作文是小學(xué)語(yǔ)文的重要教學(xué)內(nèi)容，是教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)，在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此，加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)過(guò)程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關(guān)注的熱點(diǎn)話題。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文300字六篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文300字
我想夸夸我的同桌王子陽(yáng)，她有一雙大而明亮的眼睛，長(zhǎng)而黑的頭發(fā)。她很喜歡看書(shū)，我給它起了一個(gè)外號(hào)是“書(shū)呆子”。
有，“鈴鈴鈴”下課了，我和王子陽(yáng)上課說(shuō)好的下課一起玩游戲，我們正準(zhǔn)備玩的時(shí)候，她忽然不見(jiàn)了。我就到處去找她，找了好久，終于找到她了。我一看，她自己在人群后面偷偷地在看書(shū)。我對(duì)她說(shuō)：“我們不是上課說(shuō)好的，下課我們?cè)谝黄鹜鎲?？”我?duì)她說(shuō)的話她都沒(méi)聽(tīng)到，依然低著頭看書(shū)。我走到她的后面，用手撓，她這才回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你干什么？”我又說(shuō)：“咱們上課說(shuō)好的，下課的時(shí)候一起玩的呀？”她又不理我，又低下頭看書(shū)了……
我想起了她很喜歡玩玩具，我對(duì)她說(shuō)：“別看了，咱們快點(diǎn)去玩吧，再不玩就上課了，你要是和我玩，我就送你一個(gè)玩具?！苯Y(jié)果，她還是不為所動(dòng)，我只好找別的同學(xué)玩了……
雖然她沒(méi)有信守，但是她依然是我的榜樣。
2.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文300字
我家有一只小狗叫倍樂(lè)，它是一只金毛犬，是我爸爸從寵物店買回來(lái)的。記得它剛到我們家有點(diǎn)害羞，但時(shí)間一久它就變活潑了，整天在家里跑來(lái)跑去的。
倍樂(lè)全身上下的毛都是金色的，一到夏天，倍樂(lè)一直把嘴巴張得大大的，把它那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭伸出來(lái)，尾巴一直搖來(lái)?yè)u去，好像在說(shuō)：“我想喝涼水?！?BR> 倍樂(lè)非常可愛(ài)。每天晚上我都幫倍樂(lè)洗澡，它乖乖洗完澡，我便和它一起用家里的天貓精靈聽(tīng)故事。聽(tīng)著聽(tīng)著我們就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天一大早我們就起床了，我先給倍樂(lè)倒了牛奶，又給它倒了狗 糧，倍樂(lè)吃得津津有味。
我和倍樂(lè)開(kāi)心的事就是做游戲，游戲規(guī)則就是我把球丟出去，倍樂(lè)把球撿回來(lái)。我開(kāi)心地摸了倍樂(lè)的頭，我和倍樂(lè)都笑了。
突然有一天，我發(fā)現(xiàn)倍樂(lè)走丟了，我們一直找，也沒(méi)有找到。我傷心極了，總是回想起了我和它在一起的快樂(lè)時(shí)光，真希望能找到它。
3.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文300字
秋天來(lái)了，樹(shù)葉變黃了，風(fēng)呼呼的吹著，小草也連忙變成了黃色，小鳥(niǎo)還在樹(shù)枝上開(kāi)心的唱歌，風(fēng)婆婆圍繞著茂密的大樹(shù)。樹(shù)葉在沙沙作響，為小鳥(niǎo)伴奏，有的葉子緩緩飄落下來(lái)，大樹(shù)搖著樹(shù)枝，好像在竊竊私語(yǔ)。
風(fēng)婆婆也來(lái)和樹(shù)葉嬉戲，樹(shù)葉緩緩飄落像蝴蝶在翩翩起舞。樹(shù)說(shuō)：“你為什么要把我的頭發(fā)吹落？”風(fēng)婆婆說(shuō)：“我也沒(méi)辦法，因?yàn)槲胰滩蛔?，我也控制不住我自己呀！”鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：“寶貝，我們要飛去南方了。”小鳥(niǎo)寶寶和鳥(niǎo)媽媽一起展翅高飛，不一會(huì)兒就不見(jiàn)了。
天氣變冷，大樹(shù)的頭發(fā)也掉光了，金黃的落葉像是給大地鋪上了金黃的地毯，秋天到了，大自然也要休息了。
4.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文300字
我們班有一個(gè)同學(xué)，非常喜歡打人，只要有人動(dòng)一下她的東西，她則會(huì)大發(fā)雷霆。
我們班同學(xué)非常怕她，見(jiàn)到她都要讓開(kāi)一條道，每次有好東西都是她先拿。聽(tīng)老師說(shuō)，“初中生都害怕她。有，一位學(xué)生拿了女魔頭的筆，她頓時(shí)大發(fā)雷霆。她的眼里閃著憤怒的火光，眉頭微微皺起，臉脹得紅彤彤的。她立馬沖上去，左手抓住他的脖子，右手抓住他的頭發(fā)用力的往上拔?！?BR> 今天，我們上課前先搶到了一個(gè)打鳥(niǎo)娃娃。她憤怒地凝視著我，然后突然沖上來(lái)，左手抓住我的頭發(fā)，使出全身力氣錘我的頭。錘完還不夠，她像老虎一樣撲上來(lái)，用牙齒咬我的頭。我?jiàn)^力掙扎出來(lái)，可是她拿起空調(diào)遙控器，使勁力氣朝我丟來(lái)。我身手敏捷，側(cè)身一閃，躲過(guò)了致命一擊。那可憐的遙控器粉身碎骨。
唉，這件事真是讓我不開(kāi)心！
5.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文300字
小學(xué)這兩年來(lái)，教過(guò)我們的老師有十幾位了，其中印象深刻的老師是王老師，她是一名語(yǔ)文老師，也是一年級(jí)時(shí)的班主任。
王老師有著瘦瘦的身材，整潔的穿著，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她臉蛋紅潤(rùn)，總是面帶微笑，彎彎的眉毛下面是一雙美麗又明亮的眼睛，鼻子高高的，嘴唇小小的。
王老師上課的時(shí)候經(jīng)常教育我們：不要只是為了得到別人的贊賞而做事，而是要用心做好每件事，要好好學(xué)習(xí)、勤奮努力、樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
有，兩個(gè)同學(xué)為了一點(diǎn)小事吵架，被王老師看見(jiàn)后，就把他們喊到一起調(diào)解，王老師對(duì)他們說(shuō)：“同學(xué)之間可貴的是友誼，應(yīng)該互相幫助、互相理解，這樣班集體才有凝聚力，‘文明班級(jí)’這個(gè)榮譽(yù)是屬于大家的，每個(gè)人都要珍惜她?！甭?tīng)了老師的話，他們不好意思的低下了頭，并握手成為好朋友。
王老師特別有耐心，總是不厭其煩的為我們講解難點(diǎn)，直到我們心中所有謎團(tuán)解開(kāi)，她才會(huì)放心的露出開(kāi)心的笑容。
我非常喜歡溫柔的王老師，懷念過(guò)去的一年級(jí)時(shí)光。
6.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文300字
昨天，爸爸給我買了一個(gè)魔方，魔方有四個(gè)面，每個(gè)面都有九個(gè)小三角形，也就是有四個(gè)大三角形，它的名字叫金字塔魔方。
我迫不及待的把魔方打亂，本以為還原非常簡(jiǎn)單，可是沒(méi)想到，結(jié)果一面也沒(méi)有搞出來(lái)，反而更亂，有時(shí)明明快拼好了，就剩下了一個(gè)角，可是，這個(gè)移上去，另外兩個(gè)又到別的一面去了，我試了好多次，可是都沒(méi)有拼好，正當(dāng)我快要灰心意冷的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“做什么事情都要有耐心，每天，哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)展，也是一點(diǎn)點(diǎn)小小的收獲?！甭?tīng)了媽媽的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在說(shuō)明書(shū)上看了看一些關(guān)于拼魔方的方法，果然，拼魔方是有規(guī)律的，我認(rèn)真的看了好多遍，再加上多次練習(xí)，我的速度提高了好多，我欣喜若狂，更高興的是，我也終于學(xué)會(huì)了拼魔方。
經(jīng)過(guò)這件事我明白了，不管做什么事情，只要堅(jiān)持到底，就一定會(huì)成功。
1.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文300字
我想夸夸我的同桌王子陽(yáng)，她有一雙大而明亮的眼睛，長(zhǎng)而黑的頭發(fā)。她很喜歡看書(shū)，我給它起了一個(gè)外號(hào)是“書(shū)呆子”。
有，“鈴鈴鈴”下課了，我和王子陽(yáng)上課說(shuō)好的下課一起玩游戲，我們正準(zhǔn)備玩的時(shí)候，她忽然不見(jiàn)了。我就到處去找她，找了好久，終于找到她了。我一看，她自己在人群后面偷偷地在看書(shū)。我對(duì)她說(shuō)：“我們不是上課說(shuō)好的，下課我們?cè)谝黄鹜鎲?？”我?duì)她說(shuō)的話她都沒(méi)聽(tīng)到，依然低著頭看書(shū)。我走到她的后面，用手撓，她這才回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你干什么？”我又說(shuō)：“咱們上課說(shuō)好的，下課的時(shí)候一起玩的呀？”她又不理我，又低下頭看書(shū)了……
我想起了她很喜歡玩玩具，我對(duì)她說(shuō)：“別看了，咱們快點(diǎn)去玩吧，再不玩就上課了，你要是和我玩，我就送你一個(gè)玩具?！苯Y(jié)果，她還是不為所動(dòng)，我只好找別的同學(xué)玩了……
雖然她沒(méi)有信守，但是她依然是我的榜樣。
2.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文300字
我家有一只小狗叫倍樂(lè)，它是一只金毛犬，是我爸爸從寵物店買回來(lái)的。記得它剛到我們家有點(diǎn)害羞，但時(shí)間一久它就變活潑了，整天在家里跑來(lái)跑去的。
倍樂(lè)全身上下的毛都是金色的，一到夏天，倍樂(lè)一直把嘴巴張得大大的，把它那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭伸出來(lái)，尾巴一直搖來(lái)?yè)u去，好像在說(shuō)：“我想喝涼水?！?BR> 倍樂(lè)非常可愛(ài)。每天晚上我都幫倍樂(lè)洗澡，它乖乖洗完澡，我便和它一起用家里的天貓精靈聽(tīng)故事。聽(tīng)著聽(tīng)著我們就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天一大早我們就起床了，我先給倍樂(lè)倒了牛奶，又給它倒了狗 糧，倍樂(lè)吃得津津有味。
我和倍樂(lè)開(kāi)心的事就是做游戲，游戲規(guī)則就是我把球丟出去，倍樂(lè)把球撿回來(lái)。我開(kāi)心地摸了倍樂(lè)的頭，我和倍樂(lè)都笑了。
突然有一天，我發(fā)現(xiàn)倍樂(lè)走丟了，我們一直找，也沒(méi)有找到。我傷心極了，總是回想起了我和它在一起的快樂(lè)時(shí)光，真希望能找到它。
3.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文300字
秋天來(lái)了，樹(shù)葉變黃了，風(fēng)呼呼的吹著，小草也連忙變成了黃色，小鳥(niǎo)還在樹(shù)枝上開(kāi)心的唱歌，風(fēng)婆婆圍繞著茂密的大樹(shù)。樹(shù)葉在沙沙作響，為小鳥(niǎo)伴奏，有的葉子緩緩飄落下來(lái)，大樹(shù)搖著樹(shù)枝，好像在竊竊私語(yǔ)。
風(fēng)婆婆也來(lái)和樹(shù)葉嬉戲，樹(shù)葉緩緩飄落像蝴蝶在翩翩起舞。樹(shù)說(shuō)：“你為什么要把我的頭發(fā)吹落？”風(fēng)婆婆說(shuō)：“我也沒(méi)辦法，因?yàn)槲胰滩蛔?，我也控制不住我自己呀！”鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：“寶貝，我們要飛去南方了。”小鳥(niǎo)寶寶和鳥(niǎo)媽媽一起展翅高飛，不一會(huì)兒就不見(jiàn)了。
天氣變冷，大樹(shù)的頭發(fā)也掉光了，金黃的落葉像是給大地鋪上了金黃的地毯，秋天到了，大自然也要休息了。
4.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文300字
我們班有一個(gè)同學(xué)，非常喜歡打人，只要有人動(dòng)一下她的東西，她則會(huì)大發(fā)雷霆。
我們班同學(xué)非常怕她，見(jiàn)到她都要讓開(kāi)一條道，每次有好東西都是她先拿。聽(tīng)老師說(shuō)，“初中生都害怕她。有，一位學(xué)生拿了女魔頭的筆，她頓時(shí)大發(fā)雷霆。她的眼里閃著憤怒的火光，眉頭微微皺起，臉脹得紅彤彤的。她立馬沖上去，左手抓住他的脖子，右手抓住他的頭發(fā)用力的往上拔?！?BR> 今天，我們上課前先搶到了一個(gè)打鳥(niǎo)娃娃。她憤怒地凝視著我，然后突然沖上來(lái)，左手抓住我的頭發(fā)，使出全身力氣錘我的頭。錘完還不夠，她像老虎一樣撲上來(lái)，用牙齒咬我的頭。我?jiàn)^力掙扎出來(lái)，可是她拿起空調(diào)遙控器，使勁力氣朝我丟來(lái)。我身手敏捷，側(cè)身一閃，躲過(guò)了致命一擊。那可憐的遙控器粉身碎骨。
唉，這件事真是讓我不開(kāi)心！
5.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文300字
小學(xué)這兩年來(lái)，教過(guò)我們的老師有十幾位了，其中印象深刻的老師是王老師，她是一名語(yǔ)文老師，也是一年級(jí)時(shí)的班主任。
王老師有著瘦瘦的身材，整潔的穿著，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她臉蛋紅潤(rùn)，總是面帶微笑，彎彎的眉毛下面是一雙美麗又明亮的眼睛，鼻子高高的，嘴唇小小的。
王老師上課的時(shí)候經(jīng)常教育我們：不要只是為了得到別人的贊賞而做事，而是要用心做好每件事，要好好學(xué)習(xí)、勤奮努力、樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
有，兩個(gè)同學(xué)為了一點(diǎn)小事吵架，被王老師看見(jiàn)后，就把他們喊到一起調(diào)解，王老師對(duì)他們說(shuō)：“同學(xué)之間可貴的是友誼，應(yīng)該互相幫助、互相理解，這樣班集體才有凝聚力，‘文明班級(jí)’這個(gè)榮譽(yù)是屬于大家的，每個(gè)人都要珍惜她?！甭?tīng)了老師的話，他們不好意思的低下了頭，并握手成為好朋友。
王老師特別有耐心，總是不厭其煩的為我們講解難點(diǎn)，直到我們心中所有謎團(tuán)解開(kāi)，她才會(huì)放心的露出開(kāi)心的笑容。
我非常喜歡溫柔的王老師，懷念過(guò)去的一年級(jí)時(shí)光。
6.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文300字
昨天，爸爸給我買了一個(gè)魔方，魔方有四個(gè)面，每個(gè)面都有九個(gè)小三角形，也就是有四個(gè)大三角形，它的名字叫金字塔魔方。
我迫不及待的把魔方打亂，本以為還原非常簡(jiǎn)單，可是沒(méi)想到，結(jié)果一面也沒(méi)有搞出來(lái)，反而更亂，有時(shí)明明快拼好了，就剩下了一個(gè)角，可是，這個(gè)移上去，另外兩個(gè)又到別的一面去了，我試了好多次，可是都沒(méi)有拼好，正當(dāng)我快要灰心意冷的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“做什么事情都要有耐心，每天，哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)展，也是一點(diǎn)點(diǎn)小小的收獲?！甭?tīng)了媽媽的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在說(shuō)明書(shū)上看了看一些關(guān)于拼魔方的方法，果然，拼魔方是有規(guī)律的，我認(rèn)真的看了好多遍，再加上多次練習(xí)，我的速度提高了好多，我欣喜若狂，更高興的是，我也終于學(xué)會(huì)了拼魔方。
經(jīng)過(guò)這件事我明白了，不管做什么事情，只要堅(jiān)持到底，就一定會(huì)成功。