主持詞的寫作特點就是自由隨性。不同主持詞內(nèi)容適應(yīng)不同的節(jié)目，一個好的活動開展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。為大家整理了《講故事比賽主持人串詞模板》，希望以下內(nèi)容可以幫到您！
1.講故事比賽主持人串詞模板
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
男：我是主持人
女：我是主持人
男：一個個美麗的童話讓我們展開想象的翅膀
女：一篇篇富有哲理的故事,教會我們學(xué)做真人,學(xué)做好人
男：故事像一個XX,照亮我們稚嫩的胸膛
女：故事像一葉智慧的小舟,帶領(lǐng)我們駛向知識的海洋
男：讓我們手牽手一起來講故事
女：讓我們共同走進這多姿多彩的故事王國
合：“我講書中的故事”兒童故事大王比賽現(xiàn)在開始!
女：下面，請允許我介紹今天的評委，他們是：講故事比賽主持人串詞a老師。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們!
男：這次比賽的評獎方法是:去掉一個分和最低分，取余下分數(shù)的平均分。一年級設(shè)一等獎3名，二等獎4名;二年級設(shè)一二等獎各三名。
女：同學(xué)們，遭受苦難會使人成長，苦難過后往往會獲得幸福。首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手，來自一(7)班的aaa同學(xué)，他講的故事是《一只眼、兩只眼和三只眼》。
男：分享是令人幸福的，生活因分享而處處充滿溫馨。有請一(5)班aaa同學(xué)為我們帶來《幸福的紅蠟燭》
女:純潔善良是每個人心中必要的一部分，有一個小女孩因為自己善良純潔的天性，在關(guān)鍵時刻，她轉(zhuǎn)危為安。她是誰呢?請一(1)班的aaa同學(xué)為我們帶來故事《白雪公主》。
男：有一只聰明的小老鼠，他想出一個很好辦法讓自己轉(zhuǎn)危為安。這個辦法是什么呢?請聽一(4)班aaa同學(xué)帶來故事《掉進酒桶里的老鼠》
女：森林里住著一只八哥鳥，人人都對他有很大的意見?為什么呢?下面請聽一(2)班aaa給大家?guī)淼墓适隆抖嘧斓陌烁瑛B》。
男：有一個放羊的牧童很喜歡調(diào)皮，喜歡說謊騙大家說狼來了，這次狼真的來了，會有怎樣的結(jié)果呢?下面請聽一(6)班aaa給大家?guī)淼墓适隆独莵砹恕贰?BR> 女：大家都知道老鼠是非常膽小的動物，可是，有只小老鼠呀，人小志氣大。一天他突然要“出征”，他會有怎樣的“壯舉”呢?下面有請一(3)班的aaa帶來故事《小老鼠吃大象》。
男：下面開始二年級組的比賽。有一只花臉虎呀，它生病了，卻不知道要用手捂著打噴嚏，它都鬧出了怎樣的尷尬事呢?一起去看看吧!下面有請二(5)班aaa給我們講講《花臉虎打噴嚏》的故事。
女：狡猾的狐貍光想占別人的便宜，自己什么都不做，結(jié)果什么都得不到，只有勞動才能創(chuàng)造幸福的生活，勞動最光榮!請聽二(3)班的aaa為我們帶來故事《狐貍種菜》
男：一只小鳥非常勇敢勤奮，另一只小鳥整天蜷縮在鳥巢深處，兩只小鳥會有怎樣命運會呢?請聽二(1)班aaa為我們帶來故事《兩只小鳥》
女：有只小豬呀學(xué)習(xí)不專心。這一天，他溜出了學(xué)校，鬧出了一個怎樣的大笑話呢?下面有請二(4)班a給我們講講這只小豬的故事
男：“猴生百相”每只小猴都那么可愛那么聰明，那哪只猴子最值得我們學(xué)習(xí)?請聽二(2)班aa同學(xué)講的故事《三只猴子》
女：有一只小龍蝦，它常常取笑別人，最后它會變成怎樣呢?下面有請二(6)班的
女：謝謝a同學(xué)為我們帶來精彩的故事。本次比賽已全部結(jié)束!請()上臺為本次比賽作總結(jié)!請大家鼓掌歡迎!
男：本次比賽獲得一年級組一等獎的有：
二等獎的有：
女：本次比賽獲得二年級組一等獎的有：
二等獎的有：
男：讓我們用熱烈的掌聲送給各位評委老師，您們辛苦了!
女：讓我們以熱烈的掌聲送給參賽的同學(xué)，你們太棒了!
合：“我講書中的故事”兒童故事大王比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
2.講故事比賽主持人串詞模板
A:親愛的叔叔，
B:親愛的阿姨，
C:親愛的爺爺奶奶，
D:親愛的老師，
E:親愛的小朋友們，合:大家下午好!
A:小朋友，請大家大聲告訴我，你們喜歡故事嗎?
B:對呀，在家里，我們聽著媽媽的故事進入甜美的夢鄉(xiāng)。
C:在幼兒園，我們聽著老師的故事快樂的成長!
D:故事增長了我們的知識，
E:故事是我們小朋友成長的伙伴，
A:我們的童年也因為有了故事而生機勃勃!
B:現(xiàn)在讓我們一起打開故事的大門。
合:水頭一幼大五班講故事比賽現(xiàn)在開始。
C:接下來掌聲有請1號選手為大家?guī)怼儿Z大哥出門》
D:有請2號選手為大家?guī)怼度恍∝i》
E:有請3號選手為大家?guī)怼稒C智的灰兔》
A:有請4號選手為大家?guī)怼缎⌒苜u瓜》
B:有請5號選手為大家?guī)怼独鲜筮\蛋》
C:有請6號選手為大家?guī)怼稌说陌印?BR> D:有請7號選手為大家?guī)怼缎『镎摇?BR> E:有請8號選手為大家?guī)怼兜静萑恕?BR> A:有請9號選手為大家?guī)怼督苹暮偂?BR> B:有請10號選手為大家?guī)怼逗谪i看瓜》
C:有請11號選手為大家?guī)怼队赂业男〈题?BR> D:有請12號選手為大家?guī)怼缎◎隍即┬?BR> E:有請13號選手為大家?guī)怼吨嵌反蠡依恰?BR> (結(jié)束語)A:故事像一段旋律，奏響人生的樂章。
B:故事像一場春雨，滋潤干涸的心田。
C:剛才一個個美麗動聽的故事，把我們帶入了童話的世界，
D:展現(xiàn)了我們的風彩，也給我們帶來了一份快樂。
E:感謝各位叔叔阿姨，老師小朋友觀摩我們的比賽，感謝各位參賽選手帶來精彩的故事表演!
合:水頭一幼大五班講故事比賽到此結(jié)束。再見!
3.講故事比賽主持人串詞模板
開場白：
娜：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
茜：親愛的同學(xué)們!大家
合：早上好!
娜：當清晨的第一縷陽光劃破黑暗，我們迎來了又一個黎明。
茜：當枝頭的鳥兒叫醒了酣睡的夢里人，新的一天又來到了。
娜：今天早上將舉行的是XX幼兒園第xx屆兒童故事匯表演比賽，我們盼望著他們在臺上綻放光芒的一刻!
茜：我們盼望著他們在臺上展示青春的瞬間!
娜：擔任本場比賽的評委老師有：XX
茜：小嘉賓有：XX
茜：本場比賽的評分標準是：思想內(nèi)容1分，普通話流利程度2分，故事情節(jié)3分，表演藝術(shù)2分，臺風效果2分，總分10分。
娜：本場比賽的評獎辦法為：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名
娜：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。
茜：接下來請欣賞由大A班XX小朋友帶來的故事比賽表演《XX》，請XXX小朋友做好準備。
娜：在美麗的大森林里，住著一群可愛的動物。它們和諧勇敢，它們?yōu)楹推阶杂啥璩?。接下來請欣賞大五班XX小朋友帶來的故事《XX》，請XXX小朋友做好準備。
結(jié)束語
娜：陽光還在繼續(xù)上升
茜：故事還在我們的心頭蕩漾
娜：在形形色色的故事表演中，讓我們懂得了一個又一個的人生大道理!
茜：在他們聲情并茂的演繹中，讓我們的心還沉浸在那動人的故事里久久不能忘懷!
娜：今天早上的兒童故事，兒童劇表演比賽到此結(jié)束
合：再見!
4.講故事比賽主持人串詞模板
敬愛的老師
親愛的小朋友們
大家晚上好!
我是主持人
我是主持人
金色的秋天即將過去，
時光的車輪又留下了一道深深地印痕
繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)
濃濃的書香伴著冬日的暖陽彌漫了校園
在多姿多彩的故事里，我們聆聽花開的聲音
在想象奇特的故事里，我們感受夢幻的氣息。
美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們的面前。
有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
合：讓我們漫游其間，流連忘返?；㈤T外語學(xué)校小學(xué)部三年級講故事比賽，現(xiàn)在開始。
現(xiàn)在給大家介紹一下?lián)挝覀冞@次比賽的評委有
光臨比賽現(xiàn)場的還有我們最可愛的同學(xué)們。歡迎你們!
傾聽一個好故事，可以讓你視通四海，思接千古，與智者交談，與為人對話。對小學(xué)生來說，這是一件多么幸福的事啊
瞧，我們的小選手們個個躍躍欲試，那還等什么，有請第一位參賽者為我們帶來《XX》。
請二號選手做好準備。
二號選手為我們帶來的故事是《XX》，
請三號選手做好準備。
三號選手為我們帶來的故事是《XX》，
請四號選手做好準備。
四號選手為我們帶來的故事是《XX》，
請五號選手做好準備。
五號選手為我們帶來的故事是《XX》，
請六號選手做好準備。
六號選手為我們帶來的故事是《XX》，
請七號選手做好準備。
下面有請今天最后一號選手，他為我們帶來的故事是《XX》，
故事像一段旋律，奏響人生的樂章
故事像一場春雨，滋潤干涸的心田
這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅
我們只能將它悄悄地藏在心間，留待下一個歡樂時刻的到來。
下面有請XX主任為我們講話
緊張的時刻來到了。下面我宣布獲得二等獎的選手是
有請XX為他們頒獎
接下來，我宣布獲得一等獎的選手是
有請XX為他們頒獎
感謝選手們的精彩表演!
尊敬的老師們
親愛的同學(xué)們，虎門外語學(xué)校小學(xué)部三年級講故事比賽，到此結(jié)束。
1.講故事比賽主持人串詞模板
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
男：我是主持人
女：我是主持人
男：一個個美麗的童話讓我們展開想象的翅膀
女：一篇篇富有哲理的故事,教會我們學(xué)做真人,學(xué)做好人
男：故事像一個XX,照亮我們稚嫩的胸膛
女：故事像一葉智慧的小舟,帶領(lǐng)我們駛向知識的海洋
男：讓我們手牽手一起來講故事
女：讓我們共同走進這多姿多彩的故事王國
合：“我講書中的故事”兒童故事大王比賽現(xiàn)在開始!
女：下面，請允許我介紹今天的評委，他們是：講故事比賽主持人串詞a老師。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們!
男：這次比賽的評獎方法是:去掉一個分和最低分，取余下分數(shù)的平均分。一年級設(shè)一等獎3名，二等獎4名;二年級設(shè)一二等獎各三名。
女：同學(xué)們，遭受苦難會使人成長，苦難過后往往會獲得幸福。首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手，來自一(7)班的aaa同學(xué)，他講的故事是《一只眼、兩只眼和三只眼》。
男：分享是令人幸福的，生活因分享而處處充滿溫馨。有請一(5)班aaa同學(xué)為我們帶來《幸福的紅蠟燭》
女:純潔善良是每個人心中必要的一部分，有一個小女孩因為自己善良純潔的天性，在關(guān)鍵時刻，她轉(zhuǎn)危為安。她是誰呢?請一(1)班的aaa同學(xué)為我們帶來故事《白雪公主》。
男：有一只聰明的小老鼠，他想出一個很好辦法讓自己轉(zhuǎn)危為安。這個辦法是什么呢?請聽一(4)班aaa同學(xué)帶來故事《掉進酒桶里的老鼠》
女：森林里住著一只八哥鳥，人人都對他有很大的意見?為什么呢?下面請聽一(2)班aaa給大家?guī)淼墓适隆抖嘧斓陌烁瑛B》。
男：有一個放羊的牧童很喜歡調(diào)皮，喜歡說謊騙大家說狼來了，這次狼真的來了，會有怎樣的結(jié)果呢?下面請聽一(6)班aaa給大家?guī)淼墓适隆独莵砹恕贰?BR> 女：大家都知道老鼠是非常膽小的動物，可是，有只小老鼠呀，人小志氣大。一天他突然要“出征”，他會有怎樣的“壯舉”呢?下面有請一(3)班的aaa帶來故事《小老鼠吃大象》。
男：下面開始二年級組的比賽。有一只花臉虎呀，它生病了，卻不知道要用手捂著打噴嚏，它都鬧出了怎樣的尷尬事呢?一起去看看吧!下面有請二(5)班aaa給我們講講《花臉虎打噴嚏》的故事。
女：狡猾的狐貍光想占別人的便宜，自己什么都不做，結(jié)果什么都得不到，只有勞動才能創(chuàng)造幸福的生活，勞動最光榮!請聽二(3)班的aaa為我們帶來故事《狐貍種菜》
男：一只小鳥非常勇敢勤奮，另一只小鳥整天蜷縮在鳥巢深處，兩只小鳥會有怎樣命運會呢?請聽二(1)班aaa為我們帶來故事《兩只小鳥》
女：有只小豬呀學(xué)習(xí)不專心。這一天，他溜出了學(xué)校，鬧出了一個怎樣的大笑話呢?下面有請二(4)班a給我們講講這只小豬的故事
男：“猴生百相”每只小猴都那么可愛那么聰明，那哪只猴子最值得我們學(xué)習(xí)?請聽二(2)班aa同學(xué)講的故事《三只猴子》
女：有一只小龍蝦，它常常取笑別人，最后它會變成怎樣呢?下面有請二(6)班的
女：謝謝a同學(xué)為我們帶來精彩的故事。本次比賽已全部結(jié)束!請()上臺為本次比賽作總結(jié)!請大家鼓掌歡迎!
男：本次比賽獲得一年級組一等獎的有：
二等獎的有：
女：本次比賽獲得二年級組一等獎的有：
二等獎的有：
男：讓我們用熱烈的掌聲送給各位評委老師，您們辛苦了!
女：讓我們以熱烈的掌聲送給參賽的同學(xué)，你們太棒了!
合：“我講書中的故事”兒童故事大王比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
2.講故事比賽主持人串詞模板
A:親愛的叔叔，
B:親愛的阿姨，
C:親愛的爺爺奶奶，
D:親愛的老師，
E:親愛的小朋友們，合:大家下午好!
A:小朋友，請大家大聲告訴我，你們喜歡故事嗎?
B:對呀，在家里，我們聽著媽媽的故事進入甜美的夢鄉(xiāng)。
C:在幼兒園，我們聽著老師的故事快樂的成長!
D:故事增長了我們的知識，
E:故事是我們小朋友成長的伙伴，
A:我們的童年也因為有了故事而生機勃勃!
B:現(xiàn)在讓我們一起打開故事的大門。
合:水頭一幼大五班講故事比賽現(xiàn)在開始。
C:接下來掌聲有請1號選手為大家?guī)怼儿Z大哥出門》
D:有請2號選手為大家?guī)怼度恍∝i》
E:有請3號選手為大家?guī)怼稒C智的灰兔》
A:有請4號選手為大家?guī)怼缎⌒苜u瓜》
B:有請5號選手為大家?guī)怼独鲜筮\蛋》
C:有請6號選手為大家?guī)怼稌说陌印?BR> D:有請7號選手為大家?guī)怼缎『镎摇?BR> E:有請8號選手為大家?guī)怼兜静萑恕?BR> A:有請9號選手為大家?guī)怼督苹暮偂?BR> B:有請10號選手為大家?guī)怼逗谪i看瓜》
C:有請11號選手為大家?guī)怼队赂业男〈题?BR> D:有請12號選手為大家?guī)怼缎◎隍即┬?BR> E:有請13號選手為大家?guī)怼吨嵌反蠡依恰?BR> (結(jié)束語)A:故事像一段旋律，奏響人生的樂章。
B:故事像一場春雨，滋潤干涸的心田。
C:剛才一個個美麗動聽的故事，把我們帶入了童話的世界，
D:展現(xiàn)了我們的風彩，也給我們帶來了一份快樂。
E:感謝各位叔叔阿姨，老師小朋友觀摩我們的比賽，感謝各位參賽選手帶來精彩的故事表演!
合:水頭一幼大五班講故事比賽到此結(jié)束。再見!
3.講故事比賽主持人串詞模板
開場白：
娜：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
茜：親愛的同學(xué)們!大家
合：早上好!
娜：當清晨的第一縷陽光劃破黑暗，我們迎來了又一個黎明。
茜：當枝頭的鳥兒叫醒了酣睡的夢里人，新的一天又來到了。
娜：今天早上將舉行的是XX幼兒園第xx屆兒童故事匯表演比賽，我們盼望著他們在臺上綻放光芒的一刻!
茜：我們盼望著他們在臺上展示青春的瞬間!
娜：擔任本場比賽的評委老師有：XX
茜：小嘉賓有：XX
茜：本場比賽的評分標準是：思想內(nèi)容1分，普通話流利程度2分，故事情節(jié)3分，表演藝術(shù)2分，臺風效果2分，總分10分。
娜：本場比賽的評獎辦法為：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名
娜：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。
茜：接下來請欣賞由大A班XX小朋友帶來的故事比賽表演《XX》，請XXX小朋友做好準備。
娜：在美麗的大森林里，住著一群可愛的動物。它們和諧勇敢，它們?yōu)楹推阶杂啥璩?。接下來請欣賞大五班XX小朋友帶來的故事《XX》，請XXX小朋友做好準備。
結(jié)束語
娜：陽光還在繼續(xù)上升
茜：故事還在我們的心頭蕩漾
娜：在形形色色的故事表演中，讓我們懂得了一個又一個的人生大道理!
茜：在他們聲情并茂的演繹中，讓我們的心還沉浸在那動人的故事里久久不能忘懷!
娜：今天早上的兒童故事，兒童劇表演比賽到此結(jié)束
合：再見!
4.講故事比賽主持人串詞模板
敬愛的老師
親愛的小朋友們
大家晚上好!
我是主持人
我是主持人
金色的秋天即將過去，
時光的車輪又留下了一道深深地印痕
繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)
濃濃的書香伴著冬日的暖陽彌漫了校園
在多姿多彩的故事里，我們聆聽花開的聲音
在想象奇特的故事里，我們感受夢幻的氣息。
美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們的面前。
有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
合：讓我們漫游其間，流連忘返?；㈤T外語學(xué)校小學(xué)部三年級講故事比賽，現(xiàn)在開始。
現(xiàn)在給大家介紹一下?lián)挝覀冞@次比賽的評委有
光臨比賽現(xiàn)場的還有我們最可愛的同學(xué)們。歡迎你們!
傾聽一個好故事，可以讓你視通四海，思接千古，與智者交談，與為人對話。對小學(xué)生來說，這是一件多么幸福的事啊
瞧，我們的小選手們個個躍躍欲試，那還等什么，有請第一位參賽者為我們帶來《XX》。
請二號選手做好準備。
二號選手為我們帶來的故事是《XX》，
請三號選手做好準備。
三號選手為我們帶來的故事是《XX》，
請四號選手做好準備。
四號選手為我們帶來的故事是《XX》，
請五號選手做好準備。
五號選手為我們帶來的故事是《XX》，
請六號選手做好準備。
六號選手為我們帶來的故事是《XX》，
請七號選手做好準備。
下面有請今天最后一號選手，他為我們帶來的故事是《XX》，
故事像一段旋律，奏響人生的樂章
故事像一場春雨，滋潤干涸的心田
這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅
我們只能將它悄悄地藏在心間，留待下一個歡樂時刻的到來。
下面有請XX主任為我們講話
緊張的時刻來到了。下面我宣布獲得二等獎的選手是
有請XX為他們頒獎
接下來，我宣布獲得一等獎的選手是
有請XX為他們頒獎
感謝選手們的精彩表演!
尊敬的老師們
親愛的同學(xué)們，虎門外語學(xué)校小學(xué)部三年級講故事比賽，到此結(jié)束。