寫人作文是小學(xué)生接觸比較早的習(xí)作類型。寫作對(duì)象可以是自己的家人、朋友、鄰居，也可以是陌生人，我們可以將陌生人以其職業(yè)類型的不同進(jìn)行劃分，主要包括消防員、醫(yī)生、護(hù)士、工人、農(nóng)民、教師、設(shè)計(jì)師等等。以下是整理的《二年級(jí)小學(xué)生寫人的作文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.二年級(jí)小學(xué)生寫人的作文
我有一個(gè)活潑可愛的妹妹。她長著一張瓜子臉，有一頭烏黑亮麗的卷發(fā)。她有一對(duì)彎彎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，長長的睫毛。她的嘴巴又小又紅，像一顆熟透的小櫻桃，漂亮極了！
妹妹有一個(gè)心愛的布娃娃，每天，妹妹都要和布娃娃一起玩，一起睡覺。當(dāng)妹妹傷心時(shí)，她總會(huì)向布娃娃訴說心中的煩惱；生氣時(shí)就會(huì)去打布娃娃；有時(shí)妹妹把布娃娃打扮成小公主，美麗極了！妹妹和布娃娃形影不離，在一起很快樂很開心。
這就是我的妹妹——一個(gè)活潑可愛、喜愛布娃娃的小調(diào)皮。
2.二年級(jí)小學(xué)生寫人的作文
我有一個(gè)好媽媽，她瘦瘦的身材，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙又大又圓的眼睛，還有一張能說會(huì)道的小嘴巴。
有，美術(shù)老師叫我們回家剪一只蜻蜓，我準(zhǔn)備了剪刀、紙和鉛筆，然后開始剪了起來。我費(fèi)了九牛二虎之力剪了很多次，可都沒有成功。就在這時(shí)，媽媽回來了，我急忙跑過去請(qǐng)求媽媽，“媽媽，媽媽，你能幫幫我嗎？”媽媽拿起剪刀剪了起來，輕輕松松就剪出了各種各樣的蜻蜓，我真羨慕媽媽。
媽媽可真是個(gè)手工大王。
3.二年級(jí)小學(xué)生寫人的作文
我們班有一個(gè)調(diào)皮大王叫曹顯，他個(gè)子不矮不高，剛剛好。別看他長得可愛，其實(shí)是個(gè)大壞蛋。
上二年級(jí)的時(shí)候，老師把曹顯的位置調(diào)到我的前面，搞得我都要煩死了。有，我們在上語文課的時(shí)候，曹顯就把書包往地上一扔，從椅子上躺，老師發(fā)現(xiàn)了，問他干什么，他說：“我在當(dāng)老板！”這一說呀，鬧得全班哄堂大笑，有的捂著肚子笑，有的笑得喘不過氣了，還有的拍著桌子叫。
還有，下了課，曹顯看到教室里空無一人，就找了一把螺絲刀，把前面同學(xué)的椅子上的一顆螺絲擰了下來，然后出去玩了。上課鈴一響，他前面同學(xué)坐在了椅子上，“咔”的一聲，坐在了他前面的同學(xué)從椅子上摔了下來，全班再次哄堂大笑。
我這個(gè)同學(xué)可真調(diào)皮呀！
4.二年級(jí)小學(xué)生寫人的作文
她的眼睛大大的，嘴巴小小的。悄悄告訴你，她還有一只“小耳朵”。
我的妹妹可愛臭美了。有一回，媽媽剛起床，妹妹眼睛都沒睜開就把我的被子掀開，迷迷糊糊地說：“姐姐，快起床！你說過今天要舉辦化妝舞會(huì)，快給我化妝?！北怀承训奈抑缓米似饋?，用力地伸了一個(gè)懶腰，懶洋洋地說：“哦！”妹妹興奮地坐在梳妝臺(tái)前，我先給她涂上了粉底液，準(zhǔn)備涂口紅時(shí)，妹妹卻指著臉說：“姐姐，這里粉底沒涂好，不均勻，你再涂一下。”好不容易涂好了，她又覺得我選的口紅顏色不好看，自己左挑右選了一個(gè)遞給我。就這樣，我足足忙了一個(gè)多小時(shí)才幫她化完了妝。她高高興興地在鏡子前照來照去，而我呢？不用說你們都知道，因?yàn)樗卟蛔憷鄣貌怀蓸幼恿?。忽然，她又跑過來說：“姐姐，給我扎頭發(fā)。”聽了她的話，我只覺得腦子發(fā)暈。
媽媽回來了看到亂七八糟的梳妝臺(tái)，生氣地罵了我們一頓。這就是我愛臭美的妹妹。
5.二年級(jí)小學(xué)生寫人的作文
我有一個(gè)助人為樂的朋友。她的個(gè)子不高，眼睛水汪汪的，一張櫻桃小嘴，頭發(fā)很像櫻桃小丸子，她今年10歲叫張樂樂，她是一個(gè)很熱心的人。
有，媽媽再三叮囑我，今天要下大暴雨，必須帶傘，可我還是忘帶了，放學(xué)了我沿著石子路走在回家的路上。突然，“嘩嘩嘩”雨水劈頭蓋臉地打在我的身上，好像在懲罰我這個(gè)粗心的小女孩，我用手遮著頭加快了步子，這時(shí)，“潘旭！潘旭！”一陣熟悉的喊聲，在我耳邊響起，回頭一看，原來是我的朋友張樂樂，她正撐著一把雨傘，冒著大雨追趕我?！澳銢]帶傘吧！來，我送你到家?！彼譄崆榈卣f，頓時(shí)，我不知怎么感謝她才好，連聲說：“謝謝你！謝謝你！”她笑著把傘撐到了我的頭上，我頓時(shí)感覺好溫暖，就這樣她送我到了家，啊！有這個(gè)朋友真好！
還有，我和她一起去植物園燒烤，在坐公共汽車的時(shí)候，沒坐幾站就上來一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，手上還提著一籃的菜。她立馬從座椅上下來說：“老爺爺我讓你坐。”老爺爺說：“不，你坐?！彼R上就把老爺爺扶到了座位上，老爺爺露出了一絲笑臉。
看！這就是我的朋友，她身上還有許多助人為樂的事，說也說不完。我真為自己有這樣一個(gè)好朋友感到高興，她就是我的榜樣，我也要向她學(xué)習(xí)！
6.二年級(jí)小學(xué)生寫人的作文
我們班有個(gè)出了名的“搗蛋鬼”，他就是我們班的小明，他的詭計(jì)可多了。
有，他來的早，就開始想詭計(jì)了。他藏在門后一動(dòng)也不動(dòng)，看見我們班的小紅走過來，他就在心里大笑。小紅剛走進(jìn)教室，他就從門后跳出來，把小紅嚇得哇哇大哭，可是他卻哈哈大笑。
還有，上課鈴響了，老師還沒來，他跑到后面拿起掃把，裝著彈吉他的樣子，在后面說：“先生們，女士們，演唱會(huì)現(xiàn)在開始?！倍旱梦覀児笮Γ@時(shí)，老師來了，他飛快地跑到座位上坐好。
這就是我們班的搗蛋鬼。
7.二年級(jí)小學(xué)生寫人的作文
我的朋友叫王大森，他大大的眼睛，高高的鼻梁，一張能說會(huì)道的嘴巴，他在新東方小學(xué)上學(xué)。
他的愛好是看書、認(rèn)車。記得有我和他去公園玩，我們正玩的開心，忽然一輛車駛過來，王大森說：“東風(fēng)日產(chǎn)?！比缓笪覀兝^續(xù)玩，過了一會(huì)兒，又有一輛車路過，這時(shí)他又說：“長安福特?！比缓笪艺f：“我才不信呢，下再有車過來，看看你還能不能說出車的名字?！比缓笪覀兝^續(xù)玩了很長時(shí)間，突然有一輛車飛快地開了過去，王大森楞了一下，我看到之后趕緊說：“說不出來了吧，哈哈?！蓖醮笊f：“讓我想想?！蔽业劝〉劝。恢钡攘耸昼娝耪f：“剛才那輛是寶馬?！边@時(shí)一位叔叔路過，聽見了王大森說的話，那位叔叔笑著說：“你知道的還不少呢。”
后我們開開心心地回家了。
8.二年級(jí)小學(xué)生寫人的作文
我的朋友張賀然長著一張瓜子臉，一頭斜留海，一雙又黑又大的眼睛，時(shí)不時(shí)的眨幾下。他還長著一個(gè)翹鼻子和兩只會(huì)動(dòng)的耳朵。他的個(gè)子比我高，體重四十多斤，血型是O型。
他喜歡穿藍(lán)色的衣服，他喜歡跑步了，每次跑步他都非常開心的跑在前面，像風(fēng)一樣快。
他喜歡游泳，他游起來就像一只小海豚。
他還是一個(gè)特別活潑的男孩子，而且樂于助人。但是他有一個(gè)和我一樣的小毛病，就是作業(yè)拖拉，我希望能和他一起改正這個(gè)缺點(diǎn)。
你知道我是怎么和他成朋友的嗎？有一個(gè)詞“不打不相識(shí)”，剛上一年級(jí)的時(shí)候我們倆是死對(duì)頭，可是越相處越發(fā)現(xiàn)脾氣和性格相投，不知不覺到二年級(jí)的時(shí)候就成了形影不離的好朋友，就連上廁所都要一起去呢！
1.二年級(jí)小學(xué)生寫人的作文
我有一個(gè)活潑可愛的妹妹。她長著一張瓜子臉，有一頭烏黑亮麗的卷發(fā)。她有一對(duì)彎彎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，長長的睫毛。她的嘴巴又小又紅，像一顆熟透的小櫻桃，漂亮極了！
妹妹有一個(gè)心愛的布娃娃，每天，妹妹都要和布娃娃一起玩，一起睡覺。當(dāng)妹妹傷心時(shí)，她總會(huì)向布娃娃訴說心中的煩惱；生氣時(shí)就會(huì)去打布娃娃；有時(shí)妹妹把布娃娃打扮成小公主，美麗極了！妹妹和布娃娃形影不離，在一起很快樂很開心。
這就是我的妹妹——一個(gè)活潑可愛、喜愛布娃娃的小調(diào)皮。
2.二年級(jí)小學(xué)生寫人的作文
我有一個(gè)好媽媽，她瘦瘦的身材，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙又大又圓的眼睛，還有一張能說會(huì)道的小嘴巴。
有，美術(shù)老師叫我們回家剪一只蜻蜓，我準(zhǔn)備了剪刀、紙和鉛筆，然后開始剪了起來。我費(fèi)了九牛二虎之力剪了很多次，可都沒有成功。就在這時(shí)，媽媽回來了，我急忙跑過去請(qǐng)求媽媽，“媽媽，媽媽，你能幫幫我嗎？”媽媽拿起剪刀剪了起來，輕輕松松就剪出了各種各樣的蜻蜓，我真羨慕媽媽。
媽媽可真是個(gè)手工大王。
3.二年級(jí)小學(xué)生寫人的作文
我們班有一個(gè)調(diào)皮大王叫曹顯，他個(gè)子不矮不高，剛剛好。別看他長得可愛，其實(shí)是個(gè)大壞蛋。
上二年級(jí)的時(shí)候，老師把曹顯的位置調(diào)到我的前面，搞得我都要煩死了。有，我們在上語文課的時(shí)候，曹顯就把書包往地上一扔，從椅子上躺，老師發(fā)現(xiàn)了，問他干什么，他說：“我在當(dāng)老板！”這一說呀，鬧得全班哄堂大笑，有的捂著肚子笑，有的笑得喘不過氣了，還有的拍著桌子叫。
還有，下了課，曹顯看到教室里空無一人，就找了一把螺絲刀，把前面同學(xué)的椅子上的一顆螺絲擰了下來，然后出去玩了。上課鈴一響，他前面同學(xué)坐在了椅子上，“咔”的一聲，坐在了他前面的同學(xué)從椅子上摔了下來，全班再次哄堂大笑。
我這個(gè)同學(xué)可真調(diào)皮呀！
4.二年級(jí)小學(xué)生寫人的作文
她的眼睛大大的，嘴巴小小的。悄悄告訴你，她還有一只“小耳朵”。
我的妹妹可愛臭美了。有一回，媽媽剛起床，妹妹眼睛都沒睜開就把我的被子掀開，迷迷糊糊地說：“姐姐，快起床！你說過今天要舉辦化妝舞會(huì)，快給我化妝?！北怀承训奈抑缓米似饋?，用力地伸了一個(gè)懶腰，懶洋洋地說：“哦！”妹妹興奮地坐在梳妝臺(tái)前，我先給她涂上了粉底液，準(zhǔn)備涂口紅時(shí)，妹妹卻指著臉說：“姐姐，這里粉底沒涂好，不均勻，你再涂一下。”好不容易涂好了，她又覺得我選的口紅顏色不好看，自己左挑右選了一個(gè)遞給我。就這樣，我足足忙了一個(gè)多小時(shí)才幫她化完了妝。她高高興興地在鏡子前照來照去，而我呢？不用說你們都知道，因?yàn)樗卟蛔憷鄣貌怀蓸幼恿?。忽然，她又跑過來說：“姐姐，給我扎頭發(fā)。”聽了她的話，我只覺得腦子發(fā)暈。
媽媽回來了看到亂七八糟的梳妝臺(tái)，生氣地罵了我們一頓。這就是我愛臭美的妹妹。
5.二年級(jí)小學(xué)生寫人的作文
我有一個(gè)助人為樂的朋友。她的個(gè)子不高，眼睛水汪汪的，一張櫻桃小嘴，頭發(fā)很像櫻桃小丸子，她今年10歲叫張樂樂，她是一個(gè)很熱心的人。
有，媽媽再三叮囑我，今天要下大暴雨，必須帶傘，可我還是忘帶了，放學(xué)了我沿著石子路走在回家的路上。突然，“嘩嘩嘩”雨水劈頭蓋臉地打在我的身上，好像在懲罰我這個(gè)粗心的小女孩，我用手遮著頭加快了步子，這時(shí)，“潘旭！潘旭！”一陣熟悉的喊聲，在我耳邊響起，回頭一看，原來是我的朋友張樂樂，她正撐著一把雨傘，冒著大雨追趕我?！澳銢]帶傘吧！來，我送你到家?！彼譄崆榈卣f，頓時(shí)，我不知怎么感謝她才好，連聲說：“謝謝你！謝謝你！”她笑著把傘撐到了我的頭上，我頓時(shí)感覺好溫暖，就這樣她送我到了家，啊！有這個(gè)朋友真好！
還有，我和她一起去植物園燒烤，在坐公共汽車的時(shí)候，沒坐幾站就上來一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，手上還提著一籃的菜。她立馬從座椅上下來說：“老爺爺我讓你坐。”老爺爺說：“不，你坐?！彼R上就把老爺爺扶到了座位上，老爺爺露出了一絲笑臉。
看！這就是我的朋友，她身上還有許多助人為樂的事，說也說不完。我真為自己有這樣一個(gè)好朋友感到高興，她就是我的榜樣，我也要向她學(xué)習(xí)！
6.二年級(jí)小學(xué)生寫人的作文
我們班有個(gè)出了名的“搗蛋鬼”，他就是我們班的小明，他的詭計(jì)可多了。
有，他來的早，就開始想詭計(jì)了。他藏在門后一動(dòng)也不動(dòng)，看見我們班的小紅走過來，他就在心里大笑。小紅剛走進(jìn)教室，他就從門后跳出來，把小紅嚇得哇哇大哭，可是他卻哈哈大笑。
還有，上課鈴響了，老師還沒來，他跑到后面拿起掃把，裝著彈吉他的樣子，在后面說：“先生們，女士們，演唱會(huì)現(xiàn)在開始?！倍旱梦覀児笮Γ@時(shí)，老師來了，他飛快地跑到座位上坐好。
這就是我們班的搗蛋鬼。
7.二年級(jí)小學(xué)生寫人的作文
我的朋友叫王大森，他大大的眼睛，高高的鼻梁，一張能說會(huì)道的嘴巴，他在新東方小學(xué)上學(xué)。
他的愛好是看書、認(rèn)車。記得有我和他去公園玩，我們正玩的開心，忽然一輛車駛過來，王大森說：“東風(fēng)日產(chǎn)?！比缓笪覀兝^續(xù)玩，過了一會(huì)兒，又有一輛車路過，這時(shí)他又說：“長安福特?！比缓笪艺f：“我才不信呢，下再有車過來，看看你還能不能說出車的名字?！比缓笪覀兝^續(xù)玩了很長時(shí)間，突然有一輛車飛快地開了過去，王大森楞了一下，我看到之后趕緊說：“說不出來了吧，哈哈?！蓖醮笊f：“讓我想想?！蔽业劝〉劝。恢钡攘耸昼娝耪f：“剛才那輛是寶馬?！边@時(shí)一位叔叔路過，聽見了王大森說的話，那位叔叔笑著說：“你知道的還不少呢。”
后我們開開心心地回家了。
8.二年級(jí)小學(xué)生寫人的作文
我的朋友張賀然長著一張瓜子臉，一頭斜留海，一雙又黑又大的眼睛，時(shí)不時(shí)的眨幾下。他還長著一個(gè)翹鼻子和兩只會(huì)動(dòng)的耳朵。他的個(gè)子比我高，體重四十多斤，血型是O型。
他喜歡穿藍(lán)色的衣服，他喜歡跑步了，每次跑步他都非常開心的跑在前面，像風(fēng)一樣快。
他喜歡游泳，他游起來就像一只小海豚。
他還是一個(gè)特別活潑的男孩子，而且樂于助人。但是他有一個(gè)和我一樣的小毛病，就是作業(yè)拖拉，我希望能和他一起改正這個(gè)缺點(diǎn)。
你知道我是怎么和他成朋友的嗎？有一個(gè)詞“不打不相識(shí)”，剛上一年級(jí)的時(shí)候我們倆是死對(duì)頭，可是越相處越發(fā)現(xiàn)脾氣和性格相投，不知不覺到二年級(jí)的時(shí)候就成了形影不離的好朋友，就連上廁所都要一起去呢！