幻想是童話的基本特征，也是童話反映生活的特殊藝術(shù)手段。童話主要描繪虛擬的事物和境界，出現(xiàn)于其中的“人物”，是并非真有的假想形象，所講述的故事，也是不可能發(fā)生的。下面是分享的幼兒生動(dòng)童話故事大全。歡迎閱讀參考！
1.幼兒生動(dòng)童話故事
長(zhǎng)耳兔起得早，太陽(yáng)公公看了，笑著問(wèn)：“長(zhǎng)耳兔，你怎么起那么早?”
“我要去學(xué)校。”長(zhǎng)耳兔高興地回答。
“哦，今天是開(kāi)學(xué)的第一天!”太陽(yáng)公公念叨著，把一大片陽(yáng)光灑到長(zhǎng)耳兔身上，長(zhǎng)耳兔渾身暖和和的。
長(zhǎng)耳兔蹦蹦跳跳來(lái)到小馬猴的窗前，輕聲喊：“小馬猴，快起床，我們一起去學(xué)校。”
小馬猴正蒙著頭睡覺(jué)，一聲兩聲可喊不應(yīng)。
長(zhǎng)耳兔加大嗓門喊：“小馬猴，起床啦!”
這下，小馬猴是被喊醒了，可他根本不想起床，他故意打起了呼嚕。
呼嚕聲比打雷都響，長(zhǎng)耳兔著急了，她怕小馬猴第一天上學(xué)就遲到，忙敲著窗戶喊：“再不起床就要遲到啦?！?BR> 小馬猴睜開(kāi)眼看看床頭的鬧鐘，離上課的時(shí)間還早，就說(shuō)：“長(zhǎng)耳兔，我的襪子跑了，我得先把襪子找到，你先去學(xué)校吧?！?BR> 長(zhǎng)耳兔聽(tīng)出小馬猴故意想遲點(diǎn)去學(xué)校，她就飛快地向?qū)W校跑去。
晨讀鈴響過(guò)了一大會(huì)兒，小馬猴才磨磨蹭蹭地走到教室，他看到長(zhǎng)耳兔坐在座位上，正繪聲繪色地讀課文呢!
“長(zhǎng)耳兔真傻，以后可不能學(xué)她。”小馬猴在心里暗暗地想。果然，以后長(zhǎng)耳兔向太陽(yáng)公公問(wèn)好的時(shí)候，小馬猴還在安心地睡覺(jué)；長(zhǎng)耳兔在學(xué)校晨讀的時(shí)候，小馬猴正在去學(xué)校的路上散步。
一學(xué)期眨眼就過(guò)去一半了，孔雀老師組織大家進(jìn)行了期中考試。等到公布成績(jī)的那天，大家的耳朵都豎著，希望聽(tīng)到好消息。
“長(zhǎng)耳兔，一百分?！边@是全班高分。
“小馬猴，五十分?！边@是全班低分。
小馬猴的臉羞得通紅通紅的，下了課，他向長(zhǎng)耳兔取“經(jīng)”：“你怎么考得那么好啊?”
長(zhǎng)耳兔微微一笑，神秘地說(shuō)：“我只記住了一句話——早起的鳥兒有蟲吃。
2.幼兒生動(dòng)童話故事
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小山羊出門找朋友。
小山羊翻過(guò)一座小山，來(lái)到一片空曠的草地上，看見(jiàn)一只小雞在那兒，便跑過(guò)去說(shuō)：“小雞，你能跟我交個(gè)朋友嗎?”小雞開(kāi)心地說(shuō)：“好呀!我正好剛捉了幾只肥嘟嘟的青蟲，請(qǐng)你吃?！毙∩窖蜻B忙說(shuō)：“謝謝你，我不吃蟲子，我吃嫩綠的青草。”
小山羊走呀走呀，來(lái)到一條小河邊，碰到了一只小貓，小山羊興奮地跑過(guò)去對(duì)小貓說(shuō)：“小貓，你能跟我交個(gè)朋友嗎?”小貓?zhí)鹛鸬卣f(shuō)：“可以，我正好剛剛逮了一條魚，請(qǐng)你吃。”小山羊趕緊說(shuō)：“謝謝你，我不吃魚，我吃碧綠的'青草。”
小山羊又走呀走呀，來(lái)到了一片莊稼地，看見(jiàn)了一只小狗，小山羊高興地跑過(guò)去說(shuō)：“小狗，小狗，你能跟我交個(gè)朋友嗎?”小狗微笑著說(shuō)：“好啊，你嘗嘗我做的排骨吧!”小山羊急忙說(shuō)：“謝謝你，我不吃骨頭，我吃香噴噴的青草?！?BR> 小山羊繼續(xù)走呀走呀，來(lái)到了一片長(zhǎng)滿青草的草地上，看見(jiàn)了一頭小牛，小山羊飛快地跑過(guò)去說(shuō)：“小牛，小牛，你能跟我交個(gè)朋友嗎?”小牛友好地說(shuō)：“好啊，那我們一起吃美味的青草吧!”小山羊開(kāi)心地說(shuō)：“太好啦，我正好餓了?！毙∩窖蜻呎f(shuō)邊大口大口的吃了起來(lái)。
從此以后，小山羊和小牛成了要好的朋友。
3.幼兒生動(dòng)童話故事
狐貍媽媽做了滿滿一桌子的飯菜，因?yàn)榻裉煨『偟呐笥褌円獊?lái)做客。
小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)坐上餐桌，看著狐貍媽媽做的飯菜口水都流了下來(lái)。
狐貍媽媽笑著說(shuō)，“小朋友們，不要客氣，快吃吧！”
吃完美味的菜肴后，小朋友們高興的說(shuō)，“狐貍媽媽做的飯真好吃?！?BR> 狐貍媽媽聽(tīng)到夸獎(jiǎng)很高興，她看到每個(gè)小朋友的碗里都吃的很干凈，只有小狐貍的碗里剩下很多的菜。
狐貍媽媽對(duì)小狐貍說(shuō)，“小狐貍，你為什么剩下這么多的青菜？”
小狐貍低著頭說(shuō)，“我不喜歡吃青菜，我只喜歡吃肉。”
狐貍媽媽說(shuō)，“只有不挑食，葷素搭配才能長(zhǎng)的高高壯壯，小伙伴們都吃得干干凈凈，只有你的碗里有剩菜，多丟臉呀！”
小狐貍不好意思的把碗里剩下的菜吃掉了，然后對(duì)狐貍媽媽說(shuō)，“媽媽，以后我再也不挑食了。”
小朋友們，你知道嗎，在我們長(zhǎng)身體的時(shí)候，挑食可是有很多的壞處哦，因?yàn)樘羰呈欠浅２缓玫牧?xí)慣，對(duì)我們的身體發(fā)育成長(zhǎng)非常不利，容易導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良?？刹灰】茨銈兤綍r(shí)吃的蔬菜，它可是會(huì)保護(hù)我們，增加我們的抵抗力，少生病，還能讓我們更快的長(zhǎng)高呢！
所以我們不要養(yǎng)成挑食的壞習(xí)慣！
4.幼兒生動(dòng)童話故事
從前，有一只小黃鶯，她的歌唱得很好聽(tīng)，但是她的膽子很小，從來(lái)不敢在外人面前開(kāi)口唱歌。
有一年夏天，森林里舉行唱歌比賽，小松鼠來(lái)邀請(qǐng)小黃鶯參加比賽，但是小黃鶯說(shuō)：“我不敢去?！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你大膽地去吧?！庇谑切↑S鶯也來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。可是她的膽子太小了，一直等到后一個(gè)才走上臺(tái)去，她的聲音也很小，沒(méi)唱幾句就害怕得飛走了。
小黃鶯飛啊飛啊，路上遇到了調(diào)皮的小鸚鵡。小鸚鵡說(shuō)：“小黃鶯，膽子真小，不敢唱歌，真不害臊!”
小黃鶯繼續(xù)往前飛，又遇到了多嘴的小麻雀。小麻雀說(shuō)：“小黃鶯，膽子真小，半途逃走，真沒(méi)禮貌!”
小黃鶯哭著飛回了家，媽媽知道后，對(duì)她說(shuō)：“不要緊，只要你多加練習(xí)，你的膽子會(huì)變大的。這樣吧，以后你每天到外面練習(xí)唱歌，一定會(huì)有收獲的?！?BR> 小黃鶯聽(tīng)了媽媽的話，真的每天開(kāi)始在外面練習(xí)唱歌。慢慢地，她的膽子越來(lái)越大了，她的聲音也越來(lái)越響了。她一邊唱一邊飛，路上遇到了調(diào)皮的小鸚鵡。小鸚鵡說(shuō)：“小黃鶯，膽子真小，不敢唱歌，真不害臊!”
小黃鶯不理他，繼續(xù)一邊唱一邊往前飛，又遇到了多嘴的小麻雀。小麻雀說(shuō)：“小黃鶯，膽子真小，半途逃走，真沒(méi)禮貌!”
小黃鶯還是沒(méi)理他，繼續(xù)邊唱邊飛。她飛到了池塘邊，池塘里的青蛙聽(tīng)見(jiàn)了她的歌聲，說(shuō)：“小黃鶯，你唱得真好聽(tīng)啊!”
她飛到了高山上，山上的小山雀聽(tīng)見(jiàn)了她的歌聲，說(shuō)：“小黃鶯，你唱得真好聽(tīng)啊!”
小黃鶯越唱越有自信了。第二年，森林里又舉得了歌唱比賽，小黃鶯第一個(gè)飛上了舞臺(tái)，響亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲打動(dòng)了所有的人，大家都熱烈地給她鼓掌，連那調(diào)皮的小鸚鵡和多嘴的小麻雀也拍得格外的起勁。
5.幼兒生動(dòng)童話故事
在炎熱的夏天，螞蟻們?nèi)允切燎诘毓ぷ髦刻煲淮笤绫闫鸫?，緊接著一個(gè)勁兒地工作。
蟋蟀呢？天天“嘰哩嘰哩、嘰嘰、嘰嘰”地唱著歌，游手好閑，養(yǎng)尊處優(yōu)地過(guò)日子。
每一個(gè)地方都有吃的東西，滿山遍野正是花朵勝開(kāi)的時(shí)候，真是個(gè)快樂(lè)的夏天??！
蟋蟀對(duì)螞蟻的辛勤工作感到非常奇怪?！拔?！喂！螞蟻先生，為什么要那么努力工作呢？偶爾稍微休息一下，像我這樣唱唱歌不是很好嗎？”
可是，螞蟻仍然繼續(xù)工作著，一點(diǎn)也不休息地說(shuō)：“在夏天里積存食物，才能為嚴(yán)寒的冬天作準(zhǔn)備啊！”“我們實(shí)在沒(méi)有多余的時(shí)間唱歌、玩耍！”
蟋蟀聽(tīng)螞蟻這么說(shuō)，就不再理螞蟻?！鞍。≌媸潜康?，干嗎老想那么久以后的事呢！”
快樂(lè)的夏天結(jié)束了，秋天也過(guò)去了，冬天終于來(lái)了，北風(fēng)呼呼地吹著，天空中下著綿綿的雪花。
蟋蟀消瘦得不成樣子，到處都是雪，一點(diǎn)食物都找不到。
“我若像螞蟻先生，在夏天里貯存食物該多好??！”蟋蟀眼看就要倒下來(lái)似的，蹣跚地走在雪地上。
一直勞動(dòng)著的螞蟻，冬天來(lái)了也不在乎。積存了好多食物，并且建了溫暖的家。
當(dāng)蟋蟀找到螞蟻的家時(shí)，螞蟻們正快樂(lè)地吃著東西呢！
“螞蟻先生，請(qǐng)給我點(diǎn)東西好嗎？我餓得快要死了！”
螞蟻們嚇了一跳?！斑祝∧悴皇窃谙奶炖镆?jiàn)過(guò)面的蟋蟀先生嗎？你在夏天里一直唱著歌，我們還以為你到了冬天會(huì)是在跳舞呢！來(lái)吧！吃點(diǎn)東西，等恢復(fù)健康，再唱快樂(lè)的歌給我們聽(tīng)好嗎？”
面對(duì)著善良親切的螞蟻們，蟋蟀忍不住留下欣喜的眼淚。
1.幼兒生動(dòng)童話故事
長(zhǎng)耳兔起得早，太陽(yáng)公公看了，笑著問(wèn)：“長(zhǎng)耳兔，你怎么起那么早?”
“我要去學(xué)校。”長(zhǎng)耳兔高興地回答。
“哦，今天是開(kāi)學(xué)的第一天!”太陽(yáng)公公念叨著，把一大片陽(yáng)光灑到長(zhǎng)耳兔身上，長(zhǎng)耳兔渾身暖和和的。
長(zhǎng)耳兔蹦蹦跳跳來(lái)到小馬猴的窗前，輕聲喊：“小馬猴，快起床，我們一起去學(xué)校。”
小馬猴正蒙著頭睡覺(jué)，一聲兩聲可喊不應(yīng)。
長(zhǎng)耳兔加大嗓門喊：“小馬猴，起床啦!”
這下，小馬猴是被喊醒了，可他根本不想起床，他故意打起了呼嚕。
呼嚕聲比打雷都響，長(zhǎng)耳兔著急了，她怕小馬猴第一天上學(xué)就遲到，忙敲著窗戶喊：“再不起床就要遲到啦?！?BR> 小馬猴睜開(kāi)眼看看床頭的鬧鐘，離上課的時(shí)間還早，就說(shuō)：“長(zhǎng)耳兔，我的襪子跑了，我得先把襪子找到，你先去學(xué)校吧?！?BR> 長(zhǎng)耳兔聽(tīng)出小馬猴故意想遲點(diǎn)去學(xué)校，她就飛快地向?qū)W校跑去。
晨讀鈴響過(guò)了一大會(huì)兒，小馬猴才磨磨蹭蹭地走到教室，他看到長(zhǎng)耳兔坐在座位上，正繪聲繪色地讀課文呢!
“長(zhǎng)耳兔真傻，以后可不能學(xué)她。”小馬猴在心里暗暗地想。果然，以后長(zhǎng)耳兔向太陽(yáng)公公問(wèn)好的時(shí)候，小馬猴還在安心地睡覺(jué)；長(zhǎng)耳兔在學(xué)校晨讀的時(shí)候，小馬猴正在去學(xué)校的路上散步。
一學(xué)期眨眼就過(guò)去一半了，孔雀老師組織大家進(jìn)行了期中考試。等到公布成績(jī)的那天，大家的耳朵都豎著，希望聽(tīng)到好消息。
“長(zhǎng)耳兔，一百分?！边@是全班高分。
“小馬猴，五十分?！边@是全班低分。
小馬猴的臉羞得通紅通紅的，下了課，他向長(zhǎng)耳兔取“經(jīng)”：“你怎么考得那么好啊?”
長(zhǎng)耳兔微微一笑，神秘地說(shuō)：“我只記住了一句話——早起的鳥兒有蟲吃。
2.幼兒生動(dòng)童話故事
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小山羊出門找朋友。
小山羊翻過(guò)一座小山，來(lái)到一片空曠的草地上，看見(jiàn)一只小雞在那兒，便跑過(guò)去說(shuō)：“小雞，你能跟我交個(gè)朋友嗎?”小雞開(kāi)心地說(shuō)：“好呀!我正好剛捉了幾只肥嘟嘟的青蟲，請(qǐng)你吃?！毙∩窖蜻B忙說(shuō)：“謝謝你，我不吃蟲子，我吃嫩綠的青草。”
小山羊走呀走呀，來(lái)到一條小河邊，碰到了一只小貓，小山羊興奮地跑過(guò)去對(duì)小貓說(shuō)：“小貓，你能跟我交個(gè)朋友嗎?”小貓?zhí)鹛鸬卣f(shuō)：“可以，我正好剛剛逮了一條魚，請(qǐng)你吃。”小山羊趕緊說(shuō)：“謝謝你，我不吃魚，我吃碧綠的'青草。”
小山羊又走呀走呀，來(lái)到了一片莊稼地，看見(jiàn)了一只小狗，小山羊高興地跑過(guò)去說(shuō)：“小狗，小狗，你能跟我交個(gè)朋友嗎?”小狗微笑著說(shuō)：“好啊，你嘗嘗我做的排骨吧!”小山羊急忙說(shuō)：“謝謝你，我不吃骨頭，我吃香噴噴的青草?！?BR> 小山羊繼續(xù)走呀走呀，來(lái)到了一片長(zhǎng)滿青草的草地上，看見(jiàn)了一頭小牛，小山羊飛快地跑過(guò)去說(shuō)：“小牛，小牛，你能跟我交個(gè)朋友嗎?”小牛友好地說(shuō)：“好啊，那我們一起吃美味的青草吧!”小山羊開(kāi)心地說(shuō)：“太好啦，我正好餓了?！毙∩窖蜻呎f(shuō)邊大口大口的吃了起來(lái)。
從此以后，小山羊和小牛成了要好的朋友。
3.幼兒生動(dòng)童話故事
狐貍媽媽做了滿滿一桌子的飯菜，因?yàn)榻裉煨『偟呐笥褌円獊?lái)做客。
小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)坐上餐桌，看著狐貍媽媽做的飯菜口水都流了下來(lái)。
狐貍媽媽笑著說(shuō)，“小朋友們，不要客氣，快吃吧！”
吃完美味的菜肴后，小朋友們高興的說(shuō)，“狐貍媽媽做的飯真好吃?！?BR> 狐貍媽媽聽(tīng)到夸獎(jiǎng)很高興，她看到每個(gè)小朋友的碗里都吃的很干凈，只有小狐貍的碗里剩下很多的菜。
狐貍媽媽對(duì)小狐貍說(shuō)，“小狐貍，你為什么剩下這么多的青菜？”
小狐貍低著頭說(shuō)，“我不喜歡吃青菜，我只喜歡吃肉。”
狐貍媽媽說(shuō)，“只有不挑食，葷素搭配才能長(zhǎng)的高高壯壯，小伙伴們都吃得干干凈凈，只有你的碗里有剩菜，多丟臉呀！”
小狐貍不好意思的把碗里剩下的菜吃掉了，然后對(duì)狐貍媽媽說(shuō)，“媽媽，以后我再也不挑食了。”
小朋友們，你知道嗎，在我們長(zhǎng)身體的時(shí)候，挑食可是有很多的壞處哦，因?yàn)樘羰呈欠浅２缓玫牧?xí)慣，對(duì)我們的身體發(fā)育成長(zhǎng)非常不利，容易導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良?？刹灰】茨銈兤綍r(shí)吃的蔬菜，它可是會(huì)保護(hù)我們，增加我們的抵抗力，少生病，還能讓我們更快的長(zhǎng)高呢！
所以我們不要養(yǎng)成挑食的壞習(xí)慣！
4.幼兒生動(dòng)童話故事
從前，有一只小黃鶯，她的歌唱得很好聽(tīng)，但是她的膽子很小，從來(lái)不敢在外人面前開(kāi)口唱歌。
有一年夏天，森林里舉行唱歌比賽，小松鼠來(lái)邀請(qǐng)小黃鶯參加比賽，但是小黃鶯說(shuō)：“我不敢去?！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你大膽地去吧?！庇谑切↑S鶯也來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。可是她的膽子太小了，一直等到后一個(gè)才走上臺(tái)去，她的聲音也很小，沒(méi)唱幾句就害怕得飛走了。
小黃鶯飛啊飛啊，路上遇到了調(diào)皮的小鸚鵡。小鸚鵡說(shuō)：“小黃鶯，膽子真小，不敢唱歌，真不害臊!”
小黃鶯繼續(xù)往前飛，又遇到了多嘴的小麻雀。小麻雀說(shuō)：“小黃鶯，膽子真小，半途逃走，真沒(méi)禮貌!”
小黃鶯哭著飛回了家，媽媽知道后，對(duì)她說(shuō)：“不要緊，只要你多加練習(xí)，你的膽子會(huì)變大的。這樣吧，以后你每天到外面練習(xí)唱歌，一定會(huì)有收獲的?！?BR> 小黃鶯聽(tīng)了媽媽的話，真的每天開(kāi)始在外面練習(xí)唱歌。慢慢地，她的膽子越來(lái)越大了，她的聲音也越來(lái)越響了。她一邊唱一邊飛，路上遇到了調(diào)皮的小鸚鵡。小鸚鵡說(shuō)：“小黃鶯，膽子真小，不敢唱歌，真不害臊!”
小黃鶯不理他，繼續(xù)一邊唱一邊往前飛，又遇到了多嘴的小麻雀。小麻雀說(shuō)：“小黃鶯，膽子真小，半途逃走，真沒(méi)禮貌!”
小黃鶯還是沒(méi)理他，繼續(xù)邊唱邊飛。她飛到了池塘邊，池塘里的青蛙聽(tīng)見(jiàn)了她的歌聲，說(shuō)：“小黃鶯，你唱得真好聽(tīng)啊!”
她飛到了高山上，山上的小山雀聽(tīng)見(jiàn)了她的歌聲，說(shuō)：“小黃鶯，你唱得真好聽(tīng)啊!”
小黃鶯越唱越有自信了。第二年，森林里又舉得了歌唱比賽，小黃鶯第一個(gè)飛上了舞臺(tái)，響亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲打動(dòng)了所有的人，大家都熱烈地給她鼓掌，連那調(diào)皮的小鸚鵡和多嘴的小麻雀也拍得格外的起勁。
5.幼兒生動(dòng)童話故事
在炎熱的夏天，螞蟻們?nèi)允切燎诘毓ぷ髦刻煲淮笤绫闫鸫?，緊接著一個(gè)勁兒地工作。
蟋蟀呢？天天“嘰哩嘰哩、嘰嘰、嘰嘰”地唱著歌，游手好閑，養(yǎng)尊處優(yōu)地過(guò)日子。
每一個(gè)地方都有吃的東西，滿山遍野正是花朵勝開(kāi)的時(shí)候，真是個(gè)快樂(lè)的夏天??！
蟋蟀對(duì)螞蟻的辛勤工作感到非常奇怪?！拔?！喂！螞蟻先生，為什么要那么努力工作呢？偶爾稍微休息一下，像我這樣唱唱歌不是很好嗎？”
可是，螞蟻仍然繼續(xù)工作著，一點(diǎn)也不休息地說(shuō)：“在夏天里積存食物，才能為嚴(yán)寒的冬天作準(zhǔn)備啊！”“我們實(shí)在沒(méi)有多余的時(shí)間唱歌、玩耍！”
蟋蟀聽(tīng)螞蟻這么說(shuō)，就不再理螞蟻?！鞍。≌媸潜康?，干嗎老想那么久以后的事呢！”
快樂(lè)的夏天結(jié)束了，秋天也過(guò)去了，冬天終于來(lái)了，北風(fēng)呼呼地吹著，天空中下著綿綿的雪花。
蟋蟀消瘦得不成樣子，到處都是雪，一點(diǎn)食物都找不到。
“我若像螞蟻先生，在夏天里貯存食物該多好??！”蟋蟀眼看就要倒下來(lái)似的，蹣跚地走在雪地上。
一直勞動(dòng)著的螞蟻，冬天來(lái)了也不在乎。積存了好多食物，并且建了溫暖的家。
當(dāng)蟋蟀找到螞蟻的家時(shí)，螞蟻們正快樂(lè)地吃著東西呢！
“螞蟻先生，請(qǐng)給我點(diǎn)東西好嗎？我餓得快要死了！”
螞蟻們嚇了一跳?！斑祝∧悴皇窃谙奶炖镆?jiàn)過(guò)面的蟋蟀先生嗎？你在夏天里一直唱著歌，我們還以為你到了冬天會(huì)是在跳舞呢！來(lái)吧！吃點(diǎn)東西，等恢復(fù)健康，再唱快樂(lè)的歌給我們聽(tīng)好嗎？”
面對(duì)著善良親切的螞蟻們，蟋蟀忍不住留下欣喜的眼淚。