童話,兒童文學的一種體裁,通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事。童話具有語言通俗生動,故事情節(jié)離奇曲折、引人入勝的特點。童話常采用擬人的手法,賦予鳥獸蟲魚花草樹木等生命,使其擁有人的思想感情。以下是整理的《小學三年級童話作文250字》相關資料,希望幫助到您。
1.小學三年級童話作文250字
有,森林里要舉行一個活動,大家都在做準備。小猴非常著急,因為他一樣本領都不會。小猴來到小兔家,請小兔教他寫作文。小兔先教他寫一句話。小猴覺得沒意思,不耐煩地說:“寫作文太難了,還要一點點地學?!闭f完他就走了。小猴又來到喜鵲家,喜鵲教他吹喇叭。
小猴剛學會了一首曲子,就說:“我會了,我要去學別的了。”喜鵲勸他:“你還是把一樣學好,再去學別的?!毙『锊灰詾槿唬^也不回就走了。小猴又找小羊學跑步,小猴剛跑一會兒就說:“跑步簡單,我學會了?!钡谌?,才藝表演開始了,小兔寫作文、喜鵲吹喇叭、小羊跑步都得到了金牌,只有小猴沒有得獎。小猴想:“如果我一心一意地去學本領,我就不會一事無成了?!毙『锏椭^慚愧地回家了。
2.小學三年級童話作文250字
一個陽光明媚的早晨,小熊皮皮去看望奶奶。皮皮走到一個小溪邊,看見有一個用竹子做成的小橋。小熊心想:這么窄的橋怎么過呢?我就一點一點挪著過吧!
小熊試著一點一點挪著過橋,小熊的心里很緊張。但小熊沒有叫媽媽,烏鴉看見了對小熊說:“小熊你慢點”。鯉魚看見了對小熊說:“小熊,你小心點兒?!毙⌒苈犚姾蟛痪o張了。
小熊順利的通過了這個小橋。烏鴉和鯉魚對小熊伸出拇指說:“小熊你真勇敢!真棒!”
3.小學三年級童話作文250字
在一個陽光明媚的早上,小雞到河邊玩,天空忽然烏云密布,下起了小雨,緊接著,下起了傾盆大雨。小雞驚惶失措,想:怎么辦,怎么辦,我可沒帶雨傘。他一邊蹲在大石頭旁邊,一邊哭。
小鴨子聽見了小雞的哭聲,想:是誰在哭啊,小鴨子搖搖擺擺地隨著哭聲,走到了大石頭旁邊,看見小雞在大石頭旁邊哭,小鴨子問:“小雞,你問什么在這里哭???”小雞回帶說:“我沒帶雨傘,你能幫幫我嗎?”小鴨子說:“我能?!毙‰u高興極了。小鴨子東張西望,想出了一個好辦法。小鴨子去摘了一片荷葉,把荷葉交給了小雞,說:“你用這個來當雨傘吧!”小雞說:“謝謝你,小鴨子?!毙▲喿又t虛地說:“不用謝?!?BR> 烏云哥哥和雨姑娘看見了,都不好意思再下雨了。
4.小學三年級童話作文250字
小西紅柿上會被老師批評了,所以他決定幫助班上學習有困難的同學來彌補過錯。
小青瓜上課不專心聽,小西紅柿想了一個辦法,對小青瓜說:“咱們倆來比賽,誰上課專心聽講,誰就贏一個小蘋果做獎勵,怎么樣?”小青瓜一口答應了。
從此,小青瓜認真聽講,學起來非常吃力,小青瓜又不懂得的,就要問小西紅柿這道題怎么做,小西紅柿近忙的不得了,小青瓜學習非常認真。
時間過得很快,小青瓜學習有很大的進步,第一單元結束了,測試的成績下來了,小青瓜考了95分,小西紅柿看見了,他幫助了小青瓜也得到了很多的回報。
5.小學三年級童話作文250字
在大森林里,住著小兔和小豬。他們是非常親密的好朋友。
有一天,兩個好朋友約好了一起去游樂場玩。哇!游樂場里好玩的可真多??!有小飛機、小火車、碰碰車、木馬,還有好多好玩的游樂設施呢!小兔和小豬都看不過來了。他們倆歡呼著,先是開心地開小火車,又一起坐滑翔飛船,還一起騎著木馬隨著音樂轉呀轉……
玩得有點累了,他們倆一邊喝水一邊商量接下來玩什么。小豬說:“你先陪我玩碰碰車唄?”小兔說:“不行,我要玩小飛機!你先陪我玩!”“先玩碰碰車!”“先玩小飛機!”他們倆吵得不可開交。后一個也沒玩成。
回家的路上,小豬撅著嘴,一直悶悶不樂。小兔心里想:小豬比我大而且是男生,就該讓著我。哼!不理就不理!有什么了不起!
過了幾天,小豬覺得自己玩很沒意思,小兔也覺得很孤單。于是,他們倆決定和自己的朋友道歉。在小橋上小兔和小豬相遇了。小豬不好意思地低下頭說:“小兔,上回是我不好,請原諒?!毙⊥靡残呒t了臉說:“是我不好。我不應該只顧自己,不顧別人。我們和好吧!”說著兩個好朋友開心地笑了。大森林里又回蕩著他們的歡聲笑語了。
6.小學三年級童話作文250字
一只公牛被老鼠咬了一口,非常疼。他正想捉住老鼠的時候,老鼠已經跑到洞里去了。公牛沒辦法,只好用角去頂,可是老鼠洞很深,根本捉不到老鼠。公牛生氣地走開了。
過了一會兒,他呼呼大睡起來。這時候,那只老鼠又溜出來咬了他一口,然后又跑了。公牛很生氣就用角去頂那堵墻,想把墻*抓老鼠,結果角頂斷了,老鼠還是沒有捉到。所以我們做什么事情都要想辦法,不能亂干,否則一定是失敗的。
1.小學三年級童話作文250字
有,森林里要舉行一個活動,大家都在做準備。小猴非常著急,因為他一樣本領都不會。小猴來到小兔家,請小兔教他寫作文。小兔先教他寫一句話。小猴覺得沒意思,不耐煩地說:“寫作文太難了,還要一點點地學?!闭f完他就走了。小猴又來到喜鵲家,喜鵲教他吹喇叭。
小猴剛學會了一首曲子,就說:“我會了,我要去學別的了。”喜鵲勸他:“你還是把一樣學好,再去學別的?!毙『锊灰詾槿唬^也不回就走了。小猴又找小羊學跑步,小猴剛跑一會兒就說:“跑步簡單,我學會了?!钡谌?,才藝表演開始了,小兔寫作文、喜鵲吹喇叭、小羊跑步都得到了金牌,只有小猴沒有得獎。小猴想:“如果我一心一意地去學本領,我就不會一事無成了?!毙『锏椭^慚愧地回家了。
2.小學三年級童話作文250字
一個陽光明媚的早晨,小熊皮皮去看望奶奶。皮皮走到一個小溪邊,看見有一個用竹子做成的小橋。小熊心想:這么窄的橋怎么過呢?我就一點一點挪著過吧!
小熊試著一點一點挪著過橋,小熊的心里很緊張。但小熊沒有叫媽媽,烏鴉看見了對小熊說:“小熊你慢點”。鯉魚看見了對小熊說:“小熊,你小心點兒?!毙⌒苈犚姾蟛痪o張了。
小熊順利的通過了這個小橋。烏鴉和鯉魚對小熊伸出拇指說:“小熊你真勇敢!真棒!”
3.小學三年級童話作文250字
在一個陽光明媚的早上,小雞到河邊玩,天空忽然烏云密布,下起了小雨,緊接著,下起了傾盆大雨。小雞驚惶失措,想:怎么辦,怎么辦,我可沒帶雨傘。他一邊蹲在大石頭旁邊,一邊哭。
小鴨子聽見了小雞的哭聲,想:是誰在哭啊,小鴨子搖搖擺擺地隨著哭聲,走到了大石頭旁邊,看見小雞在大石頭旁邊哭,小鴨子問:“小雞,你問什么在這里哭???”小雞回帶說:“我沒帶雨傘,你能幫幫我嗎?”小鴨子說:“我能?!毙‰u高興極了。小鴨子東張西望,想出了一個好辦法。小鴨子去摘了一片荷葉,把荷葉交給了小雞,說:“你用這個來當雨傘吧!”小雞說:“謝謝你,小鴨子?!毙▲喿又t虛地說:“不用謝?!?BR> 烏云哥哥和雨姑娘看見了,都不好意思再下雨了。
4.小學三年級童話作文250字
小西紅柿上會被老師批評了,所以他決定幫助班上學習有困難的同學來彌補過錯。
小青瓜上課不專心聽,小西紅柿想了一個辦法,對小青瓜說:“咱們倆來比賽,誰上課專心聽講,誰就贏一個小蘋果做獎勵,怎么樣?”小青瓜一口答應了。
從此,小青瓜認真聽講,學起來非常吃力,小青瓜又不懂得的,就要問小西紅柿這道題怎么做,小西紅柿近忙的不得了,小青瓜學習非常認真。
時間過得很快,小青瓜學習有很大的進步,第一單元結束了,測試的成績下來了,小青瓜考了95分,小西紅柿看見了,他幫助了小青瓜也得到了很多的回報。
5.小學三年級童話作文250字
在大森林里,住著小兔和小豬。他們是非常親密的好朋友。
有一天,兩個好朋友約好了一起去游樂場玩。哇!游樂場里好玩的可真多??!有小飛機、小火車、碰碰車、木馬,還有好多好玩的游樂設施呢!小兔和小豬都看不過來了。他們倆歡呼著,先是開心地開小火車,又一起坐滑翔飛船,還一起騎著木馬隨著音樂轉呀轉……
玩得有點累了,他們倆一邊喝水一邊商量接下來玩什么。小豬說:“你先陪我玩碰碰車唄?”小兔說:“不行,我要玩小飛機!你先陪我玩!”“先玩碰碰車!”“先玩小飛機!”他們倆吵得不可開交。后一個也沒玩成。
回家的路上,小豬撅著嘴,一直悶悶不樂。小兔心里想:小豬比我大而且是男生,就該讓著我。哼!不理就不理!有什么了不起!
過了幾天,小豬覺得自己玩很沒意思,小兔也覺得很孤單。于是,他們倆決定和自己的朋友道歉。在小橋上小兔和小豬相遇了。小豬不好意思地低下頭說:“小兔,上回是我不好,請原諒?!毙⊥靡残呒t了臉說:“是我不好。我不應該只顧自己,不顧別人。我們和好吧!”說著兩個好朋友開心地笑了。大森林里又回蕩著他們的歡聲笑語了。
6.小學三年級童話作文250字
一只公牛被老鼠咬了一口,非常疼。他正想捉住老鼠的時候,老鼠已經跑到洞里去了。公牛沒辦法,只好用角去頂,可是老鼠洞很深,根本捉不到老鼠。公牛生氣地走開了。
過了一會兒,他呼呼大睡起來。這時候,那只老鼠又溜出來咬了他一口,然后又跑了。公牛很生氣就用角去頂那堵墻,想把墻*抓老鼠,結果角頂斷了,老鼠還是沒有捉到。所以我們做什么事情都要想辦法,不能亂干,否則一定是失敗的。

