主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分??梢哉f,主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式,它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn),很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術(shù)主體。以下是為您整理的《詩詞大賽主持詞范文推薦》,歡迎您的閱讀。
1.詩詞大賽主持詞范文推薦
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,
乙:親愛的觀眾朋友們、同學們
合:大家下午好。
甲:秋風蕭瑟、金菊綻放。楓林盡染、碩果飄香。
乙:在這個收獲的季節(jié),由XXX主辦,中國農(nóng)業(yè)銀行隆堯縣支行協(xié)辦的,“農(nóng)行杯”隆堯縣國學經(jīng)典誦讀大賽
合:現(xiàn)在開始。
甲:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
乙:源遠流長的經(jīng)典詩文,是中華民族經(jīng)久不衰的瑰寶。
甲:那一篇篇膾炙人口的佳作給了我們?nèi)松膯⒌?,那一曲曲動人心弦的?jīng)典帶給我們美好的藝術(shù)享受。
乙:它如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
甲:國學經(jīng)典不僅是中國悠久傳統(tǒng)文化的象征,也是每一個中國人的立身處世之本;更是我們不可或缺的精神力量。
乙:今天,我們相聚在這里,共同誦讀千古美文,營造書香隆堯,傳承千古文明享受詩意人生。
甲:今日事今日畢,莫等明日再努力,親愛的朋友們,讓我們抓住今天的寶貴時間,無私奉獻,銳意進取。百年明日能幾何,請君聽我明日歌。在這里,首先請來自堯山中學的同學們?yōu)槲覀兇蜷_古典文化的悠悠長卷,為大家誦讀經(jīng)典詩文:《明日歌》。
乙:我們的祖國,鐘靈毓秀、地大物博。我們的祖國,大河奔流、高山巍峨。
甲:作為一名中國人,生活在這片具有深厚文化底蘊的土地上,我們感到由衷的自豪和驕傲。
乙:接下來請欣賞牛橋中心小學表演的詩朗誦:《中國話》。
甲:大家知道,《弟子規(guī)》是中華傳統(tǒng)文化教育的根基,它教會我們做人,教會我們感恩,教會我們寬容、教會我們誠信。它教給我們?nèi)绾涡⒕锤改浮⑷绾斡褠坌值?、尊敬師長、做一個有道德、有愛心的中國人。
乙:欲做事,先做人。翻開《弟子規(guī)》一讀,就仿佛置身于文明當中,置身于做人的XX大道當中。
甲:請欣賞華開小學表演的情景劇:《弟子規(guī)》。
乙:我們擁有著美麗的夢想,我們向往著美好的未來。
甲:讓我們展翅高翔,奔向美好的未來,把我們的人生變得更加燦爛輝煌。
乙:請欣賞實驗中學帶來的集體誦讀:《相信未來》。
2.詩詞大賽主持詞范文推薦
開場白:
尊敬的各位領(lǐng)導、廣大同仁、親愛的同學們:
大家下午好!伴隨著火熱夏天的熱情步伐,第xx屆古詩文朗誦大賽如期而至。
有請張校長為本次大賽致開幕詞。
一、張校長致開幕詞。
感謝張校長的一席話,它讓我們更加真切的體會到中華文化的博大精深,領(lǐng)略到古詩詞的璀璨耀眼。
有請教師代表XX老師發(fā)言。
二、教師代表XX老師發(fā)言。
聽了XX老師對古詩詞的獨到理解和精彩詮釋后,讓我們再來聆聽一下學生的心聲。
三、學生代表發(fā)言。
在選手的摩拳擦掌中,在觀眾的認真聆聽下,第xx屆古詩文大賽拉開了序幕——
四、比賽正式開始:按抽簽順序依次上場。
(一)臺上的選手顯然遇到了障礙,臺下的觀眾真是心急,情不自禁的吟詠出了下一句。從臺下觀眾的脫口而出的詩句中,我感受到了他們的集體主義榮譽感,但是我們設想這樣一幅畫面:臺上的選手口中誦詩詞,臺下的觀眾心中念詩詞,這樣豈不是一幅更加和諧更加美妙的畫面嗎?
(二)此時,鐘表上的時針已經(jīng)指向了12,比賽也進行了一多半,但我從大家的眼睛里,沒有看出一絲的倦怠,反而從此起彼伏的掌聲里聽出了專注,聽出了熱情,希望大家能夠一如既往地欣賞我們選手的精彩表現(xiàn)。
(三)隨著后一位選手背誦的結(jié)束,評委們展開了更加緊張的評比工作,在這激動人心的時刻到來之前,我們來活躍一下緊張氣氛:哪位同學愿意把賽場當舞臺,秀一把自己的青春風采呢?你可以唱歌、跳舞、講故事、猜謎語。這樣的機會可不多啊。機不可失,時不再來!在你猶豫的時候,機遇就要與你擦肩而過了……
28名選手的朗朗誦讀和精彩表演猶如一場視聽盛宴,給我們展現(xiàn)了他們特有的青春亮麗和積極向上的風采,他們有哪些過人之處和有待提高的地方呢,下面有請評委代表石老師做點評。
五、評委代表石老師發(fā)言
伴隨著評委精要的點評,我們進入大會的第六項:頒發(fā)獎狀
六、頒發(fā)獎狀。
從選手們熱情的笑容里,我讀出了參與的快樂;從選手們輕盈的步伐中,我看到了成功的喜悅。參與就會快樂,努力就能成功!面對勝利的碩果,我們應該感謝校領(lǐng)導!為了緩解學習壓力,活躍校園氣氛,校領(lǐng)導在百忙之中為我們籌劃了這樣別開生面的活動,給大家提供了這樣一個展現(xiàn)自我的平臺。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎蘇校長就本次大賽總結(jié)發(fā)言。
七、蘇校長總結(jié)發(fā)言。
結(jié)束語:
聆聽著蘇校長發(fā)人深思、啟人心智的話語,我們的古詩文朗誦大賽就要拉下帷幕,感謝校長的精彩發(fā)言!相信我們同學們一定會以本次比賽為契機,更加熱愛朗誦的!讓我們生活有詩意,心中有詩情,做一名感情豐富,心靈高尚的人!讓我們把古詩文誦讀融入每一天!那樣,我們的校園就會更加充滿朝氣,我們的心靈就會時刻沐浴書香。
3.詩詞大賽主持詞范文推薦
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
古詩詞是中華文化中的一顆璀璨的明珠,徜徉在古詩詞的“長河”中,必將陶冶學生的情操,豐富知識的積累。為全面落實新《課標》理念,促進學生語文素養(yǎng)的全面提升,把學生引入古詩詞的海洋,激發(fā)學生的閱讀興趣,培養(yǎng)學生的良好學習習慣,提升校園文化氛圍的實踐活動,我校特舉辦本次古詩詞朗誦比賽。
下面我宣布:**學校“古詩詞朗誦”比賽現(xiàn)在開始。
首先,我宣讀本次比賽的規(guī)則:參賽班級按抽簽順序進行比賽。比賽時,代表班級參賽的選手一字排開按順序進行背誦,只要能把各班規(guī)定的詩歌數(shù)背下來,每首詩中間間隔不超5秒鐘,就算過關(guān)。下面,有請第一個參賽班級六(2)班,掌聲有請。
謝謝六(2)班同學的精彩表演。下面,有請第二個參賽班級班,掌聲有請。
謝謝所有參賽同學的精彩表演?,F(xiàn)在,評委老師正在緊張地進行比賽結(jié)果的核對、獎狀的填寫。在這段等待的時間,讓我先為大家宣布榮獲馬陂東霖學?!肮旁娫~朗誦”比賽四的名單。他們分別是:
有請張校長、兩位兩校長、李主任、林主任、陳主任為他們頒獎。掌聲有請。
再次祝賀獲獎的同學。老師們、同學們XX學?!肮旁娫~朗誦”比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
4.詩詞大賽主持詞范文推薦
在中華五千年的浩瀚的歷史中,古詩文就像是一顆璀璨的明珠,在文學藝術(shù)的星空中熠熠生輝,又像是一股升騰了千年的香氣在文學藝術(shù)的長廊上彌漫、繚繞我們,江山代有才人出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年”,中華詩詞文化博大精深,今天就讓我們一起走進古詩詞,徜徉于此。“胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華?!苯裢恚创蠹乙黄饘υ姶痤},營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明,做二十一世紀中華少年。
今天我們“徜徉中華古詩詞做翩翩中華少年”下面我宣布中華好詩詞比賽正式開始
感謝大家的參與。
開卷有益,文以載道,繼往開來
我們的民族需要古人愛國精神的力量來凝聚
腹有詩書氣自華
徜徉古詩詞使我們充實
學習誦讀古詩詞使我們明理
讓我們每個人都走進古詩文的樂園,
讓東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,
讓五千年文化植根在我們中華少年的心田。
讓我們的校園充滿朝氣--
讓我們的心靈沐浴書香--
下面我宣布:本次到此結(jié)束
1.詩詞大賽主持詞范文推薦
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,
乙:親愛的觀眾朋友們、同學們
合:大家下午好。
甲:秋風蕭瑟、金菊綻放。楓林盡染、碩果飄香。
乙:在這個收獲的季節(jié),由XXX主辦,中國農(nóng)業(yè)銀行隆堯縣支行協(xié)辦的,“農(nóng)行杯”隆堯縣國學經(jīng)典誦讀大賽
合:現(xiàn)在開始。
甲:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
乙:源遠流長的經(jīng)典詩文,是中華民族經(jīng)久不衰的瑰寶。
甲:那一篇篇膾炙人口的佳作給了我們?nèi)松膯⒌?,那一曲曲動人心弦的?jīng)典帶給我們美好的藝術(shù)享受。
乙:它如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
甲:國學經(jīng)典不僅是中國悠久傳統(tǒng)文化的象征,也是每一個中國人的立身處世之本;更是我們不可或缺的精神力量。
乙:今天,我們相聚在這里,共同誦讀千古美文,營造書香隆堯,傳承千古文明享受詩意人生。
甲:今日事今日畢,莫等明日再努力,親愛的朋友們,讓我們抓住今天的寶貴時間,無私奉獻,銳意進取。百年明日能幾何,請君聽我明日歌。在這里,首先請來自堯山中學的同學們?yōu)槲覀兇蜷_古典文化的悠悠長卷,為大家誦讀經(jīng)典詩文:《明日歌》。
乙:我們的祖國,鐘靈毓秀、地大物博。我們的祖國,大河奔流、高山巍峨。
甲:作為一名中國人,生活在這片具有深厚文化底蘊的土地上,我們感到由衷的自豪和驕傲。
乙:接下來請欣賞牛橋中心小學表演的詩朗誦:《中國話》。
甲:大家知道,《弟子規(guī)》是中華傳統(tǒng)文化教育的根基,它教會我們做人,教會我們感恩,教會我們寬容、教會我們誠信。它教給我們?nèi)绾涡⒕锤改浮⑷绾斡褠坌值?、尊敬師長、做一個有道德、有愛心的中國人。
乙:欲做事,先做人。翻開《弟子規(guī)》一讀,就仿佛置身于文明當中,置身于做人的XX大道當中。
甲:請欣賞華開小學表演的情景劇:《弟子規(guī)》。
乙:我們擁有著美麗的夢想,我們向往著美好的未來。
甲:讓我們展翅高翔,奔向美好的未來,把我們的人生變得更加燦爛輝煌。
乙:請欣賞實驗中學帶來的集體誦讀:《相信未來》。
2.詩詞大賽主持詞范文推薦
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尊敬的各位領(lǐng)導、廣大同仁、親愛的同學們:
大家下午好!伴隨著火熱夏天的熱情步伐,第xx屆古詩文朗誦大賽如期而至。
有請張校長為本次大賽致開幕詞。
一、張校長致開幕詞。
感謝張校長的一席話,它讓我們更加真切的體會到中華文化的博大精深,領(lǐng)略到古詩詞的璀璨耀眼。
有請教師代表XX老師發(fā)言。
二、教師代表XX老師發(fā)言。
聽了XX老師對古詩詞的獨到理解和精彩詮釋后,讓我們再來聆聽一下學生的心聲。
三、學生代表發(fā)言。
在選手的摩拳擦掌中,在觀眾的認真聆聽下,第xx屆古詩文大賽拉開了序幕——
四、比賽正式開始:按抽簽順序依次上場。
(一)臺上的選手顯然遇到了障礙,臺下的觀眾真是心急,情不自禁的吟詠出了下一句。從臺下觀眾的脫口而出的詩句中,我感受到了他們的集體主義榮譽感,但是我們設想這樣一幅畫面:臺上的選手口中誦詩詞,臺下的觀眾心中念詩詞,這樣豈不是一幅更加和諧更加美妙的畫面嗎?
(二)此時,鐘表上的時針已經(jīng)指向了12,比賽也進行了一多半,但我從大家的眼睛里,沒有看出一絲的倦怠,反而從此起彼伏的掌聲里聽出了專注,聽出了熱情,希望大家能夠一如既往地欣賞我們選手的精彩表現(xiàn)。
(三)隨著后一位選手背誦的結(jié)束,評委們展開了更加緊張的評比工作,在這激動人心的時刻到來之前,我們來活躍一下緊張氣氛:哪位同學愿意把賽場當舞臺,秀一把自己的青春風采呢?你可以唱歌、跳舞、講故事、猜謎語。這樣的機會可不多啊。機不可失,時不再來!在你猶豫的時候,機遇就要與你擦肩而過了……
28名選手的朗朗誦讀和精彩表演猶如一場視聽盛宴,給我們展現(xiàn)了他們特有的青春亮麗和積極向上的風采,他們有哪些過人之處和有待提高的地方呢,下面有請評委代表石老師做點評。
五、評委代表石老師發(fā)言
伴隨著評委精要的點評,我們進入大會的第六項:頒發(fā)獎狀
六、頒發(fā)獎狀。
從選手們熱情的笑容里,我讀出了參與的快樂;從選手們輕盈的步伐中,我看到了成功的喜悅。參與就會快樂,努力就能成功!面對勝利的碩果,我們應該感謝校領(lǐng)導!為了緩解學習壓力,活躍校園氣氛,校領(lǐng)導在百忙之中為我們籌劃了這樣別開生面的活動,給大家提供了這樣一個展現(xiàn)自我的平臺。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎蘇校長就本次大賽總結(jié)發(fā)言。
七、蘇校長總結(jié)發(fā)言。
結(jié)束語:
聆聽著蘇校長發(fā)人深思、啟人心智的話語,我們的古詩文朗誦大賽就要拉下帷幕,感謝校長的精彩發(fā)言!相信我們同學們一定會以本次比賽為契機,更加熱愛朗誦的!讓我們生活有詩意,心中有詩情,做一名感情豐富,心靈高尚的人!讓我們把古詩文誦讀融入每一天!那樣,我們的校園就會更加充滿朝氣,我們的心靈就會時刻沐浴書香。
3.詩詞大賽主持詞范文推薦
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
古詩詞是中華文化中的一顆璀璨的明珠,徜徉在古詩詞的“長河”中,必將陶冶學生的情操,豐富知識的積累。為全面落實新《課標》理念,促進學生語文素養(yǎng)的全面提升,把學生引入古詩詞的海洋,激發(fā)學生的閱讀興趣,培養(yǎng)學生的良好學習習慣,提升校園文化氛圍的實踐活動,我校特舉辦本次古詩詞朗誦比賽。
下面我宣布:**學校“古詩詞朗誦”比賽現(xiàn)在開始。
首先,我宣讀本次比賽的規(guī)則:參賽班級按抽簽順序進行比賽。比賽時,代表班級參賽的選手一字排開按順序進行背誦,只要能把各班規(guī)定的詩歌數(shù)背下來,每首詩中間間隔不超5秒鐘,就算過關(guān)。下面,有請第一個參賽班級六(2)班,掌聲有請。
謝謝六(2)班同學的精彩表演。下面,有請第二個參賽班級班,掌聲有請。
謝謝所有參賽同學的精彩表演?,F(xiàn)在,評委老師正在緊張地進行比賽結(jié)果的核對、獎狀的填寫。在這段等待的時間,讓我先為大家宣布榮獲馬陂東霖學?!肮旁娫~朗誦”比賽四的名單。他們分別是:
有請張校長、兩位兩校長、李主任、林主任、陳主任為他們頒獎。掌聲有請。
再次祝賀獲獎的同學。老師們、同學們XX學?!肮旁娫~朗誦”比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
4.詩詞大賽主持詞范文推薦
在中華五千年的浩瀚的歷史中,古詩文就像是一顆璀璨的明珠,在文學藝術(shù)的星空中熠熠生輝,又像是一股升騰了千年的香氣在文學藝術(shù)的長廊上彌漫、繚繞我們,江山代有才人出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年”,中華詩詞文化博大精深,今天就讓我們一起走進古詩詞,徜徉于此。“胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華?!苯裢恚创蠹乙黄饘υ姶痤},營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明,做二十一世紀中華少年。
今天我們“徜徉中華古詩詞做翩翩中華少年”下面我宣布中華好詩詞比賽正式開始
感謝大家的參與。
開卷有益,文以載道,繼往開來
我們的民族需要古人愛國精神的力量來凝聚
腹有詩書氣自華
徜徉古詩詞使我們充實
學習誦讀古詩詞使我們明理
讓我們每個人都走進古詩文的樂園,
讓東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,
讓五千年文化植根在我們中華少年的心田。
讓我們的校園充滿朝氣--
讓我們的心靈沐浴書香--
下面我宣布:本次到此結(jié)束

