這時(shí)，迎面走來(lái)一位領(lǐng)著小朋友的阿姨，看上去面容和善。機(jī)不可失，我一個(gè)箭步?jīng)_上前，微笑著“推銷”起毛絨玩具來(lái)。阿姨聽(tīng)完，二話沒(méi)說(shuō)就掏錢(qián)買了一個(gè)。咦，這稍微努力一下就成功了！我心里那個(gè)美啊！接下來(lái)是不是該乘勝追擊，擴(kuò)大戰(zhàn)果，爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)“義賣冠軍”啊……
我動(dòng)力十足，勇氣爆棚，不出十分鐘，就成功將另一個(gè)玩具賣出了。
在我看來(lái)，勇氣并不是要做成什么驚天動(dòng)地的大事業(yè)，更多的是生活中不起眼的一點(diǎn)一滴：也許是第騎車不用安全輪，也許是吵架后先去講和，也許是一個(gè)人睡覺(jué)不開(kāi)燈。勇氣，就是如此的簡(jiǎn)單，但它是我珍貴的法寶。
3.勇氣的力量初中記敘文800字
誰(shuí)知道勇氣是什么？或許他是對(duì)自身的信任，或許也是通往成功的鑰匙，更或許他是生存的本能。但我想說(shuō)的卻不是這些。
回想起自己度過(guò)的美好時(shí)光，便錯(cuò)過(guò)不了藝術(shù)節(jié)時(shí)的喜悅，從中的團(tuán)體朗誦比賽，再讓我意識(shí)到了勇氣的力量。當(dāng)同學(xué)們紛紛報(bào)名參賽時(shí)，可我卻心生怯意，依舊徘徊不前，不知道該如何選擇，于是我便錯(cuò)過(guò)這次選拔?？缮咸焖坪跸朐俳o我機(jī)會(huì)，因?yàn)樯砀邌?wèn)題，我又僥幸進(jìn)入隊(duì)伍，這一切來(lái)得太突然，也不禁使我不知所措，但我立刻也鎮(zhèn)定了腳步，接受這份大禮。
在第二天的美好時(shí)光中，我們跟隨著老師的腳步，傾聽(tīng)著每的糾正，只為贏得比賽。同學(xué)們?yōu)槭雇昝?，又的朗誦、糾正、吸取，一滴又一滴的汗水不知枯竭的滴落，每的正確都讓我們的心中喜悅，每的配合都使我們默契增加，同學(xué)們、老師們都在為成功而努力。
時(shí)間匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，比賽已經(jīng)來(lái)臨。
每個(gè)班級(jí)都在比賽場(chǎng)地中，讓我不禁開(kāi)始膽怯，可上了戰(zhàn)場(chǎng)，又怎能退縮了。更使我擁有了勇氣與信心，還多得靠一位他班的同學(xué)。上場(chǎng)的竟是一個(gè)人，這可讓我奇怪了，可她并不回避這奇怪的眼光，昂首挺胸的上了場(chǎng)，先向評(píng)委與其他賽員鞠了躬，便朗誦起了朱自清的《匆匆》……該我們上場(chǎng)了，一個(gè)個(gè)神采奕奕，以完美學(xué)生的樣子，向著比賽場(chǎng)地的中央進(jìn)發(fā)。左手持文件夾，右手端放腿部，站好隊(duì)，齊鞠躬，由領(lǐng)誦自報(bào)隊(duì)名后，便開(kāi)始朗誦?？粗_(tái)下的觀眾，一身緊張，可回想起我們所付出的時(shí)間與精力，一股熱火從心中升起。時(shí)而慷慨激昂，如天邊那火紅的朝陽(yáng)；時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)，如暴風(fēng)雨中受傷的鳥(niǎo)兒的呻 吟聲；時(shí)而平靜如水，以無(wú)聲喻有聲，極富感染力……我們已沉浸于文中，正抒發(fā)著心中的感慨，我們因身為中華兒女而驕傲。這心中的激情，使我們忘卻了時(shí)間，忘卻了比賽，忘卻了一切的一切……
果然，不負(fù)我們的努力，取得了終的成功。勇氣除了能使我們成功以外，還能使我們感受文章的感情 色彩，增加朋友之間的默契等許多美好的事物。
4.勇氣的力量初中記敘文800字
雛鷹不畏狂風(fēng)暴雨，勇于搏擊長(zhǎng)空，終成天空霸主之名;蝶蛹不懼厚重堅(jiān)硬的蠶繭，敢于掙扎沖破束縛，終成五彩翩翩夢(mèng);溪流不怯崇山峻嶺，蜿蜒前進(jìn)，終能回歸浩瀚的大海。
世界多變，艱難苦辛隨處可見(jiàn)。只有不畏的勇者，方能力排萬(wàn)難，成為生活的強(qiáng)者。
古往今來(lái)，多少英雄豪杰無(wú)畏無(wú)懼，成就大善大美。秘康無(wú)畏，司馬集團(tuán)威逼利誘，他不懼生死，大義凜然，慷慨就義，廣陵散成為絕唱，可他的英名勇義流傳千古，深入人心;太白無(wú)畏，力士脫靴，貴妃研墨，何等瀟灑風(fēng)光，即使惆悵失意，仍不改“仙人”本性，青崖放鹿，東海釣鰲，唱“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”不畏權(quán)貴，令人佩服;“戊戌六君子”無(wú)畏，百年維新終成空，俠義大名自此留，不躲避，不逃跑，誰(shuí)嘆刀口之下無(wú)勇夫，五君子便是這錚錚辯駁。他們的無(wú)畏成就了他們?nèi)松母叨取?BR> 無(wú)畏的人能夠勇往直前，不達(dá)目的勢(shì)不罷休，而怯懦的人卻只能害怕困難，空自嗟嘆，一敗涂地。
泱泱中華，“樂(lè)不思蜀”的劉憚無(wú)疑是千年歷抹不去的一塊臟漬，安于享受，茍且偷安，不思復(fù)漢，蝸居于西蜀之地，終成了亡國(guó)懦夫，扶不起的阿斗;至今也忘不了宋朝那一段屈辱歷史，忠臣勇將摒棄不用，*佞小人得寵當(dāng)權(quán)，不是愛(ài)國(guó)者無(wú)能，只嘆統(tǒng)治者大懦弱，害怕外族的剽悍，割地求和，喪權(quán)辱國(guó)，潰逃南遷，只為茍延殘喘，怯懦偷生，必然亡國(guó)滅邦。膽怯之人只會(huì)退讓，不敢進(jìn)取，歷史給我們留下了太多的教訓(xùn)，又何能指望大展鴻圖抱負(fù)，留下千古英名呢?這當(dāng)然是癡心妄想。
人生在世，勇氣當(dāng)然可嘉可獎(jiǎng)，但若是一味地妄自尊大，橫沖直撞，必然會(huì)撞了南墻，頭破血流。我們要理智地將無(wú)畏用在對(duì)的地方，堅(jiān)定不移地奮斗方為正途。我們要懷揣著明確的目標(biāo)，裝備自己以充足的學(xué)識(shí)，敏銳的洞察力，這樣才能使自己在人生征途上遇高山峽谷仍可豁然開(kāi)朗，遇山重水復(fù)亦可柳暗花明。
自然萬(wàn)物的無(wú)畏讓它們達(dá)到自然之美的高度，那作為萬(wàn)物之長(zhǎng)的我們，又怎甘落后，拂去心靈的尖埃，破除靈魂的枷鎖，讓天地聽(tīng)見(jiàn)我們鏗鏘的無(wú)畏之歌。
5.勇氣的力量初中記敘文800字
勇氣的力量，載著我過(guò)五關(guān)、斬六將，讓我獲得成功的喜悅與歡心。今天，我就講一件勇氣給我力量的故事。
記得八歲那年，我鬧著要爸爸教我學(xué)騎自行車。爸爸不肯，說(shuō)我還小，學(xué)不會(huì)的，我不愿意放下這個(gè)好機(jī)會(huì)，拼命地撒嬌，爸爸禁不住的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了，太棒了！
我剛坐上車，那心情真是無(wú)法形容，有點(diǎn)緊張，又有點(diǎn)開(kāi)心，還帶著一點(diǎn)驕傲，總之，是一個(gè)非常復(fù)雜的心情。我先叫爸爸扶著車，我慢慢地騎，可雙腳一踩到踏板上，我就覺(jué)得學(xué)騎車真的有點(diǎn)不容易，車這么重，怎樣才能騎得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)哪?？這時(shí)，一旁觀看的媽媽說(shuō)道：“沒(méi)事，要勇氣地騎，眼睛看著前方，別看腳下！”我抬起頭，雙腳慢悠悠地騎起來(lái)?？伞罢{(diào)皮”的車頭好似在和我作對(duì)，拼命搖擺著，老爸也似乎猜到我我越發(fā)緊張的心情，對(duì)我說(shuō)：“放松點(diǎn)，有老爸扶著呢，盡管騎吧！”我被爸爸這么一說(shuō)，有了一點(diǎn)勇氣的力量，越騎越快。
可能是因?yàn)槔习挚次視?huì)騎了吧，放松了手，我頓時(shí)感覺(jué)沒(méi)了方向，車籠頭東搖西擺的，哎呀，搖得太厲害了，忽然一撞綠化帶，“砰”地一聲倒了下來(lái)，手和腿都摔得特別疼，真是疼得眼前金星直冒，再一看，手掌還擦破了，在往外流血呢！
“不騎了，不騎了，真痛呀，哎喲，哎喲！”我痛苦地呻 吟著，可那驕傲的心卻又懸了上來(lái)，如果我真的會(huì)騎車了，不是很“偉大”嗎？這時(shí)，我心里像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，一個(gè)小人說(shuō)：“不騎，不騎，騎了會(huì)摔跤的！”還有一個(gè)小人說(shuō)：“騎吧，這點(diǎn)痛算什么，要做一個(gè)勇氣的人，不怕困難才是棒的！”一番爭(zhēng)吵之后，我心里的那個(gè)膽小鬼終于被那位勇者打敗了。
我充滿斗志地繼續(xù)坐上車子，咬緊牙關(guān)，騎了起來(lái)，騎了幾米遠(yuǎn)了，只聽(tīng)爸爸媽媽在為我加油呢！我更有信心了，使勁踩著踏板，雙手緊握籠頭，眼睛直盯前方……
又過(guò)了半個(gè)時(shí)辰，我累得滿頭大汗，也摔了幾次，但是，自行車終于被我“訓(xùn)服”了，我可以自如地讓它前進(jìn)，轉(zhuǎn)彎了！哈哈！我終于成功了，真比中了大獎(jiǎng)還開(kāi)心！
現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總會(huì)想起學(xué)騎車這件事，是勇氣讓我學(xué)會(huì)了騎車，讓勇氣陪伴著我走向美好的明天！