吸煙對(duì)人體健康有著巨大的危害性，有資料表明，長(zhǎng)期吸煙可能引發(fā)肺癌、口腔癌或喉癌、食道癌、膀胱癌、心臟病等。以下是為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
1.無(wú)煙教育活動(dòng)幼兒教案
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、了解世界無(wú)煙日，認(rèn)識(shí)吸煙對(duì)身體健康和環(huán)境的危害。
2、體會(huì)吸煙的危害，積極爭(zhēng)當(dāng)一名禁煙宣傳員。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
物質(zhì)準(zhǔn)備：有關(guān)“世界無(wú)煙日”的宣傳視頻，禁煙標(biāo)志、圖片和ppt
【活動(dòng)過(guò)程】
一、看照片引出話題
教師引導(dǎo)幼兒自由討論：
教師：這是在哪兒？（醫(yī)院）
教師：這些叔叔在做什么？（吸煙、咳嗽）
二、出示圖片和香煙，師幼討論香煙危害
1、討論：圖上的人被什么嗆得直流眼淚？阿姨肚子里的小寶寶為什么哭？
2、加油站為什么發(fā)生火災(zāi)？
（知道吸煙容易造成火災(zāi)）
教師與幼兒共同小結(jié)：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁；吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康；吸煙容易引起火災(zāi)，造成財(cái)產(chǎn)損失。
3、我們?cè)撛趺醋觯?BR> 教師發(fā)動(dòng)幼兒思考如何宣傳戒煙：
三、世界無(wú)煙日，爭(zhēng)當(dāng)禁煙小小宣傳員
1、教師出示禁煙標(biāo)志。
教師介紹禁煙標(biāo)志：一根點(diǎn)燃的香煙，加上一條紅色的斜線，表示禁止吸煙。
2、世界無(wú)煙日介紹
教師：你們知道每年的5月31日是什么日子？《世界無(wú)煙日》，看看別人是怎樣宣傳戒煙的？
2.無(wú)煙教育活動(dòng)幼兒教案
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解抽煙對(duì)人體健康，社會(huì)環(huán)境的危害。
2、通過(guò)認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志，初步感受禁煙的社會(huì)意義。
3、通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦的操作游戲，發(fā)揮幼兒的想象，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒了解吸煙對(duì)人體健康的危害，幼兒已有改編歌曲的能力
2、材料準(zhǔn)備：大型積木，剪刀，各種材料紙，彩色筆等，視頻轉(zhuǎn)換儀，禁煙標(biāo)志
3、環(huán)境準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)布置“電影 院”、“超市”、“商場(chǎng)”的場(chǎng)景；幼兒已認(rèn)識(shí)這些漢字，創(chuàng)設(shè)寬松的'教學(xué)環(huán)境，以便幼兒能坐在地毯上看電視。
活動(dòng)過(guò)程
1、情境表演，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志。
配班老師扮作香煙先生，自我介紹后走到“電影 院”等場(chǎng)景處不敢進(jìn)，卻遛走了，引導(dǎo)幼兒觀察禁煙標(biāo)志的特征，及為什么這些地方會(huì)掛上“禁煙標(biāo)志”。
（分析：幼兒由情境表演引到認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志，此處把幼兒帶到情境中去，引起了幼兒認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志的興趣）
師：小朋友你們講一講為什么“電影 院”這些地方會(huì)掛上禁煙標(biāo)志？
a：吸煙不光危害自己的健康，在這些地方抽香煙的氣味在空氣中也會(huì)影響別人。
b：吸煙還會(huì)引起火災(zāi)。
（分析：此處幼兒自然而然把自己已有的知識(shí)通過(guò)相互討論講了出來(lái)，就很自然的過(guò)渡到下一個(gè)環(huán)節(jié)，為下面的討論活動(dòng)做好鋪墊）
2、幼兒和老師一起討論“吸煙到底有什么害處師：剛才小朋友講得很好，所以有了禁煙標(biāo)志人們就不能在這些地方吸煙，那么吸煙到底有什么害處呢？
a：吸煙危害自己，經(jīng)常吸煙的人會(huì)咳嗽多痰，香煙里的有害物質(zhì)會(huì)使人生病，甚至得癌癥。
b：吸煙的人吐出的煙會(huì)飄散在空氣中影響別人，特別是在室內(nèi)空氣不流通危害更大。
c：吸煙的人一不小心就會(huì)引起火災(zāi)，造成很大的損失。
教師小結(jié)：原來(lái)吸煙有這么多的害處，還有一個(gè)重要的方面小朋友再想一想，一包香煙多少錢？如果這些錢給我們可以做哪些事呢？
幼兒自由討論后回答：好的幾十塊錢，差的也得幾塊錢，我們可以用這些錢買書，買衣服，買文具用品等等。
（分析：此處先讓幼兒自由討論，教師后歸納再提升到“經(jīng)濟(jì)”價(jià)值這個(gè)上面，培養(yǎng)了幼兒探索意識(shí)和自己解決問(wèn)題的能力，此環(huán)節(jié)也是此次活動(dòng)的重點(diǎn)所在）
3、教師介紹世界無(wú)煙日，并引導(dǎo)幼兒尋找戒煙的方法。
師：世界上許多國(guó)家都提出要禁煙，并規(guī)定每年的5月31日為世界無(wú)煙日，許多地方出現(xiàn)了無(wú)煙商場(chǎng)、無(wú)煙列車，處處禁煙，可是那些吸慣了煙的.人，總是想吸煙怎么辦呢？
a：把他關(guān)起來(lái)，不讓他吸
b：這不行，這樣他會(huì)偷偷地吸
c：把生產(chǎn)香煙的廠關(guān)悼
d：給他吃糖，把煙藏起來(lái)
e：這也不行，他不喜歡吃糖怎么辦？煙藏起來(lái)他還可以再去買呀。
f：買一些戒煙的藥給他吃
g：買一些戒煙食品給他吃（分析：此處幼兒討論激烈，邏輯思維能力得到發(fā)展，能想到怎樣解決戒煙問(wèn)題，這個(gè)方法是不是好的方法，從幼兒的回答中引出了此次活動(dòng)的難點(diǎn)“想想戒煙的方法及如何動(dòng)手制作”）
4、游戲：趕走“壞香煙”升華禁煙意識(shí)情境：香煙先生哭著上場(chǎng)說(shuō)：“小朋友們都知道了禁煙的好處，想了好多戒煙的方法，我只好去流浪了
師：香煙會(huì)給人們帶來(lái)這么多害處，我們小朋友喜歡它嗎？我們唱首歌趕走它吧。
師生共同把歌曲《趕走大狐貍》改編成《趕走壞香煙》進(jìn)行歌表演（分析：此處利用歌表演把幼兒的情緒推向高 潮，使幼兒不但從思想，語(yǔ)言上了解香煙的危害，從行動(dòng)上也抵御害人又害己的壞香煙）
5、游戲“戒煙工廠”的搭建，建立初步的環(huán)保意識(shí)。
師：我們趕走了香煙先生，既然生產(chǎn)香煙的廠一點(diǎn)兒也不好，干脆我們來(lái)搭建一個(gè)戒煙工廠吧。
分組游戲：
a組：用大型積木搭建戒煙工廠
b組：用各種材料剪貼禁煙標(biāo)志
c組：用各種材料制作各種戒煙食品（分析：將幼兒剛獲得的經(jīng)驗(yàn)及大家討論的戒煙方法遷移到游戲中來(lái)，幼兒體驗(yàn)到成功的喜悅，興致很高，同時(shí)讓幼兒自主選擇小組活動(dòng)，充分發(fā)揮幼兒的自主性，讓每個(gè)幼兒在操作活動(dòng)中自己的特長(zhǎng)和想象都得到充分的發(fā)揮）
6、師生共同在園內(nèi)把生產(chǎn)的禁煙標(biāo)志張貼在墻上，把禁煙產(chǎn)品放到娃娃商店里去賣。師生一起出活動(dòng)室。
（分析：結(jié)束部分把幼兒制作的成品拿出活動(dòng)室，師生共同張貼和布置娃娃商店，使幼兒覺(jué)得自己的成果有用處，感受游戲活動(dòng)的快樂(lè)。）
3.無(wú)煙教育活動(dòng)幼兒教案
活動(dòng)目標(biāo)
1、使幼兒知道吸煙以及二手煙對(duì)身體和環(huán)境的危害。
2、幫助幼兒樹(shù)立遠(yuǎn)離煙草、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，鼓勵(lì)幼兒向身邊的人宣傳戒煙。
3、能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。
4、學(xué)會(huì)保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活，快樂(lè)生活的良好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對(duì)吸煙危害人體健康、危害環(huán)境有一定的認(rèn)識(shí)。
2、材料準(zhǔn)備：關(guān)于吸煙的調(diào)查表，視頻，棉花、香煙、打火機(jī)、瓶子;禁煙廣告等
活動(dòng)過(guò)程
一、總結(jié)調(diào)查結(jié)果，讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己對(duì)身邊人吸煙的切身感受(3mins)
1、師出示調(diào)查結(jié)果并作解釋(1min)
2、幼兒述說(shuō)自己對(duì)身邊人吸煙的切身感受(3~5人)(2mins)
二、做實(shí)驗(yàn)，理解吸煙對(duì)人體的危害(20mins)
1、師演示實(shí)驗(yàn)：先在瓶子里放一團(tuán)雪白的棉花代表肺，然后把一支點(diǎn)燃的香煙放進(jìn)瓶子。(由于實(shí)驗(yàn)時(shí)間較少，可在課前先做一組實(shí)驗(yàn))(1min)
2、在等待實(shí)驗(yàn)結(jié)果的過(guò)程中，幼兒猜測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(可在黑板上懸掛幼兒的猜測(cè)結(jié)果)(2mins)
3、在等待實(shí)驗(yàn)結(jié)果的過(guò)程中，師幼一起討論吸煙的危害。(出示人體器官圖加以提示)(3mins)
4、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己看到的現(xiàn)象，講講吸煙是如何危害我們的身體的。(請(qǐng)幼兒到臺(tái)前仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)所呈現(xiàn)的結(jié)果現(xiàn)象)(4mins)
5、觀看視頻一：400支煙的危害(6mins)
6、觀看視頻二：健康肺與吸煙肺的呼吸效果對(duì)比(2mins)
7、教師總結(jié)吸煙的危害：香煙里含有很多對(duì)身體有毒的物質(zhì)，比如尼古丁、焦油等。長(zhǎng)期吸煙可能引發(fā)肺癌、口腔癌或喉癌、食道癌、膀胱癌、心臟病等嚴(yán)重的疾病，這些疾病對(duì)人體的危害非常大，可能引發(fā)死亡。(2mins)
三、觀看視頻，了解二手煙的危害(5mins)
四、總結(jié)吸煙以及二手煙對(duì)人體和環(huán)境的危害，幫助幼兒從小樹(shù)立遠(yuǎn)離煙草、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)(2mins)
五、活動(dòng)延伸：
1、美術(shù)活動(dòng)：設(shè)計(jì)禁煙標(biāo)志
2、小小宣傳員
4.無(wú)煙教育活動(dòng)幼兒教案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)使幼兒理解吸煙對(duì)人體健康的危害。
2、認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志，懂得其含義。
3、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
4、積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。
5、初步了解健康的小常識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、根據(jù)故事制作投影片或圖片。
2、禁煙標(biāo)志，圖、紙、水彩筆若干。
3、棉花、試管、香煙等試驗(yàn)用品。
活動(dòng)過(guò)程：
1、觀看投影片。
教師提問(wèn)：三只小狗聞到了什么味道？為什么小狗說(shuō)：“又辣又嗆，好臭好臭？”味道是從哪里來(lái)的？如果你聞到了會(huì)有什么感覺(jué)？吸煙有什么害處？
2、教師做實(shí)驗(yàn)，使幼兒理解吸煙對(duì)人體健康的危害。（用香煙熏一團(tuán)白色的棉花，發(fā)現(xiàn)棉花變色。）
3、教師出示禁煙標(biāo)志圖，讓幼兒仔細(xì)觀察。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志。
提問(wèn)：上面畫的是什么？表示什么意思？你在什么地方見(jiàn)過(guò)這個(gè)標(biāo)志？
4、師生共同討論：怎樣才能讓狗熊爺爺知道這個(gè)地方不能抽煙？
5、制作禁煙標(biāo)志圖。張貼禁煙標(biāo)志圖，說(shuō)明為什么要貼在那些地方。
5.無(wú)煙教育活動(dòng)幼兒教案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道吸煙對(duì)身體對(duì)周圍環(huán)境的危害，知道向家人宣傳戒煙好處多。
2、有關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生和人們健康的意識(shí)。
3、發(fā)展幼兒的觀察力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
4、初步了解健康的小常識(shí)。
5、初步了解預(yù)防疾病的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、禁煙標(biāo)志及禁煙標(biāo)語(yǔ)?；顒?dòng)前做關(guān)于吸煙有害健康的資料調(diào)查。
2、紙、筆、剪刀每人一份。
3、相關(guān)的課件
活動(dòng)指導(dǎo)
1、認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志
(1)出示課件請(qǐng)幼兒觀看flash并提問(wèn)，教育幼兒園長(zhǎng)大后不吸煙。出示標(biāo)志與幼兒一起討論“這是什么標(biāo)志?你在什么地方看到過(guò)?”教師一邊出示圖片引導(dǎo)幼兒回憶。(汽車站、幼兒園、公共汽車上、電影 院、加油站等)
(2)出示“公共場(chǎng)所禁止吸煙”標(biāo)語(yǔ)，念給幼兒聽(tīng)，組織幼兒討論什么是公共場(chǎng)所?為什么要在公共場(chǎng)所禁煙?吸煙對(duì)身體有什么害處?對(duì)環(huán)境有什么害處?請(qǐng)幼兒結(jié)合自己生活經(jīng)驗(yàn)講述。
2、了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害。
出示圖片《吸煙有害健康》提出問(wèn)題：圖上畫的是什么?這些畫講一些什么?
⑴圖片上的人長(zhǎng)得怎樣?他為什么會(huì)咳嗽、生病?幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享，(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)
⑵圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?
⑶加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?知道吸煙容易造成火災(zāi)。
教師與幼兒共同小結(jié)：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi)，造成財(cái)產(chǎn)損失。理解詞語(yǔ)：污染
3、宣傳戒煙：
教師：你們家人吸煙嗎?請(qǐng)幼兒講自己統(tǒng)計(jì)的數(shù)字告訴大家，教師將數(shù)字統(tǒng)計(jì)出，讓幼兒感受目前吸煙的人還是比較多，為了他和家人健康，應(yīng)該怎么辦?(提醒他不要吸煙)還有什么方法能盡快戒煙?可以發(fā)明什么?(戒煙產(chǎn)品)請(qǐng)幼兒自己想想可以發(fā)明什么戒煙產(chǎn)品?
(1)你知道每年的5月31日是什么日子?《世界無(wú)煙日》，看看別人是怎樣宣傳戒煙的?幼兒看課件。
(2)指導(dǎo)幼兒每人制作1個(gè)“禁止吸煙”的標(biāo)志帶回家里，鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)做禁止吸煙的小宣傳員。組織幼兒畫戒煙宣傳畫。
4、教師小結(jié)。
1.無(wú)煙教育活動(dòng)幼兒教案
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、了解世界無(wú)煙日，認(rèn)識(shí)吸煙對(duì)身體健康和環(huán)境的危害。
2、體會(huì)吸煙的危害，積極爭(zhēng)當(dāng)一名禁煙宣傳員。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
物質(zhì)準(zhǔn)備：有關(guān)“世界無(wú)煙日”的宣傳視頻，禁煙標(biāo)志、圖片和ppt
【活動(dòng)過(guò)程】
一、看照片引出話題
教師引導(dǎo)幼兒自由討論：
教師：這是在哪兒？（醫(yī)院）
教師：這些叔叔在做什么？（吸煙、咳嗽）
二、出示圖片和香煙，師幼討論香煙危害
1、討論：圖上的人被什么嗆得直流眼淚？阿姨肚子里的小寶寶為什么哭？
2、加油站為什么發(fā)生火災(zāi)？
（知道吸煙容易造成火災(zāi)）
教師與幼兒共同小結(jié)：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁；吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康；吸煙容易引起火災(zāi)，造成財(cái)產(chǎn)損失。
3、我們?cè)撛趺醋觯?BR> 教師發(fā)動(dòng)幼兒思考如何宣傳戒煙：
三、世界無(wú)煙日，爭(zhēng)當(dāng)禁煙小小宣傳員
1、教師出示禁煙標(biāo)志。
教師介紹禁煙標(biāo)志：一根點(diǎn)燃的香煙，加上一條紅色的斜線，表示禁止吸煙。
2、世界無(wú)煙日介紹
教師：你們知道每年的5月31日是什么日子？《世界無(wú)煙日》，看看別人是怎樣宣傳戒煙的？
2.無(wú)煙教育活動(dòng)幼兒教案
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解抽煙對(duì)人體健康，社會(huì)環(huán)境的危害。
2、通過(guò)認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志，初步感受禁煙的社會(huì)意義。
3、通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦的操作游戲，發(fā)揮幼兒的想象，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒了解吸煙對(duì)人體健康的危害，幼兒已有改編歌曲的能力
2、材料準(zhǔn)備：大型積木，剪刀，各種材料紙，彩色筆等，視頻轉(zhuǎn)換儀，禁煙標(biāo)志
3、環(huán)境準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)布置“電影 院”、“超市”、“商場(chǎng)”的場(chǎng)景；幼兒已認(rèn)識(shí)這些漢字，創(chuàng)設(shè)寬松的'教學(xué)環(huán)境，以便幼兒能坐在地毯上看電視。
活動(dòng)過(guò)程
1、情境表演，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志。
配班老師扮作香煙先生，自我介紹后走到“電影 院”等場(chǎng)景處不敢進(jìn)，卻遛走了，引導(dǎo)幼兒觀察禁煙標(biāo)志的特征，及為什么這些地方會(huì)掛上“禁煙標(biāo)志”。
（分析：幼兒由情境表演引到認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志，此處把幼兒帶到情境中去，引起了幼兒認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志的興趣）
師：小朋友你們講一講為什么“電影 院”這些地方會(huì)掛上禁煙標(biāo)志？
a：吸煙不光危害自己的健康，在這些地方抽香煙的氣味在空氣中也會(huì)影響別人。
b：吸煙還會(huì)引起火災(zāi)。
（分析：此處幼兒自然而然把自己已有的知識(shí)通過(guò)相互討論講了出來(lái)，就很自然的過(guò)渡到下一個(gè)環(huán)節(jié)，為下面的討論活動(dòng)做好鋪墊）
2、幼兒和老師一起討論“吸煙到底有什么害處師：剛才小朋友講得很好，所以有了禁煙標(biāo)志人們就不能在這些地方吸煙，那么吸煙到底有什么害處呢？
a：吸煙危害自己，經(jīng)常吸煙的人會(huì)咳嗽多痰，香煙里的有害物質(zhì)會(huì)使人生病，甚至得癌癥。
b：吸煙的人吐出的煙會(huì)飄散在空氣中影響別人，特別是在室內(nèi)空氣不流通危害更大。
c：吸煙的人一不小心就會(huì)引起火災(zāi)，造成很大的損失。
教師小結(jié)：原來(lái)吸煙有這么多的害處，還有一個(gè)重要的方面小朋友再想一想，一包香煙多少錢？如果這些錢給我們可以做哪些事呢？
幼兒自由討論后回答：好的幾十塊錢，差的也得幾塊錢，我們可以用這些錢買書，買衣服，買文具用品等等。
（分析：此處先讓幼兒自由討論，教師后歸納再提升到“經(jīng)濟(jì)”價(jià)值這個(gè)上面，培養(yǎng)了幼兒探索意識(shí)和自己解決問(wèn)題的能力，此環(huán)節(jié)也是此次活動(dòng)的重點(diǎn)所在）
3、教師介紹世界無(wú)煙日，并引導(dǎo)幼兒尋找戒煙的方法。
師：世界上許多國(guó)家都提出要禁煙，并規(guī)定每年的5月31日為世界無(wú)煙日，許多地方出現(xiàn)了無(wú)煙商場(chǎng)、無(wú)煙列車，處處禁煙，可是那些吸慣了煙的.人，總是想吸煙怎么辦呢？
a：把他關(guān)起來(lái)，不讓他吸
b：這不行，這樣他會(huì)偷偷地吸
c：把生產(chǎn)香煙的廠關(guān)悼
d：給他吃糖，把煙藏起來(lái)
e：這也不行，他不喜歡吃糖怎么辦？煙藏起來(lái)他還可以再去買呀。
f：買一些戒煙的藥給他吃
g：買一些戒煙食品給他吃（分析：此處幼兒討論激烈，邏輯思維能力得到發(fā)展，能想到怎樣解決戒煙問(wèn)題，這個(gè)方法是不是好的方法，從幼兒的回答中引出了此次活動(dòng)的難點(diǎn)“想想戒煙的方法及如何動(dòng)手制作”）
4、游戲：趕走“壞香煙”升華禁煙意識(shí)情境：香煙先生哭著上場(chǎng)說(shuō)：“小朋友們都知道了禁煙的好處，想了好多戒煙的方法，我只好去流浪了
師：香煙會(huì)給人們帶來(lái)這么多害處，我們小朋友喜歡它嗎？我們唱首歌趕走它吧。
師生共同把歌曲《趕走大狐貍》改編成《趕走壞香煙》進(jìn)行歌表演（分析：此處利用歌表演把幼兒的情緒推向高 潮，使幼兒不但從思想，語(yǔ)言上了解香煙的危害，從行動(dòng)上也抵御害人又害己的壞香煙）
5、游戲“戒煙工廠”的搭建，建立初步的環(huán)保意識(shí)。
師：我們趕走了香煙先生，既然生產(chǎn)香煙的廠一點(diǎn)兒也不好，干脆我們來(lái)搭建一個(gè)戒煙工廠吧。
分組游戲：
a組：用大型積木搭建戒煙工廠
b組：用各種材料剪貼禁煙標(biāo)志
c組：用各種材料制作各種戒煙食品（分析：將幼兒剛獲得的經(jīng)驗(yàn)及大家討論的戒煙方法遷移到游戲中來(lái)，幼兒體驗(yàn)到成功的喜悅，興致很高，同時(shí)讓幼兒自主選擇小組活動(dòng)，充分發(fā)揮幼兒的自主性，讓每個(gè)幼兒在操作活動(dòng)中自己的特長(zhǎng)和想象都得到充分的發(fā)揮）
6、師生共同在園內(nèi)把生產(chǎn)的禁煙標(biāo)志張貼在墻上，把禁煙產(chǎn)品放到娃娃商店里去賣。師生一起出活動(dòng)室。
（分析：結(jié)束部分把幼兒制作的成品拿出活動(dòng)室，師生共同張貼和布置娃娃商店，使幼兒覺(jué)得自己的成果有用處，感受游戲活動(dòng)的快樂(lè)。）
3.無(wú)煙教育活動(dòng)幼兒教案
活動(dòng)目標(biāo)
1、使幼兒知道吸煙以及二手煙對(duì)身體和環(huán)境的危害。
2、幫助幼兒樹(shù)立遠(yuǎn)離煙草、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，鼓勵(lì)幼兒向身邊的人宣傳戒煙。
3、能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。
4、學(xué)會(huì)保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活，快樂(lè)生活的良好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對(duì)吸煙危害人體健康、危害環(huán)境有一定的認(rèn)識(shí)。
2、材料準(zhǔn)備：關(guān)于吸煙的調(diào)查表，視頻，棉花、香煙、打火機(jī)、瓶子;禁煙廣告等
活動(dòng)過(guò)程
一、總結(jié)調(diào)查結(jié)果，讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己對(duì)身邊人吸煙的切身感受(3mins)
1、師出示調(diào)查結(jié)果并作解釋(1min)
2、幼兒述說(shuō)自己對(duì)身邊人吸煙的切身感受(3~5人)(2mins)
二、做實(shí)驗(yàn)，理解吸煙對(duì)人體的危害(20mins)
1、師演示實(shí)驗(yàn)：先在瓶子里放一團(tuán)雪白的棉花代表肺，然后把一支點(diǎn)燃的香煙放進(jìn)瓶子。(由于實(shí)驗(yàn)時(shí)間較少，可在課前先做一組實(shí)驗(yàn))(1min)
2、在等待實(shí)驗(yàn)結(jié)果的過(guò)程中，幼兒猜測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(可在黑板上懸掛幼兒的猜測(cè)結(jié)果)(2mins)
3、在等待實(shí)驗(yàn)結(jié)果的過(guò)程中，師幼一起討論吸煙的危害。(出示人體器官圖加以提示)(3mins)
4、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己看到的現(xiàn)象，講講吸煙是如何危害我們的身體的。(請(qǐng)幼兒到臺(tái)前仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)所呈現(xiàn)的結(jié)果現(xiàn)象)(4mins)
5、觀看視頻一：400支煙的危害(6mins)
6、觀看視頻二：健康肺與吸煙肺的呼吸效果對(duì)比(2mins)
7、教師總結(jié)吸煙的危害：香煙里含有很多對(duì)身體有毒的物質(zhì)，比如尼古丁、焦油等。長(zhǎng)期吸煙可能引發(fā)肺癌、口腔癌或喉癌、食道癌、膀胱癌、心臟病等嚴(yán)重的疾病，這些疾病對(duì)人體的危害非常大，可能引發(fā)死亡。(2mins)
三、觀看視頻，了解二手煙的危害(5mins)
四、總結(jié)吸煙以及二手煙對(duì)人體和環(huán)境的危害，幫助幼兒從小樹(shù)立遠(yuǎn)離煙草、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)(2mins)
五、活動(dòng)延伸：
1、美術(shù)活動(dòng)：設(shè)計(jì)禁煙標(biāo)志
2、小小宣傳員
4.無(wú)煙教育活動(dòng)幼兒教案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)使幼兒理解吸煙對(duì)人體健康的危害。
2、認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志，懂得其含義。
3、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
4、積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。
5、初步了解健康的小常識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、根據(jù)故事制作投影片或圖片。
2、禁煙標(biāo)志，圖、紙、水彩筆若干。
3、棉花、試管、香煙等試驗(yàn)用品。
活動(dòng)過(guò)程：
1、觀看投影片。
教師提問(wèn)：三只小狗聞到了什么味道？為什么小狗說(shuō)：“又辣又嗆，好臭好臭？”味道是從哪里來(lái)的？如果你聞到了會(huì)有什么感覺(jué)？吸煙有什么害處？
2、教師做實(shí)驗(yàn)，使幼兒理解吸煙對(duì)人體健康的危害。（用香煙熏一團(tuán)白色的棉花，發(fā)現(xiàn)棉花變色。）
3、教師出示禁煙標(biāo)志圖，讓幼兒仔細(xì)觀察。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志。
提問(wèn)：上面畫的是什么？表示什么意思？你在什么地方見(jiàn)過(guò)這個(gè)標(biāo)志？
4、師生共同討論：怎樣才能讓狗熊爺爺知道這個(gè)地方不能抽煙？
5、制作禁煙標(biāo)志圖。張貼禁煙標(biāo)志圖，說(shuō)明為什么要貼在那些地方。
5.無(wú)煙教育活動(dòng)幼兒教案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道吸煙對(duì)身體對(duì)周圍環(huán)境的危害，知道向家人宣傳戒煙好處多。
2、有關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生和人們健康的意識(shí)。
3、發(fā)展幼兒的觀察力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
4、初步了解健康的小常識(shí)。
5、初步了解預(yù)防疾病的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、禁煙標(biāo)志及禁煙標(biāo)語(yǔ)?；顒?dòng)前做關(guān)于吸煙有害健康的資料調(diào)查。
2、紙、筆、剪刀每人一份。
3、相關(guān)的課件
活動(dòng)指導(dǎo)
1、認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志
(1)出示課件請(qǐng)幼兒觀看flash并提問(wèn)，教育幼兒園長(zhǎng)大后不吸煙。出示標(biāo)志與幼兒一起討論“這是什么標(biāo)志?你在什么地方看到過(guò)?”教師一邊出示圖片引導(dǎo)幼兒回憶。(汽車站、幼兒園、公共汽車上、電影 院、加油站等)
(2)出示“公共場(chǎng)所禁止吸煙”標(biāo)語(yǔ)，念給幼兒聽(tīng)，組織幼兒討論什么是公共場(chǎng)所?為什么要在公共場(chǎng)所禁煙?吸煙對(duì)身體有什么害處?對(duì)環(huán)境有什么害處?請(qǐng)幼兒結(jié)合自己生活經(jīng)驗(yàn)講述。
2、了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害。
出示圖片《吸煙有害健康》提出問(wèn)題：圖上畫的是什么?這些畫講一些什么?
⑴圖片上的人長(zhǎng)得怎樣?他為什么會(huì)咳嗽、生病?幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享，(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)
⑵圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?
⑶加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?知道吸煙容易造成火災(zāi)。
教師與幼兒共同小結(jié)：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi)，造成財(cái)產(chǎn)損失。理解詞語(yǔ)：污染
3、宣傳戒煙：
教師：你們家人吸煙嗎?請(qǐng)幼兒講自己統(tǒng)計(jì)的數(shù)字告訴大家，教師將數(shù)字統(tǒng)計(jì)出，讓幼兒感受目前吸煙的人還是比較多，為了他和家人健康，應(yīng)該怎么辦?(提醒他不要吸煙)還有什么方法能盡快戒煙?可以發(fā)明什么?(戒煙產(chǎn)品)請(qǐng)幼兒自己想想可以發(fā)明什么戒煙產(chǎn)品?
(1)你知道每年的5月31日是什么日子?《世界無(wú)煙日》，看看別人是怎樣宣傳戒煙的?幼兒看課件。
(2)指導(dǎo)幼兒每人制作1個(gè)“禁止吸煙”的標(biāo)志帶回家里，鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)做禁止吸煙的小宣傳員。組織幼兒畫戒煙宣傳畫。
4、教師小結(jié)。