童話故事中的幻想看起來好像能無拘無束，可在瞬間上天入地，一目千里，可寫仙子，可寫妖魔，可死而復(fù)生，可長生不死，甚至連蟲魚鳥獸都可以有人的思想，人的行為等等。所有這些，在我們的現(xiàn)實世界中都是不可能發(fā)生的?？蓪嶋H上，童話故事正是以‘幻想’為一方面，以‘真實’為另一方面，給童年增添了更多的色彩。下面是整理分享的五年級童話故事文字版，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助！
1.五年級童話故事文字版：自私的小松鼠豆豆
小兔貝貝和小松鼠豆豆是好朋友。
一天，小兔貝貝去山上采蘑菇，發(fā)現(xiàn)了許多又大又香的蘑菇，小兔貝貝高興壞了，準備采蘑菇。
不過因為地面太滑，不小心摔了一跤，小兔貝貝堅強地站起來，采好蘑菇，然后往小松鼠家走去。
來到小松鼠豆豆家，小兔貝貝說：“豆豆，我今天采了好多蘑菇，我知道你也喜歡吃，喏，分你一半！”
小松鼠豆豆高興的吃了起來。
過了幾天，小松鼠貝貝也要上山采松果吃，它也采了滿滿一口袋，可是回到家，它卻光顧著自己吃，一點兒也沒想到分給小兔貝貝。
小松鼠豆豆吃完的時候，小兔貝貝正巧來了，它看見地上滿是松果殼，明白了是怎么一回事，小兔貝貝有點難過。
小松鼠豆豆這才想起來前幾天小兔貝貝采蘑菇的時候給自己分了一半，還因為這摔了一跤。
小松鼠豆豆不好意思的望了望小兔貝貝，耳根都紅了。
2.五年級童話故事文字版：愛打小報告的小狐貍
在一所動物學(xué)院，機智的鳥兒、詭計多端的狐貍、頑皮的小花狗，還有令人喜愛的小灰貓等小動物都在這處上學(xué)，在這所好看的學(xué)院里，是又伶俐又威嚴的老虎先生當校長。
剛學(xué)期開始的時刻，鳥兒、狐貍、小花狗和小灰貓都常常一塊兒去上學(xué)。
一天早晨，小狐貍叫小灰貓一塊兒去上學(xué)，小灰貓匆忙吃完早飯，臉也忘記洗，就和小狐貍一塊兒高興地去上學(xué)。到達學(xué)院，大蟲校長在門跟前歡迎同學(xué)，這時，小狐貍慌亂地跑到老虎校長前面說：“校長、校長，小灰貓不講衛(wèi)生，不洗臉就來上學(xué)了?！毙』邑埪犃?，感到不舒服極了。從那往后，小灰貓再也不敢跟小狐貍一塊兒上學(xué)了。
過了幾天，在游戲課上，鳥兒和小花狗為了爭一串櫻桃吃而吵起架來，小狐貍見了，慌亂跑到校長工作室里報告老虎校長，后來，小花狗和鳥兒遭受了斥責(zé)，從那往后，小花狗和鳥兒總躲開小狐貍。
小狐貍感到越來越來孤獨，但他總想不清楚為何，只好跑去問大片樹木里有智慧的大象伯伯，大象伯伯笑著說：“孩子，每個人都有錯誤的地方，應(yīng)幫助它們改正，而不是只報告校長?！?BR> 小狐貍聽了，難為情地低下了頭。
次日一早兒，小狐貍又到小灰貓的樓下叫他一塊兒去上學(xué)，并大聲喊：“記取洗完臉再下來。”
在學(xué)院里，小狐貍遇見了鳥兒和小花狗，他主動以往跟它們說：“抱歉?！庇终f：“我們大家都是好朋友，在也不要打嘴仗了?！?BR> 從這個時候起往后，小狐貍再也不打“小報告陳述”了，他和鳥兒、小花狗和小灰貓又一塊兒玩了。
3.五年級童話故事文字版：臉紅的小刺猬
小豬哼著歌，蹦蹦跳跳的走在路上。
走著走著，看見一個圓滾滾的大西瓜，小豬想：“這是誰丟的西瓜呢？它一定很著急，我要給它送去。”
于是，小豬推著大西瓜邊走邊找。
走啊走，小豬累的滿頭大汗、氣喘吁吁，這時候，迎面走來一只小刺猬，小豬說：“小刺猬小刺猬，你能幫我個忙幫我推一下南瓜好嗎？”
小刺猬說：“不行不行，我要去玩兒，哪有時間幫你推啊！”
說著，就回家了。
小豬找啊找，問啊問，原來這個西瓜就是小刺猬家的呀！
于是小豬把西瓜推到了小刺猬家。
小豬敲開了門，對小刺猬說：“小刺猬，這是你家的西瓜，我給你送來了。”
小刺猬驚訝的張大了嘴巴，說：“這是我的西瓜？”
小豬點了點頭，小刺猬想到了剛才自己還不愿意幫忙，瞬間臉紅了，它支支吾吾的說：“真對不起，小豬，剛才我做錯了，這樣吧，我們一起來分享這個西瓜吧！”
小豬高興的說：“好??！”
4.五年級童話故事文字版：小灰兔和它的朋友
小灰兔性格溫順、彬彬有禮、心地善良、仁慈厚道，因而結(jié)交了很多朋友。一天它正在青草地上吃草，被一只惡狼驚起，小灰兔拔起腿來逃命，跑了幾分鐘就累得要死了，它躺倒在大路上。此時正值一匹駿馬路過，它請求駿馬將它馱在背上。
駿馬說：“對友誼來說再重的東西也會覺得不重，可是如你所知，這樣一來，我的腿會減慢速度?？吹侥氵@種處境我感到很難過，可是很對不起！我想后邊上來的朋友一定會給你大力的幫助?！?BR> 一只公牛又路過這里，小灰兔向它求援，公牛說：“十分遺憾我得把你撇下，因為我已和母牛約好在前頭會面。你也知道應(yīng)該優(yōu)先照顧女性。不過你別著急，山羊馬上就要來到了?！?BR> 山羊來到這里后說：“看到你這個樣子我很難過，但是我的脊背不牢靠，而且會傷害你。好你等一等后畫的綿羊。它的脊背比我的毛多。也比我的柔軟?！?BR> 綿羊來到后說：“我身體很虛弱，兩肋又擔負著很重的毛。你還是自己走吧，我和你一樣怕狼，因為狼經(jīng)常吃兔子，同樣也經(jīng)常吃綿羊?！?BR> 牛犢走來埋怨道：“當身體大又有本事的動物不斷從你身邊通過時都不肯幫你，我怎么能救你呢？我如果把你帶走的話，這些朋友會生我的氣。我想你是會理解這一點的。還是請你原諒。在這種情況下，再親近的人幫助，也不如靠自已的努力。狼追上來了，再見吧！”
5.五年級童話故事文字版：毛毛蟲和小甲蟲
在一個鮮花盛開的花園里，有著各式各樣的花，一只小毛毛蟲正在不停地啃葉子，啃下來再往家里搬運，一直干到了中午。小毛毛蟲又吃飽了午飯，感覺有些困，可是他并沒有停下來，只是比慢地還在干著。
就在小毛毛蟲睡覺的時候，他一不小心撞上了一只正在休息的小甲蟲。甲蟲生氣極了：“給我滾開，臭東西!我只喜歡和些美麗高雅的昆蟲玩?！?BR> “可是我也是一只美麗的昆蟲啊，”小毛毛蟲一下清醒過來，“我媽媽就是花園里美麗的蝴蝶呀!”
甲蟲卻說：“別再狡辯了，你這么丑的毛蟲還會是蝴蝶的孩子?”
甲蟲轉(zhuǎn)過身展示出自己閃閃發(fā)光的后背，“看看我多么美麗高雅!”說完他使勁地抖動樹葉將毛毛蟲抖了下去。
小毛毛蟲又繼續(xù)啃噬和搬運著葉子，一直干到了天黑?？墒切〖紫x每天都在睡懶覺。
一天天的變冷了，花園里的花和葉子都干枯了，蝴蝶們都藏了起來，花園里不再那么熱鬧了。
小毛毛蟲在進行后搬運當中，又碰到了小甲蟲。這回小甲蟲正凍得直打哆嗦，已經(jīng)不是以前高傲神氣的那副模樣了。
小毛毛蟲很可憐他，就把他領(lǐng)到了自己的家，讓小甲蟲在這里生活，自己便躲起來開始吐絲成蛹。有了吃的，小甲蟲生活的安然無恙了，可是他有點奇怪，那只丑陋的毛毛蟲到哪兒去了呢?
過了一段時間，花草樹木又開始發(fā)芽了，春天來了?；▓@里的昆蟲多了起來，這里又開始熱鬧了。
有一天，正當小甲蟲趴在窗邊往外看熱鬧的時侯，突然從小毛毛蟲的洞里飛出一只美麗的蝴蝶來。
小甲蟲忙問：“你是誰，怎么在小毛毛蟲家?”
那只蝴蝶笑了笑說：“我就是那只丑陋的小毛蟲啊，在經(jīng)過了一個冬天的吐絲結(jié)繭，終于變成像我媽媽一樣美麗的蝴蝶了。那現(xiàn)在我們可以一起玩了吧?！?BR> 小甲蟲臉紅了，他覺得自己不應(yīng)該以前嫌棄毛毛蟲，只看別人的外表交朋友。于是他說：“對不起，我錯了。”
“沒關(guān)系，以后改了就行。”
于是，他倆一起飛在花園里玩了起來。
1.五年級童話故事文字版：自私的小松鼠豆豆
小兔貝貝和小松鼠豆豆是好朋友。
一天，小兔貝貝去山上采蘑菇，發(fā)現(xiàn)了許多又大又香的蘑菇，小兔貝貝高興壞了，準備采蘑菇。
不過因為地面太滑，不小心摔了一跤，小兔貝貝堅強地站起來，采好蘑菇，然后往小松鼠家走去。
來到小松鼠豆豆家，小兔貝貝說：“豆豆，我今天采了好多蘑菇，我知道你也喜歡吃，喏，分你一半！”
小松鼠豆豆高興的吃了起來。
過了幾天，小松鼠貝貝也要上山采松果吃，它也采了滿滿一口袋，可是回到家，它卻光顧著自己吃，一點兒也沒想到分給小兔貝貝。
小松鼠豆豆吃完的時候，小兔貝貝正巧來了，它看見地上滿是松果殼，明白了是怎么一回事，小兔貝貝有點難過。
小松鼠豆豆這才想起來前幾天小兔貝貝采蘑菇的時候給自己分了一半，還因為這摔了一跤。
小松鼠豆豆不好意思的望了望小兔貝貝，耳根都紅了。
2.五年級童話故事文字版：愛打小報告的小狐貍
在一所動物學(xué)院，機智的鳥兒、詭計多端的狐貍、頑皮的小花狗，還有令人喜愛的小灰貓等小動物都在這處上學(xué)，在這所好看的學(xué)院里，是又伶俐又威嚴的老虎先生當校長。
剛學(xué)期開始的時刻，鳥兒、狐貍、小花狗和小灰貓都常常一塊兒去上學(xué)。
一天早晨，小狐貍叫小灰貓一塊兒去上學(xué)，小灰貓匆忙吃完早飯，臉也忘記洗，就和小狐貍一塊兒高興地去上學(xué)。到達學(xué)院，大蟲校長在門跟前歡迎同學(xué)，這時，小狐貍慌亂地跑到老虎校長前面說：“校長、校長，小灰貓不講衛(wèi)生，不洗臉就來上學(xué)了?！毙』邑埪犃?，感到不舒服極了。從那往后，小灰貓再也不敢跟小狐貍一塊兒上學(xué)了。
過了幾天，在游戲課上，鳥兒和小花狗為了爭一串櫻桃吃而吵起架來，小狐貍見了，慌亂跑到校長工作室里報告老虎校長，后來，小花狗和鳥兒遭受了斥責(zé)，從那往后，小花狗和鳥兒總躲開小狐貍。
小狐貍感到越來越來孤獨，但他總想不清楚為何，只好跑去問大片樹木里有智慧的大象伯伯，大象伯伯笑著說：“孩子，每個人都有錯誤的地方，應(yīng)幫助它們改正，而不是只報告校長?！?BR> 小狐貍聽了，難為情地低下了頭。
次日一早兒，小狐貍又到小灰貓的樓下叫他一塊兒去上學(xué)，并大聲喊：“記取洗完臉再下來。”
在學(xué)院里，小狐貍遇見了鳥兒和小花狗，他主動以往跟它們說：“抱歉?！庇终f：“我們大家都是好朋友，在也不要打嘴仗了?！?BR> 從這個時候起往后，小狐貍再也不打“小報告陳述”了，他和鳥兒、小花狗和小灰貓又一塊兒玩了。
3.五年級童話故事文字版：臉紅的小刺猬
小豬哼著歌，蹦蹦跳跳的走在路上。
走著走著，看見一個圓滾滾的大西瓜，小豬想：“這是誰丟的西瓜呢？它一定很著急，我要給它送去。”
于是，小豬推著大西瓜邊走邊找。
走啊走，小豬累的滿頭大汗、氣喘吁吁，這時候，迎面走來一只小刺猬，小豬說：“小刺猬小刺猬，你能幫我個忙幫我推一下南瓜好嗎？”
小刺猬說：“不行不行，我要去玩兒，哪有時間幫你推啊！”
說著，就回家了。
小豬找啊找，問啊問，原來這個西瓜就是小刺猬家的呀！
于是小豬把西瓜推到了小刺猬家。
小豬敲開了門，對小刺猬說：“小刺猬，這是你家的西瓜，我給你送來了。”
小刺猬驚訝的張大了嘴巴，說：“這是我的西瓜？”
小豬點了點頭，小刺猬想到了剛才自己還不愿意幫忙，瞬間臉紅了，它支支吾吾的說：“真對不起，小豬，剛才我做錯了，這樣吧，我們一起來分享這個西瓜吧！”
小豬高興的說：“好??！”
4.五年級童話故事文字版：小灰兔和它的朋友
小灰兔性格溫順、彬彬有禮、心地善良、仁慈厚道，因而結(jié)交了很多朋友。一天它正在青草地上吃草，被一只惡狼驚起，小灰兔拔起腿來逃命，跑了幾分鐘就累得要死了，它躺倒在大路上。此時正值一匹駿馬路過，它請求駿馬將它馱在背上。
駿馬說：“對友誼來說再重的東西也會覺得不重，可是如你所知，這樣一來，我的腿會減慢速度?？吹侥氵@種處境我感到很難過，可是很對不起！我想后邊上來的朋友一定會給你大力的幫助?！?BR> 一只公牛又路過這里，小灰兔向它求援，公牛說：“十分遺憾我得把你撇下，因為我已和母牛約好在前頭會面。你也知道應(yīng)該優(yōu)先照顧女性。不過你別著急，山羊馬上就要來到了?！?BR> 山羊來到這里后說：“看到你這個樣子我很難過，但是我的脊背不牢靠，而且會傷害你。好你等一等后畫的綿羊。它的脊背比我的毛多。也比我的柔軟?！?BR> 綿羊來到后說：“我身體很虛弱，兩肋又擔負著很重的毛。你還是自己走吧，我和你一樣怕狼，因為狼經(jīng)常吃兔子，同樣也經(jīng)常吃綿羊?！?BR> 牛犢走來埋怨道：“當身體大又有本事的動物不斷從你身邊通過時都不肯幫你，我怎么能救你呢？我如果把你帶走的話，這些朋友會生我的氣。我想你是會理解這一點的。還是請你原諒。在這種情況下，再親近的人幫助，也不如靠自已的努力。狼追上來了，再見吧！”
5.五年級童話故事文字版：毛毛蟲和小甲蟲
在一個鮮花盛開的花園里，有著各式各樣的花，一只小毛毛蟲正在不停地啃葉子，啃下來再往家里搬運，一直干到了中午。小毛毛蟲又吃飽了午飯，感覺有些困，可是他并沒有停下來，只是比慢地還在干著。
就在小毛毛蟲睡覺的時候，他一不小心撞上了一只正在休息的小甲蟲。甲蟲生氣極了：“給我滾開，臭東西!我只喜歡和些美麗高雅的昆蟲玩?！?BR> “可是我也是一只美麗的昆蟲啊，”小毛毛蟲一下清醒過來，“我媽媽就是花園里美麗的蝴蝶呀!”
甲蟲卻說：“別再狡辯了，你這么丑的毛蟲還會是蝴蝶的孩子?”
甲蟲轉(zhuǎn)過身展示出自己閃閃發(fā)光的后背，“看看我多么美麗高雅!”說完他使勁地抖動樹葉將毛毛蟲抖了下去。
小毛毛蟲又繼續(xù)啃噬和搬運著葉子，一直干到了天黑?？墒切〖紫x每天都在睡懶覺。
一天天的變冷了，花園里的花和葉子都干枯了，蝴蝶們都藏了起來，花園里不再那么熱鬧了。
小毛毛蟲在進行后搬運當中，又碰到了小甲蟲。這回小甲蟲正凍得直打哆嗦，已經(jīng)不是以前高傲神氣的那副模樣了。
小毛毛蟲很可憐他，就把他領(lǐng)到了自己的家，讓小甲蟲在這里生活，自己便躲起來開始吐絲成蛹。有了吃的，小甲蟲生活的安然無恙了，可是他有點奇怪，那只丑陋的毛毛蟲到哪兒去了呢?
過了一段時間，花草樹木又開始發(fā)芽了，春天來了?；▓@里的昆蟲多了起來，這里又開始熱鬧了。
有一天，正當小甲蟲趴在窗邊往外看熱鬧的時侯，突然從小毛毛蟲的洞里飛出一只美麗的蝴蝶來。
小甲蟲忙問：“你是誰，怎么在小毛毛蟲家?”
那只蝴蝶笑了笑說：“我就是那只丑陋的小毛蟲啊，在經(jīng)過了一個冬天的吐絲結(jié)繭，終于變成像我媽媽一樣美麗的蝴蝶了。那現(xiàn)在我們可以一起玩了吧?！?BR> 小甲蟲臉紅了，他覺得自己不應(yīng)該以前嫌棄毛毛蟲，只看別人的外表交朋友。于是他說：“對不起，我錯了。”
“沒關(guān)系，以后改了就行。”
于是，他倆一起飛在花園里玩了起來。