寫作能力是人的語言表達(dá)能力的重要組成部分，所以,在漢語教學(xué)過程中，對于學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)十分重要?！冻跞宰哌M(jìn)小說天地為題目的作文》是為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。
1.初三以走進(jìn)小說天地為題目的作文
喜歡小說里面作者精心塑造的人物，仿佛有血有肉一般，栩栩如生。
然而，在沉迷的時(shí)候，無法自拔的時(shí)候，就會想象到那些人物好像皮影戲里面的那些小人們，如果操控他們的人一不小心失了手，便沒有那么精美的戲了。
像郭敬明所說，他一直在編造別人的命運(yùn)，編著他們的故事，留著自己的眼淚，那些鮮活的人，總是出現(xiàn)在他的腦海里，他們看著他微笑，憂傷，后他舉手把他們殺死。
郭敬明總是喜歡把小說里面的人物寫死。然而人們不知道，他筆下的文字憂傷而脆弱，本人卻堅(jiān)強(qiáng)而不折。我佩服他的精神，毅力，與天賦。
他傷感的文字總會讓我聯(lián)想到某個(gè)可憐的孩子，那樣的`憂傷。聽著時(shí)光斷裂的聲音，把所有單純憂傷的歲月留在十八歲里。那些繁忙充實(shí)的日子，痛苦也好，幸福也罷，都是短暫的，好像就那么一瞬就過去了，過去了就再也不會回來了。
下雪般的惆悵，也不再那樣簡簡單單淺淺淡淡。脫離了學(xué)校，操場，面對一張張陌生的臉孔，開始走不同于以往的路。
曾經(jīng)在一本書上看過這樣一句話，一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，挺陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會發(fā)現(xiàn)，原本是費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就那么忘記了。后來在郭敬明的《左手倒影右手年華》中也看到了這句話，雖然不太一樣，但這句才是原話，總之意思大差不多，滿含哲理的。
很多時(shí)候很多細(xì)節(jié)很多話語都會感動到我。例如那次天尚說的，她屬于詩，屬于畫，屬于精致唯美的愛情故事，屬于瑰麗的城堡，但不屬于我的生活。她像一幅賞心悅目但價(jià)值連城的畫，我只會欣賞，卻不能心動。
我震撼了好久。后來被我用來作為隨身攜帶的小語，時(shí)刻想著告訴自己這一番話，理智。
2.初三以走進(jìn)小說天地為題目的作文
《西游記》這部經(jīng)典的文學(xué)名著，已經(jīng)在中國乃至世界上家喻戶曉了。我想不少文學(xué)家已經(jīng)發(fā)表過這部名著的言論了，所以我不想對這部名著的內(nèi)容發(fā)表自己的觀點(diǎn)，只想對其中的人物談?wù)勛约旱南敕ā?BR> 在其中，我欣賞孫悟空的勇敢機(jī)智，豬八戒的情感真切，沙僧的任勞任怨，唐僧的善良待人。豬八戒是他們四師徒之中讓讀者討厭的，可是我對他卻不這樣認(rèn)為，他結(jié)合了大家的優(yōu)點(diǎn)，雖然他不夠?qū)O悟空那么勇敢機(jī)智，但是他也會不停地運(yùn)用一些自己的思維，在困難面前為大家出主意;雖然他沒有沙僧的任勞任怨，但是他在一路上仍然會幫助大家提東西;雖然他沒有唐僧的優(yōu)柔寡斷與善良，但是他也會動真情。
在生活中，像豬八戒特點(diǎn)的這種人好像是比較普遍的，但是也可以說是少見的。為什么這么說呢?證據(jù)如下：
(一)在新世紀(jì)的現(xiàn)代生活中，人們凡事都提倡“愛的教育，無論對于小孩，年輕人還是成年人。小孩喜歡這樣的老師(當(dāng)然外表除外)，因?yàn)檫@種老師比較和藹，并且對外面的世界還是比較了解的(因?yàn)樗郧笆翘炫钤獛?，?dāng)然了解世事啦)，交給大家很多課外知識，從他平時(shí)的言語中可以發(fā)現(xiàn)他是個(gè)比較幽默的人，那么就可以帶給大家很多歡樂。學(xué)生都是比較喜歡這樣的老師，不是嗎?
(二)除了小孩以外，現(xiàn)代年輕人更喜歡這種人，他們總是動不動就說愛情，像豬八戒這種人就再合適不過了。豬八戒這種人對愛情有責(zé)任感，并且會用真心去愛別人，他不像孫悟空那么寡情薄意。他的真情能感動別人，所以更能取得別人的信賴。俗話說，想要?jiǎng)e人愛你，首先就要學(xué)會去愛別人。豬八戒已經(jīng)學(xué)會了怎樣去愛人，所以他能獲得他人的愛。
(三)成年人也就包括年輕人、老人和中年人。他們同樣需要豬八戒這種人做家人或朋友，有責(zé)任心的人總是能取得別人的青睞與喜歡的。但是生活中真的有那么多有責(zé)任心的人嗎?答案沒有人會清楚。我想會比較少見吧，現(xiàn)代人總是希望別人對自己負(fù)責(zé)，卻沒有想過自己是否應(yīng)該成為一個(gè)有責(zé)任心的人。
豬八戒也許是個(gè)幽默、有責(zé)任心且值得信賴的人吧。這是我對他的印象。
3.初三以走進(jìn)小說天地為題目的作文
這是一個(gè)美國的單親家庭，初三九年級下冊語文第二單元作文：走進(jìn)小說的天地800字。家里只有一位母親和四個(gè)孩子。母親瑪莉非常關(guān)心自己的四個(gè)兒女，因?yàn)檫@是她的希望。大兒子杰克已經(jīng)14歲了，正在上初中，二妹安妮12歲，在讀小學(xué)。也許是家庭的緣故，杰克和安妮非常厭惡對方，甚至產(chǎn)生了某種意義上的嫉妒。為了一個(gè)布娃娃，他們會爭到撕破為止。
再過一個(gè)星期就是圣誕節(jié)了。為了讓一家人快快樂樂的迎接圣子耶酥的降臨，母親想了一個(gè)好辦法。這天晚上，媽媽召來了四個(gè)孩子說：“圣子就要降臨了，你們希望他降到我們家嗎？孩子們異口同聲地說：“想?！叭绻耄瑥默F(xiàn)在開始，我們就開始做一個(gè)搖床，你們必須每天都給家里的其他人做好事，這樣你們就會得到一根稻草，鋪在搖床里，等到圣誕來臨，搖床里的稻草如果夠柔軟的話，圣子耶酥一定會降臨的。
第二天杰克做好了搖床，媽媽準(zhǔn)備好了稻草。晚上，媽媽寫了五張紙條，上面寫的是家里五個(gè)人的名字，誰抓到紙上的名字，第二天就得為他做好事，媽媽先抓，看后切切地笑了，由于小弟羅伯太小，不認(rèn)識字，媽媽看了他的字條偷偷地對他的.耳朵說出了紙上的人名。杰克翻開紙條過后，沒有任何表示，默默地走開了。
一切都變了！早上，媽媽準(zhǔn)備起來做早飯，但早飯已經(jīng)整整齊齊地放在桌子上了；杰克的書包壞了，準(zhǔn)備去告訴媽媽，誰知已被人縫好；安妮晚上睡覺時(shí)準(zhǔn)備找睡衣，已經(jīng)有人替她放好了；三妹珍妮的一道數(shù)學(xué)題目不會做，回來后已經(jīng)被人給寫好了；小弟羅伯起床過后就去刷牙，轉(zhuǎn)身床鋪已經(jīng)被人整理得干干凈凈了。所有的變化只是因?yàn)橐桓静荨?BR> 明天就是圣誕節(jié)了。搖床里的稻草已經(jīng)堆得像小山了。媽媽鼓勵(lì)孩子們說：“你們要堅(jiān)持，等到圣子看到以后一定會到我們家的。中午，杰克沒有吃飯，他跑出去了，媽媽發(fā)現(xiàn)后，就去找他，他躲在草垛后哭泣，說：“媽媽，為什么每次紙上的名字都是安妮，每次在她睡前我都為她準(zhǔn)備好睡衣，早上我都會為她疊好被子，布娃娃我都讓給她玩，媽媽我已經(jīng)受夠了！母親默默地對杰克說：“杰克，如果你覺得委屈，媽媽不強(qiáng)求你，后一天，你可以放棄！然后就悄悄地走了。終于到了晚上，媽媽在靜等一個(gè)人的到來，終于他來了，悄悄地放下了一根稻草走開拉。
后一根稻草是杰克的！
4.初三以走進(jìn)小說天地為題目的作文
孔乙己被打斷腿后，他離開酒店，一拐一拐地匍匐前進(jìn)。這時(shí)，不遠(yuǎn)處一片鑼鼓聲，還伴隨著一陣陣的賀喜聲和鞭炮聲。“是新官上人啊!”孔乙己回過頭，原來是丁舉人的管家在說話，他問，這個(gè)新官是誰?丁舉人的管家瞥了他一眼，說：孔乙己，你以為是誰啊!你有資格問我嗎?被我家老爺打斷了腿，現(xiàn)在想和新縣官攀關(guān)系嗎?你有什么本錢啊?真是癩蛤 蟆想吃天鵝肉!”孔乙己不語。孔乙己轉(zhuǎn)過頭看著縣官，他覺得這個(gè)縣官甚是眼熟，只是想不起在那里見過。這時(shí)縣官看見了他，立即下車走到他身邊，高興的對他說孔先生還記得我嗎?”孔乙己一臉疑惑地望著他，他又說：“一年前，我上京考試，被山賊搶劫，路過這里，孔老先生省下喝酒的.錢，送給我當(dāng)作盤纏，助我上京。我考試高中狀元，一個(gè)月前被調(diào)到這里當(dāng)官?！笨滓壹簼u漸回憶起來，點(diǎn)了點(diǎn)頭?？h官拉他上了一頂新轎子，并公開拜他為老師。孔乙己的事不知什么時(shí)候在魯鎮(zhèn)傳開了，第二天，丁舉人就帶了幾百兩銀子和一份房契來拜訪孔乙己。
孔乙己再三推辭，丁舉人卻硬塞給他。又因自己打斷了孔乙己的腿，不住地給孔乙己賠罪。留了半日，笑瞇瞇地走了。有了錢，他先去醫(yī)院把它的腿治好，過了不久，他出院了。丁舉人聽說他的腿痊愈了，特意去接他，當(dāng)孔乙己出來時(shí)，丁舉人已經(jīng)在門外等候多時(shí)了。丁舉人說：孔先生，請上轎，走到半路，對丁舉人說：我要去咸亨酒店，我還欠那里的掌柜十九個(gè)錢呢，我到那吃頓飯順便把錢還清。到了咸亨酒店，他穿著整齊華麗的長衫，要了幾碗酒和一碗葷菜。過了好一會兒，他叫來掌柜，問：“一共多少錢?”掌柜恭恭敬敬地說：“五十個(gè)錢?！笨滓壹赫f：“上次一共還欠十九個(gè)錢吧，這次清了吧。多余的就不用找了?！闭f完，一個(gè)仆人手一揚(yáng)，扔出了一百多個(gè)錢，攙扶著孔乙己走出了大門。掌柜跟在后面，笑瞇瞇地送走了孔乙己，笑嘻嘻地回到房里數(shù)錢去了。
不久，孔乙己考上了秀才，緊接著就考上了舉人。不久。他也成為了一個(gè)縣官，眾人對他刮目相看。不過，它比別的縣官好得多，，一個(gè)人來他家，發(fā)現(xiàn)他家有許多書，想偷一本，正巧被孔乙己的管家看到了，于是將這個(gè)人帶到孔乙己面前，孔乙己看了一眼這個(gè)人，發(fā)現(xiàn)這個(gè)人也穿著破舊不堪的長衫，臉上也有傷痕。他想起了自己過去的經(jīng)歷，他的生活一定跟我過去一樣，我不能像丁舉人把我的腿打斷那樣打斷他的腿，于是，就慈祥的對他說，您想看哪本就拿去看吧，
不過，我要告訴您：做事不要小偷小摸，要先想結(jié)果再去行動，否則不會有好下場的，這個(gè)人一臉疑惑，于是，孔乙己將自己的親身經(jīng)歷講了一遍，這個(gè)人才明白。自此，這個(gè)地方變成一個(gè)安定和諧的城市。
5.初三以走進(jìn)小說天地為題目的作文
縱觀全書，我覺得可以用四個(gè)詞來概括，苦難和奮斗，平凡和偉大，而貫穿其中的是親情、友情、愛情。講述了一個(gè)平凡人的奮斗歷程，一個(gè)平凡家庭的奮斗歷程。一個(gè)農(nóng)民的生命同偉人的生命具有同樣的價(jià)值，普通人的勞動同偉人的業(yè)績一樣偉大，我能夠認(rèn)識到平凡的人的平凡的生活是偉大的，能夠讓我在努力奮斗的同時(shí)提醒自己保持一顆平凡的心。
全書字里行間流淌的全是濃濃的愛意，對土地，對父老鄉(xiāng)親的親情、友情、愛情。特別是孫少平，也是我佩服的角色。一個(gè)出身卑微，家境極端惡劣的農(nóng)村少年，一個(gè)忍辱奮進(jìn)，不卑不亢的學(xué)子，又或者說，農(nóng)村的孩子，因自卑而上進(jìn)，以上進(jìn)求尊嚴(yán)。少平平凡的一生，分化于農(nóng)田、城市工地，還有煤煙四起的地下坑道中。田曉霞的出現(xiàn)，給了少平的生活更加豐富的內(nèi)容。關(guān)于她的章節(jié)，我都會一遍又一遍的通讀因?yàn)橛兴霈F(xiàn)的時(shí)候，總會讓人覺得生活充滿了陽光，有了她，少平就算生活再苦也還是幸福的。田曉霞是少平的一個(gè)夢，她的犧牲，讓人認(rèn)識到這就是生活……總之，世間所有的真情都在這里得到了體現(xiàn)。我想起冰心曾說：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁。隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一路長徑點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是凄涼。”這愛情，這友情，再加上一份親情，便一定可以使你的生命之樹翠綠茂盛。
因?yàn)橛袗?，有了溫情，有了力量，世界變得如此美?生活在平凡的世界中的人們應(yīng)該感到生活是美好的!