作文是小學語文的重要教學內容，是教學的重點與難點，在培養(yǎng)學生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此，加強小學語文作文教學過程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關注的熱點話題。以下是整理的《小學三年級語文作文身邊那些有特點的人》相關資料，希望幫助到您。
1.小學三年級語文作文身邊那些有特點的人
我的爸爸長得很帥，一米八的大高個，經常戴著一個黑色的大眼鏡。因為他的大眼鏡，他本來挺大的眼睛看上去小了很多。他很愛笑，常給我們講笑話。他雖然瘦瘦的，但是他可是個“大力士”呢。
我的爸爸力大無窮。他可以把嘟嘟和我高高地拋起來，還總是玩兒新花樣。比如：把我們當金箍棒轉來轉去；把我們拋起來后，讓我們在空中轉一個圈；把我們更高地扔向天空，等我們嚇壞了的時候再伸手接住我們。爸爸還讓我們“坐飛機”，這是我跟弟弟喜歡的。他讓我們坐在他的腳上，用力抬起腿來，這樣我們就飛上天了。我們揮著胳膊，像真的坐飛機似的。
其實我的爸爸平時很忙，經常是他晚上回家時我已經睡了，早上我去上學時他還沒起床，所以我們能在一起玩的時間很少。除了假期，我可以晚點睡覺等著爸爸回家，別的時候根本不行，除非他休班，可是他一個月才休兩次班。所以，我們只要有機會和他玩時，我們就瘋玩，爸爸也總是陪我們一起玩?zhèn)€夠。
這就是我的“大力士”爸爸，我愛我的爸爸。
2.小學三年級語文作文身邊那些有特點的人
我有一個表妹，她叫小雨，今年有三歲了，她很調皮，每次來玩我家都有弄壞一些東西。
有，她來我家玩，一進門就看上了我新買的折疊文具盒，我看見她拿到了文具盒，嚇得雙腿都在發(fā)抖，里面可有我喜歡的玻璃筆。我一步一步跟著她，心想：她扔掉了我還可以接住。這時，我看到了旁邊的哆啦A夢收音機，我想：“我可以用哆啦A夢收音機分散她的注意力。”我立刻拿起哆啦A夢收音機，在她眼前晃來晃去，我手心冒出冷汗，一邊防止文具盒掉下，一邊分散他的注意力。哆啦A夢收音機果然引起她的注意，我祈禱小雨能快些放下文具盒。突然“啪”的一聲，我的文具盒掉在了地上，我也不管什么錄音機了，連忙跑過去捧起玻璃碎片，回頭看看小雨，她居然笑了，虧她笑得出來。
小雨真是又可愛又淘氣。
3.小學三年級語文作文身邊那些有特點的人
我有個弟弟，他今年四歲，可愛極了。他長著一張圓圓的臉蛋，黑黑的、彎彎的眉毛像兩只倒掛的小船，修長的眼睫毛不停的扇動著；兩顆黑寶石似的眼晴眨呀眨，小小的鼻子一生氣就會皺起來；櫻桃似的小嘴巴，總是笑哈哈。
別看我的弟弟年齡小，但很機靈，有時還有點“狡猾”，比如有，我和弟弟在玩“捉狗狗”的游戲，我連勝了幾局后，弟弟一點也沒氣惱，在新的一局游戲中，他出其不意的用手指著我身后大喊道：姐姐快看，好大一只花蝶蝶，然后作出要撲上去的樣子。出于好奇，我趕緊轉過身去看，結果什么也沒看到。等我再轉回身，不由得楞住了，因為這時，弟弟已經把我的玩具狗狗緊緊抓在他的手里，我萬萬沒想到弟弟竟然用了三十六計中的聲東擊西之法。這時，弟弟興奮的歡呼道：“我贏了！我贏了！”不得不承認，我真的有點佩服他，看來，我以后絕對不可以小看他的實力了。
這就是我可愛、淘氣、并且有些“狡猾”的弟弟，他是世界上棒的弟弟，我喜歡他！
4.小學三年級語文作文身邊那些有特點的人
我的爺爺是個愛照相的人，喜歡到什么程度呢？你往下看就知道了。
我的爺爺他很愛照相，他每天帶三部手機和一臺運動相機。我們一家人在澳大利亞旅游的時候，爺爺他左拍拍、右拍拍、前拍拍、后拍拍、拍過的拍、沒拍過的也拍、該拍的也拍、不該拍的也拍……不管到哪兒，爺爺覺得新奇的他都要拍下來。
在大年三十晚上，我們一個大家族在一起吃年夜飯，請來了舞獅隊來表演，我爺爺坐在前面拍照。幾分鐘過去了，我去叫爺爺回來吃飯，“爺爺”我說：“吃飯了?！薄班牛玫?，我馬上來?！睜敔斦f。過了一會兒，爺爺還是沒有來，“爺爺，去吃飯啦！快一點。”我跑過去叫他，爺爺說：“好，我馬上就過去。”舞獅表演結束了，爺爺也回來了，他無奈的發(fā)現他喜歡的面條已經要被我們吃完了，爺爺他笑了，我也笑了，大家都笑了。
這就是我們家愛照相的爺爺?！?BR> 5.小學三年級語文作文身邊那些有特點的人
我有一個妹妹叫可心她臉圓圓的，眼睛大大的，長得白白的，個子很矮。
別看她只有三歲，可是她知道很多事。有我跟她玩捉迷藏，我先找到她，我左看看，右看看，結果在柜子里發(fā)現她的。我高興你說：“找到你了！"該我藏了，我就藏在了被子里，心想這下你準找不到我了，可還沒過多久，只見被子“嗖"的一聲消失了，妹妹一下子躥了出來說："哈哈，找到你了！"哼！下次我一定勝，我心想。終于，又該我藏了，我這次藏進不容易找到的另外一個柜子里，果然，她沒有發(fā)現我，還喊我："姐姐！姐姐！"我想：才不回答呢，我要是回答了，她就知道我在哪兒了。結果，小心走出了臥室，過了半小時，沒有人搭理我，我就走出了柜子，可我看見她在吃我愛吃的果凍，而且還是后一個，嗚嗚真倒霉。
這就是我的機靈鬼妹妹怎么樣呢，也很喜歡她吧？
6.小學三年級語文作文身邊那些有特點的人
每當看見“熱心腸”這三個字，我便想起了我的同桌，她可是我們學習的好榜樣。每次我撿到同學丟失的物品，她總是會交給大隊部，還會主動幫我做些事情。我給你們講一個她樂于助人的故事吧！
記得有，剛停雨，我到學校撿到了五毛錢，想把這五毛錢交給她，可她過了很久才來。后來，我從她口中得知：有位老奶奶要過馬路，但是車子真是太多了。我同桌剛好經過，看見了老奶奶，便扶著她慢慢地走過了馬路。老奶奶對她說了聲謝謝后，便慢吞吞朝著家的方向走。這時，我的同桌想，今天下了雨，地上很滑，老奶奶腿腳不好，可能會滑倒的，她便跑過去說：“老奶奶，我送你回去吧，地上有點滑呢！”老奶奶笑了起來，“好哇！你真是孝順的好孩子”。然后，同桌就送老奶奶回了家，所以到校晚了點，我聽完她的故事，對她說：“你真是個熱心腸，又做了一件助人為樂的事情?！?BR> 我要向我的同桌學習，樂于助人，成為這樣的“熱心腸”。
7.小學三年級語文作文身邊那些有特點的人
媽媽有著修長的身材，棕色的秀發(fā)像海藻一樣卷曲著，優(yōu)美的鵝蛋形臉上，鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛。她可是我心目中的女神，為什么這么說呢？
記得有，我跟媽媽去醫(yī)院給一個小朋友獻愛心，媽媽說那個小朋友得了白血病。在一個三人間的病房里，一個小女孩戴著口罩靜靜地躺在病床上，她用無精打采的眼神盯著我們，媽媽過去撫摸著小女孩的手說：“這么漂亮的孩子，一定會好起來的?！眿寢屵€說了很多祝福的話語，隨后把帶來的錢放到了小女孩媽媽的手上，那個阿姨哭著一直感謝媽媽，媽媽也哭了。我抬頭看著媽媽，忽然感覺她好美，就像女神一樣。
媽媽的熱心腸深深地打動著我。
有時鄰居阿姨出門不能帶孩子，都會送到我家來，媽媽身上就像有魔力一樣，讓所有小朋友跟她總是那么親密無間。
我愛女神媽媽，她不僅長得美，而且心靈也美。重要的是教會我如何去做一個富有愛心的人！
8.小學三年級語文作文身邊那些有特點的人
我們班有個漫畫仙女，她個子矮矮的，兩只眼睛炯炯有神，猶如兩顆黑寶石閃閃發(fā)光，十分美麗。她就是陳妍彾。
記得那美術課，漫畫仙女又開始忙碌了。正當大家專心致致地聽課時，她從課桌里拿出兩張白紙，全神貫注地畫了起來。不一會，一個女孩就出現在紙上。再涂上鮮艷的顏色，一張漫畫就大功告成了。一幅美麗的畫印入眼簾。
下課時，我們在走廊上玩耍，有的吃東西，有的奔跑……大家都在玩，唯獨漫畫仙女一個人在課室里畫漫畫。“漫畫仙女，出來玩一會兒吧！你都畫那么久了，就出來動一動吧！”我說道。
“你們玩吧，我還要畫漫畫呢，就不出來了?！甭嬒膳叜嬤呎f。哎，一畫就一個下午，真拿她沒辦法。
漫畫仙女一有時間，就會開始瘋狂地畫漫畫，有時畫得太入迷了，甚至放學了她還想畫。
她真的太愛畫漫畫了，畫出來的畫活靈活現。
9.小學三年級語文作文身邊那些有特點的人
我的二姨很愛美，不管去哪里她都要化妝。而且一化妝就是好久，少也是三十分鐘。
我還清楚地記得有，我上架子鼓課，我媽媽跟二姨約好四點鐘送我去上課。過了一會兒我看看鐘表，呀！已經到四點，我左等右等還是沒看到她的身影，我好著急！我只好給她打個電話，手機發(fā)出叮當貓的音樂，可一整個曲都完了，二姨還是沒有接，我只好坐下靜靜地等。過了一會電話突然響起，我喜出望外地接起電話。二姨說道：“對不起呀，大寶貝，剛剛二姨在打粉底，什么事呀？”我回答說：“二姨，時間快到了，您搞完了嗎？”“涂完口紅，畫完眼影就好了?！蔽抑灰獰o奈地說：“好吧，再見二姨！”于是我掛掉了電話。
我一個人回到房間里，我一會兒拿出一本書，一會兒又走到架子鼓旁去練幾下，可是平時很熟悉的曲子，今天卻怎么也打不準。我焦急地再看了一下手表，天啊，都快五點了，二姨還沒來，我只好趕緊讓媽媽快走，不然就來不及上架子鼓課，于是我們只好自己走了。
這就是我愛美的二姨！
10.小學三年級語文作文身邊那些有特點的人
我有一個勤勞美麗的媽媽。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛大大的像兩顆黑葡萄，雪白的皮膚，紅紅的嘴唇像櫻桃一樣，一雙勤勞的雙手變得粗糙，因為媽媽愛干凈，特別喜歡干活。
媽媽每天都要打掃家里的衛(wèi)生，拖地、掃地、做飯、洗衣服。媽媽拿著一盆清水和一塊抹布，把抹布放在盆里擰干，跪在地上，認真的擦著每一塊地磚。擦的能反射出光來，像一面鏡子一樣，能照出人。
媽媽工作很忙，每天起早貪黑，非常辛苦。媽媽每天六點之前起床，早早的來到學校打掃辦公室衛(wèi)生，還要檢查各班級衛(wèi)生。除了這些，媽媽還要整理學生資料，計算班主任考核。
我的媽媽非常勤勞，我要向媽媽學習，長大以后做一個勤勞的人。
1.小學三年級語文作文身邊那些有特點的人
我的爸爸長得很帥，一米八的大高個，經常戴著一個黑色的大眼鏡。因為他的大眼鏡，他本來挺大的眼睛看上去小了很多。他很愛笑，常給我們講笑話。他雖然瘦瘦的，但是他可是個“大力士”呢。
我的爸爸力大無窮。他可以把嘟嘟和我高高地拋起來，還總是玩兒新花樣。比如：把我們當金箍棒轉來轉去；把我們拋起來后，讓我們在空中轉一個圈；把我們更高地扔向天空，等我們嚇壞了的時候再伸手接住我們。爸爸還讓我們“坐飛機”，這是我跟弟弟喜歡的。他讓我們坐在他的腳上，用力抬起腿來，這樣我們就飛上天了。我們揮著胳膊，像真的坐飛機似的。
其實我的爸爸平時很忙，經常是他晚上回家時我已經睡了，早上我去上學時他還沒起床，所以我們能在一起玩的時間很少。除了假期，我可以晚點睡覺等著爸爸回家，別的時候根本不行，除非他休班，可是他一個月才休兩次班。所以，我們只要有機會和他玩時，我們就瘋玩，爸爸也總是陪我們一起玩?zhèn)€夠。
這就是我的“大力士”爸爸，我愛我的爸爸。
2.小學三年級語文作文身邊那些有特點的人
我有一個表妹，她叫小雨，今年有三歲了，她很調皮，每次來玩我家都有弄壞一些東西。
有，她來我家玩，一進門就看上了我新買的折疊文具盒，我看見她拿到了文具盒，嚇得雙腿都在發(fā)抖，里面可有我喜歡的玻璃筆。我一步一步跟著她，心想：她扔掉了我還可以接住。這時，我看到了旁邊的哆啦A夢收音機，我想：“我可以用哆啦A夢收音機分散她的注意力。”我立刻拿起哆啦A夢收音機，在她眼前晃來晃去，我手心冒出冷汗，一邊防止文具盒掉下，一邊分散他的注意力。哆啦A夢收音機果然引起她的注意，我祈禱小雨能快些放下文具盒。突然“啪”的一聲，我的文具盒掉在了地上，我也不管什么錄音機了，連忙跑過去捧起玻璃碎片，回頭看看小雨，她居然笑了，虧她笑得出來。
小雨真是又可愛又淘氣。
3.小學三年級語文作文身邊那些有特點的人
我有個弟弟，他今年四歲，可愛極了。他長著一張圓圓的臉蛋，黑黑的、彎彎的眉毛像兩只倒掛的小船，修長的眼睫毛不停的扇動著；兩顆黑寶石似的眼晴眨呀眨，小小的鼻子一生氣就會皺起來；櫻桃似的小嘴巴，總是笑哈哈。
別看我的弟弟年齡小，但很機靈，有時還有點“狡猾”，比如有，我和弟弟在玩“捉狗狗”的游戲，我連勝了幾局后，弟弟一點也沒氣惱，在新的一局游戲中，他出其不意的用手指著我身后大喊道：姐姐快看，好大一只花蝶蝶，然后作出要撲上去的樣子。出于好奇，我趕緊轉過身去看，結果什么也沒看到。等我再轉回身，不由得楞住了，因為這時，弟弟已經把我的玩具狗狗緊緊抓在他的手里，我萬萬沒想到弟弟竟然用了三十六計中的聲東擊西之法。這時，弟弟興奮的歡呼道：“我贏了！我贏了！”不得不承認，我真的有點佩服他，看來，我以后絕對不可以小看他的實力了。
這就是我可愛、淘氣、并且有些“狡猾”的弟弟，他是世界上棒的弟弟，我喜歡他！
4.小學三年級語文作文身邊那些有特點的人
我的爺爺是個愛照相的人，喜歡到什么程度呢？你往下看就知道了。
我的爺爺他很愛照相，他每天帶三部手機和一臺運動相機。我們一家人在澳大利亞旅游的時候，爺爺他左拍拍、右拍拍、前拍拍、后拍拍、拍過的拍、沒拍過的也拍、該拍的也拍、不該拍的也拍……不管到哪兒，爺爺覺得新奇的他都要拍下來。
在大年三十晚上，我們一個大家族在一起吃年夜飯，請來了舞獅隊來表演，我爺爺坐在前面拍照。幾分鐘過去了，我去叫爺爺回來吃飯，“爺爺”我說：“吃飯了?！薄班牛玫?，我馬上來?！睜敔斦f。過了一會兒，爺爺還是沒有來，“爺爺，去吃飯啦！快一點。”我跑過去叫他，爺爺說：“好，我馬上就過去。”舞獅表演結束了，爺爺也回來了，他無奈的發(fā)現他喜歡的面條已經要被我們吃完了，爺爺他笑了，我也笑了，大家都笑了。
這就是我們家愛照相的爺爺?！?BR> 5.小學三年級語文作文身邊那些有特點的人
我有一個妹妹叫可心她臉圓圓的，眼睛大大的，長得白白的，個子很矮。
別看她只有三歲，可是她知道很多事。有我跟她玩捉迷藏，我先找到她，我左看看，右看看，結果在柜子里發(fā)現她的。我高興你說：“找到你了！"該我藏了，我就藏在了被子里，心想這下你準找不到我了，可還沒過多久，只見被子“嗖"的一聲消失了，妹妹一下子躥了出來說："哈哈，找到你了！"哼！下次我一定勝，我心想。終于，又該我藏了，我這次藏進不容易找到的另外一個柜子里，果然，她沒有發(fā)現我，還喊我："姐姐！姐姐！"我想：才不回答呢，我要是回答了，她就知道我在哪兒了。結果，小心走出了臥室，過了半小時，沒有人搭理我，我就走出了柜子，可我看見她在吃我愛吃的果凍，而且還是后一個，嗚嗚真倒霉。
這就是我的機靈鬼妹妹怎么樣呢，也很喜歡她吧？
6.小學三年級語文作文身邊那些有特點的人
每當看見“熱心腸”這三個字，我便想起了我的同桌，她可是我們學習的好榜樣。每次我撿到同學丟失的物品，她總是會交給大隊部，還會主動幫我做些事情。我給你們講一個她樂于助人的故事吧！
記得有，剛停雨，我到學校撿到了五毛錢，想把這五毛錢交給她，可她過了很久才來。后來，我從她口中得知：有位老奶奶要過馬路，但是車子真是太多了。我同桌剛好經過，看見了老奶奶，便扶著她慢慢地走過了馬路。老奶奶對她說了聲謝謝后，便慢吞吞朝著家的方向走。這時，我的同桌想，今天下了雨，地上很滑，老奶奶腿腳不好，可能會滑倒的，她便跑過去說：“老奶奶，我送你回去吧，地上有點滑呢！”老奶奶笑了起來，“好哇！你真是孝順的好孩子”。然后，同桌就送老奶奶回了家，所以到校晚了點，我聽完她的故事，對她說：“你真是個熱心腸，又做了一件助人為樂的事情?！?BR> 我要向我的同桌學習，樂于助人，成為這樣的“熱心腸”。
7.小學三年級語文作文身邊那些有特點的人
媽媽有著修長的身材，棕色的秀發(fā)像海藻一樣卷曲著，優(yōu)美的鵝蛋形臉上，鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛。她可是我心目中的女神，為什么這么說呢？
記得有，我跟媽媽去醫(yī)院給一個小朋友獻愛心，媽媽說那個小朋友得了白血病。在一個三人間的病房里，一個小女孩戴著口罩靜靜地躺在病床上，她用無精打采的眼神盯著我們，媽媽過去撫摸著小女孩的手說：“這么漂亮的孩子，一定會好起來的?！眿寢屵€說了很多祝福的話語，隨后把帶來的錢放到了小女孩媽媽的手上，那個阿姨哭著一直感謝媽媽，媽媽也哭了。我抬頭看著媽媽，忽然感覺她好美，就像女神一樣。
媽媽的熱心腸深深地打動著我。
有時鄰居阿姨出門不能帶孩子，都會送到我家來，媽媽身上就像有魔力一樣，讓所有小朋友跟她總是那么親密無間。
我愛女神媽媽，她不僅長得美，而且心靈也美。重要的是教會我如何去做一個富有愛心的人！
8.小學三年級語文作文身邊那些有特點的人
我們班有個漫畫仙女，她個子矮矮的，兩只眼睛炯炯有神，猶如兩顆黑寶石閃閃發(fā)光，十分美麗。她就是陳妍彾。
記得那美術課，漫畫仙女又開始忙碌了。正當大家專心致致地聽課時，她從課桌里拿出兩張白紙，全神貫注地畫了起來。不一會，一個女孩就出現在紙上。再涂上鮮艷的顏色，一張漫畫就大功告成了。一幅美麗的畫印入眼簾。
下課時，我們在走廊上玩耍，有的吃東西，有的奔跑……大家都在玩，唯獨漫畫仙女一個人在課室里畫漫畫。“漫畫仙女，出來玩一會兒吧！你都畫那么久了，就出來動一動吧！”我說道。
“你們玩吧，我還要畫漫畫呢，就不出來了?！甭嬒膳叜嬤呎f。哎，一畫就一個下午，真拿她沒辦法。
漫畫仙女一有時間，就會開始瘋狂地畫漫畫，有時畫得太入迷了，甚至放學了她還想畫。
她真的太愛畫漫畫了，畫出來的畫活靈活現。
9.小學三年級語文作文身邊那些有特點的人
我的二姨很愛美，不管去哪里她都要化妝。而且一化妝就是好久，少也是三十分鐘。
我還清楚地記得有，我上架子鼓課，我媽媽跟二姨約好四點鐘送我去上課。過了一會兒我看看鐘表，呀！已經到四點，我左等右等還是沒看到她的身影，我好著急！我只好給她打個電話，手機發(fā)出叮當貓的音樂，可一整個曲都完了，二姨還是沒有接，我只好坐下靜靜地等。過了一會電話突然響起，我喜出望外地接起電話。二姨說道：“對不起呀，大寶貝，剛剛二姨在打粉底，什么事呀？”我回答說：“二姨，時間快到了，您搞完了嗎？”“涂完口紅，畫完眼影就好了?！蔽抑灰獰o奈地說：“好吧，再見二姨！”于是我掛掉了電話。
我一個人回到房間里，我一會兒拿出一本書，一會兒又走到架子鼓旁去練幾下，可是平時很熟悉的曲子，今天卻怎么也打不準。我焦急地再看了一下手表，天啊，都快五點了，二姨還沒來，我只好趕緊讓媽媽快走，不然就來不及上架子鼓課，于是我們只好自己走了。
這就是我愛美的二姨！
10.小學三年級語文作文身邊那些有特點的人
我有一個勤勞美麗的媽媽。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛大大的像兩顆黑葡萄，雪白的皮膚，紅紅的嘴唇像櫻桃一樣，一雙勤勞的雙手變得粗糙，因為媽媽愛干凈，特別喜歡干活。
媽媽每天都要打掃家里的衛(wèi)生，拖地、掃地、做飯、洗衣服。媽媽拿著一盆清水和一塊抹布，把抹布放在盆里擰干，跪在地上，認真的擦著每一塊地磚。擦的能反射出光來，像一面鏡子一樣，能照出人。
媽媽工作很忙，每天起早貪黑，非常辛苦。媽媽每天六點之前起床，早早的來到學校打掃辦公室衛(wèi)生，還要檢查各班級衛(wèi)生。除了這些，媽媽還要整理學生資料，計算班主任考核。
我的媽媽非常勤勞，我要向媽媽學習，長大以后做一個勤勞的人。