初中西湖游記作文600字10篇

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    作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。《初中西湖游記作文600字》是為大家準(zhǔn)備的,希望對大家有幫助。
    1.初中西湖游記作文600字
    人們說“上有天堂,下有蘇杭”,我住在杭州這個天堂般的城市。西湖就像杭州燦爛的明珠,這里每天吸引很多中外游客!
    今天,天空飄著雨,媽媽、姐姐和我一起來西湖玩,我們先來橋,荷花盛開了!滿湖的荷花映入我的眼簾,使我心曠神怡。有些荷花展開了兩三片花瓣。有些荷花盛開,露出嫩黃色的小蓮花,在微風(fēng)中翩翩起舞。有些荷花仍然是花骨。荷葉支撐著透明的水珠,微風(fēng)吹來,荷葉搖晃,水珠掉進(jìn)湖里。那樣的話很有趣!看著這個湖的荷花,我不由得想起了楊萬里的詩“的接天蓮葉無限碧,映日荷花不同的紅”。
    我們沿著斷橋邊走邊欣賞周圍的風(fēng)景,不知不覺來到了自己的劃船區(qū),迫不及待地上了船。自劃船的操作簡單,只有三個按鈕,分別是前進(jìn)、后退和停止,再加一個方向盤。開船當(dāng)然是媽媽,媽媽按“前進(jìn)”按鈕,船慢慢前進(jìn)。湖面波浪清澈,湖里的魚又大又肥,有時鉆出水面吐泡沫,有時鯉魚跳龍門!遠(yuǎn)處有幾只野鴨像頑皮的孩子在湖上玩耍。這個樣子很有趣!我把手伸進(jìn)水里,光滑的湖水穿過我的五指,心情很好!
    下午6點(diǎn),西湖噴泉伴隨著優(yōu)美的音樂準(zhǔn)時開始,岸上擠滿了看噴泉的游客,我擠進(jìn)人群看噴泉。噴泉時噴出含苞待放的花,有時沖向天空,有時像迷人的女孩子一樣輕輕地跳舞……令人眼花繚亂!周圍的游客也很著迷。
    西湖真的很美!我愛杭州,愛杭州西湖!
    2.初中西湖游記作文600字
    放假了,我發(fā)現(xiàn)媽媽興高采烈地把遮陽帽,墨鏡,照相機(jī)放進(jìn)背包里。我一夜都沒有睡好,想著媽媽這是要干什么去呢?
    第二天答案終于揭曉了,原來媽媽要帶我去西湖!我高興得一蹦三尺高。
    到了西湖,人真多呀!我們被人群擠上了斷橋,我聽到很多人說:“斷橋原來就是一座橋呀!又沒有斷,也沒什么特別的嘛!”我說:“斷橋只有在冬天下雪的時候才會‘?dāng)唷?,因?yàn)槎斓臄鄻蚰厦鎼坳柟庹丈?,雪融化了,北面陽光照不到,雪積得厚厚的,遠(yuǎn)看就像斷了一樣。”那些人聽了連連點(diǎn)頭,肯定想著冬天下雪的時候再來看看這一奇觀呢。
    從斷橋繼續(xù)往前走,首先映入眼簾的就是那千姿百態(tài)的荷花。荷花有的全開了,露出燈一樣的小蓮蓬,有的才開了兩三片,像一個害羞的小姑娘,有的還是花骨朵,看上去都要爆裂開了。
    沿著白堤繼續(xù)前行,看到有適合小孩子劃的船,我們就打算玩半小時。排隊(duì)等候劃船的隊(duì)伍像條長龍,但是我依然很興奮的排到了后面,終于輪到我們了。我激動的坐上小船,當(dāng)起了小小駕駛員,媽媽坐在邊上,我把船開到最快,微風(fēng)吹在臉上,那感覺別提多舒服了。在船上看西湖周邊的景色更加的美了,我們的感受就是人在畫中游!
    下了船,我們又去吃了西湖的特色美食“西湖醋魚”,這個魚你在逛西湖的時時個一定能看到,西湖里一半的魚就是這種。酸酸甜甜,肉質(zhì)鮮美。
    西湖真美啊!我以后還要來西湖!
    3.初中西湖游記作文600字
    上個星期雙休日的時候,媽媽帶我和弟弟一起去了杭州看牙齒,順便去了舉世聞名的西湖。
    坐著出租車,窗外的橡樹倒退著,如一排排筆直的衛(wèi)兵,歡迎著我們的到來。下了車,蒙蒙的細(xì)雨打在我的臉龐上,迷霧籠罩著西湖,使本來就很美的西湖更加如仙境一般。遠(yuǎn)處的雷峰塔若隱若現(xiàn),只有塔尖露出一角,如大海中的一個孤島。河岸的柳樹拖著長長的辮子,那嫩綠的枝條輕輕拂過湖面,泛起一圈圈波紋。
    我把頭伸出湖面上方。咦?這湖面上的小男孩是誰啊?仔細(xì)一瞅,原來是我。這湖面這么清澈,倒影出了藍(lán)天白云,倒映出了楊樹柳樹,也倒映出了小朋友哈哈大笑的臉蛋……
    媽媽忽然提議要帶我們?nèi)プ?,我高興得一蹦三尺高。來到船上,船開了,翻出了白色的浪花?!皢鑶琛痹诖崖曋?,船開出了碼頭。我們先來到了三潭映月,只見湖中央的三潭猶如三個調(diào)皮的小娃娃的臉,歡迎著我們的到來。三潭映月在迷霧中模糊不清,又好像一個害羞的小姑娘,在水中披著婚紗拍婚紗照。
    接著我們又看了蘇堤、白堤、雷峰塔……有的美如詩畫,有的古色古香……真是千姿百態(tài)。
    就在船經(jīng)過一座橋的橋洞的時候,我們看到了碼頭。我心中不免有些遺憾,因?yàn)檫@次坐船就要結(jié)束了?!皢鑶琛贝崖曉俅雾懥似饋恚堪读?,我依依不舍地告別了其他游客,和媽媽弟弟離開了。
    4.初中西湖游記作文600字
    以前聽媽媽說西湖的風(fēng)景很美,又聽老師說“上有天堂,下有蘇杭”,因?yàn)檫@個長假時間比較長,我便提議去西湖游玩,全家都贊同。我四號一大早含著濃濃的睡意卻又興奮的出發(fā)了,一路上,我想西湖有多大,到底有多美,并期待著快點(diǎn)到達(dá)目的地。
    一到西湖邊,放眼望去,一望無邊的湖水和湖面上數(shù)不勝數(shù)的小船悠閑飄蕩,美極了。往前一看,人流如潮。走了一會兒,我們就來到了“斷橋”,那是西湖十景之一,為什么叫斷橋呢?斷橋怎么走人呢?原來這座橋只是在冬天下雪后一半干的快,一半干的慢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像斷掉了一樣。當(dāng)我們趕到游船碼頭時已經(jīng)是熱鬧非凡了。不一會兒,登上游船,向小瀛洲出發(fā)。小瀛洲上風(fēng)景如畫,有小橋流水,有樓閣亭臺,充滿了詩情畫意。我們終于看到了那個三潭了,據(jù)說在月圓之夜那天晚上能在水面上看見有三個月亮,所以叫做三潭印月。接下來我們走到了三堤中最長的一個堤“蘇堤”,蘇堤是由唐代蘇東坡排泥時排出來的,人們?yōu)榱思o(jì)念他,所以命名為蘇堤。路兩旁都種著柳樹,兩旁湖水清澈見底,景色美不勝收,我們后來還去了花港觀魚,白堤,楊公堤,中山公園,平湖秋月和曲院風(fēng)荷幾個景點(diǎn)??上r間不夠,雷峰塔和岳廟只能下一次再去了。
    兩天的時間一晃而過,我們踏著暮色往回趕,一路上大家意猶未盡。雖然近來我們出游的很多,但我最喜歡的不是繁華熱鬧的上海,不是小橋流水的周莊,而是煙霧繚繞的西湖!
    5.初中西湖游記作文600字
    “江南憶,最憶是杭州……”這個暑假,我們一家去了杭州西湖游玩。
    我們坐著旅游大巴到了雷峰塔停車場,從雷峰塔走到蘇堤。蘇堤兩側(cè)柳樹成蔭,風(fēng)一吹來,柳樹的枝條像小姑娘的頭發(fā)飄在空中。雖然昨晚刮了臺風(fēng),但是今天早晨的西湖卻風(fēng)平浪靜,像一面鏡子,把湖邊的青山、樹木、樓房都映照在了湖里。我突然聽見,有人說:“小松鼠!”,我往樹上一看,果真有一只小松鼠正在往樹上爬,它身體黑褐色的,尾巴毛茸茸的,靈活地從一棵樹的枝頭跳上了另一棵樹。
    我們從蘇堤碼頭登船前往三潭印月島。三潭印月島從空中俯視是一個“田”字形的島嶼,島上的四汪潭水分別對應(yīng)著“田”字的四個方框。走到島的最南端時,我看到了一元紙幣背面的風(fēng)景畫——豎立在湖里的三座石塔。我興高采烈地拿出一元紙幣,舉在胸前,站在石頭上,微笑著跟三潭映月石塔合影留念。
    我們乘著游船回到蘇堤,走去下一個景點(diǎn)——花港觀魚。走進(jìn)花港觀魚,我看見各色各樣的鯉魚在池塘里悠閑地游來游去。我拿起我還沒吃完的面包撕成一小塊一小塊的,喂給這些鯉魚??墒且恍w態(tài)大的魚,動作比較遲鈍,當(dāng)他們看到面包屑,正要湊過去吃時,旁邊靈活的小魚卻嗖的一下把面包屑搶了去。參觀完花港觀魚,當(dāng)天的行程就結(jié)束了。
    以前,我都是從文字和圖片來了解西湖的,而通過這次旅行,我看到了真正的西湖,切身感悟了西湖的美和魅力。
    6.初中西湖游記作文600字
    俗話說得好:“上有天堂,下有蘇杭”??梢姾贾菔嵌嗝戳钊松裢谷豢氨忍焯冒?!今天我就要去逛一逛人間天堂——西湖。
    西湖的春季是美麗的。春回大地,走在西湖景區(qū),從百花齊放的白堤、蘇堤上眺望出去,兩旁水波瀲滟,游船點(diǎn)點(diǎn);遠(yuǎn)處山色空蒙,青黛含翠;湖面上波光粼粼,輕舟蕩漾;三潭映月如寶石般嵌在湖面。沿著堤面往前走,翠綠的柳條時而輕拂臉頰,時而從頭上、肩上掠過,再配上輕微的搖櫓聲和遠(yuǎn)處動聽的琴聲,真是讓人陶醉??!
    湖里的小魚可多了,這兒一群,那兒一組,一只只的都可愛極了!有些小魚的眼睛鼓鼓的,像極了一副眼鏡似的;有些小魚的腰可細(xì)了,活像一條美人魚。我拿出一塊面包,掰開扔到水里,小魚們一看見面包,就像貓見了老鼠似的,一窩蜂地涌過去,不一會兒,一大塊面包就被它們吃光了。
    經(jīng)不住湖水的誘惑,我們也乘著船蕩漾在了西湖湖面上。此時正值暮春時期,太陽射出的萬丈光芒籠罩著整個西湖。西湖湖水清澈、碧綠,在陽光的照射下熠熠生輝;湖岸上垂柳依依,在微風(fēng)下輕輕搖擺;各色花朵競相開放,倒映在清澈的湖面上,一派春意盎然的景象,讓我感到心曠神怡又生機(jī)勃勃。我忍不住贊美這大自然的風(fēng)光無限!
    快樂的時光過得特別快,我們就要回去了,我依依不舍地告別了這美麗的天堂——杭州。
    7.初中西湖游記作文600字
    俗話說:“上有天堂,下有蘇杭?!焙贾葜腥绱嗣利悾且?yàn)樗?dú)有的西湖。西湖以它特有的魅力,吸引各地的人們來游玩。而我也早對杭州西湖心馳神往。
    我們走在斷橋上,兩邊的湖里有許多活潑可愛的魚兒,它們的顏色美極了,在湖里游來游去。最多的還屬小金魚了,他們調(diào)皮得把頭伸出水面,吹個小泡泡。陽光下,波光粼粼的湖水宛如許多寶石,亮晶晶的,讓你連水和天都分不清了。
    看完了的斷橋,是時候去看看西湖十景中的“三潭印月”了。
    我們租了一艘小船,開到了西湖中央的一個小島——小瀛洲。下船后,我們沿著小島邊走走看看,不知不覺就到了的景點(diǎn)“三潭印月”。我看到許多人拿著一元的紙幣左看右看的,不知在干什么,便也從錢包里拿出一張來。原來如此,一元紙幣后面的景物正是“三潭印月”。
    我們繼續(xù)向前走,看到了一個石窟,里面滿是硬幣。媽媽告訴我,只要將硬幣投入石窟,今年就會有好運(yùn)。于是,我興致勃勃的拿了個硬幣投了起來。很好,成功入洞。我高興得又蹦又跳。
    島上轉(zhuǎn)了一圈后,我們又繼續(xù)坐船回頭?;仡^的路上,我又遇到了玉龍山和鳳凰山,不禁想到了西湖的來源:相傳在很久很久以前,天上的玉龍和金鳳在銀河邊的仙島上找到了一塊白玉,他們一起琢磨了許多年,白玉變成了一顆明珠,后來,貪心的王母娘娘知道了,派天兵天將把明珠偷了過來。玉龍與金鳳趕去奪回明珠,與王母爭搶中,明珠不慎掉入人間,變成了西湖,玉龍和金鳳化身成為玉龍山和鳳凰山,永遠(yuǎn)守護(hù)著西湖。想到這兒,我不禁討厭起王母娘娘的貪心來,喜愛玉龍和金鳳守護(hù)明珠的持之以恒的精神。
    回到旅館,想起今天的旅游十分歡喜,不僅看到了西湖美景,還得到了好運(yùn),可最重要的是我學(xué)習(xí)到了玉龍、金鳳持之以恒的精神。
    8.初中西湖游記作文600字
    暑假里,我們一家人來到杭州景點(diǎn)——西湖游玩。
    這天,我們乘船去西湖。我坐在船尾,是個欣賞風(fēng)景的好地方?!坝盐骱任髯?,淡妝濃抹總相宜。”一路上,涼風(fēng)親吻著我的臉,好涼爽,好舒服!風(fēng)把西湖逗得綠波蕩漾,更加楚楚動人。水面上起了一個個小波浪,像一朵朵怒放的鮮花,又像一張張美麗的笑臉,更像一群群淘氣的孩子。他們熱情地?fù)泶刂未瑤最w特別調(diào)皮的小水珠兒,歡快地跳到了我的手中,涼涼的,他們該不會是想與我握手吧?
    我望向遠(yuǎn)方,隱隱約約看見了一座小島,真像一個飄飄緲緲的仙境啊!我馬上興奮起來,快樂極了!“花港觀魚,我們來了”。路的兩邊,小草翠得耀眼,花兒紅得嬌艷,它們在親切地呼喚我。但是我對他們卻毫無興趣,我現(xiàn)在迫不及待地想看到大鯉魚。門還沒進(jìn),我就被“花港觀魚”這四個大字吸引住了。我迷惑不解:照理說,用繁體寫的“魚”字,下面應(yīng)該有四點(diǎn),可是為什么少了一點(diǎn)?這時,導(dǎo)游似乎看透了我的心思,解釋說:“為什么‘魚’字少了一點(diǎn)呢?其實(shí)是皇帝覺得四點(diǎn)代表火,魚不應(yīng)該生活在火中,而是水中,三點(diǎn)代表水,所以故意少寫了一點(diǎn)!”“原來是這樣??!”我恍然大悟。走進(jìn)“花港觀魚”,我就急忙跑到池塘旁,我看見了各種顏色的鯉魚:有黑色,有紅色,也有色彩斑斕的……它們一邊為大家跳芭蕾舞,一邊爭先恐后地?fù)寲|西吃。我扔了面包屑下去,一條黑色的大鯉魚“呼”地一聲竄了上來,吃了面包屑,又吐了幾個泡泡,就搖著尾巴悠哉悠哉游走了?!盎ǜ塾^魚”景色宜人,令人賞心悅目。
    參觀完“花港觀魚”,我們又去游覽了太子灣、白堤、蘇堤等名勝,個個都風(fēng)景如畫,名不虛傳!
    天色不早了,我坐著船,依然是那股涼風(fēng),依然是拍著小浪,只是太陽光映得湖面閃閃發(fā)光,仿佛鑲嵌了一層金子一般;又像那秀氣文靜的姑娘,披上了一件金紗,變得熱情大方。我使勁一吸,啊,原來湖水散發(fā)香氣!我戀戀不舍地離開了西湖。
    9.初中西湖游記作文600字
    草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,這一一把我?guī)нM(jìn)了西湖那畫一般的春天。
    清清的風(fēng),輕輕地吹,拂過沉睡的西湖,西湖頓時煥然一新,水中幾只小鴨在嬉戲,堤岸上的草兒綠了,幾株依依多情的柳樹在湖邊揺動著枝桿,跳著婀娜的舞蹈,隨風(fēng)飄動的柳條在湖面上畫著粼粼的波紋,幾株盛開的桃花穿著自己的小粉裙,在微風(fēng)中舞蹈。
    看著,我仿佛也變成了一株柳樹,依偎在西湖身旁,接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅,這一一把我?guī)нM(jìn)了西湖那歌一般的夏天。
    西湖的夏天,更是令人向往。放眼望去一片碧綠,給炎熱的夏天帶來一絲清涼。從這些碧綠的”大傘”間,冒出的一朵朵荷花,有的正與荷葉說悄悄話;有的一枝獨(dú)秀,好像一位高傲的小公主,昂著頭;有的含苞待放;還有的荷花才展開兩三片花瓣兒。這些荷花在荷葉的襯托下更加迷人了。
    看著,我仿佛也變成了一朵荷花,與它們一起在微風(fēng)中舞蹈。
    一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。
    這一一把我?guī)нM(jìn)了西湖那詩一般的秋天落日的余暉染紅了西湖,西湖霎時變得金光閃閃,如同無數(shù)星星沉睡湖底,還有一些湖水在山的陰影下仍是碧綠碧綠的,好似一大塊無暇的翡翠。再看看周圍的山也渡上了金邊,可謂是一幅巧奪天工的山水畫,令人陶醉。
    看著,我仿佛也變成了一滴小水珠,與這一湖的水珠一同換上金衣。
    忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開,這一一把我?guī)нM(jìn)了西湖那夢一般的冬天。
    雪花在天空悠悠飛舞,西湖卻已陷入了沉睡,雪花落入湖中便一下子消失了,眺望西湖,一片白茫茫,乍一瞧,還真如個童話哩!湖邊那幾棵柳樹早已光禿禿,可雪花兒卻又讓他開出了圣潔的“白色花朵”,哦!這不正是一首美妙的詩嗎?這時,我好似也變成了一朵雪花,在空中舞蹈。
    西湖如畫,一幅色彩艷麗的畫;西湖如歌,一首動聽的歌;西湖如詩,一首圣潔的詩;西湖如夢,一個如幻如真的夢。
    10.初中西湖游記作文600字
    早就聽聞西湖風(fēng)景美不勝收,今天就決定去見識一下。
    剛走進(jìn)西湖。那里樹木成林。一陣風(fēng)吹過,天上有紅色的和黃色的東西,東邊肥肥七變肥肥,這好事就是飛舞的蝴蝶。走近一看,原來是樹葉。那棵樹從夏天開始就已經(jīng)開放了,我走進(jìn)樹葉,彎下腰來撿起一片樹葉。楓葉很美,像一只手。表面十分光滑,把楓葉貼在臉上,像一只手輕輕的撫摸著我的臉頰。楓葉上的經(jīng)歷,就像黃河分了許多支流,載有許多支流,分成許多小盒。頁邊稍稍有點(diǎn)黃。在中心的是綠色,在綠色的中間稍稍有點(diǎn)紅。真像是一個非常神奇的魔法葉子美極了。在向左前方走路過一條羊腸小道,這條路彎彎曲曲的,在小路盡頭是一個池塘。池塘里種著荷花和荷葉,荷花亭亭玉立,荷花的花瓣中粉中有白白中有粉。一陣微風(fēng)吹過,他好是一位少女在風(fēng)中舞蹈。池塘里的蝌蚪東游游西,有用曲風(fēng)可愛。
    但重點(diǎn)并不在這里,而是在西湖的美景。
    走進(jìn)西湖百花齊放的白堤。曲江湖面波光粼粼,輕舟蕩漾。三臺映月灣如寶石嵌在湖面。柳樹的枝條拂過我的頭和肩膀,是那么清涼,忽然細(xì)雨沙沙落下。想叫個線的珠子一樣往下落。雨下的西湖更是別有一番韻味??諝庵蟹褐饾櫟奈兜?。平靜的湖面籠罩著一層薄薄的水汽。他從我眼前拂過。這可真是如大文學(xué)家蘇軾所說的那樣,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜一樣。
    天不知不覺黑了,我戀戀不舍的離開了西湖,他這美景可真是百聞不如一見。