小學三年級下冊語文日記350字6篇

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小學生堅持寫日記是對生活中人、事、物的及時記錄,它既能豐富學生的詞匯,積累作文素材,又能增強寫作能力,培養(yǎng)學生對生活的觀察力,更對學生寫作的布局謀篇有一定的幫助,同時,讓學生在寫日記的過程中反省自己、明辨是非,提高認識。以下是整理的《小學三年級下冊語文日記350字6篇》相關資料,希望幫助到您。
    1.小學三年級下冊語文日記350字
    一天,我們的教室里出現(xiàn)了一張黑黑的課桌,看著真不舒服。課間,我來到它的身邊,輕輕地板拍了拍她說:“小珍妮,是誰在你身上亂刻亂畫的呀?”小珍妮抬起頭,委屈地用微小的聲音對我說:“是他,是他,還有他,在我新?lián)Q的衣服上亂寫的?!笨粗淠輦牡臉幼?,我想這樣下去她會受不了的,要不先給她身上擦干凈,再送她去醫(yī)院,進行治療吧。于是我對她說:“珍妮,我先給你把身上擦干凈,你忍著點,然后再送你去醫(yī)院,好嗎?”珍妮點點頭說:“好的,謝謝你!”我找來毛巾給她仔細地擦了擦,然后把她送進了醫(yī)院。我對珍妮說:“你在這里安心的養(yǎng)傷,我再去看看還有沒有人受傷了?!?BR>    回到學校,我看到珍妮的好伙伴小花朵身上也有鋼筆涂過的痕跡。我問小花朵:“你身上的墨水是哪里來的?”小花朵說:“是班上的有些小朋友給我涂的?!薄鞍?,這些人真是的,一點也不尊重別人。”說完,我?guī)退料锤蓛袅艘路?BR>    同學們,我們的課桌椅小珍妮和小花朵都是與我們朝夕相處的好伙伴,我們以后要關心、愛護她們,再不要讓她們受到傷害,好嗎? 
    2.小學三年級下冊語文日記350字
    今天我在托管班發(fā)言了,我講的故事是聰明的小豬。故事的內容是:有一只小豬,它種的大蔥和紅薯成熟了,小鳥飛來說:“恭喜你了,大豐收?!币粫海▲B又飛來慌慌張張的說:“小豬,大灰狼聽說你種菜大豐收了,要來搶你的糧食,正往你這里來!”小豬聽了嚇得哇哇大哭起來,小鳥連忙安慰小豬:“別害怕,咱們一起想辦法。我記得上次大象用鼻子把大灰狼甩出去,你可以扮成大象的樣子把大灰狼嚇跑!”小豬聽了小鳥的話,擦了擦眼淚,說:“大象的鼻子那么長,我的鼻子這么短,怎么能扮成它的樣子呢?”突然小豬看到地里的大蔥,高興地說:“我可以用大蔥當象牙,插進鼻子里?!庇谑?,小豬用大蔥和紅薯秧把自己裝扮成大象,并躲進地溝里,等大灰狼走過來時,猛地鉆出來,對大灰狼吼道:“你竟然敢從我的田里過,看我把你撕成肉餅”。大灰狼以為是大象,嚇得倉皇而逃。
    我講的故事還可以吧,同學們給我投了7票,主要是我的聲音太小了,下次要大聲的講就更好了!
    3.小學三年級下冊語文日記350字
    星期六,我和爸爸媽媽去圩墩公園。
    到了圩墩公園,那里熱鬧非凡,我迫不及待的進了公園,只見一簇簇桃花構成了紅色的海洋,我走進一片桃花林,仔細看著桃花,這些桃花有大紅、粉紅的,還有一些花是重瓣的,第一層是紅色的,第二層是白色的,有的是一半紅一半粉紅,各式各樣,五彩繽紛,看的我眼花繚亂,桃花是小巧的,它沒有牡丹花的華麗富貴也沒有月季那樣的體型龐大,也沒有像臘梅那樣的清香撲鼻,而桃花的美是一種小巧的美,顏色的美。
    圩墩還是一個歷史悠久的地方,那里有一個小型博物館,里面有許多形態(tài)逼真的蠟像正在挖掘遺跡,看一下他們的臉,臉上是一臉驚喜,深邃的眼神中帶著自豪,接著到了圩墩人
    做的東西展覽區(qū),只見玻璃柜里面有斧子、鍋、船——等等工具,我仿佛看到了他們那時候的興旺發(fā)達。
    這次來圩墩公園真是不虛此行。
    4.小學三年級下冊語文日記350字
    下午放學回家,我做完作業(yè),外公對我說:“等會我們一起吃西瓜?!蔽蚁耄和夤o別人做牙齒,已經很累了,如果我把西瓜切好,外公一定會很高興的。于是,我決定動手切西瓜了。
    我先把西瓜捧到水斗里,打開水龍頭,把西瓜沖洗干凈,西瓜很滑,很難洗,總是滾來滾去的,氣得我火冒三丈。于是,我牢牢地按住西瓜,好不容易把它洗干凈了。洗完了西瓜,我把西瓜又捧到桌子上,拿好西瓜刀時對準中心位置輕輕地切下去,西瓜變成了半圓形,瓜瓤又紅又嫩,上面還有幾個黑黑的子,看得我直流口水。我決定再把西瓜切成一塊一塊的,這樣,我們都能吃到美味多汁的西瓜了。于是,我一刀一刀的切下去,西瓜真多汁??!搞得我手上都是西瓜汁。
    后來,我繼續(xù)切西瓜,可是一不小心,西瓜刀碰到了我的手,我的手被劃破了?!拜p傷不下火線,”我咬著牙,繼續(xù)切,后,我把西瓜切好了,放在一個盤子里,端給外公。外公看見了,果然樂開了花,我也自豪地笑了。不過,切西瓜劃破手的事,我一直沒有告訴外公。
    5.小學三年級下冊語文日記350字
    今天是難過的一天,我把老師給的“禮儀小標兵”的徽章丟了,我非常難過。今天下午,在學校的時候,大家都要發(fā)本子,大家擠來擠去,徽章剛好在我的左胳膊,這是靠走廊的胳膊,這邊老是被人擠來擠去。其實,這致使我的猜測,也可能是我在草叢里跳繩的時候,我去撿跳繩的時候,左邊胳膊被掛了一下。等我下午回來發(fā)現(xiàn)徽章不見的時候,我非常傷心,幾乎用了半個小時蹲在那里傷心的哭。我準備去草叢里看看,也只能到草叢里看看了,學校都已經關門了。天都已經黑了,我打著手電筒跟媽媽一起找了,但是還是沒找到。之前爸爸已經發(fā)現(xiàn)衣服上有個窟窿,所以他認為是在學校被擠掉的。
    我一開始準備讓媽媽給老師說,因為我看見老師那里有一大袋子的徽章,至少應該是這學期的。她給我講了道理之后,我才準備自己去找老師說,看老師能不能重新給我補發(fā)一個,如果不行我就爭取得到下一學期重新評選,盡量得到。今天真是難過的一天。
    6.小學三年級下冊語文日記350字
    今天,下午我們整個三年級去南湖公園春游,春游是我們盼望了很久的,因為前幾天都在下雨。
    我們在路上看到了很多車子。同學們說:“今天,春游我們要在南湖公園玩?zhèn)€夠”,同學們個個的都是興高采烈的。
    進了南湖公園我們看到了海盜船和淘氣堡樂園等。我們先到體能樂園去玩,三七班先玩體能樂園,我們在體能樂園外面等著,王老師讓我們吃自己帶的東西吃了不到一會兒就輪到我們班玩了,王老師說:“同學們你們可以進去玩啦”我們快速的把自己吃的放在地上快如閃電的向體能樂園里奔跑。
    我和張子曼還有鄧園秋一起比賽攀巖,我爬呀爬終于爬到了頂上可還是比不贏張子曼,張子曼第一,鄧園秋第二,我后。我輸給了一個女生我不服氣我說:“再來一盤”這次我終于得到了第一名。
    我又去玩“上下求索”了,看來我手上沒有力氣,到了放學的時候,同學們才依依不舍地離開了南湖公園。