在我們的生活中，溝通起著越來越重要的作用，朋友需要溝通，它才能更親近；師生需要溝通，它才能有更多收獲；家庭需要溝通，它才能更親密；社會需要溝通，它才能更和諧?！蛾P(guān)于學會溝通的初中作文600字》是為大家準備的，希望對大家有幫助。
1.關(guān)于學會溝通的初中作文600字
溝通——是人與人之間架起信任友誼的橋梁。因為有了溝通我們才會有這么多情深義重的好朋友；因為有了溝通，我們才會有負責任的家長；因為有了溝通，我們才會懂得感恩！
小時候，我家里很早很早就購進了一臺電腦，而且還上了寬帶網(wǎng)。那時候，爸爸、媽媽上班時，他們就把我鎖在家里，我就像只籠中雞。漸漸地，我開始注意起家里的那臺“鐵家伙”——因為它，爸爸遠隔千里卻能知道外國發(fā)生了什么驚天動地的大事；因為它，爸爸隨時都可以看電影、玩游戲；因為它，媽媽交了那么多的網(wǎng)友。慢慢的，我在其他同學的“指導”下，也玩起了一款叫“傳奇”的網(wǎng)絡(luò)游戲，因為我的技術(shù)好，所以，我的級別越來越高。由剛開始的殺雞為生的人變成了一個武林高手。我的技術(shù)好，裝備也好，因此在網(wǎng)絡(luò)里許多人都想“拜我為師”。我小小的虛榮心和自尊心得到了滿足。有時候我輸了一場比賽后，就不斷的買更好的裝備，尋找那個人“報仇”。這樣惡性循環(huán)下去，我便對游戲的癡迷度也越來越高。即使小伙伴在外面玩十分精彩的游戲我也無動于衷。因此，我便使自己陷入了一種寂寞的狀態(tài)，使我變成了一個只會玩游戲的人。
幸虧爸爸、媽媽及時發(fā)現(xiàn)了我這一情況，便主動找我談心，鼓勵我說出心里話，這時，我心里的寂寞再也忍不住了，便主動說：“我很孤獨，我想玩電腦游戲。”爸爸、媽媽聽到我說的這些話后，主動為我做思想工作。通過這次談話，我終于明白了——現(xiàn)實生活里的事物也很精彩，依賴這個虛擬世界是弱者的表現(xiàn)。同時，我也明白了爸爸、媽媽的一片苦心。
通過這件事，我明白了溝通是打開心結(jié)的密碼，溝通是人生道路的鋪墊者，因為有溝通才會有我們精彩的今天！希望大家多多溝通，共同創(chuàng)建美好的未來。
2.關(guān)于學會溝通的初中作文600字
溝通，是使人與人之間和諧共處的一座橋，架起這座橋，不僅僅需要忍讓，還需要理解。
學會溝通是一門功課。說它簡單，其實就是幾句話的事情，說它困難，它還真就是難如登天。
現(xiàn)在的家長和孩子之間存在著太多太深的代溝。孩子喜歡追趕潮流和時尚，自稱是“與時俱進”，而家長則認為他們是“敗家子兒”。著裝上的混搭、語言上的另 類，孩子認為是“潮流風”，而家長則認為是“自甘墮落”。一說到溝通，家長便拿“工作忙，沒時間”作為借口，而孩子則把“沒有共同語言”作為借口。當然，這些借口并非虛構(gòu)，但真的很不負責任。如果雙方能夠冷靜地、心平氣和地坐下來好好交談，好好溝通，本來是可以“大事化小，小事化了”的。
溝通可以拉近心與心的距離。
現(xiàn)在的學生和老師“仇怨”更深。學生認為現(xiàn)在是“個性化”的時代，認為老師是“保守派”的思想。比如，老師會在學生的儀容儀表、言談舉止方面加以限制，而學生則總是打破校規(guī)，還振振有詞地說“規(guī)矩，就是用來打破的”，甚至還斷言老師終將“抵擋不住潮流的沖擊，經(jīng)受不住時代的考驗”。這時，老師會責備學生“朽木不可雕也”“孺子不可教也”。其實對于這些“仇怨”，溝通是好的良藥，只要老師和學生相互溝通，各自轉(zhuǎn)變一下觀念，互相換位思考一下就可以了。
溝通可以消除心與心的隔閡。
現(xiàn)在的人普遍“自私”化，凡事只想到自己如何如何，卻不會為他人考慮一丁點兒。用老人們的話說，就是“沒了人情味兒”。朋友之間一有了小矛盾，便會說“沒有共同語言”“道不同不相為謀”一類的話。而他們也總是不能適時想起朋友對自己的好。更有甚者，非但對朋友的好不領(lǐng)情，反而會用難聽的話來刺傷人家，一丁點兒都不考慮朋友的感受。問一下自己，這樣的朋友還值得你交往嗎？溝通可以解決這一系列的問題。彼此說出真心話，站在對方的角度去思考，去理解，矛盾便會化解了。
學會溝通是一門功課。溝通是可以融化冰雪的熱，是可以抵御寒風的暖，是可以照亮黑夜的光，是可以溫暖人心的情。
人人都學會溝通，就能讓世界更加和諧美好！
3.關(guān)于學會溝通的初中作文600字
我們的一生是一個不斷選擇、不斷學習、不斷溝通的過程。
我們從出生到現(xiàn)在是一個不斷選擇的過程?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”天氣的變化我們選擇不了，時間的流逝我們選擇不了，但是我們可以選擇以什么樣的態(tài)度、心情及方式方法來面對自然界客觀事物的發(fā)展。我們選擇不了自己的出生，但是可以選擇成就什么樣的人生;我們選擇不了天氣的變化，但可以選擇以什么樣的心情來面對風雨陰晴。在不同的人生階段我們將面臨不同的選擇，我們?yōu)檫x擇文科還是理科而苦惱過，我們?yōu)檫x擇上哪所大學而糾結(jié)過，我們?yōu)檫x擇什么樣的工作而權(quán)衡比較過，我們?yōu)檫x擇什么樣的人生伴侶而深思熟慮過……我們每時每刻都在選擇，同時也在堅持自己的選擇，不同的選擇成就不同的人生。
唐太宗李世民說過：“以銅為鑒，可正衣冠，以史為鑒，可知興替，以人為鑒，可明得失?！蔽覀兊囊簧彩且粋€不斷學習、不斷溝通的過程?；畹嚼?，學到老，人在職場，重在溝通，通過溝通能很好地達成共識。要知道正衣冠方能懂禮貌顯氣質(zhì)，知興替方能找方法謀發(fā)展，明得失方能跟對人做好事。
我們的一生是一個不斷選擇、不斷學習、不斷溝通的過程，我們的今天基于昨天的選擇和努力，我們的明天基于今天的選擇與努力，我們要在今后的人生路上學會選擇，學會學習，學會溝通，更要學會感恩。
4.關(guān)于學會溝通的初中作文600字
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達，我們足不出戶就可以互相對話，每晚寫完作業(yè)想找同學聊天只需要打開微信，“嗒嗒嗒”幾下一條信息就編寫完成了，一點發(fā)送對方就收到了。這種溝通雖然方便迅速，但只有白底黑字，似乎缺少了與人當面溝通的真實性與直接性。
想起爺爺給我講的小時候的故事。他小時候每天吃完飯就和小伙伴一起到田間抓泥鰍、一起用自制的彈弓打鳥、一起在草坪上奔跑、玩累了就一起到朋友家吃飯聊天，不亦樂乎。那時候沒有網(wǎng)絡(luò)游戲也沒有微信，但人與人之間的交流更真實、更有情感、交流方式也更有趣。
可現(xiàn)在為什么會變成這樣呢？人與人都局限在手機上交流了。
去年因為疫情被困在爺爺家，鄰居們都非常熱情，經(jīng)常在房前擺一張桌子，幾戶人家圍著坐，一邊喝茶一邊聊天。有時他們講的笑話逗得我哈哈大笑；有時也因為哪位老爺爺去世了，感到同情與悲傷。這一副其樂融融的畫面讓我知道，原來人與人之間的交流是如此快樂又有趣的，這樣的相處，才是有溫度的，非手機聊天可達成的。
把目光轉(zhuǎn)回到城市，同學相聚時沒有了歡聲笑語，只有游戲的聲音，就算有話語也就一句，“你怎么打得這么爛啊！”難道現(xiàn)在的人情就如此冷漠？
我在書上看到一句話：“世界上遙遠的距離就是我在你身邊，你卻在玩手機，沒有看到我?！边@句話是這么的現(xiàn)實，我們的生活就是如此。
我們應(yīng)該補上溝通這一課，放下手機，出門與伙伴們談?wù)勑?，多當面溝通，歡快地玩一玩，這樣才能感受到人際交往的樂趣與溫暖！
5.關(guān)于學會溝通的初中作文600字
假如你是一名普通市民，在某次交通事件中感到自己受到了“以權(quán)謀私”的不公正待遇，你會怎樣想？
假如你是一名普通交警，收到了一副胡亂作為的錦旗，感到自己的付出沒有得到任何人的理解，你又會怎樣想？
正如哲人說過的一句話，溝通是走進他人靈魂的橋梁，其實日常生活中的種種摩擦，大多是因為我們沒有設(shè)身處地的去溝通。倘若能乘著交流的小船去連接兩個彼此陌生的個體，那么你會發(fā)現(xiàn)世界依然那樣和諧美好。
交流溝通，是一種包含的氣度和生存的智慧，就如發(fā)出：既生瑜何生亮的哀嘆的周瑜，若是能放下身段，真誠的與孔明交流溝通，發(fā)自內(nèi)心的互相欣賞，也許就不會有早亡的悲慘結(jié)局，反而能促成蜀吳聯(lián)盟，伐魏成功，所以積極主動的交流，是兩顆心靈的粘合劑，也亦是取得信任和諒解的基礎(chǔ)。他不僅是一句簡簡單單的我錯了，或是敷衍了事的道歉，而應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的自我檢討和自我救贖，試想，倘若交警隊意識到了自己的執(zhí)法行為對當事人的心理造成的傷害，能夠積極地進行引導和溝通，也就不會有那樣一幅令人啼笑皆非的錦旗。何樂而不為呢？
交流溝通，不僅是個人的涵養(yǎng)，更是社會的風清氣正，和諧美好。從簡單的送錦旗一事可以看出，現(xiàn)在的我們大多浮躁，不會想到也不會愿意用一點時間去進行和諧的交流，而是更愿意用簡單粗暴的方式去宣泄我們內(nèi)心的不滿。無論是之前網(wǎng)絡(luò)上層出不窮的道德綁架，亦或是對沒有許多好名次的運動員的聲討，都折射出我們內(nèi)心隱含的戾氣。倘若能夠擺正心態(tài)交流溝通，讓世界少一些摩擦和謾罵，多一些寬容和友善，處在這樣的玲瓏意中，就如掌心開薔薇，心里漲青苔，看到社會成員的`和睦，也是一個國家，一個民族的大和睦大氣象，讓心底的荒原傳來陣陣和諧的清風。
交流溝通，需要個人和國家的一同成長。以送錦旗為例，交警應(yīng)該及時對當事人進行勸解和疏導，不應(yīng)該讓誤會的種子播在人的心田，而送旗人，也應(yīng)該擺正心態(tài)，體諒交警的辛苦，愿意給與一個聆聽和理解的機會。個人小小的努力，才是構(gòu)建和諧社會的基石，中國人貴和從一帶一路到人類命運共同體，從各美其美美人之美到美美與共，天下大同。從競爭對抗到交流對話，無不體現(xiàn)中國的和文化，展現(xiàn)了大國的胸懷和擔當，因此我們更應(yīng)該學會溝通，在時光的淘漉中彰顯華夏民族的氣度，昭示海納百川的胸懷。
交流溝通，讓世界如東洋一般澄澈溫暖。
交流溝通，讓世界如流水一般淙淙美好。交流溝通，讓和諧之風吹遍神州大地。和諧之意綿綿長長，歷久彌香！
6.關(guān)于學會溝通的初中作文600字
與父母的相處中，總有深深淺淺的代溝。已經(jīng)進入青春期的我有了獨立的思想，而這些想法與父母的思想相反使父母無法接受。
在這種情況下，有益于雙方的辦法就是冷靜與溝通。
記得那，我升上初中，見周圍的同學們都擁有了屬于自己的手機，便回家強烈要求父母也給我買一部手機。但我語音剛落，爸爸就立刻對我的想法表示反對。爸爸的反對像一根導火線似的點燃了我的怒火，我立刻大吼大叫起來，吼了幾句就怒氣沖沖地跑回房間。我之所以會這么生氣是因為我長這么大一直是想要什么就有什么的，是爸媽的掌上明珠，可爸爸這次居然那么斬釘截鐵地反對我買手機。
我跑回房間后，就一直抱怨爸媽不給我買手機。心里煩極了。就在這時，不爭氣的肚子唱起了“空城計”。不下去吧，這肚子也受不了;下去吧，我剛剛才和爸媽吵架，現(xiàn)在怎么好意思下去吃飯啊。終，我還是受不了樓下飄來的香味的誘惑。
我躡手躡腳地走下樓去，就看到了爸爸做的一桌子美味佳肴。這時爸爸剛好從廚房端著一盤菜出來，就對我說：“快來吃飯吧!來到爸爸身邊，我聽到爸爸這話，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過去，并按爸爸說的，坐到爸爸的身邊。爸爸夾了好多的菜到我碗里，我立即狼吞虎咽的吃了起來。
爸爸看著我吃飯，臉上掛著一絲微笑，微笑中又帶著一點嚴肅對我說：“你是不是很想擁有一部手機呀!”“嗯，我周圍的朋友都有手機了，就我沒有，覺得自己好另 類啊!”“可是你買了手機之后，照你這性格，一定會影響學習的，你爸媽不識字，現(xiàn)在就只能給別人打工，賺辛苦錢，現(xiàn)在我和你 媽就只能期望你和你姐姐好好讀書，將來輕松賺錢了。”聽了爸爸這話，我心里覺得有點酸酸的，壓低聲音告訴爸爸：“爸，我不會影響學習的，我知道您對我的期望很高，我會努力讀書，不會讓您失望。爸爸聽了我這話，好像有點感動，拍了拍我肩膀說：“好吧，既然你這樣說了，那就買吧!但有一點千萬不能影響學習，一擔影響到了，手機我會立即沒收!”“yes，sir!”我做了個敬禮的動作對爸爸說。這時我開心極了。
經(jīng)過一番溝通，老爸答應(yīng)給我買手機了，但我大的收獲不是擁有手機，而是明白了溝通的重要性。如果這次爭吵我和爸爸沒有好好溝通，結(jié)果將是兩敗俱傷，但溝通了，就沒什么大不了的，一切矛盾都解決了。
生活，需要溝通，它是人與人之間的調(diào)和劑，是矛盾的克星，是我們心靈的橋梁生活不可缺少溝通。
7.關(guān)于學會溝通的初中作文600字
放假期間，我閱讀了一本書，這本書是作家周銳寫的《爸爸媽媽吵架俱樂部》。這本書主要講的是大人們因為不愿意在孩子面前吵架，設(shè)立了一個吵架俱樂部專門吵架。有一天，可可混進了吵架俱樂部，穿上袍子親眼見證了爸爸媽媽橫眉瞪眼地指責對方的場景，后提醒所有的父母：應(yīng)該學會和對方溝通。
看完了這本書，我不禁陷入了沉思。其實我很贊同可可的觀點：人與人之間本來就是需要花時間溝通交流的，而不是一遇到事情不溝通，而吵得面紅耳赤的。
看到書中的爸爸媽媽，我也想到了自己。記得，我洗完頭，沒有處理好地板上的頭發(fā)，就匆匆跑來看電視了。等到媽媽進去洗手間一看，頓時炸開了鍋：“你給我進來，你看看地板上是什么？”我連忙拿起紙巾飛快地把地板上的頭發(fā)處理掉了。媽媽把我叫到房間里對我說：“這個問題，我給你講過好多次了，你怎么就記不住呢？這是生活細節(jié)中起碼的習慣，你怎么就養(yǎng)成不了呢？”聽了媽媽的話，我很清楚地意識到，如果媽媽今天沒坐下來和我溝通，我估計永遠都沒辦法體會媽媽的用心良苦，甚至還會產(chǎn)生逆反心理，下次可能還會不斷地重復同樣的錯誤?？磥頊贤▽τ谌伺c人的交往真的很重要。
這時，我又想起了：世界，因為有了溝通而變得異常美麗。因此，我們在生活中，要學會與人溝通。
8.關(guān)于學會溝通的初中作文600字
每個人的內(nèi)心世界就宛如彼岸與此岸，人與人之間的差距與分離就好像兩岸之間滔滔不絕的江水。要想到達彼岸，就必須建造一座堅固的橋；要想走進他人的內(nèi)心世界，就必須建造一座通向心靈的橋——學會溝通。自然界中的橋可以用各種石料造成，心靈的溝通也可以通過各種方式達到。
溝通可以以言相傳
語言自古以來是人類文明的體現(xiàn)。不同國家、不同民族，有不同的語言文字，然而，語言是溝通彼此情感的紐帶，這一點卻是相通的。我們現(xiàn)在學習外語，不就是為了更好地與外國人溝通，更好地認識世界嗎？在現(xiàn)實生活中，我們可以聽到來自不同地方的人的話，這都是通過語言這溝通之橋來實現(xiàn)的。聽朋友說話，是溝通心靈的友誼；聽老師說話，是溝通學習的內(nèi)容；聽父母說話，是溝通幸福愛意……每天，我們都聽著各種各樣的話語，其實都是心靈的溝通，交往的溝通，它使我們認識外界，發(fā)展自我。
溝通可以以目示意
有時我們的一個眼神也是與他人在溝通。眼睛是心靈的窗戶，內(nèi)心情意可以通過眼神這窗戶很好地表達出來，因而以目示意是心靈溝通的一種重要方式。一個帶有微笑的眼神，溝通的是快樂；一個含有憤怒的眼神，溝通的是惱怒；一個目無色彩、眉頭緊鎖的眼神，溝通的是憂愁；一個瞳孔閃光，睫毛揚起的眼神，溝通的是驚奇……人生的喜怒哀樂、酸甜苦辣，都可以通過眼神與他人溝通，同他人一起體驗人生。
溝通可以心領(lǐng)神會
沒有語言，沒有目光，甚至在伸手不見五指的夜晚，如果能與他人溝通，那就是要靠心領(lǐng)神會了，這或者可用一個時尚的詞“默契”來代替。我覺得這是溝通的高境界。能心領(lǐng)神會對方的人，必定對對方十分了解，可以用心與心來溝通，能用心來感受到對方內(nèi)心深處深層的底蘊。希望我們能非常了解對方，能經(jīng)常地與對方交心，這樣方能慢慢進入到心領(lǐng)神會這一境界。
不管哪種形式的心靈溝通，都要求我們要打開自己的心靈，用一顆真誠的心去接觸對方，感知世界。也可以這樣說吧，真誠、坦然，是彼此心靈間的一座牢固穩(wěn)定的橋，踏上它，才能到達對方心靈的彼岸。
朋友，當你面對嘮叨父母的時候，試試我以上的一些方法進行溝通吧。
9.關(guān)于學會溝通的初中作文600字
現(xiàn)如今，我們生活在一個文明大家庭中。在這里，我們每時每刻都在與別人溝通。溝通其實也是有多種方式的，一旦你與別人溝通的方式產(chǎn)生了誤區(qū)，讓別人認為你是在無理取鬧，反而失去了你本來的目的。所以，在人際溝通中，我們一定要注意以下幾個方面：
首先，不能產(chǎn)生肢體沖突。溝通的好方式是大家一起坐下來，心平氣和的談?wù)摚犎e人指出你的優(yōu)缺點。但如果你不能保持一顆平和，寬容的心，就可能想別人大打出手。也就不會有人在愿意同你交談，漸漸的就把你孤立起來，讓你無處容身了?？梢?，我們一定不能用肢體上的溝通來解決問題，要有廣博的胸懷，讓別人攻擊的“針”掉進你的大海。
其次，我們一定要注意社會中每個人溝通的方式各有不同。比如說，有的人性格比較文雅，這種人喜歡坐下來，和別人不慌不忙的談，你不能坐不住，左動右動，讓他覺得你很沒有禮貌。也有一種人，他們比較熱情豪放，喜歡在路上和誰見了面，干脆就邊走邊談，講到興頭上時可能會冷不丁給你一下，你必須要理解，不能和別人動真格的。要適應(yīng)各種人在溝通方式上的不同，不要讓別人覺得你格格不入，而不想找你交談。
而且，我們還要善于發(fā)現(xiàn)別人在興趣愛好上的改變。人總是會變的，也許今天在擔心一件事，明天又會想別的事。不能總是跟別人聊同一件事，要特別留心他談話的導向，和別人談他感興趣的事，讓別人感到你也是和他有同一種興趣愛好的人，和你有很好的話題，自然關(guān)系會更好，更樂于同你講話。
溝通，是一門學問，也是一門藝術(shù)。只有學會與別人溝通，才會想出得更加融洽。
10.關(guān)于學會溝通的初中作文600字
說到溝通，我想起了這樣的一件故事。
從前，有一只熊媽媽和她的兒子，每天都過著幸?？鞓返娜兆印Ｈ欢幸驗橐患∈?，這對母子之間出現(xiàn)了裂縫，到了后來，他們各自過著各自的生活。母親多次想找機會和兒子談?wù)劊欢鴥鹤佣祭溲岳湔Z，還說：“你走你的陽關(guān)道，我走我的獨木橋。”母親悲傷地離開了。，熊媽媽見兒子出去了，走進了兒子的房屋，看到了一些東西，讓她想起了以前的日子，熊媽媽只是長嘆一口氣，看著這凌亂的屋子里，她幫著兒子整理屋子，收拾東西。就這樣，一天一天的過去了。
直到有，兒子因為尋覓食物而不慎受傷，母親就衣不解帶地去照顧他，并且解釋了那一件導致他們分開的事情，到此，兒子才明白，一切都是誤會，那一刻，母子倆抱頭大哭，那淚水也沖走了一切的誤會！熊媽媽和兒子終于又快樂地生活了！
其實，動物與動物之間有了溝通，也會如此的和諧和幸福！而人與人之間則更是如此。
心煩時，我們會去找人傾訴；高興時，我們會去找人分享。然而在我六年級時，那時的我正處于叛逆時期，每天都是一個人獨來獨往，不喜歡和父母講話，不喜歡和同學聊天，不喜歡和任何人交流。漸漸地，我已經(jīng)不會與別人溝通和分享自己的一切，如同一個孤獨的貓，獨自一人在黑夜舔自己的傷口，感受著孤獨。
在這時，我的父母，打開了我封閉的心，每天都主動與我溝通，不厭其煩的與我交流。
每到晚上時，自己的心情愈來愈低落，把自己封閉在一個房間里，躲在角落里，沉思著。
突然一絲溫暖的亮光，打破了我的沉思，我看著地上那溫和的身影，正一步一步的朝我走來。只聽見一句和藹親切的話語：“女兒，來，和媽媽說說有趣的事情。”說著，把我扶了起來，一起坐在了床上。
一開始，我只是沉默著，只是聽著媽媽講話，可到了后來，自己開始慢慢的正視媽媽，慢慢地，說出了一直壓抑在心里的話，慢慢的面對著一切。
從那以后，自己不再像以前那樣，不再獨來獨往了，不在封閉自己了，終于可以像大雁一樣回歸到群體中，體會著溝通的快樂。溝通是人與人之間的橋梁，聯(lián)通著你我他。