寫(xiě)作能力是人的語(yǔ)言表達(dá)能力的重要組成部分，所以,在漢語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中，對(duì)于學(xué)生寫(xiě)作能力的培養(yǎng)十分重要?！冻踔袘?yīng)用文600字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
1.初中應(yīng)用文600字
緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，我們也有自己豐富多彩的課余生活，就說(shuō)說(shuō)我的課余生活吧。
下課了，我們?cè)谧呃壬贤?，我跳繩，跳得滿頭大汗，我還想測(cè)試下一分鐘我能跳多少個(gè)，沒(méi)想到我竟然跳了100個(gè)。有的同學(xué)在抖空竹，把空竹往上拋，然后又接住。有人在踢鍵子，五顏六色的鍵子就像一只只蝴蝶，上下飛舞著。
上體育課的時(shí)候，老師教我們做一套新的優(yōu)美的體操，我們都不會(huì)，老師就一節(jié)一節(jié)耐心地教我們，我們就認(rèn)真學(xué)，后后學(xué)會(huì)了。
我姥姥是一個(gè)勤勞的農(nóng)民，她很喜歡種地，姥姥就買了二個(gè)大花盆，還買了種子，我問(wèn)姥姥：“這些是什么種子？怎樣種？”姥姥說(shuō)：“這是辣椒和小黃瓜，要先放一點(diǎn)土在花盆里，把種子放在土上面，再放一點(diǎn)土，然后澆水?！本瓦@樣，我每一天都仔細(xì)觀察，有一天它們發(fā)芽了，我就給它們澆水、松土、施肥，一天天過(guò)去了，紅彤彤的辣椒和綠油油的小黃瓜成熟了，我把它摘下來(lái)讓姥姥給我做好吃的飯菜。
我們小區(qū)里有游樂(lè)場(chǎng)，但是周圍有垃圾箱，垃圾箱又臟又臭，有害大家的身體，我和小伙伴進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大家都說(shuō)不能把垃圾箱放在游樂(lè)場(chǎng)周圍。我們的游樂(lè)場(chǎng)沒(méi)有滑滑梯，大家說(shuō)建一個(gè)滑滑梯，因?yàn)橛行┯變簣@的小孩想玩，所以要建。我們把調(diào)查的結(jié)果報(bào)給小區(qū)管理處，期望他們能完成我們的心愿。
你看，我的課余生活多豐富多精彩。
2.初中應(yīng)用文600字
曾經(jīng)有一個(gè)偉大的人。她有一條寬大、美麗的腰帶，一根色彩繽紛的圍巾纏繞在她的脖頸上，這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)。
打開(kāi)地圖，一只雄赳赳，氣昂昂的雄雞屹立在世界的東方。960萬(wàn)平方千米上，我看見(jiàn)長(zhǎng)城在崇山峻嶺間蜿蜒盤(pán)繞，保衛(wèi)著我們的疆土；我看見(jiàn)“世界屋脊”——珠穆朗瑪峰像一把利劍直插云霄，又像一位衛(wèi)士保衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆；我看見(jiàn)深不可測(cè)的雅魯藏布大峽谷在青藏高原上永流不息；我還看見(jiàn)一片片蔚藍(lán)的海洋。從秀美的江南水鄉(xiāng)到四季如春的昆明，從富饒的西沙群島到萬(wàn)里冰封的北國(guó)風(fēng)光，從郁郁蔥蔥的大興安嶺到荒蕪人煙的撒哈拉沙漠，無(wú)一不訴說(shuō)著她的美麗！
從造紙術(shù)到印刷術(shù)；從指南針到*；從石打樂(lè)器到世界的唐玄宗的霓虹羽衣曲；從甲骨文到現(xiàn)代漢字；從《詩(shī)經(jīng)》“昔我往矣，楊柳依依?！钡健帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天，”都無(wú)一不證明了炎黃子孫的智慧頭腦。
然而，在歷史的足跡中，她也曾千瘡百孔。一八四零年，英國(guó)發(fā)動(dòng)了“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”，妄想麻痹我們的身心，控制我們的思想。一八八四年，法國(guó)又發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。一*零年，八國(guó)聯(lián)軍共侵華，一把火燒圓明園，萬(wàn)園之園燒于一旦，化為灰燼，站在天壇前，甚至狂妄地說(shuō)要繼續(xù)燒毀北京故宮。中國(guó)還與人簽訂了種種不平等條約，《辛丑條約》、《南京條約》……他們擄走了一個(gè)個(gè)祖國(guó)的孩子，一張張發(fā)黃的紙?jiān)跉v史中無(wú)聲地哭泣……南京*，日本侵略者奪走了多少炎黃子孫的珍貴生命，令人憤恨，不禁緊握拳頭。
終于，中國(guó)人民明白了“落后就要挨打”的道理。在如此艱難的情況下，中國(guó)共產(chǎn)黨出世了！在黨的正確引領(lǐng)下，我們?nèi)f眾一心，趕走了可恨的日本侵略者。一九四九年，在北京*上，毛主席莊重地宣布：“中華人民共和國(guó)成立了！”這一消息振奮人心。第一面五星紅旗在《義勇軍進(jìn)行曲》中飄揚(yáng)在*上空，之后，我們?cè)卩囆∑降念I(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)行了“改革開(kāi)放”，解救了廣大苦難的農(nóng)民。讓我們走上富強(qiáng)的道路。20xx年，在北京舉行了第2xx屆奧運(yùn)會(huì)，我國(guó)的體育健兒以51枚金牌，一百多枚獎(jiǎng)牌的好成績(jī)，一舉奪下總冠軍，告別了“東亞病夫”之稱。鮮艷的五星紅旗在外太空飄揚(yáng)，“神州七號(hào)”成功發(fā)射！太空將記住中國(guó)這個(gè)響亮的名字。就在不久前的閱兵式上，整齊的軍隊(duì)，響亮的喊話，一種種先進(jìn)的武器，如：各種發(fā)射高級(jí)導(dǎo)彈的武器車，讓敵人尋不著我們的基地，丈二和尚摸不著頭腦?？罩屑佑惋w機(jī)，讓飛機(jī)的作戰(zhàn)時(shí)間變得長(zhǎng)久，打不垮，拖死它，還有一輛輛性能先進(jìn)的坦克，讓?xiě)?zhàn)士們的安全更好和殺傷力更強(qiáng)。還有1997年香港回歸，1999年澳門回歸。一件件事實(shí)，中國(guó)在告訴我們世界，我們正漸漸強(qiáng)大！
中國(guó)的未來(lái)寄托在我們21世紀(jì)的少年身上，我們應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)，為中國(guó)增光添彩。來(lái)吧！讓我們一起加油！讓中國(guó)前途無(wú)量！
3.初中應(yīng)用文600字
書(shū)是我們的朋友，也是我們的老師，書(shū)上有許多知識(shí)，用來(lái)解答我們的難題，也有許多未知數(shù)，等著我們?nèi)ヌ剿鳌?BR> 我出生在一個(gè)普通家庭，喜歡看書(shū)、寫(xiě)作文，經(jīng)常寫(xiě)作文，雖然寫(xiě)的不好但也有進(jìn)步，比寫(xiě)得好。我喜歡童話故事，有些人認(rèn)為這很幼稚，但我不這么認(rèn)為，這說(shuō)明我想象力豐富。童話故事里，知識(shí)沒(méi)有多少，但我就是喜愛(ài)童話故事。
我曾經(jīng)看過(guò)冰心全集，喜愛(ài)上了里面的一首現(xiàn)代詩(shī)——紙船。
我反復(fù)讀，里面有一句一直不懂，又讀了好多遍好多遍，還沒(méi)懂，就這樣讀了好多遍，終于懂了。我明白到，要想完全弄懂一篇文章的含義，就要反復(fù)讀、多讀。
我舉一個(gè)例子，一場(chǎng)精彩的比賽當(dāng)中的片段：后一個(gè)上場(chǎng)的是讀書(shū)，它身著樸素，觀眾一看它這窮，就無(wú)精打采了根本沒(méi)把它放在眼里。這時(shí)讀書(shū)開(kāi)始講話了，它首先說(shuō)：“各位觀眾評(píng)委大家好！我十分感謝您們能給我這次參賽的機(jī)會(huì)?！?BR> 接下來(lái)它進(jìn)入了正題，“你們也許認(rèn)為讀書(shū)一不能有錢、有勢(shì)力，二不能填飽肚子。但是你們忽略了一些重要事情，比如禮貌、知識(shí)、才能、精神，它們可是人類世界寶貴的東西??！
從以上例子當(dāng)中我們應(yīng)該知道了讀書(shū)的重要性與書(shū)的重要性了吧！
讀書(shū)是苦樂(lè)交織的，不好讀書(shū)的人，哪能得到這種幸福呢？
讓我們多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，讀書(shū)讓我們的生活充滿陽(yáng)光！
4.初中應(yīng)用文600字
花靜靜的開(kāi)，花輕輕的落，一切如季節(jié)般交替，開(kāi)成朵朵艷麗落成一地爛漫!
花開(kāi)有一種微妙的聲音，在鋪滿馨香的還未來(lái)的及枯黃的落花上面踩出一串串咯吱的聲音，九月天也許某個(gè)地方還會(huì)開(kāi)著花，我真想能去欣賞!
花就這樣走進(jìn)了我的世界，開(kāi)成一朵朵如青春般絢麗的色彩，時(shí)間長(zhǎng)了，便成了一個(gè)五彩繽紛的花園，她們花枝招展，但沒(méi)有爭(zhēng)奇斗艷，她們都緊緊的抱成一團(tuán)靜靜的綻放一天，兩天，三天，開(kāi)如滿天星辰，我沒(méi)有對(duì)別人說(shuō)我有一個(gè)美麗的小花園咧!因?yàn)樗粚儆谖?，是為我開(kāi)放的花園。
花開(kāi)是一種幸福，花園是幸福滋長(zhǎng)的延續(xù)。
花開(kāi)使人喜，花落使人愁，我是一個(gè)喜歡看花開(kāi)又喜歡看花落的人，靜里觀花看花翩然而致，悟花凋零飄飛游走在夏的盡頭，追尋歸宿的那種凄美絕倫，花落多少人兒陶醉，花落又撩起多少人兒的情愁，如果說(shuō)花開(kāi)是為了愛(ài)花的人開(kāi)，那花落呢花落誰(shuí)家
花落，凋零美的讓人心痛，美的讓人窒息，花兒生命的死亡，結(jié)束，新生沒(méi)有人會(huì)明白，也沒(méi)有人想去了解的更深刻，淡淡的有一種憂傷盛滿心房，只想和她一齊消逝，只遺留下殘余的馨香，帶走塵世的煩惱，千百年前，有詩(shī)人為她流下了滄桑千年的眼淚，千百年后，又有多少人折服于她凄美的憂傷，有詩(shī)人云：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，也曾有詩(shī)人云：落花有意隨流水，流水無(wú)情戀落花，我堅(jiān)信花是有感情的，花和人一樣，花落盡，一個(gè)異樣的季節(jié)，一個(gè)異樣的年華!
我愛(ài)花開(kāi)，我愛(ài)花落，我就是喜歡看她開(kāi)，看著她落，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。
人就是這樣，許多幸福的東西總會(huì)慢慢的忘記，許多悲哀的東西卻怎樣也忘不了。
5.初中應(yīng)用文600字
是你，引領(lǐng)我走出無(wú)邊的黑暗，看到了期望已久的光明;是你，激勵(lì)我戰(zhàn)勝懦弱的自己，克服了的難題。你像春風(fēng)，徐徐吹來(lái);你像火炭，雪中送來(lái);你像甘霖，旱中下來(lái)。你充實(shí)著我生活中的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你——友誼！
你說(shuō)，你會(huì)與我同行，從那以后，你果真和我在一起。
我們一起去看一天中的美麗風(fēng)景——看那朝陽(yáng)升起，看太陽(yáng)公公露出燦爛的笑臉，看第一縷陽(yáng)光射進(jìn)你眼底;看那夕陽(yáng)落下，看后一縷陽(yáng)光消失在天際。
我們一起去看春姑娘的斑斕花衣——看那曾經(jīng)荒蕪的土地，在一夜之間冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠;看那冰凍的河水，霎那間奏起了歡快的旋律。
我們一起去看夏姐姐的滿眼清涼——看那池塘中亭亭玉立的少女，隨著風(fēng)兒跳起了婀娜的舞蹈;看那活潑可愛(ài)的蜻蜓，圍著少女飛來(lái)飛去。
我們一起去看秋阿姨的豐碩果實(shí)——看那顆粒飽滿、即將豐收的玉米;看那紅彤彤的蘋(píng)果、金燦燦的鴨梨。就在頃刻之間，果園充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我們一起去看冬爺爺?shù)你y裝素裹——看那一度荒涼的大地，隨著時(shí)間的溜走，悄悄地?fù)Q上了一件雪白的大衣;看那天真活潑的小孩，在馬路上堆雪人、打雪仗，玩得好盡興！
一年365天，你已經(jīng)陪我走過(guò)許許多多個(gè)日日夜夜。不論喜悅、悲哀、憤怒、傷懷，你始終都在我身邊不離不棄。和你在一起的日子，永遠(yuǎn)都珍藏著我寶貴的記憶。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你，我們永遠(yuǎn)在一起。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，你會(huì)與我同行！