適合兒童讀的寓言故事【5篇】

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小朋友比較適合讀寓言故事,在被好聽的故事吸引的同時,也能讓小朋友學習到很多知識和道理。下面是分享的適合兒童讀的寓言故事【5篇】。歡迎閱讀參考!
    1.適合兒童讀的寓言故事
    很久以前,在一個寒冷的冬天,北風呼呼地刮著,大雪紛紛地下著。
    一天,有個趕集完的農(nóng)夫迎著寒風往家里趕路,這時,他看到在路邊有一團黑呼呼的東西。
    走過去一看,原來是條凍僵的蛇,他撒腿想要跑,可是回頭一看,那條蛇還是躺在那里一動不動,難道死了嗎?
    他大著膽子走到跟前一瞧,原來呀,這是一條凍僵的蛇,它的呼吸很微弱,眼看就要死了。
    一條快要死了的蛇是不會咬人的,農(nóng)夫這下放心了。
    于是,他把蛇撿起來,打算扔到院子外面去。
    突然,那條蛇用微弱的聲音說:“別把我扔出去,救救我,救救我?!?BR>    農(nóng)夫把蛇捏在手里對它說:“救你?把你救活了不是又要去咬人嗎?”
    蛇有氣無力地說:“我連大聲說話的力氣都沒有了,還會咬人嗎?”
    農(nóng)夫一想也是,他看著蛇奄奄一息的樣子,很不忍心,就解開衣扣,把它放進懷里,帶回了家。
    農(nóng)夫家里有個暖烘烘的火爐,他就把蛇輕輕地放在火爐邊,慢慢地溫暖著它。
    一會兒功夫,蛇就醒了過來,蛇動了一下,抬起頭來看看四周。
    忽然蛇張開大嘴,吐著細長的舌頭,沖農(nóng)夫的大腿上狠狠地咬了一口。
    農(nóng)夫氣壞了,指著它喊:“你這條忘恩負義的毒蛇,我好心救了你,你怎么能恩將仇報呢?” 
    蛇大笑了起來,得意地說:“哈哈,我是蛇,我犯不著因為這個就改變我的本性?!?BR>    聽了這話,農(nóng)夫總算明白了,臨死之前,農(nóng)夫非常后悔救了一條毒蛇,卻還了自己的性命。
    這則故事出自《伊索寓言》。這個故事是告訴我們要分清善惡,對那些本性難以了解的人,我們不能存有同情心,否則反而會害了自己。
    2.適合兒童讀的寓言故事
    春秋時期,俞伯牙擅長于彈奏琴弦,鐘子期擅長于聽音辨意。有次,伯牙來到泰山(今武漢市漢陽龜山)北面游覽時,突然遇到了暴雨,只好滯留在巖石之下,心里寂寞憂傷,便拿出隨身帶的古琴彈了起來。剛開始,他彈奏了反映連綿大雨的琴曲;接著,他又演奏了山崩似的樂音。恰在此時,樵夫鐘子期忍不住在臨近的一叢野菊后叫道:“好曲!真是好曲!”原來,在山上砍柴的鐘子期也正在附近躲雨,聽到伯牙彈琴,不覺心曠神怡,在一旁早已聆聽多時了,聽到高 潮時便情不自禁地發(fā)出了由衷的贊賞。
    俞伯牙聽到贊語,趕緊起身和鐘子期打過招呼,便又繼續(xù)彈了起來。伯牙凝神于高山,賦意在曲調(diào)之中,鐘子期在一旁聽后頻頻點頭:“好啊,巍巍峨峨,真像是一座高峻無比的山??!”伯牙又沉思于流水,隱情在旋律之外,鐘子期聽后,又在一旁擊掌稱絕:“妙啊,浩浩蕩蕩,就如同江河奔流一樣呀!”伯牙每奏一支琴曲,鐘子期就能完全聽出它的意旨和情趣,這使得伯牙驚喜異常。他放下了琴,嘆息著說:“好呵!好呵!您的聽音、辨向、明義的功夫?qū)嵲谑翘呙髁?,您所說的跟我心里想的真是完全一樣,我的琴聲怎能逃過您的耳朵呢?”
    二人于是結(jié)為知音,并約好第二年再相會論琴??墒堑诙瓴纴頃娮悠跁r,得知鐘子期不久前已經(jīng)因病去世。俞伯牙痛惜傷感,難以用語言表達,于是就摔破了自己從不離身的古琴,從此不再撫弦彈奏,以謝平生難得的知音。
    這個故事告訴我們:人之相知,貴在知心。
    3.適合兒童讀的寓言故事
    管仲是我國古代有名的治國賢才,齊桓公不避前嫌重用管仲,把齊國治理得強盛起來,管仲還輔佐齊桓公成就了一代霸業(yè)。這一切,使得齊桓公十分關注有才干的人,他深知人才對于一個國家、一個國君來說是多么重要。他想,光有一個管仲還不行,還需要有更多的像管仲這樣的人才行。于是齊桓公決心廣納賢才,他命人在宮廷外面燃起火炬,照得宮廷內(nèi)外一片紅紅火火,一方面造成聲勢,一方面也便于日夜接待前來晉見的八方英才。然而,火炬燃了整整一年,人們經(jīng)過這里時,除了發(fā)些議論或看看熱鬧外,并無人進宮求見。大臣們只是面面相覷,也不知是什么原因。
    有一天,竟然來了一個鄉(xiāng)下人在宮門口請求進去見齊桓公。
    門官問鄉(xiāng)下人:“你有何才干求見大王?”
    鄉(xiāng)下人回答說:“我能熟練地背誦算術口訣,我希望大王接見我?!?BR>    門官報告了齊桓公。齊桓公覺得十分好笑,背誦算術口訣算什么才能?于是讓門官回復鄉(xiāng)下人說:“念算術口訣的才能太淺陋了,怎么可以接受國君的召見呢?回去吧?!?BR>    鄉(xiāng)下人不卑不亢地說:“聽人們說,這里的火炬燃燒了整整一年了,卻一直沒有人前來求見,我想,這是因為大王雄才大略名揚天下,各地賢才敬重大王希望為大王出力,又深恐自己的才干遠不及大王而不被接納,因此不敢前來求見。今天我以念算術口訣的才能來求見大王,我這點本事的確算不了什么,可是如果大王能對我以禮相待,天下人知道了大王真心求才、禮賢下士的一片誠意,何愁那些有真才實學的能人不來呢?泰山就是因為不排斥一石一土,才有它的高大;江海也因為不拒絕涓涓細流、廣納百川,才有它的深邃。古代那些圣明的君王,也要經(jīng)常去向農(nóng)夫樵夫請教,集思廣益,才會使自己更加英明起來啊!”
    齊桓公聽了鄉(xiāng)下人的這一番話,被深深打動,認為鄉(xiāng)下人說得太有道理了,于是馬上以隆重的禮節(jié)接見了他。這件事很快傳開了,不到一個月時間,各地賢才紛紛前來,絡繹不絕。齊桓公大為高興。
    一個統(tǒng)治者若真心求賢,就必須有誠意、禮賢下士,以寬廣的胸懷接納人才。
    4.適合兒童讀的寓言故事
    一只烏鴉整日無所事事,在枝頭上向眾鳥吹噓道:自己的羽毛經(jīng)過雨水的沖刷后,比孔雀的羽毛漂亮。一部分鳥兒聽完之后,認為烏鴉在吹牛,按耐不住飛走了。
    烏鴉再次吹噓道:自己喝完山頂?shù)难┧螅璞劝凫`鳥好聽多了。一大部分鳥兒聽完烏鴉沙啞的聲音后,紛紛向烏鴉投去鄙視的目光,全部迫不及待的飛走了。
    烏鴉看到大家不相信自己,暗下決心去學藝,讓大家對自己刮目相看。
    找到孔雀后,烏鴉請求孔雀教自己學習化妝。每天對著河水梳理自己的羽毛,和自己之前的習性完全不一樣,烏鴉備受煎熬,悄悄地溜走了。
    烏鴉又找到了百靈鳥,信誓旦旦保證道:一定要學到悅耳的聲音,唱出動聽的歌聲。百靈鳥讓烏鴉跟在自己身邊慢慢學習。烏鴉學習三分鐘熱度,認為跟在百靈鳥身邊聽多了,自然而然就會了。
    清晨,百靈鳥迎風歌唱,悅耳的歌聲,喚醒了太陽,喊來了一群小鳥兒,吸引了蝴蝶蜜蜂空中載歌載舞,像一場演唱會的開幕式。
    一次,百靈鳥唱完后。烏鴉站在枝頭,高傲的說道:我跟了百靈鳥身邊很長一段時間了,接下來,我唱一首好聽的歌聲。
    “呀---呀呀---”堪比噪音的聲音傳了出來。眾鳥七嘴八舌議論紛紛,說烏鴉自夸自大,唱的歌聲太難聽了,烏鴉灰溜溜的逃走了。
    5.適合兒童讀的寓言故事
    春天來了,田野里草兒綠了,野花開了。
    幾個孩子蹦著跳著跑了過來,一只漂亮的風箏被他們帶到了田野里。一陣風吹過,風箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上天空。
    “啊!天空可真美呀,空氣是多么的新鮮。”
    風箏越飛越高,地下的景物也越來越小,田野變成了棋盤,大河變成了細絲帶,這一切對風箏來說是那么的新鮮。
    風休息時,風箏翻了幾個跟頭來到地面附近。
    風箏看見了一只蝴蝶,它大聲地喊:“小蝴蝶,你好嗎?”
    “很好,謝謝您的關心!”
    “你太小了,飛的那么低,我在天上根本就看不見你?!?BR>    “天上有意思嗎?給我說說看你看到的情形吧!”
    “天上可新鮮了,一切都和以前大不一樣,你太小了,我都看不見你,除了老鷹就數(shù)我飛得了,你羨慕我嗎?”
    “為什么要羨慕你呢?沒有什么了不起,我自己自由自在,想飛到哪里就飛到哪里,你飛得再高還不是被線牽著,被風托著,否則你根本無法上天。”
    “我根本就用不著風來幫忙,我還嫌風煩人呢,束著我的手腳……”
    沒等風箏把話說完,風箏猛地摔了下來,一頭掉進了車田野邊的小水溝里。
    原來風生氣了,它決定讓這個驕傲的風箏嘗一嘗離開風的滋味兒。
    用紙糊成的風箏濕透后,紙開始爛掉了,離開了它的骨架,這個風箏后悔極了,誰叫他驕傲呢?