保護(hù)環(huán)境的活動總結(jié)報告

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保護(hù)環(huán)境可以避免土壤遭到破壞,減緩氣候變化和能量浪費(fèi),還可以降低室溫效應(yīng)對全人類的威脅。以下是整理的保護(hù)環(huán)境的活動總結(jié)報告。歡迎閱讀!
    1.保護(hù)環(huán)境的活動總結(jié)報告
    近年來,我校繼續(xù)認(rèn)真加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育工作,特別是注重加大了對環(huán)保工作的資金投入,綠化、美化、凈化了校園環(huán)境,為我校爭創(chuàng)綠色學(xué)校打下了良好的環(huán)境基礎(chǔ)。我們主要做了以下工作:
    一、認(rèn)真加強(qiáng)對環(huán)保宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo),確保環(huán)保宣傳教育工作的順利進(jìn)行
    今年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真重視加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)保宣傳教育工作,明確環(huán)保宣傳教育的工作思路,增強(qiáng)環(huán)保宣傳的力量,切實加強(qiáng)了學(xué)校環(huán)保宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和資金投入,確保了環(huán)保宣傳教育工作的順利實施。
    二、繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育工作,不斷提高全校師生對環(huán)保工作的認(rèn)識和環(huán)保知識水平
    加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作,必須提高全民族的環(huán)境意識、憂患意識和參與環(huán)境保護(hù)的自覺性,動員全社會的力量共同參與。學(xué)校為增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識,提高大家參與環(huán)保工作的積極性、自覺性和環(huán)保知識水平,采取多種形式抓好環(huán)境宣傳教育。
    1、堅持利用每周星期一早上的升旗總結(jié)對全校師生進(jìn)行環(huán)境教育,學(xué)校團(tuán)委會、學(xué)生會結(jié)合每周值周總結(jié),針對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作中存在的問題,對全校師生進(jìn)行環(huán)境教育,要求大家愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)學(xué)校的花、草、樹木,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同創(chuàng)造良好的教育教學(xué)工作環(huán)境。
    2、積極開設(shè)環(huán)保專題講座,提高學(xué)生的環(huán)保知識水平。為培養(yǎng)更多的環(huán)保工作人才,提高學(xué)生的環(huán)保知識水平,專門向?qū)W生傳授有利改善環(huán)境的相關(guān)知識。同時,在生物、地理、數(shù)學(xué)課等教學(xué)活動中,科任教師還結(jié)合有關(guān)環(huán)保知識對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,寓教于學(xué),收到了良好的教育效果。
    3、認(rèn)真辦好環(huán)保宣傳專欄和環(huán)保圖片展。上半年學(xué)校組織學(xué)生會舉辦了兩期環(huán)保宣傳板報
    三、繼續(xù)綠化、美化校園,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境
    學(xué)校投入大量的經(jīng)費(fèi),進(jìn)行校園綠化、美化工作,鋪底硬化路面,使學(xué)校的校園環(huán)境得到進(jìn)一步的改善。
    四、搞好校園衛(wèi)生,凈化校園環(huán)境,繼續(xù)開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡母鞣N活動
    學(xué)校認(rèn)真堅持一系列的清潔衛(wèi)生掃除和檢查評比制度,每天由專人負(fù)責(zé)檢查,每天公布檢查結(jié)果,每月評出內(nèi)務(wù)管理先進(jìn)班,每周星期五下午全校進(jìn)行清潔大掃除。此外學(xué)校還積極組織青年志愿者上街打掃街道衛(wèi)生,清洗綠道欄桿,清除白色污染,認(rèn)真清除治理污染城市環(huán)境的“牛皮癬”,繼續(xù)開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡母黜椈顒印=窈?,我們將繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育工作和環(huán)境保護(hù)工作,大力開展“綠色學(xué)?!钡母鞣N活動,把學(xué)校環(huán)境建設(shè)得更加美好。
    2.保護(hù)環(huán)境的活動總結(jié)報告
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作,增強(qiáng)廣大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,接到文件通知后,我校也積極響應(yīng)上級號召,召開了年級組長會,認(rèn)真安排落實,配合上級主管部門在全體學(xué)生中開展了“綠色環(huán)保我先行,我為綠色獻(xiàn)份愛”主題教育活動。
    一、活動實施步驟
    1、組織發(fā)動階段
    學(xué)校將本次活動的精神傳達(dá)至全體教職工,由班主任老師傳達(dá)至全體學(xué)生,并通過校園網(wǎng)、黑板報、手抄報、主題班會、標(biāo)語等形式做好宣傳發(fā)動。老師們將主題班會的教案以及好的經(jīng)驗做法發(fā)至校園網(wǎng)“綠色環(huán)?!睓谀?,做好本次活動的信息報道工作。
    2、活動開展階段
    學(xué)校圍繞本次活動的主題,利用環(huán)境教育課、社會實踐活動、自主活動等時間,有組織地安排學(xué)生到指定的區(qū)域進(jìn)行清揀性塑料袋為主的垃圾清理活動,并采取適當(dāng)?shù)男问竭M(jìn)行集中存放。
    3、評選表彰階段
    3月下旬,將依據(jù)各班組的活動方案,對本次活動情況進(jìn)行抽查驗收,評選出優(yōu)秀組織班級若干名,“環(huán)保小衛(wèi)士”10名,并給與通報表彰和物質(zhì)獎勵。
    二、活動安排
    原則上每個班級利用下午第三節(jié)課時間每周出去,必須有兩名老師及一名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),由級部主任統(tǒng)籌安排,安排好后報政教處。
    存放地點:各班級自備廢舊蛇皮袋,將清撿的垃圾存放于蛇皮袋,置于各自的班級。
    三、活動效果
    1、學(xué)生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到活動中來。同學(xué)們有的開始整理自己的廢舊書報,有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙、白色垃圾拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來,看哪個同學(xué)收集得多!3月26日學(xué)校將各年級各班孩子們收集的白色拉圾統(tǒng)一進(jìn)行了回收,全學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍、整齊地堆放在了校園車房一角,他們用實際行動為城市環(huán)保盡力、貢獻(xiàn)。
    2、推動低碳生活,學(xué)生體驗豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來的垃圾,不斷地發(fā)出感嘆說:原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊,把它們回收再利用,就是對保護(hù)環(huán)境做自己的一點點貢獻(xiàn)啊。
    3、活動助推實際,綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過此次活動,我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強(qiáng)了,校園里沒有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為,主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費(fèi)水資源的行為,隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了,節(jié)電意識明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。
    此次活動是宣傳環(huán)保、實踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入,我們的目的就是讓學(xué)生了解這項活動的意義和目的,充分認(rèn)識活動對培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識的重要作用,今后我們會繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)!
    3.保護(hù)環(huán)境的活動總結(jié)報告
    根據(jù)省市相關(guān)文件精神,為隆重紀(jì)念世界環(huán)境日,宣傳當(dāng)前環(huán)保工作面臨的形勢和任務(wù),提高全縣各族人民的環(huán)境保護(hù)意識,我局在世界環(huán)境日期間,緊緊圍繞傳播低碳知識、倡導(dǎo)綠色生活這一主題組織開展了系列宣傳教育活動,現(xiàn)將宣傳活動情況總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
    我局把六·五世界環(huán)境日宣傳活動當(dāng)作全年環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作的重點,對此次宣傳活動高度重視,局領(lǐng)導(dǎo)親自參與,召開全局干部職工會議,成立了世界環(huán)境日宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并專題研究活動方案,把工作落實到個人,做到早計劃、早安排。
    二、形勢多樣,廣泛宣傳
    為擴(kuò)大宣傳面,我局選在人流量較大的街天開展宣傳活動,上午我局在城南路農(nóng)貿(mào)市場門口開展宣傳活動,我局在家的工作人員共12人全部參加活動,采取多種形式進(jìn)行環(huán)保宣傳,取得了較好的宣傳效果:
    (一)張貼環(huán)保宣傳標(biāo)語為加強(qiáng)六·五世界環(huán)境日宣傳造勢,我局在宣傳地點張貼了一條環(huán)保宣傳標(biāo)語,努力營造濃厚的環(huán)境保護(hù)宣傳氛圍。
    (二)設(shè)立環(huán)保法律咨詢臺我局在宣傳點設(shè)立了一個環(huán)保法律咨詢臺,共有10余人次進(jìn)行咨詢。我局工作人員均針對不同問題進(jìn)行認(rèn)真解答,解決了人民群眾的疑難問題。
    (三)展出環(huán)保宣傳展板、發(fā)放環(huán)保宣傳資料在此次宣傳活動中,我局從污染防治、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等方面開展宣傳,大力推廣太陽能、節(jié)能燈等新技術(shù)、新材料,促進(jìn)垃圾的分類回收處理,提高廣大人民群眾尤其是農(nóng)村居民的節(jié)能環(huán)保意識,努力踐行可持續(xù)發(fā)展之路。共展出宣傳展板7塊,發(fā)放宣傳資料500余份,發(fā)放環(huán)保袋100個,公眾參與人數(shù)達(dá)1000余人,取得了較好的宣傳效果。
    (四)認(rèn)真組織開展禁噪工作,確保中高考順利進(jìn)行在中高考到來之際,我局聯(lián)合教育、工商、公安等六部門對考點及考生住宿點周邊施工單位、企事業(yè)單位、娛樂場所開展了環(huán)境專項檢測監(jiān)督,共出動人員6人次,車輛2臺次,張貼禁噪15份,嚴(yán)格控制噪聲排放,確??忌袀€安靜的學(xué)習(xí)、考試環(huán)境。
    通過開展世界環(huán)境日宣傳活動,進(jìn)一步加大了我縣環(huán)境保護(hù)的宣傳力度,增強(qiáng)了全縣各族人民群眾的環(huán)保意識,并提高了公眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情,加強(qiáng)了公眾環(huán)境道德意識。使全民逐步樹立環(huán)境保護(hù)與每個人的生活密切相關(guān)的責(zé)任感,為建設(shè)生態(tài)文明和探索環(huán)保新道路營造了強(qiáng)大宣傳聲勢和良好的輿論氛圍。
    4.保護(hù)環(huán)境的活動總結(jié)報告
    提升廣大師生文明素質(zhì)和校園文明程度,深化我校廣大師生環(huán)保行為,我校徹實按照上級有關(guān)部門的精神,做好各項工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    一、思想重視,加強(qiáng)宣傳,落實制度
    我校以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”活動為載體,大力推進(jìn)教育系統(tǒng)“保護(hù)環(huán)境,從我做起”宣傳工作。通過廣泛深入的保護(hù)環(huán)境的宣傳工作,進(jìn)一步提高全體師生的保護(hù)環(huán)境的意識,增強(qiáng)全體師生的環(huán)境保護(hù)觀念,使環(huán)保觀念深入人心,促進(jìn)保護(hù)環(huán)境工作制度化、法制化,推動各項環(huán)保措施全面落實。
    二、健全機(jī)構(gòu),成立學(xué)校“保護(hù)環(huán)境,從我做起”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
    為加強(qiáng)對“保護(hù)環(huán)境,從我做起”工作的組織、檢查、考核,確保各項工作落實,成立培新中學(xué)“環(huán)境保護(hù),從我做起”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教導(dǎo)處,負(fù)責(zé)督促這次活動。做到建立健全“保護(hù)環(huán)境,從我做起”規(guī)章制度,設(shè)立“保護(hù)環(huán)境,從我做起”宣傳教育組織,校長為“保護(hù)環(huán)境,從我做起”宣傳教育活動工作第一責(zé)任人,明確職責(zé)分工,依法將“保護(hù)環(huán)境,從我做起”宣傳教育內(nèi)容,納入學(xué)生期末綜合評定。
    三、按照統(tǒng)一部署和要求,取得成效
    1、通過每周國旗下講話,學(xué)校廣播、墻報、級會、班會等形式,繼續(xù)加大學(xué)校保護(hù)環(huán)境宣傳教育,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),深化“保護(hù)環(huán)境,從我做起”主題活動,大力推進(jìn)教育系統(tǒng)“保護(hù)環(huán)境,從我做起”宣傳教育工作,廣泛開展“環(huán)保宣傳進(jìn)學(xué)?!被顒?,強(qiáng)化了師生文明行為。
    2、5月18日,在各班開展“保護(hù)環(huán)境,從我做起”主題簽名活動。5月20-27日,在校園植樹綠化,為校園美化出一份力。
    3、開展創(chuàng)建保護(hù)環(huán)境示范學(xué)?;顒?,抓好保護(hù)環(huán)境示范學(xué)校的建設(shè),實現(xiàn)宣傳教育經(jīng)常化、制度化、社會化,著力加強(qiáng)廣大師生環(huán)保意識。
    4、繼續(xù)深入開展“保護(hù)環(huán)境”活動。及時對亂丟亂吐行為的學(xué)生進(jìn)行教育,糾正他們行為,提高他們環(huán)保意識。
    5、5月28日,在學(xué)校廣泛開展“保護(hù)環(huán)境,從我做起”活動。建立學(xué)?!氨Wo(hù)環(huán)境,從我做起”志愿服務(wù)隊,在體驗志愿服務(wù)活動中實現(xiàn)自我教育、自我提高。
    6、5月25日、出版了一期環(huán)保宣傳板報,表彰在環(huán)?;顒又械暮萌撕檬?,進(jìn)一步提高學(xué)生“保護(hù)環(huán)境,從我做起”積極性。
    通過這次“保護(hù)環(huán)境,從我做起”活動的開展,全面提升學(xué)校環(huán)保宣傳工作,逐步樹立履行法律法規(guī)所規(guī)定的宣傳教育義務(wù)的觀念;實現(xiàn)了全校師生保護(hù)環(huán)境常識受教育率為100%。對本次“保護(hù)環(huán)境,從我做起”活動情況進(jìn)行總結(jié),總結(jié)出好的管理經(jīng)驗,對好的管理經(jīng)驗、做法要大力發(fā)揚(yáng),對各班進(jìn)行評比,獎勵先進(jìn)班級及個人。
    5.保護(hù)環(huán)境的活動總結(jié)報告
    美麗的環(huán)境需要共同營造,文明的行為需要點滴積累,為了讓幼兒從小樹立正確的環(huán)保意識,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。6月11日至6月17日,張垛幼兒園圍繞“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”環(huán)保主題開展了一系列的教育活動。
    活動一:通過宣傳欄的環(huán)保宣傳,讓小朋友們了解:“每位小朋友都是幼兒園里的一員,都有維護(hù)我們家園的義務(wù)和責(zé)任,這里的一草一木都是我們的好朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的好伙伴?!辈⒊珜?dǎo)孩子們要保護(hù)環(huán)境,從我們每一個人做起,從一點一滴的小事做起。
    活動二:各班開展環(huán)保主題班會。大、中班的孩子們通過觀看圖片、老師講述、師幼互動的形式,意識到環(huán)境污染的危害和保護(hù)環(huán)境的重要性;小班的小朋友們通過觀看環(huán)保視頻的形式,懂得了要節(jié)約用水和節(jié)約用電,初步感知了愛護(hù)環(huán)境的重要性。
    活動中大班的孩子們在老師們的帶領(lǐng)下清理校園周邊的垃圾,利用自己的小小力量,來引領(lǐng)大家關(guān)注環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
    通過本次活動使孩子們懂得了保護(hù)環(huán)境要從我做起,從小事做起。同時讓孩子們感受到了愛護(hù)環(huán)境的重要性,增強(qiáng)了孩子們的環(huán)保意識,促進(jìn)了幼兒園環(huán)保教育的深度開展。
    6.保護(hù)環(huán)境的活動總結(jié)報告
    為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,改善學(xué)校環(huán)境質(zhì)量,大隊部開展了一系列的環(huán)保世紀(jì)行活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、以環(huán)保為主題進(jìn)行了國旗下講話,組織各中隊布置了一期主題板報,舉行了題為“節(jié)約、環(huán)保,從我做起”的主題隊會,讓全體隊員深刻體會到踐行節(jié)約、環(huán)保的重要意義,制定各中隊具體的。
    2、以愛我校園為主題開展校園環(huán)?;顒樱堪噙x派兩名保潔小衛(wèi)士,對各班劃分的責(zé)任區(qū)進(jìn)行愛綠、護(hù)綠活動,并時刻進(jìn)行維護(hù)和保潔。
    3、利用小星星電視臺開展了以環(huán)保為主題的電視直播,加強(qiáng)學(xué)生對環(huán)保的認(rèn)識,積極進(jìn)行環(huán)境宣傳教育。
    4、部分學(xué)生在團(tuán)支部和大隊部的帶領(lǐng)下來到社區(qū)開展愛我社區(qū)白色垃圾清掃活動。
    7.保護(hù)環(huán)境的活動總結(jié)報告
    xx縣競業(yè)園學(xué)校本著"給我一個孩子,還您一個人才"的辦學(xué)理念,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。特別是在創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環(huán)保意識,學(xué)校綠色領(lǐng)導(dǎo)小組不斷推出新思路,實踐新方法,從而獲得新經(jīng)驗。xx年我校被評為縣級"綠色學(xué)校",20xx年被評為"市級綠色學(xué)校",現(xiàn)在我校業(yè)已形成學(xué)校、家庭、社會三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò),營造了"綠色學(xué)校,你我共建"的良好氛圍。
    1、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,經(jīng)費(fèi)保障
    定期召開會議,不斷完善各種制度,把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校工作計劃。20xx年撥???0萬余元創(chuàng)建環(huán)保專欄、購置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報、擴(kuò)增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓(xùn)、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境,先后被評為:省消防工作先進(jìn)單位、省規(guī)范化學(xué)校、市文明單位、市衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校、縣教書育人先進(jìn)單位。學(xué)校堅持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會實踐的育人的原則,在學(xué)校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的成績,受到上級領(lǐng)導(dǎo)高度評價和社會的廣泛贊譽(yù)。
    2、以課堂為主陣地,在各學(xué)科教學(xué)中積極進(jìn)行環(huán)保意識的培養(yǎng)
    學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識滲透,結(jié)合學(xué)科特點,滲透環(huán)保內(nèi)容。從學(xué)科計劃、各科上課、測試等環(huán)節(jié)提出明確要求,努力構(gòu)建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進(jìn)課堂,走進(jìn)每個學(xué)生的心中。通過學(xué)科學(xué)習(xí),學(xué)生明白了為什么人類只有一個地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約能源,控制減少污染,成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。
    3、建立學(xué)校環(huán)?;顒邮液桶嗉壚厥照?BR>    每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站,每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行環(huán)?;顒?,做好活動記錄。以此推動學(xué)校環(huán)保行為,全員、全程做好服務(wù)。
    8.保護(hù)環(huán)境的活動總結(jié)報告
    “愛我環(huán)保模范城”環(huán)保主題月活動總結(jié)。養(yǎng)全市青少年熱愛家鄉(xiāng)、熱愛環(huán)境的高尚情操,激發(fā)他們主動參與環(huán)境保護(hù)的積極性,鞏固我市創(chuàng)模成果,促進(jìn)生態(tài)馬鞍山建設(shè),我校積極響應(yīng)市教育局、市環(huán)保局號召,在全校開展“愛我環(huán)保模范城”環(huán)保主題月活動。
    1、“環(huán)保征文比賽”
    指導(dǎo)學(xué)生針對我市“國家環(huán)保模范城市”創(chuàng)建工作,從個人的角度,并結(jié)合學(xué)校、家庭、社會,提出好的想法和建議;或者談?wù)勅绾我宰约旱膶嶋H行動,參與到我市“國家環(huán)保模范城市”建設(shè)中來。學(xué)生們積極撰寫認(rèn)真交流選出了十篇優(yōu)秀作品。
    2、“二手市場進(jìn)社區(qū)”
    “二手市場進(jìn)社區(qū)”活動是學(xué)生們愛的實踐活動之一,學(xué)生把家中閑置物品拿出來進(jìn)行交換,吸引了社區(qū)居民也紛紛參加到活動中來,營造出了節(jié)約資源、參與節(jié)能減排的社會氛圍。
    通過這次活動,我們的校園環(huán)境正逐漸變美,師生的環(huán)保意識也在不斷的提高,今后我們希望在原有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采用新的活動內(nèi)容宣傳方式動員全校師生參與環(huán)?;顒又腥?。在愛我校園,愛綠護(hù)綠活動中,培養(yǎng)愛校情感,進(jìn)一步提高環(huán)保意識,樹立科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展觀,在動腦動手中,解決身邊的問題,提高自身的綜合素質(zhì)。
    9.保護(hù)環(huán)境的活動總結(jié)報告
    近日,xx小學(xué)通過上一堂環(huán)保課,組織環(huán)保實踐活動,寫一篇環(huán)保調(diào)查報告等“三個一”系列教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,動員學(xué)生積極行動起來,從自身我做起,共建美麗家園。
    一、上好一堂環(huán)境保護(hù)課,增強(qiáng)環(huán)保意識。
    以生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)為主題,上好一節(jié)主題班會,通過大量數(shù)據(jù)和實例向?qū)W生展示人類盲目墾荒和破壞環(huán)境所帶來的危害及付出的代價,讓學(xué)生充分認(rèn)識環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)的重要性和必要性,增強(qiáng)“綠水青山就是金山銀山的”環(huán)保理念;發(fā)放環(huán)保宣傳手冊,讓家長跟孩子一起學(xué)習(xí)環(huán)保知識,做孩子的榜樣,“小手拉大手,共筑碧水藍(lán)天”。
    二、開展環(huán)保實踐行動,保護(hù)美麗家園。
    組織校園衛(wèi)生大掃除,徹底清除校園及周邊垃圾,塑料袋;從自身做起,拒絕購買垃圾食品,不喝飲料,不吃冰糕,不亂扔紙屑;做社區(qū)的環(huán)保志愿者,利用節(jié)假日幫助社區(qū)保潔員,清除墻壁、樓梯上的廣告垃圾;外出游玩、野餐時不亂寫、亂畫,不亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起,做環(huán)保小衛(wèi)士,用實際行動保護(hù)環(huán)境。
    三、寫一篇環(huán)保調(diào)查報告,引發(fā)社會關(guān)注。
    讓學(xué)生利用節(jié)假日走出去,看一看周圍的山水、了解一下附近的工廠,調(diào)查它們在環(huán)保方面存在的問題,給周圍的生態(tài)環(huán)境帶來了怎樣的危害;談自己的看法、感想;寫成調(diào)查報告,引發(fā)大家的關(guān)注,呼吁全社會共同關(guān)心、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、愛護(hù)大自然;讓環(huán)保意識在孩子幼小的心靈中生根發(fā)芽,從我做起,從現(xiàn)在做起,做環(huán)保的小衛(wèi)士。
    10.保護(hù)環(huán)境的活動總結(jié)報告
    秉承環(huán)保理念,加強(qiáng)環(huán)保意識,我們旅游與資源壞境學(xué)院開展了“綠色環(huán)?!爸黝}班會,希望通過這次班會將環(huán)保理念帶到更多人的身邊,增強(qiáng)環(huán)保意識,攜手保護(hù)我們的家園,現(xiàn)班會總結(jié)如下:
    (1)在此活動中,各班積極做好了此次班會的宣傳工作,讓同學(xué)們對此次主題班會的了解更加深入,同學(xué)們熱情高漲。
    (2)在班會中,各班班長與團(tuán)支書相互合作,共同給同學(xué)們觀看了有關(guān)“綠色環(huán)?!爸黝}的圖片的影片,并且組織同學(xué)們玩了我愛垃圾桶的游戲,同學(xué)們在趣味的游戲中意識到綠色環(huán)保的重要性。同時各班同學(xué)們還對身邊存在的不環(huán)保現(xiàn)象闡述了自己的觀點。在發(fā)言中,有的同學(xué)還朗誦l了自己創(chuàng)作的關(guān)于”綠色環(huán)?!暗脑姼?,將班會氣氛推到了高 潮,后各班班長做了后的總結(jié),深刻表達(dá)了要從我班做起,為綠色家園貢獻(xiàn)力量的決心和信心。
    (3)此次活動不僅貫徹落實了綠色環(huán)保的精神,也給同學(xué)們提供了交流的平臺,讓大家懂的了要認(rèn)真保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,共同愛護(hù)我們的綠色家園,而且通過此次班會也大大提升了各班同學(xué)們的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
    (4)當(dāng)然我們也存在一些不足之處,例如,個別人員工作態(tài)度不認(rèn)真,做事拖拉,對班會的掌控能力不夠強(qiáng)。
    (5)我們會不斷吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,改進(jìn)不足,在以后的工作中盡心盡力,精益求精的完成工作,我們以后也會多舉辦類似活動,豐富同學(xué)們的生活,同時也更好促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè)。