小學(xué)一年級優(yōu)秀作文12篇

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作文是小學(xué)語文的重要教學(xué)內(nèi)容,是教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn),在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此,加強(qiáng)小學(xué)語文作文教學(xué)過程中思維培養(yǎng)的研究,是教育工作者關(guān)注的熱點(diǎn)話題。以下是整理的《小學(xué)一年級優(yōu)秀作文12篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)一年級優(yōu)秀作文
    有一天上午,我和幾個(gè)小伙伴比賽捏橡皮泥。
    張文雅捏的非常好,那精致的小螞蟻,吃著香甜的柿子;劉奇捏了一只大黑熊,后面背著一個(gè)小竹筐,竹筐里還有一只小熊。其他的小朋友也都捏出了各種型態(tài)各異的造型來。我捏了一架飛機(jī),我們組還捏了一個(gè)又大又好看的奶油蛋糕。我看了他們的作品,我覺得我這次肯定是后一名了。我傷心的跑回了家,再也不想玩橡皮泥了。這時(shí)我的一位好伙伴來到我家,耐心的對我說,如果你愿意的話,我可以教你捏好橡皮泥的方法,第一要有正確的好方法,這個(gè)我可以教你;第二要有耐心,得靠你自己勤學(xué)苦練。這時(shí)我也突然想起了爸爸曾經(jīng)給我說過“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人,三分學(xué),七分練”的話來,于是我立刻來了信心,按照好伙伴的方法堅(jiān)持每天練了起來,后我終于成了捏橡皮泥的高手,成了我們伙伴中間的第一名。
    我不會驕傲,我還會每天堅(jiān)持練習(xí),我相信做任何事情只要不灰心,堅(jiān)持下去,就不會輸?shù)簟?BR>    愛拼才會贏嗎! 
    2.小學(xué)一年級優(yōu)秀作文
    我去過的美麗的地方就數(shù)西湖了。
    西湖是一個(gè)歷史悠久、風(fēng)光旖旎的世界的風(fēng)景游覽勝地。那里古跡遍布、山水秀麗、景色宜人。北宋文學(xué)家蘇東坡在觀賞西湖后有精彩的描述:”水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!八盐骱茸鞔呵飸?zhàn)國時(shí)期越國的一位美女,一位極富東方魅力的美女——西施。
    西湖湖中有島,島中有湖。西湖水不像其它湖水那樣清清澈透明,但它有一種含蓄朦朧的美。湖心亭居西湖中央,在亭中極目四眺,湖上風(fēng)光一覽無遺蘇堤有”六橋煙柳“一景,晴日嬌媚,雨天幻奇,六橋彌漫于云水之間?!碧K堤春曉“是西湖十景之首,早春時(shí)節(jié)來堤賞景,可見西湖如夢初醒,嫵媚迷人,構(gòu)成一幅絕妙的山水畫?!比队吃隆霸诤耐つ希且惶幒杏袓u,島中有湖的勝境。月夜泛舟可見”月光映潭,影分為三“。三潭映月名出于此。冬日里的西湖也不寂寞,一片片迎寒怒放的梅花竟相開放,繁花簇?fù)?,層層疊疊,云蒸霞蔚,輕風(fēng)拂過,香滿西湖。
    西湖美!西湖是一首詩,一幅天然畫,一個(gè)美麗動人的故事。我喜歡它。
    3.小學(xué)一年級優(yōu)秀作文
    《水滸傳》是中國四大名著之一。讀了《水滸傳》后,使我對古代的歷史有著更深刻的了解?!端疂G傳》寫的是以宋江為首的一百零八好漢從聚集于梁山,到受朝廷重視,再到大破遼兵,并且擒了方臘,后剿滅了叛黨,卻遭*人謀害的英雄故事。讀完這本書給我留下深刻印象的只有一個(gè)“義”字,義可以說為正義。一個(gè)有強(qiáng)烈的正義感的人就是一個(gè)受他人尊敬,一個(gè)高尚的人。從古至今,有許多英雄,舍生取義。難道他們和我們有什么不同嗎?難道他們也不怕死嗎?回答:不是。世上沒有不怕死的人,只不過在他們是為了正義,為了和平可以犧牲自己。如果是一個(gè)沒有正義感,沒有遠(yuǎn)大志向的人是永遠(yuǎn)不會理解這些的。這就像《水滸傳》中的故事一樣,如果宋江沒有志向天下會太平嗎?如果宋江沒有正義感,這個(gè)國家還能興盛嗎?所以我們每個(gè)人都要有正義感,都要有遠(yuǎn)大的志向。因此,我們青少年現(xiàn)在主要的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí),將來把自己所學(xué)的知識用到建設(shè)祖國的大業(yè)中去,把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。
    4.小學(xué)一年級優(yōu)秀作文
    今天上午,我發(fā)給弟弟妹妹一塊橡皮泥讓他們用橡皮泥,捏出各式各樣的東西。而且要在短短5分鐘內(nèi)完成。誰著的多好就是比賽的冠軍。并且可以得到這塊橡皮泥。
    比賽一開始,我們?nèi)齻€(gè)人就思考著做什么才好,第一個(gè)拿下主意的是妹妹,然后我和弟弟也開始做了。我做的是漢堡、蛋塔、和咖啡,我們?nèi)齻€(gè)做得很認(rèn)真,不一會兒比賽結(jié)束了,我們先看一下妹妹做的。他做的是小獅子去公園散步。是有小獅子、滑梯、和涼亭組成的,做的很好。弟弟做的一團(tuán)糟,只做了個(gè)小獅子和z字母。
    想知道這次比賽的結(jié)果么,告訴你:“是我們?nèi)齻€(gè)并列第一,”因?yàn)槲覀兪怯眯娜プ龅摹?BR>    5.小學(xué)一年級優(yōu)秀作文
    星期天,我和同學(xué)們一起去寧陜縣朝陽溝游玩,聽說在那里可以觀賞到野生金絲猴,大家都覺得特別興奮和期待。
    一大早我們就出發(fā)了。沿途秦嶺山上景色宜人,樹木五彩斑斕,層林盡染。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的行程,終于抵達(dá)了朝陽溝。一下車,清新的空氣撲面而來,我忍不住深吸幾口氣,被這美麗的山色所陶醉。我們迫不及待的向山上爬去,沿著彎曲的土石路上山,偶爾可以看到潺潺的流水從路邊流過。半個(gè)小時(shí)的攀登,就到達(dá)了野生金絲猴保護(hù)區(qū),當(dāng)看到第一只金絲猴時(shí),我不由自主的跳了起來!我取出望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)觀察這些金絲猴,金絲猴的皮毛金燦燦的,非常美麗,這些金絲猴在樹林間跳來跳去,嬉戲玩耍。當(dāng)飼養(yǎng)員給他們喂食物時(shí),越來越多的金絲猴從山上跑下來,蹲在石頭上吃起了東西,它們的小手非常靈巧,抱起食物吃的時(shí)候像一只小松鼠。吃完東西,金絲猴紛紛散去,又回到了山上。
    我和伙伴們下山的時(shí)候,天空忽然滴起了雨點(diǎn),我們的爬山計(jì)劃被迫取消。雖有遺憾,但我覺得今天還是快樂、難忘的一天!
    6.小學(xué)一年級優(yōu)秀作文
    星期六,外婆和外公要包餛飩當(dāng)午飯吃。我就興奮地說道:“外婆,我今天也要參加?!蓖馄判Φ溃骸昂冒桑∧俏覀円黄饋韲L嘗你的手藝吧!”
    外公迅速地拌好了肉餡,接著端來了餛飩皮和放了少許水的小碗。材料準(zhǔn)備就緒,外婆開始包餛飩了。首先她把餛飩皮放在手掌上。接著,中間夾少許的肉餡,再快速地對折,再打個(gè)彎,然后,再蘸一點(diǎn)水涂在餛飩皮的兩邊。后,再輕輕地一捏,一個(gè)餛飩就包好了。
    看完外婆的包法,我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,開始包起了餛飩。我拿起餛飩皮放在手掌上,接著用勺子挖了大塊的肉餡放進(jìn)餛飩皮里,對折,再對折,打個(gè)彎,后在重重地一捏。一個(gè)破了肚子的餛飩出現(xiàn)了。我驚叫道:“外婆,我包的餛飩為啥是破了肚子的?”外婆笑哈哈地說:“因?yàn)槟愕娜怵W包地太多了?!?BR>    我又拿起餛飩皮,放了少許的肉餡,按原來的方法又包了一些。我把包好的餛飩放進(jìn)盤子里。一瞧一比,我的餛飩奇形怪狀:有的胖乎乎的,撐破了大肚子;有的瘦瘦的,就像街頭的難民。哎!到底練得少,包的水平和外婆的一比相差十萬八千里呢
    外婆摸著我的頭,和藹地說:“沒事,多包幾次就好了!”看來做什么事都要熟能生巧的。
    中午,吃著自己包的餛飩,我心里美滋滋的,幫家里做些家務(wù)真意思呀!
    7.小學(xué)一年級優(yōu)秀作文
    我特別喜歡畫畫,從上幼兒園大班開始上興趣班,至今已學(xué)了二年。
    無論是油畫棒、水彩筆、鉛筆還是毛筆,在我手中都能繪制出美麗的圖畫。每當(dāng)我看到熟悉的墨點(diǎn)在宣紙上暈染開來,每當(dāng)我看到細(xì)細(xì)的鉛筆在素描紙上沙沙移動,每當(dāng)我看到油畫棒鮮艷的色彩勾勒出亮麗的畫面,一股快樂、幸福的感覺就在心中油然而生,我愛畫畫!
    在我學(xué)畫畫的過程中,對我很有幫助的是教我漫畫的邢老師。邢老師水平很高,畫的人物很生動、很活潑,我從他那兒學(xué)到了近景、遠(yuǎn)景、中遠(yuǎn)景、蒙太奇等許多繪畫技巧,掌握了人物的眼睛、嘴巴、手、身體等不同部位的繪畫方法,他帶領(lǐng)我把漫畫人物畫得活靈活現(xiàn),媽媽表揚(yáng)我畫得越來越好了。
    我很喜歡畫畫,只要有時(shí)間,就會拿起鉛筆和素描紙,有時(shí)候自己創(chuàng)作一個(gè)人物,有時(shí)候臨摹書上的圖片,每當(dāng)畫出一幅好的作品,我心里就會很高興、很有成就感。
    我愛畫畫,我要把學(xué)畫畫堅(jiān)持下去,為實(shí)現(xiàn)我的夢想而努力! 
    8.小學(xué)一年級優(yōu)秀作文
    星期天下午,媽媽到學(xué)校去了,這一周媽媽很忙,沒有時(shí)間打掃衛(wèi)生,爸爸叫我打掃一下房間。平時(shí)大都是媽媽打掃房間,而我常常亂放東西,媽媽總是說我亂丟東西的習(xí)慣不好,要改掉這個(gè)壞毛病,學(xué)會自己收東西,可我總是隨便收一下或者不收。爸爸說:”你應(yīng)該把自己的東西收整齊,而且還應(yīng)該幫媽媽做一些事。“我說:”好的?!?BR>    這我想媽媽不在,我要認(rèn)認(rèn)真真地把家打掃得亮堂堂的,于是,我便開始收東西了。我先把干凈的衣服、褲子疊好,放在衣柜里,臟的放在洗衣機(jī)里,又把書桌收拾干凈,把書歸回該放的地方,然后把地掃干凈,再把窗臺抹干凈,接著又把地拖干凈了,然后又去澆花……終于我把房間收拾干凈了,我覺得好累好累。爸爸說我收拾得很干凈,雖然我很累,但是我的心里卻很高興。
    平時(shí)媽媽總是幫我收東西,打掃房間,媽媽還要上班,做家務(wù),可我沒有深刻地體會到媽媽的辛苦,我覺得很不應(yīng)該,我應(yīng)該把自己的房間好好地打掃好,不亂放東西了,還應(yīng)多幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)事,讓媽媽能夠多休息。
    9.小學(xué)一年級優(yōu)秀作文
    我的書包是我形影不離的好伙伴,在我五歲的時(shí)候,媽媽就給我買了這個(gè)書包。
    我的書包是長方形的,大部分顏色是紫色,邊上是粉紅色的,圖案是“芭比”,她有一雙水靈靈的大眼睛,金色的頭發(fā),頭上還有一個(gè)閃閃發(fā)光的皇冠呢!每次我寫作業(yè)累了的時(shí)候,只要看到可愛的“芭比”,就又了精神,繼續(xù)寫把作業(yè)寫完。
    書包的兩側(cè)有兩個(gè)小口袋,一個(gè)是裝水壺的,一個(gè)是裝紙的。我的書包用處可大了!拉開拉鏈,第一層是裝小書的,有語文本、語文書……第二層是裝大一些書的,有美術(shù)書、音樂書等等。
    書包就是我的好朋友。我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她撅著嘴,我做好事的時(shí)候,她笑的像花!我非常喜歡我的書包!
    10.小學(xué)一年級優(yōu)秀作文
    元旦這天,舞蹈老師組織我們到銀泰城去表演。一大早,我和爸爸就去了,銀泰城好大呀,我們先到三樓的螞蟻王國玩了一會。然后我們登臺表演節(jié)目,節(jié)目結(jié)束后,贏得了大家的熱烈掌聲,我可開心了,這是我元旦的第一個(gè)禮物。老師又獎勵(lì)給我們每人一個(gè)小禮物,這是我元旦收到的第二個(gè)禮物。
    我們又到電影 院看了5D電影,我整個(gè)人都融入到電影里去了。我又去游樂場玩了,又看了時(shí)裝秀,這一天我玩的可開心了?!?BR>    11.小學(xué)一年級優(yōu)秀作文
    今天,是學(xué)校的大掃除,每個(gè)班的每個(gè)人都要帶一塊抹布。
    下午的第二節(jié)課,大掃除終于開始了。每個(gè)人都拿出了自己的抹布,大家紛紛涌向水池去接水,我一開始就去擦我們班的清潔區(qū)了。
    當(dāng)我再去接水的時(shí)候,小花園的水龍頭滑絲了,水不停地往外涌,劉宸旭立刻把水龍頭給修一下,但沒有修好,隨后,陳毅康又來修好了。過了一會兒,沈興瑞去哪個(gè)水龍頭接水的時(shí)候又滑絲了,這次連陳毅康也修不好了。劉宸旭就只能按著水龍頭,讓沈興瑞叫師傅來修,我們就一直等,等了二十分鐘,師傅終于來了,把水龍頭給修好了,這時(shí)劉宸旭的手已經(jīng)磨出了水泡,我們的值日班長真是太偉大了。
    后來我們把自己的毛巾洗了洗就回班了。
    這就是今天大掃除!
    12.小學(xué)一年級優(yōu)秀作文
    今天,風(fēng)和日麗,爸爸媽媽上班。我在家里看見廁所里的大盆子里有很多衣服沒洗,我就想:媽媽上班很辛苦,我就幫媽媽洗衣服。
    說干就干,我首先從廁所里拿出一個(gè)大盆子,裝半盆水,把衣服放在盆里,用手按一按,放上洗衣粉,我就用力地搓呀搓,我搓出了許多泡泡,泡泡飛到了陽臺上,在陽光的照耀下,泡泡都變成五顏六色,真好看。然后,我就繼續(xù)用力地搓呀搓。接著,我就把衣服拿起來,看了看,發(fā)現(xiàn)衣服被我洗得干干凈凈,我把衣服晾在陽臺上。媽媽下班回來,看見了我把衣服洗得干干凈凈,直夸我:“你真棒!”
    今天,我學(xué)會一個(gè)本領(lǐng),可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù),我覺得很開心,也學(xué)得洗衣服很有趣。