金融內(nèi)容可概括為貨幣的發(fā)行與回籠，存款的吸收與付出，貸款的發(fā)放與回收，金銀、外匯的買(mǎi)賣(mài)，有價(jià)證券的發(fā)行與轉(zhuǎn)讓，保險(xiǎn)、信托、國(guó)內(nèi)、國(guó)際的貨幣結(jié)算等。以下是整理的金融方面的面試英語(yǔ)口語(yǔ)，歡迎閱讀！
1.金融方面的面試英語(yǔ)口語(yǔ)
I: Let start the interview with some questions. Tell me about yourself and your past experience.
A: I have 10 years financial industry experience, working for several companies. For the past two years, I have been working in an investment banking. In addition to my analytical mindset, I have a background of solid accounting principles. I am a team player and have great communication and interpersonal skills. I thrive on challenge and work well in high-stress environments.
I: What finance experience have you had that qualifies you for this position?
A: My background and experience include working on a variety of projects and jobs in the financial industry. Most of my experience has been behind the scenes, doing the calculations. I want to work with clients and continue to grow and be challenged.
I: Why did you leave your last position?
A: I not finding the work as challenging as I used to. I want to find a job that is stimulating, where I can grow.
I: What are your strengths and weaknesses?
A: One of my strengths is my ability to be flexible. Ie seen companies go through many changes in structure and management philosophy. Ie had to adjust my style to the new environment several times. As far as weaknesses, I really enjoy my work, and sometimes I put in too much time. But by being aware of my tendency to overwork, I have learned to pace myself more and work less overtime.
I: How would your boss describe you and your work style?
A: She say I have a lot of initiative, I see the big picture and I do what has to be done. Second, I always meet deadlines. If I say I going to do something, I do it. Lastly, I have the ability to focus on what I working on I am not easily distracted.
I: What are your salary expectations?
A: I sure whatever you offer will be a fair amount for a person with my qualifications. Salary is not the most important factor to me. I抦 looking for opportunity.
I: Do you have any questions?
A: Yes, I do. What do you see as the future trends for the industry?
2.接待和拜訪的英語(yǔ)口語(yǔ)
1.Welcome to XXXX Hotel . I'm…， what should I call you, please?
歡迎光臨XXX酒店。我是…，請(qǐng)問(wèn)我該怎么稱呼你呢?
2.Haveyou make a reservation ?Have you booked the room?Are you the vip?
請(qǐng)問(wèn)有預(yù)訂嗎?請(qǐng)問(wèn)你是會(huì)員嗎?
3.Whatkind of room would you like ?
請(qǐng)問(wèn)您需要什么類型的房間。
4.Let meshow you to your room ,this way please .
讓我?guī)椒块g，這邊請(qǐng)。
職場(chǎng)商務(wù)拜訪實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)：
對(duì)不起，請(qǐng)問(wèn)這是紡織公司的辦公室嗎?
Excuse me, is this the office of the Textile Corporation?
我是來(lái)與您探討一下與貴公司建立業(yè)務(wù)關(guān)系的可能性的。
I'm here do discuss the possibility of establishing business relations with your corporation.
您不用自我介紹。
No need to introduce yourself.
3.怎么提升商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)
為了學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)，標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音非常重要。要想有一個(gè)好的發(fā)音，就必須學(xué)好音標(biāo)，注意非音段層面的發(fā)音技巧練習(xí)，并加強(qiáng)英語(yǔ)基礎(chǔ)技能的訓(xùn)練。模仿標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，注意語(yǔ)言現(xiàn)象，如連讀，弱讀，失去爆破，聲音同化，解決常見(jiàn)的發(fā)音問(wèn)題，克服錯(cuò)誤的發(fā)音習(xí)慣。
一定要多聽(tīng)一些閱讀材料，語(yǔ)言教育工作者已經(jīng)研究并證明了復(fù)述對(duì)流利性的影響。發(fā)音的問(wèn)題減少了，英語(yǔ)交流就會(huì)更流暢，平時(shí)也可以選擇一些有趣的英文報(bào)紙來(lái)閱讀，這樣會(huì)增加英語(yǔ)語(yǔ)感，不僅會(huì)讓自己開(kāi)心，還能提高商務(wù)英語(yǔ)的準(zhǔn)確性和流暢性。
補(bǔ)充商務(wù)知識(shí)，提高商務(wù)場(chǎng)合的表達(dá)和溝通能力。積累一些詞匯，學(xué)會(huì)運(yùn)用這些詞匯擴(kuò)充一些商務(wù)英語(yǔ)，注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，了解和熟悉外國(guó)的政治制度、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、法律制度、商業(yè)習(xí)慣和商業(yè)價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的外語(yǔ)運(yùn)用能力。
如果想提高商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)能力，有效的方法是和外教一起學(xué)習(xí)。和外教一起學(xué)習(xí)也能快速提高英語(yǔ)口語(yǔ)。由于長(zhǎng)期與外教溝通，學(xué)英語(yǔ)會(huì)很快。
當(dāng)然，也可以自學(xué)，或報(bào)名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。當(dāng)然，個(gè)人認(rèn)為后者更好。畢竟大家沒(méi)有接受過(guò)很專業(yè)的培訓(xùn)，效果肯定不一樣。就像商務(wù)英語(yǔ)一樣，好接受專業(yè)的培訓(xùn)，讓老師指出學(xué)習(xí)過(guò)程中的小錯(cuò)誤并給予指導(dǎo)。
4.學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的指南
一、樹(shù)立強(qiáng)大的自信心
眾所周知，自信是成功的必要條件，也是對(duì)自己能力的肯定。它能夠給人一定的力量，也可以說(shuō)態(tài)度決定一切，
反言之如果在做事之前我們還很自卑、迷茫、仿徨，那成功的機(jī)會(huì)也就非常渺茫了。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)時(shí)，首先要給自己設(shè)定一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo)，然后量力而行，否則過(guò)高的目標(biāo)會(huì)讓自己失去自信，沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
二、明確根本著力點(diǎn)
有些學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的時(shí)候總是找不到好的學(xué)習(xí)方法，那么根本原因就是不知道學(xué)習(xí)口語(yǔ)的“著力點(diǎn)”在哪里。
1、語(yǔ)音學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)不僅要練習(xí)發(fā)音，還要練習(xí)語(yǔ)調(diào)、說(shuō)話的節(jié)奏，要抑揚(yáng)頓挫。首先要學(xué)會(huì)模仿，然后跟讀，這樣才能“說(shuō)”好英語(yǔ)，而不是“讀”好英語(yǔ)。
2、掌握詞匯
此處所提及的詞匯并非指掌握詞匯的多少和難度，而是要深入了解每一個(gè)詞匯的意義和用法。
例如，英美等國(guó)的人在交際時(shí)常用一些小詞和習(xí)語(yǔ)，很多單詞一詞多義，導(dǎo)致使用也比較頻繁。因此在掌握詞匯時(shí)要注重詞匯的實(shí)用性，對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)也是有很大的幫助的。
3、句型的使用
句型是指一種語(yǔ)言的典型結(jié)構(gòu)形式。學(xué)好英語(yǔ)就是把口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)總結(jié)歸納出來(lái)的公式而已，那如何熟練地運(yùn)用這些“公式”呢，無(wú)非就是認(rèn)真地模仿，把它當(dāng)作一個(gè)規(guī)則，只要把語(yǔ)法和詞匯結(jié)合起來(lái)，就能熟練地運(yùn)用這些句型。
三、轉(zhuǎn)換思維模式
不要小看文化潛移默化產(chǎn)生的影響。語(yǔ)言作為一種交流的工具，會(huì)隨著我們思維的變化而變化。大多數(shù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的初學(xué)者在說(shuō)英語(yǔ)之前都會(huì)先想到中文，然后在心里把它翻譯成英文，這也是我們常說(shuō)的中式口語(yǔ)，這種情況很難糾正。
5.提高英語(yǔ)口語(yǔ)的方法
(1)樹(shù)立自信
有的學(xué)生雖然已經(jīng)學(xué)了十幾年英語(yǔ)卻根本不敢開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，主要是因?yàn)閷?duì)自己沒(méi)有信心。事實(shí)上，一個(gè)高中畢業(yè)生所具備的詞匯量已足夠自由表達(dá)了。而一個(gè)普通的中國(guó)高中生的詞匯量是1800個(gè)左右，所以只要對(duì)自己充滿信心，用英語(yǔ)表達(dá)根本不成問(wèn)題?！澳汩_(kāi)口，你成功”，要說(shuō)好英語(yǔ)，首先要對(duì)自己充滿信心。
(2)克服思維差異
中國(guó)人的思維習(xí)慣是螺旋式的，由淺入深，重點(diǎn)在后，可謂是“畫(huà)龍點(diǎn)睛”。而西方人的思維方式是直截了當(dāng)?shù)?，開(kāi)宗明義，然后再引出具體事例或細(xì)節(jié)。這種思維差異需要在平時(shí)閱讀中不斷感受、體會(huì)，積累地道的英語(yǔ)表達(dá)方式，才能在口語(yǔ)中運(yùn)用自如。
(3)注意文化差別
語(yǔ)言承載的是文化，文化背景不同容易造成溝通上的困難，引起誤解，甚至給對(duì)方造成感情上的傷害。文化上的錯(cuò)誤比語(yǔ)言上的錯(cuò)誤還要厲害。所以說(shuō)，學(xué)習(xí)一種語(yǔ)言，首先意味著學(xué)習(xí)這種語(yǔ)言所承載的文化。
(4)學(xué)會(huì)對(duì)照對(duì)比
從句子和語(yǔ)法方面講，漢語(yǔ)和英語(yǔ)是兩種完全不同的語(yǔ)言。漢語(yǔ)是意合語(yǔ)言，各個(gè)概念之間是靠意義連接起來(lái)的;而英語(yǔ)是形合語(yǔ)言，每句話都強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言形式的標(biāo)志和標(biāo)記。中文中常見(jiàn)的重復(fù)在英語(yǔ)中是不允許的。能夠始終在對(duì)比對(duì)照中學(xué)習(xí)對(duì)提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平大有幫助。
(5)要有文體意識(shí)
學(xué)習(xí)語(yǔ)言的終目的是為了交流，所以不能只學(xué)語(yǔ)言規(guī)則，還要學(xué)習(xí)交際規(guī)則，即文體意識(shí)，根據(jù)不同的對(duì)象來(lái)確定自己的表達(dá)方式。在日常對(duì)話中，要不斷地去觀察和體會(huì)，看人物處在什么樣的場(chǎng)合，他是怎樣說(shuō)話的，并把它記住。這樣在以后表達(dá)同樣的意思時(shí)，就能做到既準(zhǔn)確，又得體。
(6)注意詞伴關(guān)系
在背單詞的時(shí)候，不要孤立的背一個(gè)單詞，而是要把它們放在句子中，看他與其它詞之間的伙伴關(guān)系，尤其是動(dòng)詞與介詞的搭配。
1.金融方面的面試英語(yǔ)口語(yǔ)
I: Let start the interview with some questions. Tell me about yourself and your past experience.
A: I have 10 years financial industry experience, working for several companies. For the past two years, I have been working in an investment banking. In addition to my analytical mindset, I have a background of solid accounting principles. I am a team player and have great communication and interpersonal skills. I thrive on challenge and work well in high-stress environments.
I: What finance experience have you had that qualifies you for this position?
A: My background and experience include working on a variety of projects and jobs in the financial industry. Most of my experience has been behind the scenes, doing the calculations. I want to work with clients and continue to grow and be challenged.
I: Why did you leave your last position?
A: I not finding the work as challenging as I used to. I want to find a job that is stimulating, where I can grow.
I: What are your strengths and weaknesses?
A: One of my strengths is my ability to be flexible. Ie seen companies go through many changes in structure and management philosophy. Ie had to adjust my style to the new environment several times. As far as weaknesses, I really enjoy my work, and sometimes I put in too much time. But by being aware of my tendency to overwork, I have learned to pace myself more and work less overtime.
I: How would your boss describe you and your work style?
A: She say I have a lot of initiative, I see the big picture and I do what has to be done. Second, I always meet deadlines. If I say I going to do something, I do it. Lastly, I have the ability to focus on what I working on I am not easily distracted.
I: What are your salary expectations?
A: I sure whatever you offer will be a fair amount for a person with my qualifications. Salary is not the most important factor to me. I抦 looking for opportunity.
I: Do you have any questions?
A: Yes, I do. What do you see as the future trends for the industry?
2.接待和拜訪的英語(yǔ)口語(yǔ)
1.Welcome to XXXX Hotel . I'm…， what should I call you, please?
歡迎光臨XXX酒店。我是…，請(qǐng)問(wèn)我該怎么稱呼你呢?
2.Haveyou make a reservation ?Have you booked the room?Are you the vip?
請(qǐng)問(wèn)有預(yù)訂嗎?請(qǐng)問(wèn)你是會(huì)員嗎?
3.Whatkind of room would you like ?
請(qǐng)問(wèn)您需要什么類型的房間。
4.Let meshow you to your room ,this way please .
讓我?guī)椒块g，這邊請(qǐng)。
職場(chǎng)商務(wù)拜訪實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)：
對(duì)不起，請(qǐng)問(wèn)這是紡織公司的辦公室嗎?
Excuse me, is this the office of the Textile Corporation?
我是來(lái)與您探討一下與貴公司建立業(yè)務(wù)關(guān)系的可能性的。
I'm here do discuss the possibility of establishing business relations with your corporation.
您不用自我介紹。
No need to introduce yourself.
3.怎么提升商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)
為了學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)，標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音非常重要。要想有一個(gè)好的發(fā)音，就必須學(xué)好音標(biāo)，注意非音段層面的發(fā)音技巧練習(xí)，并加強(qiáng)英語(yǔ)基礎(chǔ)技能的訓(xùn)練。模仿標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，注意語(yǔ)言現(xiàn)象，如連讀，弱讀，失去爆破，聲音同化，解決常見(jiàn)的發(fā)音問(wèn)題，克服錯(cuò)誤的發(fā)音習(xí)慣。
一定要多聽(tīng)一些閱讀材料，語(yǔ)言教育工作者已經(jīng)研究并證明了復(fù)述對(duì)流利性的影響。發(fā)音的問(wèn)題減少了，英語(yǔ)交流就會(huì)更流暢，平時(shí)也可以選擇一些有趣的英文報(bào)紙來(lái)閱讀，這樣會(huì)增加英語(yǔ)語(yǔ)感，不僅會(huì)讓自己開(kāi)心，還能提高商務(wù)英語(yǔ)的準(zhǔn)確性和流暢性。
補(bǔ)充商務(wù)知識(shí)，提高商務(wù)場(chǎng)合的表達(dá)和溝通能力。積累一些詞匯，學(xué)會(huì)運(yùn)用這些詞匯擴(kuò)充一些商務(wù)英語(yǔ)，注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，了解和熟悉外國(guó)的政治制度、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、法律制度、商業(yè)習(xí)慣和商業(yè)價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的外語(yǔ)運(yùn)用能力。
如果想提高商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)能力，有效的方法是和外教一起學(xué)習(xí)。和外教一起學(xué)習(xí)也能快速提高英語(yǔ)口語(yǔ)。由于長(zhǎng)期與外教溝通，學(xué)英語(yǔ)會(huì)很快。
當(dāng)然，也可以自學(xué)，或報(bào)名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。當(dāng)然，個(gè)人認(rèn)為后者更好。畢竟大家沒(méi)有接受過(guò)很專業(yè)的培訓(xùn)，效果肯定不一樣。就像商務(wù)英語(yǔ)一樣，好接受專業(yè)的培訓(xùn)，讓老師指出學(xué)習(xí)過(guò)程中的小錯(cuò)誤并給予指導(dǎo)。
4.學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的指南
一、樹(shù)立強(qiáng)大的自信心
眾所周知，自信是成功的必要條件，也是對(duì)自己能力的肯定。它能夠給人一定的力量，也可以說(shuō)態(tài)度決定一切，
反言之如果在做事之前我們還很自卑、迷茫、仿徨，那成功的機(jī)會(huì)也就非常渺茫了。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)時(shí)，首先要給自己設(shè)定一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo)，然后量力而行，否則過(guò)高的目標(biāo)會(huì)讓自己失去自信，沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
二、明確根本著力點(diǎn)
有些學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的時(shí)候總是找不到好的學(xué)習(xí)方法，那么根本原因就是不知道學(xué)習(xí)口語(yǔ)的“著力點(diǎn)”在哪里。
1、語(yǔ)音學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)不僅要練習(xí)發(fā)音，還要練習(xí)語(yǔ)調(diào)、說(shuō)話的節(jié)奏，要抑揚(yáng)頓挫。首先要學(xué)會(huì)模仿，然后跟讀，這樣才能“說(shuō)”好英語(yǔ)，而不是“讀”好英語(yǔ)。
2、掌握詞匯
此處所提及的詞匯并非指掌握詞匯的多少和難度，而是要深入了解每一個(gè)詞匯的意義和用法。
例如，英美等國(guó)的人在交際時(shí)常用一些小詞和習(xí)語(yǔ)，很多單詞一詞多義，導(dǎo)致使用也比較頻繁。因此在掌握詞匯時(shí)要注重詞匯的實(shí)用性，對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)也是有很大的幫助的。
3、句型的使用
句型是指一種語(yǔ)言的典型結(jié)構(gòu)形式。學(xué)好英語(yǔ)就是把口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)總結(jié)歸納出來(lái)的公式而已，那如何熟練地運(yùn)用這些“公式”呢，無(wú)非就是認(rèn)真地模仿，把它當(dāng)作一個(gè)規(guī)則，只要把語(yǔ)法和詞匯結(jié)合起來(lái)，就能熟練地運(yùn)用這些句型。
三、轉(zhuǎn)換思維模式
不要小看文化潛移默化產(chǎn)生的影響。語(yǔ)言作為一種交流的工具，會(huì)隨著我們思維的變化而變化。大多數(shù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的初學(xué)者在說(shuō)英語(yǔ)之前都會(huì)先想到中文，然后在心里把它翻譯成英文，這也是我們常說(shuō)的中式口語(yǔ)，這種情況很難糾正。
5.提高英語(yǔ)口語(yǔ)的方法
(1)樹(shù)立自信
有的學(xué)生雖然已經(jīng)學(xué)了十幾年英語(yǔ)卻根本不敢開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，主要是因?yàn)閷?duì)自己沒(méi)有信心。事實(shí)上，一個(gè)高中畢業(yè)生所具備的詞匯量已足夠自由表達(dá)了。而一個(gè)普通的中國(guó)高中生的詞匯量是1800個(gè)左右，所以只要對(duì)自己充滿信心，用英語(yǔ)表達(dá)根本不成問(wèn)題?！澳汩_(kāi)口，你成功”，要說(shuō)好英語(yǔ)，首先要對(duì)自己充滿信心。
(2)克服思維差異
中國(guó)人的思維習(xí)慣是螺旋式的，由淺入深，重點(diǎn)在后，可謂是“畫(huà)龍點(diǎn)睛”。而西方人的思維方式是直截了當(dāng)?shù)?，開(kāi)宗明義，然后再引出具體事例或細(xì)節(jié)。這種思維差異需要在平時(shí)閱讀中不斷感受、體會(huì)，積累地道的英語(yǔ)表達(dá)方式，才能在口語(yǔ)中運(yùn)用自如。
(3)注意文化差別
語(yǔ)言承載的是文化，文化背景不同容易造成溝通上的困難，引起誤解，甚至給對(duì)方造成感情上的傷害。文化上的錯(cuò)誤比語(yǔ)言上的錯(cuò)誤還要厲害。所以說(shuō)，學(xué)習(xí)一種語(yǔ)言，首先意味著學(xué)習(xí)這種語(yǔ)言所承載的文化。
(4)學(xué)會(huì)對(duì)照對(duì)比
從句子和語(yǔ)法方面講，漢語(yǔ)和英語(yǔ)是兩種完全不同的語(yǔ)言。漢語(yǔ)是意合語(yǔ)言，各個(gè)概念之間是靠意義連接起來(lái)的;而英語(yǔ)是形合語(yǔ)言，每句話都強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言形式的標(biāo)志和標(biāo)記。中文中常見(jiàn)的重復(fù)在英語(yǔ)中是不允許的。能夠始終在對(duì)比對(duì)照中學(xué)習(xí)對(duì)提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平大有幫助。
(5)要有文體意識(shí)
學(xué)習(xí)語(yǔ)言的終目的是為了交流，所以不能只學(xué)語(yǔ)言規(guī)則，還要學(xué)習(xí)交際規(guī)則，即文體意識(shí)，根據(jù)不同的對(duì)象來(lái)確定自己的表達(dá)方式。在日常對(duì)話中，要不斷地去觀察和體會(huì)，看人物處在什么樣的場(chǎng)合，他是怎樣說(shuō)話的，并把它記住。這樣在以后表達(dá)同樣的意思時(shí)，就能做到既準(zhǔn)確，又得體。
(6)注意詞伴關(guān)系
在背單詞的時(shí)候，不要孤立的背一個(gè)單詞，而是要把它們放在句子中，看他與其它詞之間的伙伴關(guān)系，尤其是動(dòng)詞與介詞的搭配。