周記是一個(gè)漢語詞匯，拼音為zhōu jì，基本意思是用文字記載一個(gè)星期以來自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等，如同日記。以下是整理的《二年級(jí)小學(xué)生語文周記250字6篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.二年級(jí)小學(xué)生語文周記250字
一天，天氣晴朗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我和哥哥去綠道找了兩輛自行車來進(jìn)行比賽。
此賽開始了，我和哥哥各自騎著一輛自行車，我的自行車如同風(fēng)一樣地向終點(diǎn)奔去，哥哥也不甘示弱，緊追在后，眼看著哥哥就要追來了，我使出九牛二虎之力拼命地向前沖。很快雙方的力氣就要用完了，我把哥哥遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，就一邊慢悠悠地踩著自行車，一邊欣賞著周邊景色，綠道兩旁有許多花草樹木，很多蝴蝶在花叢中飛舞，好像在為我加油。正當(dāng)我欣賞時(shí)，回頭一看，哥哥快追上我了，于是我瘋狂地蹬著，腿一會(huì)兒就發(fā)軟了，全身沒力氣，但是我咬緊牙關(guān)，拼命地蹬著，先到達(dá)了終點(diǎn)。
這次比賽雖然我累得精疲力盡，但我比贏了，心里很高興。
2.二年級(jí)小學(xué)生語文周記250字
今天太婆婆讓我去圍墻那邊把家里種的冬瓜摘回家。我跑過去一看，乖乖，好大啊，我一個(gè)人絕對(duì)是弄不動(dòng)它。于是我又跑回家喊了表姐來幫我。表姐果然比我有經(jīng)驗(yàn)。她帶了個(gè)大剪刀及一個(gè)布。只見她一剪刀下去，冬瓜就從藤上掉了下來。我剛想用手去拿，表姐連忙喊住了我。原來這個(gè)冬瓜上長(zhǎng)滿了會(huì)扎人的小刺。難怪她要帶一塊布來呢。她用腳把冬瓜撥到布上，弄了下布，然后讓我抓住布的二個(gè)小角，她也抓住布的另外一邊的二個(gè)小角。我們一起用力，冬瓜就這樣被我們抬回家了。
回家后我問太婆婆，為什么不告訴我冬瓜上有刺呢，不然我的手就完了。太婆婆笑瞇瞇地說：“我以為你知道啊。做事之前要多看多想才行喲?！蔽衣犃烁杏X我學(xué)到了知識(shí)。
3.二年級(jí)小學(xué)生語文周記250字
晚上吃過飯，我和爸爸，媽媽去虹悅城逛逛。
到了虹悅城，我們先逛了服裝店，這時(shí)我在電梯旁發(fā)現(xiàn)了有賣熱帶魚的地方，于是我就跑過去看看。那里有很多魚缸，還有很多五顏六色的小魚。有藍(lán)色的，有黃色的，有黑白相間的，還有橙色的，很漂亮！魚缸里的小魚歡快的游來游去，有的小魚在珊瑚下尋找食物，有的小魚象宇航員在宇宙里后空翻，有的小魚像一群孩子在玩游戲，好可愛的小精靈。但是有一條長(zhǎng)得象黃鱔一樣的魚引起了我的注意，我一開始正在尋找它的頭，旁邊的阿姨告訴我，說那個(gè)尾巴就是它的頭，我定晴一看，終于找到了它那黑呼呼的小眼睛。媽媽還讓我在魚缸旁拍了一張照片。
4.二年級(jí)小學(xué)生語文周記250字
今天，爸爸媽媽有事不在家，讓我一個(gè)人家。我想：“哈哈！”今天我可以當(dāng)一回“小廚師”了，慢慢的到了中午。我的肚子也有一點(diǎn)兒餓了。我想：現(xiàn)在是我一展身手的時(shí)候了。
一進(jìn)廚房，隨手打開冰箱，里面擺放著各種各樣的水果、蔬菜。我拿出筍和肉，把它們切成絲。再把年糕切成片。然后把鍋燒開，再倒入油，放入年糕開始翻炒，等它半生半熟的時(shí)候再放調(diào)料翻炒。慢慢的年糕熟了，我嘗了一口“??！真好吃，要是媽媽、爸爸也能吃到我炒的年糕那該多好??！”
吃著這色、香、味聚全的年糕，我就像在吃蜜一樣甜。經(jīng)過這件事我懂得了父母的辛苦，以后我一定要聽父母的話，做一個(gè)懂事的孩子。
5.二年級(jí)小學(xué)生語文周記250字
今天語文課，我們要用紅色，淺綠色、白色、黒色的橡皮泥和一些牙簽做國(guó)寶—大熊貓。
首先，我拿了乒乓球大小的一小塊白色橡皮泥揉成一個(gè)圓球，然后用手稍微壓一壓。這樣，熊貓的頭部基本形狀就做好了。再拿一塊大一點(diǎn)的白色橡皮泥用同樣的方法揉成一個(gè)橢圓形的身子，接著用牙簽把頭和身子連起來。然后我拿了一大塊黑色的橡皮泥把它分成四部分，揉成四個(gè)小圓柱體，壓扁就是四肢了，再用牙簽把身體和四肢分別連上。
后我們要做頭部上的五官了。我用一小塊黑色橡皮泥揉成一個(gè)圓球，再把圓球切成兩半，用牙簽固定在熊貓的頭上，這就是它那一對(duì)可愛的耳朵。我又揉了兩個(gè)黒豆和一個(gè)紅色的小船，把它們仔細(xì)地貼在熊貓的臉上。這些就是熊貓的眼睛和嘴?，F(xiàn)在我要給熊貓做好吃的東西了。我用淺綠色給它做了一個(gè)鮮的竹筍，貼在熊貓的胸前。
瞧，這只熊貓多么可愛，多么招人喜歡啊！
6.二年級(jí)小學(xué)生語文周記250字
前幾天的晚托管時(shí)間，老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去學(xué)校操場(chǎng)邊玩了滑滑梯。
我們排著整齊的隊(duì)伍來到滑滑梯那里，同學(xué)們興奮極了，都迫不及待的一窩蜂似的沖了上去，大家爭(zhēng)先恐后的往上擠，終于輪到我滑了，我輕輕地坐在滑梯上，雙手扶著旁邊的扶手，然后往下滑去，真帶勁兒！風(fēng)呼呼地在我的耳邊吹著，頭發(fā)迎風(fēng)飄動(dòng)，整個(gè)人像飛起來一樣輕松。從滑梯上滑下來后，我又回到起點(diǎn)處，急切的爬上了滑滑梯，再從高處滑了下來……雖然玩了很長(zhǎng)時(shí)間，但我一點(diǎn)也不覺得累，其他同學(xué)也和我一樣，玩得忘記了一切，甚至有些同學(xué)玩得連叫他，他都聽不見了呢！
快要放學(xué)了！同學(xué)們只好依依不舍地離開了滑滑梯，雖然回到了教室，但大家心里都回味著剛才場(chǎng)邊的一幕幕。
我喜歡玩滑滑梯，更喜歡那種無憂無慮，輕松自如的感覺！
1.二年級(jí)小學(xué)生語文周記250字
一天，天氣晴朗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我和哥哥去綠道找了兩輛自行車來進(jìn)行比賽。
此賽開始了，我和哥哥各自騎著一輛自行車，我的自行車如同風(fēng)一樣地向終點(diǎn)奔去，哥哥也不甘示弱，緊追在后，眼看著哥哥就要追來了，我使出九牛二虎之力拼命地向前沖。很快雙方的力氣就要用完了，我把哥哥遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，就一邊慢悠悠地踩著自行車，一邊欣賞著周邊景色，綠道兩旁有許多花草樹木，很多蝴蝶在花叢中飛舞，好像在為我加油。正當(dāng)我欣賞時(shí)，回頭一看，哥哥快追上我了，于是我瘋狂地蹬著，腿一會(huì)兒就發(fā)軟了，全身沒力氣，但是我咬緊牙關(guān)，拼命地蹬著，先到達(dá)了終點(diǎn)。
這次比賽雖然我累得精疲力盡，但我比贏了，心里很高興。
2.二年級(jí)小學(xué)生語文周記250字
今天太婆婆讓我去圍墻那邊把家里種的冬瓜摘回家。我跑過去一看，乖乖，好大啊，我一個(gè)人絕對(duì)是弄不動(dòng)它。于是我又跑回家喊了表姐來幫我。表姐果然比我有經(jīng)驗(yàn)。她帶了個(gè)大剪刀及一個(gè)布。只見她一剪刀下去，冬瓜就從藤上掉了下來。我剛想用手去拿，表姐連忙喊住了我。原來這個(gè)冬瓜上長(zhǎng)滿了會(huì)扎人的小刺。難怪她要帶一塊布來呢。她用腳把冬瓜撥到布上，弄了下布，然后讓我抓住布的二個(gè)小角，她也抓住布的另外一邊的二個(gè)小角。我們一起用力，冬瓜就這樣被我們抬回家了。
回家后我問太婆婆，為什么不告訴我冬瓜上有刺呢，不然我的手就完了。太婆婆笑瞇瞇地說：“我以為你知道啊。做事之前要多看多想才行喲?！蔽衣犃烁杏X我學(xué)到了知識(shí)。
3.二年級(jí)小學(xué)生語文周記250字
晚上吃過飯，我和爸爸，媽媽去虹悅城逛逛。
到了虹悅城，我們先逛了服裝店，這時(shí)我在電梯旁發(fā)現(xiàn)了有賣熱帶魚的地方，于是我就跑過去看看。那里有很多魚缸，還有很多五顏六色的小魚。有藍(lán)色的，有黃色的，有黑白相間的，還有橙色的，很漂亮！魚缸里的小魚歡快的游來游去，有的小魚在珊瑚下尋找食物，有的小魚象宇航員在宇宙里后空翻，有的小魚像一群孩子在玩游戲，好可愛的小精靈。但是有一條長(zhǎng)得象黃鱔一樣的魚引起了我的注意，我一開始正在尋找它的頭，旁邊的阿姨告訴我，說那個(gè)尾巴就是它的頭，我定晴一看，終于找到了它那黑呼呼的小眼睛。媽媽還讓我在魚缸旁拍了一張照片。
4.二年級(jí)小學(xué)生語文周記250字
今天，爸爸媽媽有事不在家，讓我一個(gè)人家。我想：“哈哈！”今天我可以當(dāng)一回“小廚師”了，慢慢的到了中午。我的肚子也有一點(diǎn)兒餓了。我想：現(xiàn)在是我一展身手的時(shí)候了。
一進(jìn)廚房，隨手打開冰箱，里面擺放著各種各樣的水果、蔬菜。我拿出筍和肉，把它們切成絲。再把年糕切成片。然后把鍋燒開，再倒入油，放入年糕開始翻炒，等它半生半熟的時(shí)候再放調(diào)料翻炒。慢慢的年糕熟了，我嘗了一口“??！真好吃，要是媽媽、爸爸也能吃到我炒的年糕那該多好??！”
吃著這色、香、味聚全的年糕，我就像在吃蜜一樣甜。經(jīng)過這件事我懂得了父母的辛苦，以后我一定要聽父母的話，做一個(gè)懂事的孩子。
5.二年級(jí)小學(xué)生語文周記250字
今天語文課，我們要用紅色，淺綠色、白色、黒色的橡皮泥和一些牙簽做國(guó)寶—大熊貓。
首先，我拿了乒乓球大小的一小塊白色橡皮泥揉成一個(gè)圓球，然后用手稍微壓一壓。這樣，熊貓的頭部基本形狀就做好了。再拿一塊大一點(diǎn)的白色橡皮泥用同樣的方法揉成一個(gè)橢圓形的身子，接著用牙簽把頭和身子連起來。然后我拿了一大塊黑色的橡皮泥把它分成四部分，揉成四個(gè)小圓柱體，壓扁就是四肢了，再用牙簽把身體和四肢分別連上。
后我們要做頭部上的五官了。我用一小塊黑色橡皮泥揉成一個(gè)圓球，再把圓球切成兩半，用牙簽固定在熊貓的頭上，這就是它那一對(duì)可愛的耳朵。我又揉了兩個(gè)黒豆和一個(gè)紅色的小船，把它們仔細(xì)地貼在熊貓的臉上。這些就是熊貓的眼睛和嘴?，F(xiàn)在我要給熊貓做好吃的東西了。我用淺綠色給它做了一個(gè)鮮的竹筍，貼在熊貓的胸前。
瞧，這只熊貓多么可愛，多么招人喜歡啊！
6.二年級(jí)小學(xué)生語文周記250字
前幾天的晚托管時(shí)間，老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去學(xué)校操場(chǎng)邊玩了滑滑梯。
我們排著整齊的隊(duì)伍來到滑滑梯那里，同學(xué)們興奮極了，都迫不及待的一窩蜂似的沖了上去，大家爭(zhēng)先恐后的往上擠，終于輪到我滑了，我輕輕地坐在滑梯上，雙手扶著旁邊的扶手，然后往下滑去，真帶勁兒！風(fēng)呼呼地在我的耳邊吹著，頭發(fā)迎風(fēng)飄動(dòng)，整個(gè)人像飛起來一樣輕松。從滑梯上滑下來后，我又回到起點(diǎn)處，急切的爬上了滑滑梯，再從高處滑了下來……雖然玩了很長(zhǎng)時(shí)間，但我一點(diǎn)也不覺得累，其他同學(xué)也和我一樣，玩得忘記了一切，甚至有些同學(xué)玩得連叫他，他都聽不見了呢！
快要放學(xué)了！同學(xué)們只好依依不舍地離開了滑滑梯，雖然回到了教室，但大家心里都回味著剛才場(chǎng)邊的一幕幕。
我喜歡玩滑滑梯，更喜歡那種無憂無慮，輕松自如的感覺！