作文是小學(xué)語(yǔ)文的重要教學(xué)內(nèi)容，是教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)，在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此，加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)過程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關(guān)注的熱點(diǎn)話題。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)關(guān)于仙人掌的作文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于仙人掌的作文
我家陽(yáng)臺(tái)上有一株仙人掌，它身上的刺其實(shí)就是它的葉子，那又大又圓的葉片則是它的莖，它那又尖又硬的刺很嚇人，它的刺還是墨綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)狼牙棒一樣，很可怕。
媽媽把它帶回來(lái)的時(shí)候，我覺得它很嚇人，擔(dān)心掉下來(lái)扎到我怎么辦，所以我并不喜歡它！媽媽每天都不給它澆水，我覺得它很快就干死了，這讓我很興奮！可一個(gè)星期過去了，它并沒有干死，原來(lái)仙人掌的生命力很頑強(qiáng)，這讓我很吃驚。
有一次，我滑滑板的時(shí)候滑倒了，膝蓋都磕破了，回到家后，媽媽給我切了一點(diǎn)仙人掌碾碎敷在腿上，我感覺冰冰涼涼的，可舒服了，膝蓋兩天后就好了。這挺神奇的，我就問媽媽怎么回事，媽媽說：“仙人掌可以行氣活血，清熱解毒，治療心胃氣痛，還可以治療糖尿病?！蓖郏≡瓉?lái)仙人掌的作用這么大呀！
仙人掌還會(huì)開花，有白色的、有黃色的、有粉色的、有紅色的，五顏六色的，可漂亮了。
我真是越來(lái)越喜歡我家的仙人掌。
2.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于仙人掌的作文
在我家有一盆仙人掌，它住在漂亮的花盆里。它都快20歲了，那是爺爺奶奶剛搬進(jìn)新家時(shí)候買的。當(dāng)時(shí)它和水杯差不多高，現(xiàn)在已經(jīng)有水壺那么高了。仙人掌渾身都綠油油的，就好像在向我招手。它的刺從上到下的排列著，但顏色從淺綠色到深綠色；刺兒的尖有的是棕色，有的是白色，刺兒的根部還有些絨毛。仙人掌適合生活在沙漠等干旱的地方，也能在環(huán)境非常差的地方生存，因?yàn)樗歉叽蟮纳眢w里儲(chǔ)存了很多的水。
仙人掌站直身子，像一名軍人一樣，那種吃苦，不放棄的精神又讓我對(duì)它增加了幾分好感。每當(dāng)我看到它，都很開心、快樂！
3.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于仙人掌的作文
在我家后院有許多花草，有飄香的桂花，有火紅火紅的雞冠花，還有潔白的荷花。但我喜歡的還是那樸素?zé)o華的仙人掌。
它的長(zhǎng)相很普通。仙人掌的外表是橢圓形的，它渾身長(zhǎng)滿了黑色的小刺，象刺猥一樣。大仙人掌邊上還有許多小仙人掌，它們就像兄弟姐妹一樣，手足情深。過了幾天，它的頭上竟然長(zhǎng)出了兩朵小花，它是紅色的，一個(gè)大一個(gè)小，又像一個(gè)怕羞的小姑娘。
我不是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相而喜歡它，而是因?yàn)樗纳︻B強(qiáng)讓我佩服。開學(xué)后，我一直把仙人掌關(guān)在一個(gè)陰暗的小屋子里，不見太陽(yáng)，不澆水。幾個(gè)月過去了，我又想到了它，心想它一定也干枯了，可結(jié)果不同，連泥土都裂開了，但仙人掌還是完好無(wú)損，這時(shí)它就像一個(gè)巨人一樣挺立在那兒。
正因?yàn)檫@樣，我才喜歡仙人掌。
4.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于仙人掌的作文
我家種了堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌，我不給它澆水也能長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，綠綠的散發(fā)著希望的生機(jī)。
仙人掌活像爸爸的手掌，寬闊而有力。但是它有像針一樣的刺，像刺猬一樣，不讓人接近。因?yàn)橛袝r(shí)候我想去撫摸一下它，都會(huì)被刺到。那時(shí)候我真想把它的刺都剪掉，但是我知道仙人掌生活在沙漠中，它的刺是為了減少水分的蒸發(fā)，因?yàn)樯衬泻苌傧掠?，它用粗壯的莖來(lái)儲(chǔ)存水分，然后用細(xì)小的針來(lái)保存水分。萬(wàn)一，我把它的刺都剪掉或拔掉，就像人沒有了空氣不能生存。
仙人掌能在那么惡劣的沙漠環(huán)境中生存，可見它的生命是多么頑強(qiáng)啊！所以我們要像仙人掌學(xué)習(xí)即使遇到了困難，也要堅(jiān)強(qiáng)地克服困難，迎難而上。
我相信我一定可以像仙人掌一樣堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難，在困境中成長(zhǎng)?！?BR> 5.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于仙人掌的作文
我家有一盆四季常綠的仙人掌。它經(jīng)過了春、夏、秋、冬，陽(yáng)光的照耀，雨水的滋潤(rùn)，越長(zhǎng)生命力越強(qiáng)。
仙人掌像我們的手掌大小，老的是墨綠色的，新長(zhǎng)的青翠欲滴，甚是惹人喜愛。
仙人掌有很頑強(qiáng)的生命力。有一次，我一連三個(gè)月沒有給它澆水。等我去澆水的時(shí)候，它已經(jīng)干巴巴的了，就像老人的皮膚。我把水一澆上去，它就咕嚕咕嚕喝下去，還冒著水泡呢！第二天我發(fā)現(xiàn)它老人般的皮膚舒展開來(lái)了，變的更嬌嫩，更可愛了。
幾天后它開花了，花是金黃色的，和玫瑰一樣大小，有五片花瓣，像蝴蝶的翅膀好看得很。過了幾天，花萎了，開過花的地方在太陽(yáng)的照耀下，變成了粉紅色的，再成大紅，最后變成了紫紅的，像水葫蘆，越來(lái)越飽滿，我想這就是仙人掌的果實(shí)吧！
別看仙人掌全身長(zhǎng)滿了毛刺，它的功能可大了，能治大巴掌病，把它掰下來(lái)貼在臉上，過幾天就好了，它還能在沙漠里生長(zhǎng)，你說仙人掌厲害不厲害？
6.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于仙人掌的作文
我家種了一盆仙人掌。剛開始，它才只有兩三瓣。不出幾個(gè)月，就長(zhǎng)了滿滿一盆，翠綠翠綠的，多可愛呀！我經(jīng)常去觀賞它，給它澆澆水，松松土。它的“手掌”上，長(zhǎng)著很多刺。有一次我不小心給它刺著了，真疼??！我漸漸對(duì)它有了厭惡之心，覺得它太小氣了，為了不讓別人動(dòng)自己一下，就長(zhǎng)處令人討厭的小刺來(lái)保護(hù)自己。于是，一連幾個(gè)月不給它澆水、松土，慢慢把它忘了。
一天，我在做作業(yè)，忽然聞到絲絲花香，走向陽(yáng)臺(tái)上去看，哪有花香呀！這時(shí)，我的目光落在了角落里那盆仙人掌。只見那綠色的“手掌”上，開了一多多小黃花。于是，我連忙走向水龍頭，讓它喝個(gè)夠。
經(jīng)過水的沖洗，仙人掌又變回了以前那么翠綠。
1.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于仙人掌的作文
我家陽(yáng)臺(tái)上有一株仙人掌，它身上的刺其實(shí)就是它的葉子，那又大又圓的葉片則是它的莖，它那又尖又硬的刺很嚇人，它的刺還是墨綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)狼牙棒一樣，很可怕。
媽媽把它帶回來(lái)的時(shí)候，我覺得它很嚇人，擔(dān)心掉下來(lái)扎到我怎么辦，所以我并不喜歡它！媽媽每天都不給它澆水，我覺得它很快就干死了，這讓我很興奮！可一個(gè)星期過去了，它并沒有干死，原來(lái)仙人掌的生命力很頑強(qiáng)，這讓我很吃驚。
有一次，我滑滑板的時(shí)候滑倒了，膝蓋都磕破了，回到家后，媽媽給我切了一點(diǎn)仙人掌碾碎敷在腿上，我感覺冰冰涼涼的，可舒服了，膝蓋兩天后就好了。這挺神奇的，我就問媽媽怎么回事，媽媽說：“仙人掌可以行氣活血，清熱解毒，治療心胃氣痛，還可以治療糖尿病?！蓖郏≡瓉?lái)仙人掌的作用這么大呀！
仙人掌還會(huì)開花，有白色的、有黃色的、有粉色的、有紅色的，五顏六色的，可漂亮了。
我真是越來(lái)越喜歡我家的仙人掌。
2.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于仙人掌的作文
在我家有一盆仙人掌，它住在漂亮的花盆里。它都快20歲了，那是爺爺奶奶剛搬進(jìn)新家時(shí)候買的。當(dāng)時(shí)它和水杯差不多高，現(xiàn)在已經(jīng)有水壺那么高了。仙人掌渾身都綠油油的，就好像在向我招手。它的刺從上到下的排列著，但顏色從淺綠色到深綠色；刺兒的尖有的是棕色，有的是白色，刺兒的根部還有些絨毛。仙人掌適合生活在沙漠等干旱的地方，也能在環(huán)境非常差的地方生存，因?yàn)樗歉叽蟮纳眢w里儲(chǔ)存了很多的水。
仙人掌站直身子，像一名軍人一樣，那種吃苦，不放棄的精神又讓我對(duì)它增加了幾分好感。每當(dāng)我看到它，都很開心、快樂！
3.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于仙人掌的作文
在我家后院有許多花草，有飄香的桂花，有火紅火紅的雞冠花，還有潔白的荷花。但我喜歡的還是那樸素?zé)o華的仙人掌。
它的長(zhǎng)相很普通。仙人掌的外表是橢圓形的，它渾身長(zhǎng)滿了黑色的小刺，象刺猥一樣。大仙人掌邊上還有許多小仙人掌，它們就像兄弟姐妹一樣，手足情深。過了幾天，它的頭上竟然長(zhǎng)出了兩朵小花，它是紅色的，一個(gè)大一個(gè)小，又像一個(gè)怕羞的小姑娘。
我不是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相而喜歡它，而是因?yàn)樗纳︻B強(qiáng)讓我佩服。開學(xué)后，我一直把仙人掌關(guān)在一個(gè)陰暗的小屋子里，不見太陽(yáng)，不澆水。幾個(gè)月過去了，我又想到了它，心想它一定也干枯了，可結(jié)果不同，連泥土都裂開了，但仙人掌還是完好無(wú)損，這時(shí)它就像一個(gè)巨人一樣挺立在那兒。
正因?yàn)檫@樣，我才喜歡仙人掌。
4.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于仙人掌的作文
我家種了堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌，我不給它澆水也能長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，綠綠的散發(fā)著希望的生機(jī)。
仙人掌活像爸爸的手掌，寬闊而有力。但是它有像針一樣的刺，像刺猬一樣，不讓人接近。因?yàn)橛袝r(shí)候我想去撫摸一下它，都會(huì)被刺到。那時(shí)候我真想把它的刺都剪掉，但是我知道仙人掌生活在沙漠中，它的刺是為了減少水分的蒸發(fā)，因?yàn)樯衬泻苌傧掠?，它用粗壯的莖來(lái)儲(chǔ)存水分，然后用細(xì)小的針來(lái)保存水分。萬(wàn)一，我把它的刺都剪掉或拔掉，就像人沒有了空氣不能生存。
仙人掌能在那么惡劣的沙漠環(huán)境中生存，可見它的生命是多么頑強(qiáng)啊！所以我們要像仙人掌學(xué)習(xí)即使遇到了困難，也要堅(jiān)強(qiáng)地克服困難，迎難而上。
我相信我一定可以像仙人掌一樣堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難，在困境中成長(zhǎng)?！?BR> 5.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于仙人掌的作文
我家有一盆四季常綠的仙人掌。它經(jīng)過了春、夏、秋、冬，陽(yáng)光的照耀，雨水的滋潤(rùn)，越長(zhǎng)生命力越強(qiáng)。
仙人掌像我們的手掌大小，老的是墨綠色的，新長(zhǎng)的青翠欲滴，甚是惹人喜愛。
仙人掌有很頑強(qiáng)的生命力。有一次，我一連三個(gè)月沒有給它澆水。等我去澆水的時(shí)候，它已經(jīng)干巴巴的了，就像老人的皮膚。我把水一澆上去，它就咕嚕咕嚕喝下去，還冒著水泡呢！第二天我發(fā)現(xiàn)它老人般的皮膚舒展開來(lái)了，變的更嬌嫩，更可愛了。
幾天后它開花了，花是金黃色的，和玫瑰一樣大小，有五片花瓣，像蝴蝶的翅膀好看得很。過了幾天，花萎了，開過花的地方在太陽(yáng)的照耀下，變成了粉紅色的，再成大紅，最后變成了紫紅的，像水葫蘆，越來(lái)越飽滿，我想這就是仙人掌的果實(shí)吧！
別看仙人掌全身長(zhǎng)滿了毛刺，它的功能可大了，能治大巴掌病，把它掰下來(lái)貼在臉上，過幾天就好了，它還能在沙漠里生長(zhǎng)，你說仙人掌厲害不厲害？
6.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于仙人掌的作文
我家種了一盆仙人掌。剛開始，它才只有兩三瓣。不出幾個(gè)月，就長(zhǎng)了滿滿一盆，翠綠翠綠的，多可愛呀！我經(jīng)常去觀賞它，給它澆澆水，松松土。它的“手掌”上，長(zhǎng)著很多刺。有一次我不小心給它刺著了，真疼??！我漸漸對(duì)它有了厭惡之心，覺得它太小氣了，為了不讓別人動(dòng)自己一下，就長(zhǎng)處令人討厭的小刺來(lái)保護(hù)自己。于是，一連幾個(gè)月不給它澆水、松土，慢慢把它忘了。
一天，我在做作業(yè)，忽然聞到絲絲花香，走向陽(yáng)臺(tái)上去看，哪有花香呀！這時(shí)，我的目光落在了角落里那盆仙人掌。只見那綠色的“手掌”上，開了一多多小黃花。于是，我連忙走向水龍頭，讓它喝個(gè)夠。
經(jīng)過水的沖洗，仙人掌又變回了以前那么翠綠。