高三上冊(cè)語(yǔ)文必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

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高三學(xué)生很快就會(huì)面臨繼續(xù)學(xué)業(yè)或事業(yè)的選擇。面對(duì)重要的人生選擇,是否考慮清楚了?這對(duì)于沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)疑是個(gè)困難的想選擇。如何度過(guò)這重要又緊張的一年,我們可以從提高學(xué)習(xí)效率來(lái)著手!高三頻道為各位同學(xué)整理了《高三上冊(cè)語(yǔ)文必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)》,希望你努力學(xué)習(xí),圓金色六月夢(mèng)
    1.高三上冊(cè)語(yǔ)文必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
    肇錫余以嘉名(同“賜”)
    扈江離與辟芷兮(同“僻”)
    縉紳、大夫、士萃于左丞相府(同“搢”,插。)
    幾為巡徼所陵迫死(同“凌”,欺侮)
    主辱,臣死有余僇(同“戮”,罪)
    其為時(shí)止十有一月耳(同“只”,不過(guò),僅僅;同“又”)
    獨(dú)五人之皦皦(同“皎皎”,光明顯耀的樣子)
    斂貲財(cái)以送其行(同“資”)
    亦曷故哉(同“何”,疑問(wèn)代詞)
    共其乏困(同“供”,供給)
    夫晉,何厭之有(同“饜”,滿足)
    秦伯說(shuō),與鄭人盟(同“悅”,高興)
    失其所與,不知(同“智”,明智)
    肉袒伏斧質(zhì)(同“锧”,承斧的砧板)
    可予不(同“否”)
    拜送書于庭(同“廷”,朝堂)
    召有司案圖(同“按”)
    相如度秦王特以詐詳為予趙城(同“佯”,假裝)
    設(shè)九賓于廷(同“儐”)
    秦自繆公以來(lái)二十余君(同“穆”)
    唯大王與群臣孰計(jì)議之(同“熟”,仔細(xì))
    請(qǐng)奏盆缻秦王(同“缶”)
    距關(guān),毋內(nèi)諸侯(同“拒”,據(jù)守;同“納”,納入)
    要項(xiàng)伯(同“邀”,邀請(qǐng))
    愿伯具言臣之不敢倍德也(同“背”,違背)
    旦日不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王(同“早”,早上)
    令與臣有郤(同“隙”,隔閡,嫌隙)
    因擊沛公于坐(同“座”,座位)
    拔劍切而啗之(同“啖”,吃)
    秋豪不敢有所近(同“毫”,絲毫)
    涇流之大(同“徑”,直)
    不辯牛馬(同“辨”,分辨、辨別)
    其不仁茲甚(同“滋”,更加)
    2.高三上冊(cè)語(yǔ)文必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
    一、單元教材及學(xué)習(xí)重點(diǎn)說(shuō)明:
    這個(gè)單元主要指導(dǎo)學(xué)生鑒賞中國(guó)新詩(shī)和外國(guó)詩(shī)歌。本單元有中國(guó)詩(shī)歌、外國(guó)詩(shī)歌,大都是廣為傳誦的名篇佳作。主題可以共用一個(gè)“情”字來(lái)概括:《沁園春長(zhǎng)沙》中的革命豪情,《雨巷》中對(duì)丁香姑娘的朦朧愛(ài)情,《再別康橋》中對(duì)母校的綿綿別情,《錯(cuò)誤》中閨中思婦對(duì)“歸人”的怨情……情感“風(fēng)景”可謂豐富多樣。教學(xué)時(shí),用“情”這根線串起這些看似各不相關(guān)的詩(shī)歌“珍珠”,學(xué)生必收獲情感,啟迪思想。
    這個(gè)單元的鑒賞重點(diǎn)是情感與意象。情感與意象,既是指單元鑒賞重點(diǎn),也可以說(shuō)是詩(shī)歌鑒賞的主要方法,即:一方面要注意體會(huì)詩(shī)中表達(dá)的思想情感,另一方面要分析詩(shī)中運(yùn)用的意象。下面分別說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)方面。
    如何體會(huì)詩(shī)中的情感呢?尤其是如何把握比較含蓄甚至隱晦的詩(shī)歌如《雨巷》《斷章》等表達(dá)的思想情感呢?可主要了解詩(shī)歌的創(chuàng)作背景、詩(shī)人的思想生平和詩(shī)中運(yùn)用的表現(xiàn)手法三個(gè)方面入手。欣賞技巧是重要的,但須提醒學(xué)生要有意識(shí)地增加生活閱歷,不斷提高自己的思想水平和文化修養(yǎng),尤其要廣泛閱讀中外名詩(shī),培養(yǎng)對(duì)詩(shī)的感受力和讀詩(shī)的趣味。所謂“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器”(劉勰)說(shuō)的就是這個(gè)道理。
    意象是詩(shī)歌理論中一個(gè)非常重要的概念。“意”即欣賞者的心意、情志,“象”即形象、物象,意象即審美主體眼中的形象或心中的物象,是主體與客體的統(tǒng)一,有形與無(wú)形的統(tǒng)一。具體教學(xué)中,要注意區(qū)分詩(shī)中的描述性意象和比喻性意象(又稱為實(shí)生活意象和象征性意象)。描述性意象或?qū)嵣钜庀?,在《再別康橋》用得較多,如“云彩”“金柳”“波光”“水草”“星輝”“夏蟲”等,而像《雨巷》中的“丁香”“姑娘”、則為比喻性意象或象征性意象,它們表達(dá)的詩(shī)人思想情感豐富深刻,更吸引人,因而更值得揣摩、品味。
    二、復(fù)習(xí)要點(diǎn):
    1、基礎(chǔ)知識(shí)(字音、字形、詞語(yǔ))。
    2、按要求朗誦。
    3、詩(shī)歌的寫作背景和詩(shī)人的經(jīng)歷。
    4、相關(guān)的文學(xué)常識(shí)。
    5、分析意象;發(fā)揮想像;感受真情;陶冶性情。
    6、背誦:《沁園春長(zhǎng)沙》,《雨巷》,《再別康橋》
    3.高三上冊(cè)語(yǔ)文必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
    1.美輪美奐:用于形容屋舍高大華美,不能用來(lái)形容藝術(shù)品。
    2.相敬如賓(琴瑟之好、破鏡重圓):只能用于夫妻之間,不能用于朋友、同學(xué)、同事之間。
    3.青梅竹馬:只能用于年幼的男女之間。
    4.休戚相關(guān):只能用于人物之間,不能用于事物之間。
    5.置若罔聞:不可用于視覺(jué)方面。
    6.篳路藍(lán)縷:只能用來(lái)形容創(chuàng)業(yè)艱苦,不可用來(lái)形容生活艱辛。
    7.汗牛充棟:形容書籍多,不能形容其他東西多。
    8.耳提面命:用于長(zhǎng)輩對(duì)晚輩,平輩、朋友之間不可用。
    9.三令五申:用于上級(jí)對(duì)下級(jí)。
    10.絡(luò)繹不絕:用于人、馬、車、船。
    11.揮灑自如:用于寫作、畫畫的運(yùn)筆,不可用于舉止風(fēng)度。
    12.豁然開朗:不能用來(lái)形容人的性格。
    13.不可磨滅:與痕跡、印象、功績(jī)、事業(yè)、道理等搭配,若與情感、友誼搭配則錯(cuò)。
    14.人老珠黃:只用于形容婦女。
    15.巧奪天工:只能形容人工的精巧而不能用來(lái)形容天然的精巧。
    16.循序漸進(jìn):只用于學(xué)習(xí)、工作。
    17.如履薄冰:用于人的心緒,不能用于環(huán)境。
    18.拭目以待:形容期望很迫切。
    19.神機(jī)妙算:形容預(yù)料準(zhǔn)確,善于估計(jì)形勢(shì),決定策略。
    20.來(lái)日方長(zhǎng):未來(lái)的日子還很長(zhǎng)。表示事有可為,勸人不必急于做某事。
    21.鳳毛麟角:比喻珍貴而稀少的人或事物。
    22.洋洋大觀:形容美好的事物眾多豐盛。
    23.沁人心脾:形容詩(shī)歌或文章優(yōu)美動(dòng)人,給人清新爽朗的感覺(jué)。
    24.別有天地:形容風(fēng)景或藝術(shù)創(chuàng)作的境界引人入勝。
    25.別出心裁:形容構(gòu)思、設(shè)計(jì)等獨(dú)創(chuàng)一格。
    4.高三上冊(cè)語(yǔ)文必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
    1、黃藥眠(1903-1987),原名黃訪、黃恍,的教育家、文藝?yán)碚摷?、美學(xué)家和作家。他以學(xué)術(shù)上鮮明的傾向、獨(dú)特的見解、豐碩的成果而享譽(yù)國(guó)內(nèi)外。著有長(zhǎng)詩(shī)《桂林底撤退》,小說(shuō)集《暗影》《再見》,論文集《論走私主義者的哲學(xué)》等。
    2、雅—伊瓦什凱維奇(1894—1980),波蘭當(dāng)代杰出的詩(shī)人和小說(shuō)家,也是非常優(yōu)秀的散文家。他的散文自成一派,自然流暢,真切中見精神,樸素中有華彩。
    3、聞一多:原名聞家驊,號(hào)友三。1946年7月15日在悼念李公樸先生的大會(huì)上,憤怒斥責(zé)國(guó)民黨暗殺李公樸的罪行,發(fā)表了的《最后一次演講》,當(dāng)天下午即被國(guó)民黨特務(wù)殺害。
    4、艾青:中國(guó)現(xiàn)代作家,原名蔣海澄,以《大堰河——我的保姆》一詩(shī)成名。
    5、舒婷(1952—),原名龔佩瑜、龔舒婷,福建泉州人。當(dāng)代詩(shī)人,朦朧詩(shī)派的代表人物,著有詩(shī)集《雙桅船》《會(huì)唱歌的鳶尾花》等。舒婷的詩(shī)既有鮮明的時(shí)代叛逆精神又有執(zhí)著而深切的愛(ài)國(guó)之情,被人譽(yù)為“心靈世界的歌”。
    6、朦朧詩(shī)是新時(shí)期詩(shī)壇上具有廣泛影響力的一個(gè)詩(shī)歌浪潮,也是一個(gè)取得了相當(dāng)高藝術(shù)成就的詩(shī)歌流派。它于70年代后期產(chǎn)生。朦朧詩(shī)強(qiáng)化現(xiàn)代意識(shí),突現(xiàn)創(chuàng)作主體,拓寬了詩(shī)歌的表現(xiàn)領(lǐng)域,豐富了詩(shī)歌的表現(xiàn)手法,給詩(shī)歌帶來(lái)了更多撲朔迷離的意象和暗示意味,顯示了與30年代詩(shī)歌決然不同的特色。朦朧詩(shī)的代表作家有舒婷、顧誠(chéng)、江河等。
    朦朧詩(shī)的特點(diǎn):構(gòu)思上,強(qiáng)調(diào)內(nèi)在思維;表現(xiàn)手法上,追求意象化,往往將象征、暗示、通感等手法并用,表現(xiàn)詩(shī)人的思想感情。
    7、阿赫馬托娃:俄羅斯文學(xué)的女詩(shī)人之一。她和前夫古米廖夫同時(shí)阿克梅派的杰出代表。人稱“俄羅斯詩(shī)歌天空的月亮”。早期的室內(nèi)抒情詩(shī)以“巫性思維”窺測(cè)人性,晚年將自己定位為“塵世的圣母”,醫(yī)生持續(xù)表達(dá)對(duì)人的終極關(guān)懷和愛(ài)。
    8、“楚辭”:“楚辭”這一名稱最早見于西漢前期,是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期興起于楚國(guó)的一種詩(shī)歌樣式。它淵源于中國(guó)江淮流域楚地的歌謠,汲取民間文學(xué),特別是楚聲歌曲的新形式,把《詩(shī)經(jīng)》三百篇,特別是“雅”“頌”中古板的四言方塊詩(shī)改為參差不齊、長(zhǎng)短不拘的騷體詩(shī),建立一種新的詩(shī)歌體裁,標(biāo)志著我國(guó)文學(xué)詩(shī)歌的新發(fā)展,是《詩(shī)經(jīng)》以后的一次詩(shī)體大解放。主要作者有屈原、宋玉、景差、唐勒等人。主要作品有屈原的《離騷》、《九歌》、《天問(wèn)》,宋玉的《九辯》等。
    9、屈原,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)詩(shī)人、政治家,“楚辭”的創(chuàng)立者和代表作者。20世紀(jì)曾被推舉為世界文化名人而受到廣泛紀(jì)念。屈原是一個(gè)政治家,初輔佐懷王,做過(guò)左徒、三閭大夫。博聞強(qiáng)識(shí),明于治亂,嫻于辭令,深得懷王信任,但為小人所讒,兩次被流放,最后悲憤絕望,相傳投汨羅江而死。
    10、《離騷》是我國(guó)古典文學(xué)中最長(zhǎng)的一首政治抒情詩(shī)?!半x”——遭遇,“騷”——憂愁,“離騷”即作者遭遇憂愁而寫成的詩(shī)句,表現(xiàn)了詩(shī)人為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)的崇高目標(biāo)所作的熱烈追求和不屈的斗爭(zhēng)。全詩(shī)共373句。
    11、普希金,俄羅斯詩(shī)人,俄羅斯近代文學(xué)的奠基者和俄羅斯文學(xué)語(yǔ)言的創(chuàng)建者。作為詩(shī)人,他一生寫了800多首詩(shī)抒情詩(shī)和十幾篇敘事詩(shī),運(yùn)用了各種形式和韻律。普希金的重大貢獻(xiàn)還在于創(chuàng)建了俄羅斯文學(xué)語(yǔ)言,確立了俄羅斯語(yǔ)言規(guī)范。代表作有詩(shī)體小說(shuō)《葉甫蓋尼•奧涅金》,長(zhǎng)篇小說(shuō)《上尉的女兒》。
    12、惠特曼(1819—1892),美國(guó)詩(shī)人,被公認(rèn)為美國(guó)的“詩(shī)歌之父”。19世紀(jì)40年代末他加入了“自由土地黨”,反對(duì)美國(guó)的蓄奴制,主張土地改革,代表作詩(shī)集《草葉集》?!恫萑~集》是惠特曼的詩(shī)歌總集,其寓意是在于“草葉”隨處生長(zhǎng),最富有生命力。它象征著普通人,也象征著發(fā)展中的美國(guó),同時(shí),也象征惠特曼自己關(guān)于民主、自由的理想和希望。
    13、文天祥,字履善,一字宋瑞,號(hào)文山,南宋的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。遺著有《文山先生全集》?!吨改箱浐笮颉肥俏奶煜闉樽约旱脑?shī)集《指南錄》寫的序文。詩(shī)集命名為《指南錄》,取“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”詩(shī)意。
    14、張溥,字天如,號(hào)西銘,江蘇太倉(cāng)人,明代文學(xué)家。他自幼勤學(xué),所讀之書必手抄六七遍,因此他命名自己的書房為“七錄齋”。他組織了愛(ài)國(guó)社團(tuán)復(fù)社,成為復(fù)社的領(lǐng)袖。在文學(xué)上,他提出“興復(fù)古學(xué)”的主張。著有《七錄齋集》。
    15、碑記,又稱碑志?!氨敝副?,“志”指墓志銘。前者刻石立于地上,后者則埋于地下。碑銘又分為三類,即宮室廟宇碑,墓碑和功德碑。墓碑用于敘述死者生前的事跡和高尚的品質(zhì)。
    16、高爾斯華綏,英國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家。他最重要的作品是兩組三部曲《福爾賽世家》(《有產(chǎn)業(yè)的人》《騎虎》《出租》)和《現(xiàn)代喜劇》(《白猿》《鑰匙》《天鵝曲》)。
    17、楊絳,本名楊季康。主要作品有劇本《稱心如意》《弄假成真》,長(zhǎng)篇小說(shuō)《洗澡》。
    18、李約瑟,英國(guó)生物化學(xué)家、科技史專家,國(guó)際科學(xué)史聯(lián)合會(huì)主席。著有《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》、《用歷史觀點(diǎn)看待中國(guó)傳統(tǒng)的科學(xué)》等。
    19、魯迅,原名周樹人,浙江紹興人。我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。他的作品對(duì)我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展有著重大的影響。主要的作品有:短篇小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》《故事新編》;散文集《朝花夕拾》,散文詩(shī)集《野草》;雜文《墳》《而已集》《二心集》《華蓋集》《南腔北調(diào)集》《且介亭雜文》等。《狂人日記》是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)第一部白話小說(shuō)。
    20、瞿秋白,原名瞿雙,后改名瞿霜、瞿爽,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,現(xiàn)代作家、翻譯家。作品有《餓鄉(xiāng)紀(jì)程》、《赤都心史》等。
    21、《左傳》是我國(guó)第一部記事詳細(xì)完整的編年史,為“十三經(jīng)”之一。因?yàn)椤蹲髠鳌泛汀豆騻鳌?、《榖梁傳》都是解說(shuō)《春秋》而作,故又稱做“春秋三傳”。
    22、魏徵(580—643),字玄成。他是唐初杰出的政治家和歷史學(xué)家。魏徵有膽量,敢于直諫,所言多被太宗采納,有助于“貞觀之治”。他的著作流傳下來(lái)的,除《隋書》和《梁書》等他撰寫的一部分外,還有《魏鄭公詩(shī)集》《魏鄭公文集》。他的言論多見于唐朝吳兢所撰的《貞觀政要》。(諫,規(guī)勸尊長(zhǎng)使他改正錯(cuò)誤。疏,奏疏,封建時(shí)代臣下向國(guó)君陳述意見的一種文體。)
    23、司馬遷(約前145—約前90),西漢史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。字子長(zhǎng),夏陽(yáng)人?!妒酚洝肥俏覈?guó)第一部紀(jì)傳體通史,記載了從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝三千年間的歷史。全書130篇,包括本紀(jì)12篇,世家30篇,列傳70篇,書8篇,表10篇。本紀(jì)記述歷重大的政治事件和歷代帝王事跡;世家記述諸侯國(guó)的興亡;列傳記述官吏、名人、一些下層社會(huì)人物的言行事跡;書記載天文、地理、典章制度等;表記史實(shí)年月。魯迅曾贊譽(yù)《史記》為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”,意即它既是史學(xué)巨著,又是文學(xué)巨著。
    24、莊子,名周,戰(zhàn)國(guó)時(shí)哲學(xué)家、散文家,宋國(guó)蒙人。他繼承并發(fā)展了老子的思想,為道家學(xué)派的重要代表人物,世稱“老莊”。莊子認(rèn)為世間一切事物并無(wú)本質(zhì)區(qū)別,無(wú)論大小、貴賤、壽夭、生死、善惡、得失、榮辱都是相對(duì)的。
    《莊子》一書,道家經(jīng)典之一,共33篇,其中內(nèi)篇7篇,外篇15篇,雜篇11篇。一般認(rèn)為,內(nèi)篇是莊周自著,外篇、雜篇是莊周的門徒所著。《莊子》藝術(shù)風(fēng)格獨(dú)特,它把深?yuàn)W玄妙的哲理與生動(dòng)具體的想象熔于一爐,使抽象的邏輯思維與具體的形象結(jié)合起來(lái);它想象豐富,構(gòu)思奇特,詞匯豐富,善于對(duì)事物進(jìn)行極細(xì)致、生動(dòng)的描繪。
    25、墨子,名翟,魯國(guó)人,戰(zhàn)國(guó)初期思想家、政治家、教育家,先秦諸子散文代表作家,是墨家學(xué)派的創(chuàng)始人?!赌印肥窍惹啬抑鳎F(xiàn)存53篇,其中有墨子自作的,有弟子所記的墨子講學(xué)辭和語(yǔ)錄,其中也有后期墨家的作品。《墨子》是我國(guó)論辯性散文的源頭,運(yùn)用譬喻、類比、舉例、推論的論辯方法進(jìn)行論證,邏輯嚴(yán)密,說(shuō)理清楚。語(yǔ)言質(zhì)樸無(wú)華,多用口語(yǔ),在先秦諸子散文中占有重要的地位。
    26、《呂氏春秋》又名《呂覽》,是呂不韋任秦相國(guó)時(shí),集合他的門客們共同編寫的。全書共26卷,分12紀(jì)、8覽、6論,共160篇。內(nèi)容以儒、法、道家思想為主,兼有名、墨、農(nóng)、陰陽(yáng)家言,實(shí)際上是匯合先秦各派學(xué)說(shuō),為當(dāng)時(shí)秦統(tǒng)一天下、治理國(guó)家提供理論武器,故稱為“雜家”。
    5.高三上冊(cè)語(yǔ)文必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
    一.通假字
    1.《燭之武退秦師》夫晉,何厭之有厭,通“饜”,滿足。若不闕秦皇島闕,通“缺”,損害。秦伯說(shuō)說(shuō),通“悅”,高興。失其所與,不知知,通“智”,明智。共其乏困共,通“供”,供給。
    2.《勾踐滅吳(節(jié)選)》南至于句無(wú)句,通“勾”。將帥二三子夫婦以蕃帥,通“率”。將免者以告免,通“娩”。三月釋其政政,通“征”。令壯者無(wú)取老婦取,通“娶”。億有三千有,通“又”。其達(dá)士,潔其居,美其服,飽其食,而摩厲之于義魔厲,摩厲,通“磨礪”,切磋,磨煉。國(guó)之孺子之游者,無(wú)不歠也鋪,通“哺”,給人食物吃。歠,通“啜”,給人水喝。
    3.《鄒忌諷齊王納諫》孰視之孰,通“熟”,仔細(xì)。
    4.《觸龍說(shuō)趙太后》少益耆食耆,通“嗜”,喜愛(ài)。必勿使反反,通“返”。
    5.《寡人之于國(guó)也》頒白者不負(fù)戴于道路矣頒,通“斑”。直不百步耳直,通“只”,只是,不過(guò)。涂有餓莩涂,通“途”,道路。則無(wú)望民之多于鄰國(guó)也無(wú),通“毋”,不要。
    6.《勸學(xué)》雖有槁暴有,通“又”。君子生非異也生,通“性”,資質(zhì),稟賦。
    二.古今異義
    1.敢以煩執(zhí)事古義:文中是對(duì)秦穆公的敬稱,不敢直接稱對(duì)方時(shí)的婉轉(zhuǎn)說(shuō)法。今義:掌管某些項(xiàng)事情(工作)(的人),可用作動(dòng)詞或名詞。
    2.若舍鄭以為東道主。古義:東方道路上的主人。今義:請(qǐng)客的主人。.
    3.行李之往來(lái)。古義:出使的人。今義:出門所帶的包裹,箱子等。
    4.微夫人之力不及此。古義:那個(gè)人。今義:尊稱人的妻子。
    5.然謀臣與爪牙之士。古義:像爪和牙一樣,指幫助者或得力助手。今義:比喻壞人的黨羽。
    6.茍得聞子大夫之言。古義:古代官職,位于卿之下,士之上。今義:醫(yī)生
    7.以暴露百姓之骨于中原。古義:死在野外尸體不能收殮埋葬。今義:隱蔽的事物,缺陷,矛盾,問(wèn)題等顯露出來(lái)。古義:原野。今義:指黃河中下游地區(qū)。
    8.丈夫二十不齲古義:男子。今義:男女結(jié)婚后,男子是女子的丈夫。
    9.今地方千里古義:土地方圓。今義:田地或疆域。
    10.河內(nèi)兇古義:谷物收成不好,荒年。今義:兇惡。
    11.是使民養(yǎng)生葬死無(wú)憾也古義:供養(yǎng)活著的人。今義:保養(yǎng)身體。
    12.鄰國(guó)之民不加少古義:更。今義:增加。
    13.君子博學(xué)而日參省乎己古義:音cān,驗(yàn),檢查。今義:探究并領(lǐng)會(huì)
    14.假輿馬者古義:借。今義:虛偽的,不真實(shí)的
    15.蟹六跪而二螯古義:腿,蟹腳。今義:兩腿彎曲,使一個(gè)或兩個(gè)膝蓋著地。
    16.金就礪則利古義:金屬,此代指金屬制的刀劍等。今義:一種貴重金屬