小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育中重要的一門學(xué)科，它不僅具有工具性，且有很強(qiáng)的思想性，是學(xué)習(xí)其他所有學(xué)科的基礎(chǔ)。是故，小學(xué)語文應(yīng)在一般學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上，更加擴(kuò)大視野，展開更廣泛的研究，我們須正視且須加以重視其重要地位。以下是整理的《小學(xué)二年級語文專項訓(xùn)練題》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級語文專項訓(xùn)練題
形近字組詞
層（ ） 壯（ ） 盡（ ） 波（ ） 作（ ）
屋（ ） 狀（ ） 冬（ ） 破（ ） 昨（ ）
尤（ ） 其（ ） 快（ ） 已（ ） 至（ ）
龍（ ） 共（ ） 塊（ ） 己（ ） 去（ ）
炸（ ） 如（ ） 娃（ ） 紛（ ） 經(jīng)（ ）
昨（ ） 知（ ） 洼（ ） 盼（ ） 輕（ ）
首（ ） 徑（ ） 斜（ ） 殘（ ） 語（ ）
自（ ） 經(jīng)（ ） 科（ ） 線（ ） 焐（ ）
劉（ ） 風(fēng)（ ） 做（ ） 座（ ） 立（ ）
這（ ） 楓（ ） 作（ ） 坐（ ） 力（ ）
胡（ ） 鋼（ ） 航（ ） 鴿（ ） 找（ ）
朋（ ） 剛（ ） 船（ ） 雞（ ） 戲（ ）
模（ ） 困（ ） 休（ ） 株（ ） 驚（ ）
摸（ ） 因（ ） 體（ ） 珠（ ） 涼（ ）
準(zhǔn)（ ） 靜（ ） 校（ ） 樣（ ） 委（ ）
誰（ ） 凈（ ） 郊（ ） 桿（ ） 要（ ）
悄（ ） 話（ ） 住（ ） 嘆（ ） 遲（ ）
消（ ） 甜（ ） 往（ ） 吹（ ） 送（ ）
梅（ ） 鐘（ ） 哈（ ） 坐（ ） 葉（ ）
海（ ） 種（ ） 給（ ） 座（ ） 計（ ）
加（ ） 處（ ） 訪（ ） 識（ ） 州（ ）
如（ ） 外（ ） 紡（ ） 織（ ） 川（ ）
夕（ ） 族（ ） 稱（ ） 島（ ） 味（ ）
名（ ） 旗（ ） 你（ ） 鳥（ ） 妹（ ）
潔（ ） 祖（ ） 幟（ ） 歡（ ） 曲（ ）
結(jié)（ ） 姐（ ） 積（ ） 次（ ） 典（ ）
慶（ ） 國（ ） 陰（ ） 傳（ ） 互（ ）
莊（ ） 圖（ ） 明（ ） 轉(zhuǎn)（ ） 瓦（ ）
揮（ ） 揚(yáng)（ ） 抱（ ） 淚（ ） 場（ ）
輝（ ） 楊（ ） 跑（ ） 相（ ） 廠（ ）
講（ ） 驚（ ） 打（ ） 銀（ ） 鋪（ ）
進(jìn)（ ） 景（ ） 燈（ ） 很（ ） 捕（ ）
故（ ） 紀(jì)（ ） 運(yùn)（ ） 與（ ） 臉（ ）
放（ ） 記（ ） 壇（ ） 寫（ ） 險（ ）
泰（ ） 補(bǔ)（ ） 抬（ ） 哇（ ） 沿（ ）
2.小學(xué)二年級語文專項訓(xùn)練題
多音字組詞
華huá（） 盡jìn（） 當(dāng)dàng（）
huà（） jǐn（） dāng（）
好hǎo（） 彈tán（） 校xiào（）
hào（） dàn（） jiào（）
寧nìng（） 背bēi（） 轉(zhuǎn)zhuàn（）
níng（） bèi（） zhuǎn（）
吐tǔ（） 行xíng（） 少shǎo（）
tù（） háng（） shào（）
相xiāng（） 還hái（） 分fēn（）
xiàng（） huán（）fèn（）
長cháng（） 樂lè（） 傳chuán（）
zhǎng（） uè（） zhuàn（）
干gān（） 背bēi（） 發(fā)f?。ǎ?BR> gàn（） bèi（） fà（）
看kān（） 還hái（） 重chóng（）
kàn（） huán（） zhòng（）
3.小學(xué)二年級語文專項訓(xùn)練題
《稱贊》
一、根據(jù)課文組詞
采（）背（）板（）椅（）
但（）傍（）清（）消（）
二、填填記記
1、板凳做得很______，但是看得出，小獾做得很______。
2、小刺猬對小獾說：“你真______，小板凳做得__________________！”小獾______極了。
3、小獾送給小刺猬一把______。小獾說：“在我有點(diǎn)兒______的時候，是你_______了我，讓我有了______。瞧，我已經(jīng)會做______了。這是我的一點(diǎn)兒______，收下吧?！?BR> 4、小刺猬送給小獾兩個________，小獾說：“你的蘋果________，我______沒有見過這么好的蘋果”小刺猬也______極了，說：“謝謝你，你的______消除了我一天的______”
5、______看__________地說。
6、選近義詞。
贊揚(yáng)——（）立刻——（）認(rèn)真——（）解除——（）
三、品味探究
1、“板凳做得很粗糙，但是看得出，他做得很認(rèn)真?！边@句話寫出小刺猬肯定了小獾做板凳的態(tài)度很______。
2、“小刺猬走到小獾身邊，拿起板凳仔細(xì)地看了看?！边@句話寫出了小刺猬________
_____________________。
3、“你真能干，小板凳做得一個比一個好！”這句話寫出小刺猬肯定了小獾的點(diǎn)滴_______。
四、實踐活動
這個故事和《____________________》這篇課文講的道理差不多，都是要求我們要發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)，要學(xué)會稱贊別人。這樣，就可以給別人以______，以______，取得后的______。
4.小學(xué)二年級語文專項訓(xùn)練題
按課文原文填空
1、泉水流進(jìn)山腰的________，流過________，流到________，穿過________流進(jìn)大海。
2、夜晚的北京，多么________，多么________！
3、長安街華燈高照，_____________的汽車，燈光閃爍，像___________________。天安門城樓____________，____________。廣場四周，彩燈________出一幢幢高大建筑物的________輪廓。
4、環(huán)形路上，一座座__________猶如____________。
5、王府井、西單商業(yè)街上，明亮的櫥窗、______________的廣告，____________的霓虹燈，把繁華的大街________成了比白天更美的“不夜城”。
6、古老的故宮變得________了。一束束燈光照著她，長長的城墻和美麗的角樓________在河面上，______________，十分動人。
7、小島把湖水分成兩半，北邊像________，叫日潭；南邊像________，叫月潭。
8、每當(dāng)夜幕降臨，北京就________。整個北京城變成了________。
9、森林里的景色是那么________，空氣是那么________。
10、要是你________，那你就是弱小的________。
11、日月潭是我國________的一個大湖。它在臺中附近的'高山上。那里群山________，樹木________，周圍有許多名勝古跡。
12、滿架的葡萄像成串的________掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，________，美麗極了。
13、大自然有很多天然的______________：太陽是個______________，它在天空給你______________；北極星是盞______________，它永遠(yuǎn)高掛在______________；要是碰上陰雨天，大樹也會來______________；雪特別怕太陽，溝渠里的積雪會給你______________。
14、_____________追黃蝶，___________________。
15、_____________千秋雪，____________萬里船。
5.小學(xué)二年級語文專項訓(xùn)練題
句子排序?qū)ｍ椌毩?xí)題
1、（ ）夏天，向日葵開花了，金燦燦的。
（ ）沒過幾天，嫩嫩的小芽就鉆出地面。
（ ）春天，我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。
（ ）向日葵越長越高，我得抬頭來看它。
（ ）種子在地里悄悄地發(fā)芽。
（ ）秋天，向日葵的籽成熟了，一顆顆真飽滿。
2、（ ）紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從半空中降落下來。
（ ）中午凜冽的寒風(fēng)刮了起來。
（ ）黃昏時分，風(fēng)停了，下起鵝毛般大雪，
（ ）清早晴朗的天空布滿了鉛色的陰云。
（ ）寒風(fēng)呼呼地刮了整整一個下午。
3、（ ）要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。
（ ）清晨，湖面上飄著薄薄的霧。
（ ）中午，太陽高照，整個日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地展現(xiàn)在眼前。
（ ）無邊的晨星和山上的點(diǎn)點(diǎn)燈光，隱隱約約地倒映在湖水中。
1.小學(xué)二年級語文專項訓(xùn)練題
形近字組詞
層（ ） 壯（ ） 盡（ ） 波（ ） 作（ ）
屋（ ） 狀（ ） 冬（ ） 破（ ） 昨（ ）
尤（ ） 其（ ） 快（ ） 已（ ） 至（ ）
龍（ ） 共（ ） 塊（ ） 己（ ） 去（ ）
炸（ ） 如（ ） 娃（ ） 紛（ ） 經(jīng)（ ）
昨（ ） 知（ ） 洼（ ） 盼（ ） 輕（ ）
首（ ） 徑（ ） 斜（ ） 殘（ ） 語（ ）
自（ ） 經(jīng)（ ） 科（ ） 線（ ） 焐（ ）
劉（ ） 風(fēng)（ ） 做（ ） 座（ ） 立（ ）
這（ ） 楓（ ） 作（ ） 坐（ ） 力（ ）
胡（ ） 鋼（ ） 航（ ） 鴿（ ） 找（ ）
朋（ ） 剛（ ） 船（ ） 雞（ ） 戲（ ）
模（ ） 困（ ） 休（ ） 株（ ） 驚（ ）
摸（ ） 因（ ） 體（ ） 珠（ ） 涼（ ）
準(zhǔn)（ ） 靜（ ） 校（ ） 樣（ ） 委（ ）
誰（ ） 凈（ ） 郊（ ） 桿（ ） 要（ ）
悄（ ） 話（ ） 住（ ） 嘆（ ） 遲（ ）
消（ ） 甜（ ） 往（ ） 吹（ ） 送（ ）
梅（ ） 鐘（ ） 哈（ ） 坐（ ） 葉（ ）
海（ ） 種（ ） 給（ ） 座（ ） 計（ ）
加（ ） 處（ ） 訪（ ） 識（ ） 州（ ）
如（ ） 外（ ） 紡（ ） 織（ ） 川（ ）
夕（ ） 族（ ） 稱（ ） 島（ ） 味（ ）
名（ ） 旗（ ） 你（ ） 鳥（ ） 妹（ ）
潔（ ） 祖（ ） 幟（ ） 歡（ ） 曲（ ）
結(jié)（ ） 姐（ ） 積（ ） 次（ ） 典（ ）
慶（ ） 國（ ） 陰（ ） 傳（ ） 互（ ）
莊（ ） 圖（ ） 明（ ） 轉(zhuǎn)（ ） 瓦（ ）
揮（ ） 揚(yáng)（ ） 抱（ ） 淚（ ） 場（ ）
輝（ ） 楊（ ） 跑（ ） 相（ ） 廠（ ）
講（ ） 驚（ ） 打（ ） 銀（ ） 鋪（ ）
進(jìn)（ ） 景（ ） 燈（ ） 很（ ） 捕（ ）
故（ ） 紀(jì)（ ） 運(yùn)（ ） 與（ ） 臉（ ）
放（ ） 記（ ） 壇（ ） 寫（ ） 險（ ）
泰（ ） 補(bǔ)（ ） 抬（ ） 哇（ ） 沿（ ）
2.小學(xué)二年級語文專項訓(xùn)練題
多音字組詞
華huá（） 盡jìn（） 當(dāng)dàng（）
huà（） jǐn（） dāng（）
好hǎo（） 彈tán（） 校xiào（）
hào（） dàn（） jiào（）
寧nìng（） 背bēi（） 轉(zhuǎn)zhuàn（）
níng（） bèi（） zhuǎn（）
吐tǔ（） 行xíng（） 少shǎo（）
tù（） háng（） shào（）
相xiāng（） 還hái（） 分fēn（）
xiàng（） huán（）fèn（）
長cháng（） 樂lè（） 傳chuán（）
zhǎng（） uè（） zhuàn（）
干gān（） 背bēi（） 發(fā)f?。ǎ?BR> gàn（） bèi（） fà（）
看kān（） 還hái（） 重chóng（）
kàn（） huán（） zhòng（）
3.小學(xué)二年級語文專項訓(xùn)練題
《稱贊》
一、根據(jù)課文組詞
采（）背（）板（）椅（）
但（）傍（）清（）消（）
二、填填記記
1、板凳做得很______，但是看得出，小獾做得很______。
2、小刺猬對小獾說：“你真______，小板凳做得__________________！”小獾______極了。
3、小獾送給小刺猬一把______。小獾說：“在我有點(diǎn)兒______的時候，是你_______了我，讓我有了______。瞧，我已經(jīng)會做______了。這是我的一點(diǎn)兒______，收下吧?！?BR> 4、小刺猬送給小獾兩個________，小獾說：“你的蘋果________，我______沒有見過這么好的蘋果”小刺猬也______極了，說：“謝謝你，你的______消除了我一天的______”
5、______看__________地說。
6、選近義詞。
贊揚(yáng)——（）立刻——（）認(rèn)真——（）解除——（）
三、品味探究
1、“板凳做得很粗糙，但是看得出，他做得很認(rèn)真?！边@句話寫出小刺猬肯定了小獾做板凳的態(tài)度很______。
2、“小刺猬走到小獾身邊，拿起板凳仔細(xì)地看了看?！边@句話寫出了小刺猬________
_____________________。
3、“你真能干，小板凳做得一個比一個好！”這句話寫出小刺猬肯定了小獾的點(diǎn)滴_______。
四、實踐活動
這個故事和《____________________》這篇課文講的道理差不多，都是要求我們要發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)，要學(xué)會稱贊別人。這樣，就可以給別人以______，以______，取得后的______。
4.小學(xué)二年級語文專項訓(xùn)練題
按課文原文填空
1、泉水流進(jìn)山腰的________，流過________，流到________，穿過________流進(jìn)大海。
2、夜晚的北京，多么________，多么________！
3、長安街華燈高照，_____________的汽車，燈光閃爍，像___________________。天安門城樓____________，____________。廣場四周，彩燈________出一幢幢高大建筑物的________輪廓。
4、環(huán)形路上，一座座__________猶如____________。
5、王府井、西單商業(yè)街上，明亮的櫥窗、______________的廣告，____________的霓虹燈，把繁華的大街________成了比白天更美的“不夜城”。
6、古老的故宮變得________了。一束束燈光照著她，長長的城墻和美麗的角樓________在河面上，______________，十分動人。
7、小島把湖水分成兩半，北邊像________，叫日潭；南邊像________，叫月潭。
8、每當(dāng)夜幕降臨，北京就________。整個北京城變成了________。
9、森林里的景色是那么________，空氣是那么________。
10、要是你________，那你就是弱小的________。
11、日月潭是我國________的一個大湖。它在臺中附近的'高山上。那里群山________，樹木________，周圍有許多名勝古跡。
12、滿架的葡萄像成串的________掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，________，美麗極了。
13、大自然有很多天然的______________：太陽是個______________，它在天空給你______________；北極星是盞______________，它永遠(yuǎn)高掛在______________；要是碰上陰雨天，大樹也會來______________；雪特別怕太陽，溝渠里的積雪會給你______________。
14、_____________追黃蝶，___________________。
15、_____________千秋雪，____________萬里船。
5.小學(xué)二年級語文專項訓(xùn)練題
句子排序?qū)ｍ椌毩?xí)題
1、（ ）夏天，向日葵開花了，金燦燦的。
（ ）沒過幾天，嫩嫩的小芽就鉆出地面。
（ ）春天，我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。
（ ）向日葵越長越高，我得抬頭來看它。
（ ）種子在地里悄悄地發(fā)芽。
（ ）秋天，向日葵的籽成熟了，一顆顆真飽滿。
2、（ ）紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從半空中降落下來。
（ ）中午凜冽的寒風(fēng)刮了起來。
（ ）黃昏時分，風(fēng)停了，下起鵝毛般大雪，
（ ）清早晴朗的天空布滿了鉛色的陰云。
（ ）寒風(fēng)呼呼地刮了整整一個下午。
3、（ ）要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。
（ ）清晨，湖面上飄著薄薄的霧。
（ ）中午，太陽高照，整個日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地展現(xiàn)在眼前。
（ ）無邊的晨星和山上的點(diǎn)點(diǎn)燈光，隱隱約約地倒映在湖水中。