周記是一個漢語詞匯，拼音為zhōu jì，基本意思是用文字記載一個星期以來自己的學習、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等，如同日記。以下是整理的《三年級小學生周記300字左右》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.三年級小學生周記300字左右
周日，媽媽帶著我和好友珊珊全家一起去爬紫金山。
一大早陽光明媚，我們就向著紫金山出發(fā)了。一路上有說有笑很快就來到了山腳下。紫金山好高??！今天來爬山的人也好多呀！一開始，我們跟著人群沿著大路慢慢的向上走。走著走著，我看見一群大哥哥大姐姐在爬一個小山坡，我覺得很好玩，就讓媽媽也帶著我爬上去。媽媽看了一下，覺得不是很危險，就拉著我的手帶著我爬上去了。我覺得這樣爬山更有意思了！后來，珊珊也加入了我們爬山坡小隊。我們爬的山坡比驚險。后，我們爬到了天文臺的后山。那里有一塊靠近山邊的大石頭，站在上面可以看見南京城美麗的風景呢。媽媽扶著我站了上去，剛站上去的時候，我有點害怕。站了一會就不害怕了。珊珊站上去一臉害怕的表情，好半天都不敢站起來。我覺得珊珊的膽子好小哦！哈哈！
今天雖然很累，但是我們每一個人都非常開心！今天真是快樂的一天！
2.三年級小學生周記300字左右
星期五的下午，白老師給我們上了一堂友情課。
上課鈴一打，白老師便說在做課間操的時候，我們后面的同學做的不到位。
老師說到這兒，我便想了想，放輕松拉手這個環(huán)節(jié)我們的確沒有做好。果然白老師就是說這個環(huán)節(jié)沒有做好。
白老師讓后面的幾位同學說為什么，同學們便說了起來，有的說太色了，有的說男女授受不親，有的說男生手太臟，還有的說不好意思，害羞。
大家說完后，白老師就說：“其實同學之間是純潔的友情，大家都不能害羞，打仗時期，因為沒有辦法就會讓一個男生和一個女生演夫妻，這只是拉個手有什么不好意思的?！?BR> 老師說完后，大家都感悟了很多。白老師先讓女生給男生握手，大家開始跟周圍的人握起手來，只有我還沒有握，看到友情滿滿的班級，我覺的老師說的對，同學之間就是純潔的友情。老師又讓男生給女生握手，這次我便跟大家握起手來。
是的，同學之間只是純潔的友情，只要你去跟別人說話，握手，別人就會跟你說話，握手。
3.三年級小學生周記300字左右
今天，天氣晴朗。傍晚我在小區(qū)里散步，無意中看到了地上有一塊布滿了密密麻麻的螞蟻，它們在干嗎呢？原來在搬運食物。
地上原來有一只死蟬，它們后一點一點的把蟬搬運了回去。
后來我為了考驗小螞蟻們，我把面包渣放在離螞蟻洞穴不遠的的方，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了面包渣，它先是用腿試探一下面包渣，又圍著面包轉(zhuǎn)了兩圈，好像在說：真幸運，這家伙好大喲，我得趕快回家報信去，于是它沿著來路回去，螞蟻鉆進窩后不久，就會出來幾只螞蟻，沿原來的路線向有面包的方向爬去，爬到半路，有的螞蟻會轉(zhuǎn)回去，在路上碰到別的螞蟻，它們會用觸須交談。因為面包較大，不一會兒，從螞蟻窩到面包之間就來了一個螞蟻“軍團”。
我目瞪口呆，實在讓人難以想象。
4.三年級小學生周記300字左右
星期六上午，我和外公、外婆、媽媽一起坐地鐵去杭州。
我們在濱康站上車。從地鐵口樓梯下去，就到了地下一層。我是小孩，不用買票，但是要大人抱著進去。進站后，我們又走樓梯下去，到了等地鐵的地方。
地鐵進站了。地鐵很長很長，兩頭都是尖尖的。嘀、嘀、嘀，門打開了。我們走了進去。地鐵里的椅子是白色的，對面對的。地鐵里很干凈，地鐵里是不能吃東西的，也不能帶小狗等寵物，我看到有個小朋友在喝牛奶。
這是我第坐地鐵，但是我覺得我以前好像坐過。媽媽幫我一起想，原來我坐過的`是高鐵，地鐵和高鐵一樣，速度很快。高鐵是在地上的，地鐵是在地下的。
地鐵開得很快，兩三分鐘就到了一個站，車上的人也越來越多。
嘀、嘀、嘀，車門打開了，我們到站了。嘀、嘀、嘀，車門又關(guān)上了，地鐵又出發(fā)了。
5.三年級小學生周記300字左右
晚飯后，我看到沙發(fā)上放著一本《故事作文》，就問媽媽哪來的，媽媽笑而不答。
我一把拿起它，迫不急待地看了起來。很快，就被里面的精彩故事給吸引了，還被那些漫畫逗得哈哈大笑。突然，一篇《出水痘》映入了我的眼簾，再往下一看，河南油田第五小學204班王云飛。?。∥遗d奮不已，飛快地跑到媽媽面前，指著這篇日記，對媽媽說：“媽媽，媽媽，我的文章發(fā)表了！”媽媽看到我的高興勁，笑容滿面地說：“這好事我早就知道了?！薄澳悄阍趺礇]告訴我？”“你自己去發(fā)現(xiàn)它，不是更好嗎？”我點點頭，又接著回去看書了。
當看到后一頁的時候，我發(fā)現(xiàn)里面夾著一張匯款單。我又一蹦三尺高，再次跑到媽媽面前，像舉五星紅旗似地把它高舉起來，歡蹦亂跳地說：“媽媽，我又有15元了，我又有15元了。萬歲！”媽媽撫摸著我的頭，開心地笑了。
今天，真是驚喜連連呀！
6.三年級小學生周記300字左右
星期天下午，我和媽媽還有姥姥去公園玩。馬路邊有很多擺攤的，其中有一位賣小烏龜?shù)?。小烏龜笨笨的很可愛，我就想買一只。這么多小烏龜選哪只好呢？其他小烏龜脖子是深綠的，只有一只脖子是淺綠色，就選它了。
買完了小烏龜我們就回家了。到家后，我把小烏龜放在了一個小盆里，里面放了一塊黑色的鵝卵石，我看小烏龜餓了，就放些食物，食物剛落入水中，它就將食物吞進嘴里，又從嘴角吐出一串小泡泡，然后脖子一伸，就把食物咽下去了。幾分鐘后，我滿心歡喜的又去看小烏龜，發(fā)現(xiàn)食物少了一大半。
我想給小烏龜取個可愛的名字，它這么能吃，就叫它小吃貨吧！這個名字也適合它。
7.三年級小學生周記300字左右
星期六的下午，我和幾個小伙伴相約到田野里烤紅薯，我們在家里拿著紅薯來到田野里，有的小伙伴挖坑，有的小伙伴撿柴。把柴放進坑里，再找來一塊石頭準備蓋坑。把柴點燃，用石頭蓋上坑，在旁邊拿一根木棒，用石頭把木棒打進坑里，再把木棒抽出來，使坑里能透進空氣，好讓火燃大一點。大約五六分鐘，坑被火燒的紅一塊紫一塊，我們掀開石頭，拿紅薯放進坑里，用土蓋著紅薯，再拿石頭蓋上坑，就去玩了。
大約二十分鐘左右，我們爭先恐后的推開石頭拿紅薯。我們拿著就吃，被燙出眼淚來了，邊吃邊流淚，小伙伴們你看看我，我看看你，大家忍不住笑了。
這就是發(fā)生在我和小伙伴中的一件有趣的事，它給我留下了深刻的印象，使我難以忘卻。
8.三年級小學生周記300字左右
今天在爸爸的陪同下我來到了自然博物館解開了心中的謎。
大家可能認為世界上的恐龍早已消失但它們并沒完全消失而且就在我們身邊，它們就是鳥類，不信吧！那就讓我為你講講，再，科學家的仔細研究發(fā)現(xiàn)部分食肉類小型的恐龍變成了鳥。經(jīng)過我的訴說你可能是似懂非懂，想知道就來看看吧。我不僅知道了這個我還了解了恐龍讓我做一名導(dǎo)游為你講解幾個吧！
首先講解的是健美龍。健美龍的身體上長有鋒利的角，這是因為它的頭部太小太笨，長有角別的恐龍會以為它很厲害不可侵犯。下一個是慈母龍，恐龍是冷血動物但到后恐龍還是會產(chǎn)蛋，可是一般的恐龍產(chǎn)完蛋就自行離去，讓蛋自己裂開，但是慈母龍不一樣，它產(chǎn)完蛋還要看著蛋裂開，并把他帶大。在恐龍世紀這樣的恐龍是很少見的還有很多的恐龍，在這我就不一一說了。想知道就到自然博物館來看吧！
今天我很快樂并在快樂中學到了知識。
1.三年級小學生周記300字左右
周日，媽媽帶著我和好友珊珊全家一起去爬紫金山。
一大早陽光明媚，我們就向著紫金山出發(fā)了。一路上有說有笑很快就來到了山腳下。紫金山好高??！今天來爬山的人也好多呀！一開始，我們跟著人群沿著大路慢慢的向上走。走著走著，我看見一群大哥哥大姐姐在爬一個小山坡，我覺得很好玩，就讓媽媽也帶著我爬上去。媽媽看了一下，覺得不是很危險，就拉著我的手帶著我爬上去了。我覺得這樣爬山更有意思了！后來，珊珊也加入了我們爬山坡小隊。我們爬的山坡比驚險。后，我們爬到了天文臺的后山。那里有一塊靠近山邊的大石頭，站在上面可以看見南京城美麗的風景呢。媽媽扶著我站了上去，剛站上去的時候，我有點害怕。站了一會就不害怕了。珊珊站上去一臉害怕的表情，好半天都不敢站起來。我覺得珊珊的膽子好小哦！哈哈！
今天雖然很累，但是我們每一個人都非常開心！今天真是快樂的一天！
2.三年級小學生周記300字左右
星期五的下午，白老師給我們上了一堂友情課。
上課鈴一打，白老師便說在做課間操的時候，我們后面的同學做的不到位。
老師說到這兒，我便想了想，放輕松拉手這個環(huán)節(jié)我們的確沒有做好。果然白老師就是說這個環(huán)節(jié)沒有做好。
白老師讓后面的幾位同學說為什么，同學們便說了起來，有的說太色了，有的說男女授受不親，有的說男生手太臟，還有的說不好意思，害羞。
大家說完后，白老師就說：“其實同學之間是純潔的友情，大家都不能害羞，打仗時期，因為沒有辦法就會讓一個男生和一個女生演夫妻，這只是拉個手有什么不好意思的?！?BR> 老師說完后，大家都感悟了很多。白老師先讓女生給男生握手，大家開始跟周圍的人握起手來，只有我還沒有握，看到友情滿滿的班級，我覺的老師說的對，同學之間就是純潔的友情。老師又讓男生給女生握手，這次我便跟大家握起手來。
是的，同學之間只是純潔的友情，只要你去跟別人說話，握手，別人就會跟你說話，握手。
3.三年級小學生周記300字左右
今天，天氣晴朗。傍晚我在小區(qū)里散步，無意中看到了地上有一塊布滿了密密麻麻的螞蟻，它們在干嗎呢？原來在搬運食物。
地上原來有一只死蟬，它們后一點一點的把蟬搬運了回去。
后來我為了考驗小螞蟻們，我把面包渣放在離螞蟻洞穴不遠的的方，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了面包渣，它先是用腿試探一下面包渣，又圍著面包轉(zhuǎn)了兩圈，好像在說：真幸運，這家伙好大喲，我得趕快回家報信去，于是它沿著來路回去，螞蟻鉆進窩后不久，就會出來幾只螞蟻，沿原來的路線向有面包的方向爬去，爬到半路，有的螞蟻會轉(zhuǎn)回去，在路上碰到別的螞蟻，它們會用觸須交談。因為面包較大，不一會兒，從螞蟻窩到面包之間就來了一個螞蟻“軍團”。
我目瞪口呆，實在讓人難以想象。
4.三年級小學生周記300字左右
星期六上午，我和外公、外婆、媽媽一起坐地鐵去杭州。
我們在濱康站上車。從地鐵口樓梯下去，就到了地下一層。我是小孩，不用買票，但是要大人抱著進去。進站后，我們又走樓梯下去，到了等地鐵的地方。
地鐵進站了。地鐵很長很長，兩頭都是尖尖的。嘀、嘀、嘀，門打開了。我們走了進去。地鐵里的椅子是白色的，對面對的。地鐵里很干凈，地鐵里是不能吃東西的，也不能帶小狗等寵物，我看到有個小朋友在喝牛奶。
這是我第坐地鐵，但是我覺得我以前好像坐過。媽媽幫我一起想，原來我坐過的`是高鐵，地鐵和高鐵一樣，速度很快。高鐵是在地上的，地鐵是在地下的。
地鐵開得很快，兩三分鐘就到了一個站，車上的人也越來越多。
嘀、嘀、嘀，車門打開了，我們到站了。嘀、嘀、嘀，車門又關(guān)上了，地鐵又出發(fā)了。
5.三年級小學生周記300字左右
晚飯后，我看到沙發(fā)上放著一本《故事作文》，就問媽媽哪來的，媽媽笑而不答。
我一把拿起它，迫不急待地看了起來。很快，就被里面的精彩故事給吸引了，還被那些漫畫逗得哈哈大笑。突然，一篇《出水痘》映入了我的眼簾，再往下一看，河南油田第五小學204班王云飛。?。∥遗d奮不已，飛快地跑到媽媽面前，指著這篇日記，對媽媽說：“媽媽，媽媽，我的文章發(fā)表了！”媽媽看到我的高興勁，笑容滿面地說：“這好事我早就知道了?！薄澳悄阍趺礇]告訴我？”“你自己去發(fā)現(xiàn)它，不是更好嗎？”我點點頭，又接著回去看書了。
當看到后一頁的時候，我發(fā)現(xiàn)里面夾著一張匯款單。我又一蹦三尺高，再次跑到媽媽面前，像舉五星紅旗似地把它高舉起來，歡蹦亂跳地說：“媽媽，我又有15元了，我又有15元了。萬歲！”媽媽撫摸著我的頭，開心地笑了。
今天，真是驚喜連連呀！
6.三年級小學生周記300字左右
星期天下午，我和媽媽還有姥姥去公園玩。馬路邊有很多擺攤的，其中有一位賣小烏龜?shù)?。小烏龜笨笨的很可愛，我就想買一只。這么多小烏龜選哪只好呢？其他小烏龜脖子是深綠的，只有一只脖子是淺綠色，就選它了。
買完了小烏龜我們就回家了。到家后，我把小烏龜放在了一個小盆里，里面放了一塊黑色的鵝卵石，我看小烏龜餓了，就放些食物，食物剛落入水中，它就將食物吞進嘴里，又從嘴角吐出一串小泡泡，然后脖子一伸，就把食物咽下去了。幾分鐘后，我滿心歡喜的又去看小烏龜，發(fā)現(xiàn)食物少了一大半。
我想給小烏龜取個可愛的名字，它這么能吃，就叫它小吃貨吧！這個名字也適合它。
7.三年級小學生周記300字左右
星期六的下午，我和幾個小伙伴相約到田野里烤紅薯，我們在家里拿著紅薯來到田野里，有的小伙伴挖坑，有的小伙伴撿柴。把柴放進坑里，再找來一塊石頭準備蓋坑。把柴點燃，用石頭蓋上坑，在旁邊拿一根木棒，用石頭把木棒打進坑里，再把木棒抽出來，使坑里能透進空氣，好讓火燃大一點。大約五六分鐘，坑被火燒的紅一塊紫一塊，我們掀開石頭，拿紅薯放進坑里，用土蓋著紅薯，再拿石頭蓋上坑，就去玩了。
大約二十分鐘左右，我們爭先恐后的推開石頭拿紅薯。我們拿著就吃，被燙出眼淚來了，邊吃邊流淚，小伙伴們你看看我，我看看你，大家忍不住笑了。
這就是發(fā)生在我和小伙伴中的一件有趣的事，它給我留下了深刻的印象，使我難以忘卻。
8.三年級小學生周記300字左右
今天在爸爸的陪同下我來到了自然博物館解開了心中的謎。
大家可能認為世界上的恐龍早已消失但它們并沒完全消失而且就在我們身邊，它們就是鳥類，不信吧！那就讓我為你講講，再，科學家的仔細研究發(fā)現(xiàn)部分食肉類小型的恐龍變成了鳥。經(jīng)過我的訴說你可能是似懂非懂，想知道就來看看吧。我不僅知道了這個我還了解了恐龍讓我做一名導(dǎo)游為你講解幾個吧！
首先講解的是健美龍。健美龍的身體上長有鋒利的角，這是因為它的頭部太小太笨，長有角別的恐龍會以為它很厲害不可侵犯。下一個是慈母龍，恐龍是冷血動物但到后恐龍還是會產(chǎn)蛋，可是一般的恐龍產(chǎn)完蛋就自行離去，讓蛋自己裂開，但是慈母龍不一樣，它產(chǎn)完蛋還要看著蛋裂開，并把他帶大。在恐龍世紀這樣的恐龍是很少見的還有很多的恐龍，在這我就不一一說了。想知道就到自然博物館來看吧！
今天我很快樂并在快樂中學到了知識。