托??谡Z考試中,許多初次上場的考生常會因為缺乏經(jīng)驗而出現(xiàn)各種錯誤表現(xiàn)導(dǎo)致意外扣分。以下是整理的托??谡Z易犯的扣分原因,歡迎閱讀!

1.托??谡Z易犯的扣分原因
常有考生在參加托??谡Z考試中發(fā)揮失常表現(xiàn)不佳而被扣分,其實很多問題大家如果事先能夠有所了解就能在考試中順利避免。
一、不熟悉題型解題技巧匆忙上陣
托??谡Z考,就像和敵人打仗。你不知道敵人怎么出招,你也就不知道你自己應(yīng)該出什么招。這樣,你打敗仗就是必然的。
應(yīng)對建議:
先把OG翻一下官方真題Official做兩套熟悉一下題型再參加考試。
二、快速組織語言的能力有所不足
考生在托??谡Z考試中,面臨兩點壓力:
1.時間緊、任務(wù)重。托福口語的答案準(zhǔn)備時間只有15-30秒,答題只有45/60秒。如果沒有接受過正規(guī)的訓(xùn)練,考生在考場上必將不知所措、語無倫次。
2.要迅速呈現(xiàn)"完整的答案",這也就要求考生的答案"濃縮精華"。平時沒有訓(xùn)練也是難以做到的。
應(yīng)對建議:
平時多做托??谡Z方面的模擬練習(xí),嚴(yán)格按照考試時間和考試要求來鍛煉自己。
三、考場上缺乏自信表現(xiàn)不夠大方
原因有二:
1.缺乏口語練習(xí),導(dǎo)致考生在答題時表現(xiàn)得不自信。
2.性格過于內(nèi)斂,導(dǎo)致考生在答題時表現(xiàn)得不夠張揚??紙錾媳憩F(xiàn)得不夠自信和大方不是形式上的問題,而是本質(zhì)問題,因為這樣以來,考生答題的音量就會小、發(fā)音就會模糊、分?jǐn)?shù)也就不可能高。
應(yīng)對建議:
1."信心來自實力,實力來自練習(xí)"。
2.不論你在平常的性格如何,在考場內(nèi)答題時,你必須表現(xiàn)得開朗、自信、大方。
四、口語表述能力差表現(xiàn)力不足
英語語音不準(zhǔn)確、語調(diào)無起伏、語言不流利、結(jié)結(jié)巴巴。
應(yīng)對建議:
1.了解語音語調(diào)方面的知識(適當(dāng)了解,而不要花太多精力在這方面),提前發(fā)現(xiàn)并糾正自己的語音語調(diào)錯誤。
2.每天堅持大聲、清晰、準(zhǔn)確地朗讀一段80-120字的英文段子。

2.托??谡Z備考的高分口訣
托福口語備考中的細(xì)節(jié)要點很多,有些要點考生可能一個疏忽就會遺漏,而后果則是備考效率的下降,學(xué)習(xí)時間的浪費等等。
1、口語發(fā)音要重視
很多備戰(zhàn)托福的同學(xué)會覺得口語發(fā)音并不需要關(guān)注。但事實上,口語基本的一項評分就是:發(fā)音清晰,能讓考官聽懂學(xué)生的答案。ETS的評分官每天都要評判上百份口語答案,所以一個讓評分官需要十分費力才能猜測出大概意思的答案,是很不討喜的。
2、答題時間要控制
很多學(xué)生在口語答題中只關(guān)注答題時間,認(rèn)為把時間湊夠了,分?jǐn)?shù)就能上去。其實,為了湊時間重復(fù)性復(fù)述內(nèi)容并不能提高分?jǐn)?shù),相反,把內(nèi)容清晰地表述出來并做好總結(jié)更重要。同時,也告訴大家一點,如果你的答案已經(jīng)做到邏輯清楚,有理有據(jù),即便沒有說完所有的點,對于分?jǐn)?shù)的影響并不大。
3、日常開口要落實
對于口語來說,開口練習(xí)十分重要。備考的同學(xué)除了上課時間,在平時務(wù)必準(zhǔn)備一些音頻材料(口語task1,task2問題,美國新聞素材等),爭取做到每天都有開口練習(xí),培養(yǎng)自己說話的能力。對于口語部分,再多的模板、機經(jīng),都不如熟練會話的能力更有效。
4、不要機械背答案
ETS在判分口語的時候,會讓判分員特別注意模板和背誦類型的答案,這些答案是會被壓分的??忌鷤円貏e小心。哪怕你已經(jīng)準(zhǔn)備了模板,也要加入適當(dāng)?shù)耐nD,口頭語,連詞,來豐富自己的答案,讓它更“個性化”。
5、語速不要太夸張
有好多同學(xué)為了展示自己的口語水平或者為了答全所有的論點,常常會提高語速。殊不知這么做在口語部分往往得不償失。英語作為我們的第二語言,熟練程度不高,一旦提高語速,往往會造成發(fā)音不清,語法錯誤或人稱誤用的情況。所以,建議大家:“正常語速,條理清晰”是佳的答題策略。
6、答案結(jié)構(gòu)不要亂
托??谡Z里,一個好的答案肯定是一個結(jié)構(gòu)清晰的答案。鼓勵大家:一,多用簡單句,少用復(fù)雜句。二,開門見山,指出觀點或者文中論點,再加上例子或者個人看法,后再總結(jié)。

3.托??谡Z速記技巧
托福口語中速記技巧是考生需要掌握的一項實用技巧。素材給出的信息量那么大,如果沒有辦法準(zhǔn)確完整地記錄下來,對之后的答題勢必會造成一些不利影響。
托??谡Z信息量大的特點相信大家都知道,特別是綜合口語部分很多同學(xué)都會因為沒能把握住關(guān)鍵信息而在答題時遇到困難。想要記住這么多信息只靠腦子記憶顯然不太夠用,那么速記能力就是大家必須掌握的一項基本功了。
1、托??谡Z備考需培養(yǎng)速記能力
人類瞬時記憶的有限性,可以用速記方式加以彌補。新托??荚囋黾拥目谡Z部分就允許考生在聽、讀的同時作些筆記。這對考生在緊張的狀態(tài)下產(chǎn)生的“聽時明白聽后忘;讀時明白讀完忘”的現(xiàn)象確實是一個有益的幫助??於鴾?zhǔn)的筆記能幫助考生準(zhǔn)確地回憶剛剛讀到、聽到的內(nèi)容,進(jìn)而使考生能用恰當(dāng)?shù)恼Z言準(zhǔn)確地回答問題以取得滿意的成績。因而,培養(yǎng)一種高效的速記能力在新托福考試中不僅顯得至關(guān)重要,而且勢在必行。
2、高效速記方法可以自創(chuàng)
考試中運用怎樣的速記方法因人而異,你甚至可以自創(chuàng)一套獨特的、只有自己可以辨認(rèn)的速記符號,但關(guān)鍵的問題是你的速記要有助于你迅速而準(zhǔn)確地回想起性聽到的、讀到的東西。所以,“快”而“準(zhǔn)”就成了迅速記筆記所應(yīng)遵循的準(zhǔn)則。
3、用符號來速記實例解讀
作記錄并不等于毫無遺漏地將聽到看到的每一個詞都記錄下來,那既是不必要的,也是不現(xiàn)實的、不可能的,特別是在新托福的口語考試中。作記錄應(yīng)著重那些能反映關(guān)鍵信息的關(guān)鍵詞,能反映中心意義的核心句。先將它們符號化,然后再將這些符號還原成先前聽到或讀到的內(nèi)容。
4、托??谡Z速記注意事項
速記實際上是我們突破記憶障礙的一種手段,是對記憶的一種補充,是對自己的一種提醒,因此,在作記錄時應(yīng)注意:
所運用的符號應(yīng)盡量簡單,要便于快速書寫;
自己創(chuàng)建的縮略語、符號等自己要能識別;
要按聽、讀材料的內(nèi)容順序記錄關(guān)鍵詞和關(guān)鍵信息;
作成的筆記可以串成與材料內(nèi)容相符的句子;
平時要多練習(xí),保證眼耳手嘴并用,聽說讀寫結(jié)合,并嚴(yán)格按考試要求的時間操練。
4.托福獨立口語要練好雙語思維能力
托福口語特別是獨立口語部分考生常會反應(yīng)的一個問題就是表達(dá)不出自己想說的話。明明肚子里想說的話有一堆,但卻沒辦法在規(guī)定的時間內(nèi)組織好并且用英語順暢地表達(dá)出來,這無疑是很可惜的。
托福獨立口語中很多同學(xué)無法拿到高分并非因為缺乏思路,而是思維轉(zhuǎn)換不過來無法準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點,這就涉及到了大家的雙語思維能力,也就是中英文之間的切換和反應(yīng)速度。
1、托福獨立口語中考生為何表達(dá)不出自己的意思
第一是因為我們的思想水平和托??谡Z表達(dá)水平存在很大差距,語音語調(diào)先放一邊不論,你的托??谡Z表達(dá)水平如果只有美國人小學(xué)生水平,但是你的思想?yún)s是高中以上水平,想用一個小學(xué)生的語言表達(dá)出一個高中生或大學(xué)生的觀點。
第二是因為我們太習(xí)慣用中文思維,這就造成了我們答題時反應(yīng)時間過長,因為我們需要先用中文把思路理出來,再進(jìn)行中文到英文的翻譯,而且是在用一個小學(xué)生的口語來翻譯成年人的思想。
2、怎樣輕松應(yīng)對托福獨立口語暢所欲言
都說我們沒有語言環(huán)境,但是大家一定要學(xué)會給自己制造語言環(huán)境??疵绖 ⒙犛⑽膹V播、看英文小說、看英語新聞,這都是一個輸入過程,僅僅只是在打懂英語的基礎(chǔ)。如果是一個整體的的語言環(huán)境,怎么能只有聽和讀呢?輸入和輸出是一套配套動作,聽、讀和想、說要變成一系列連貫動作。所以我們在平常學(xué)習(xí)生活中,要保持一種雙語的思維模式。
這么一個小交談,如果你在腦中運行著雙語思維的模式,遇到不會的就去查,理清用英文思維時遇到的障礙。綜上所述,托福獨立口語表現(xiàn)和得分的提升離不開對雙語思維能力的掌握和磨煉,希望大家能夠通過上文內(nèi)容認(rèn)識到思維方式的重要性,在之后的備考中加強這方面的訓(xùn)練以提升口語水平和得分。

1.托??谡Z易犯的扣分原因
常有考生在參加托??谡Z考試中發(fā)揮失常表現(xiàn)不佳而被扣分,其實很多問題大家如果事先能夠有所了解就能在考試中順利避免。
一、不熟悉題型解題技巧匆忙上陣
托??谡Z考,就像和敵人打仗。你不知道敵人怎么出招,你也就不知道你自己應(yīng)該出什么招。這樣,你打敗仗就是必然的。
應(yīng)對建議:
先把OG翻一下官方真題Official做兩套熟悉一下題型再參加考試。
二、快速組織語言的能力有所不足
考生在托??谡Z考試中,面臨兩點壓力:
1.時間緊、任務(wù)重。托福口語的答案準(zhǔn)備時間只有15-30秒,答題只有45/60秒。如果沒有接受過正規(guī)的訓(xùn)練,考生在考場上必將不知所措、語無倫次。
2.要迅速呈現(xiàn)"完整的答案",這也就要求考生的答案"濃縮精華"。平時沒有訓(xùn)練也是難以做到的。
應(yīng)對建議:
平時多做托??谡Z方面的模擬練習(xí),嚴(yán)格按照考試時間和考試要求來鍛煉自己。
三、考場上缺乏自信表現(xiàn)不夠大方
原因有二:
1.缺乏口語練習(xí),導(dǎo)致考生在答題時表現(xiàn)得不自信。
2.性格過于內(nèi)斂,導(dǎo)致考生在答題時表現(xiàn)得不夠張揚??紙錾媳憩F(xiàn)得不夠自信和大方不是形式上的問題,而是本質(zhì)問題,因為這樣以來,考生答題的音量就會小、發(fā)音就會模糊、分?jǐn)?shù)也就不可能高。
應(yīng)對建議:
1."信心來自實力,實力來自練習(xí)"。
2.不論你在平常的性格如何,在考場內(nèi)答題時,你必須表現(xiàn)得開朗、自信、大方。
四、口語表述能力差表現(xiàn)力不足
英語語音不準(zhǔn)確、語調(diào)無起伏、語言不流利、結(jié)結(jié)巴巴。
應(yīng)對建議:
1.了解語音語調(diào)方面的知識(適當(dāng)了解,而不要花太多精力在這方面),提前發(fā)現(xiàn)并糾正自己的語音語調(diào)錯誤。
2.每天堅持大聲、清晰、準(zhǔn)確地朗讀一段80-120字的英文段子。

2.托??谡Z備考的高分口訣
托福口語備考中的細(xì)節(jié)要點很多,有些要點考生可能一個疏忽就會遺漏,而后果則是備考效率的下降,學(xué)習(xí)時間的浪費等等。
1、口語發(fā)音要重視
很多備戰(zhàn)托福的同學(xué)會覺得口語發(fā)音并不需要關(guān)注。但事實上,口語基本的一項評分就是:發(fā)音清晰,能讓考官聽懂學(xué)生的答案。ETS的評分官每天都要評判上百份口語答案,所以一個讓評分官需要十分費力才能猜測出大概意思的答案,是很不討喜的。
2、答題時間要控制
很多學(xué)生在口語答題中只關(guān)注答題時間,認(rèn)為把時間湊夠了,分?jǐn)?shù)就能上去。其實,為了湊時間重復(fù)性復(fù)述內(nèi)容并不能提高分?jǐn)?shù),相反,把內(nèi)容清晰地表述出來并做好總結(jié)更重要。同時,也告訴大家一點,如果你的答案已經(jīng)做到邏輯清楚,有理有據(jù),即便沒有說完所有的點,對于分?jǐn)?shù)的影響并不大。
3、日常開口要落實
對于口語來說,開口練習(xí)十分重要。備考的同學(xué)除了上課時間,在平時務(wù)必準(zhǔn)備一些音頻材料(口語task1,task2問題,美國新聞素材等),爭取做到每天都有開口練習(xí),培養(yǎng)自己說話的能力。對于口語部分,再多的模板、機經(jīng),都不如熟練會話的能力更有效。
4、不要機械背答案
ETS在判分口語的時候,會讓判分員特別注意模板和背誦類型的答案,這些答案是會被壓分的??忌鷤円貏e小心。哪怕你已經(jīng)準(zhǔn)備了模板,也要加入適當(dāng)?shù)耐nD,口頭語,連詞,來豐富自己的答案,讓它更“個性化”。
5、語速不要太夸張
有好多同學(xué)為了展示自己的口語水平或者為了答全所有的論點,常常會提高語速。殊不知這么做在口語部分往往得不償失。英語作為我們的第二語言,熟練程度不高,一旦提高語速,往往會造成發(fā)音不清,語法錯誤或人稱誤用的情況。所以,建議大家:“正常語速,條理清晰”是佳的答題策略。
6、答案結(jié)構(gòu)不要亂
托??谡Z里,一個好的答案肯定是一個結(jié)構(gòu)清晰的答案。鼓勵大家:一,多用簡單句,少用復(fù)雜句。二,開門見山,指出觀點或者文中論點,再加上例子或者個人看法,后再總結(jié)。

3.托??谡Z速記技巧
托福口語中速記技巧是考生需要掌握的一項實用技巧。素材給出的信息量那么大,如果沒有辦法準(zhǔn)確完整地記錄下來,對之后的答題勢必會造成一些不利影響。
托??谡Z信息量大的特點相信大家都知道,特別是綜合口語部分很多同學(xué)都會因為沒能把握住關(guān)鍵信息而在答題時遇到困難。想要記住這么多信息只靠腦子記憶顯然不太夠用,那么速記能力就是大家必須掌握的一項基本功了。
1、托??谡Z備考需培養(yǎng)速記能力
人類瞬時記憶的有限性,可以用速記方式加以彌補。新托??荚囋黾拥目谡Z部分就允許考生在聽、讀的同時作些筆記。這對考生在緊張的狀態(tài)下產(chǎn)生的“聽時明白聽后忘;讀時明白讀完忘”的現(xiàn)象確實是一個有益的幫助??於鴾?zhǔn)的筆記能幫助考生準(zhǔn)確地回憶剛剛讀到、聽到的內(nèi)容,進(jìn)而使考生能用恰當(dāng)?shù)恼Z言準(zhǔn)確地回答問題以取得滿意的成績。因而,培養(yǎng)一種高效的速記能力在新托福考試中不僅顯得至關(guān)重要,而且勢在必行。
2、高效速記方法可以自創(chuàng)
考試中運用怎樣的速記方法因人而異,你甚至可以自創(chuàng)一套獨特的、只有自己可以辨認(rèn)的速記符號,但關(guān)鍵的問題是你的速記要有助于你迅速而準(zhǔn)確地回想起性聽到的、讀到的東西。所以,“快”而“準(zhǔn)”就成了迅速記筆記所應(yīng)遵循的準(zhǔn)則。
3、用符號來速記實例解讀
作記錄并不等于毫無遺漏地將聽到看到的每一個詞都記錄下來,那既是不必要的,也是不現(xiàn)實的、不可能的,特別是在新托福的口語考試中。作記錄應(yīng)著重那些能反映關(guān)鍵信息的關(guān)鍵詞,能反映中心意義的核心句。先將它們符號化,然后再將這些符號還原成先前聽到或讀到的內(nèi)容。
4、托??谡Z速記注意事項
速記實際上是我們突破記憶障礙的一種手段,是對記憶的一種補充,是對自己的一種提醒,因此,在作記錄時應(yīng)注意:
所運用的符號應(yīng)盡量簡單,要便于快速書寫;
自己創(chuàng)建的縮略語、符號等自己要能識別;
要按聽、讀材料的內(nèi)容順序記錄關(guān)鍵詞和關(guān)鍵信息;
作成的筆記可以串成與材料內(nèi)容相符的句子;
平時要多練習(xí),保證眼耳手嘴并用,聽說讀寫結(jié)合,并嚴(yán)格按考試要求的時間操練。
4.托福獨立口語要練好雙語思維能力
托福口語特別是獨立口語部分考生常會反應(yīng)的一個問題就是表達(dá)不出自己想說的話。明明肚子里想說的話有一堆,但卻沒辦法在規(guī)定的時間內(nèi)組織好并且用英語順暢地表達(dá)出來,這無疑是很可惜的。
托福獨立口語中很多同學(xué)無法拿到高分并非因為缺乏思路,而是思維轉(zhuǎn)換不過來無法準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點,這就涉及到了大家的雙語思維能力,也就是中英文之間的切換和反應(yīng)速度。
1、托福獨立口語中考生為何表達(dá)不出自己的意思
第一是因為我們的思想水平和托??谡Z表達(dá)水平存在很大差距,語音語調(diào)先放一邊不論,你的托??谡Z表達(dá)水平如果只有美國人小學(xué)生水平,但是你的思想?yún)s是高中以上水平,想用一個小學(xué)生的語言表達(dá)出一個高中生或大學(xué)生的觀點。
第二是因為我們太習(xí)慣用中文思維,這就造成了我們答題時反應(yīng)時間過長,因為我們需要先用中文把思路理出來,再進(jìn)行中文到英文的翻譯,而且是在用一個小學(xué)生的口語來翻譯成年人的思想。
2、怎樣輕松應(yīng)對托福獨立口語暢所欲言
都說我們沒有語言環(huán)境,但是大家一定要學(xué)會給自己制造語言環(huán)境??疵绖 ⒙犛⑽膹V播、看英文小說、看英語新聞,這都是一個輸入過程,僅僅只是在打懂英語的基礎(chǔ)。如果是一個整體的的語言環(huán)境,怎么能只有聽和讀呢?輸入和輸出是一套配套動作,聽、讀和想、說要變成一系列連貫動作。所以我們在平常學(xué)習(xí)生活中,要保持一種雙語的思維模式。
這么一個小交談,如果你在腦中運行著雙語思維的模式,遇到不會的就去查,理清用英文思維時遇到的障礙。綜上所述,托福獨立口語表現(xiàn)和得分的提升離不開對雙語思維能力的掌握和磨煉,希望大家能夠通過上文內(nèi)容認(rèn)識到思維方式的重要性,在之后的備考中加強這方面的訓(xùn)練以提升口語水平和得分。