小學(xué)生堅(jiān)持寫日記是對(duì)生活中人、事、物的及時(shí)記錄，它既能豐富學(xué)生的詞匯，積累作文素材，又能增強(qiáng)寫作能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的觀察力，更對(duì)學(xué)生寫作的布局謀篇有一定的幫助，同時(shí)，讓學(xué)生在寫日記的過(guò)程中反省自己、明辨是非，提高認(rèn)識(shí)。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記350字6篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記350字
一天，我們的教室里出現(xiàn)了一張黑黑的課桌，看著真不舒服。課間，我來(lái)到它的身邊，輕輕地板拍了拍她說(shuō)：“小珍妮，是誰(shuí)在你身上亂刻亂畫的呀？”小珍妮抬起頭，委屈地用微小的聲音對(duì)我說(shuō)：“是他，是他，還有他，在我新?lián)Q的衣服上亂寫的?！笨粗淠輦牡臉幼?，我想這樣下去她會(huì)受不了的，要不先給她身上擦干凈，再送她去醫(yī)院，進(jìn)行治療吧。于是我對(duì)她說(shuō)：“珍妮，我先給你把身上擦干凈，你忍著點(diǎn)，然后再送你去醫(yī)院，好嗎？”珍妮點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好的，謝謝你！”我找來(lái)毛巾給她仔細(xì)地擦了擦，然后把她送進(jìn)了醫(yī)院。我對(duì)珍妮說(shuō)：“你在這里安心的養(yǎng)傷，我再去看看還有沒(méi)有人受傷了。”
回到學(xué)校，我看到珍妮的好伙伴小花朵身上也有鋼筆涂過(guò)的痕跡。我問(wèn)小花朵：“你身上的墨水是哪里來(lái)的？”小花朵說(shuō)：“是班上的有些小朋友給我涂的。”“唉，這些人真是的，一點(diǎn)也不尊重別人。”說(shuō)完，我?guī)退料锤蓛袅艘路?BR> 同學(xué)們，我們的課桌椅小珍妮和小花朵都是與我們朝夕相處的好伙伴，我們以后要關(guān)心、愛護(hù)她們，再不要讓她們受到傷害，好嗎？
2.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記350字
今天我在托管班發(fā)言了，我講的故事是聰明的小豬。故事的內(nèi)容是：有一只小豬，它種的大蔥和紅薯成熟了，小鳥飛來(lái)說(shuō)：“恭喜你了，大豐收?！币粫?huì)兒，小鳥又飛來(lái)慌慌張張的說(shuō)：“小豬，大灰狼聽說(shuō)你種菜大豐收了，要來(lái)?yè)屇愕募Z食，正往你這里來(lái)！”小豬聽了嚇得哇哇大哭起來(lái)，小鳥連忙安慰小豬：“別害怕，咱們一起想辦法。我記得上次大象用鼻子把大灰狼甩出去，你可以扮成大象的樣子把大灰狼嚇跑！”小豬聽了小鳥的話，擦了擦眼淚，說(shuō)：“大象的鼻子那么長(zhǎng)，我的鼻子這么短，怎么能扮成它的樣子呢？”突然小豬看到地里的大蔥，高興地說(shuō)：“我可以用大蔥當(dāng)象牙，插進(jìn)鼻子里。”于是，小豬用大蔥和紅薯秧把自己裝扮成大象，并躲進(jìn)地溝里，等大灰狼走過(guò)來(lái)時(shí)，猛地鉆出來(lái)，對(duì)大灰狼吼道：“你竟然敢從我的田里過(guò)，看我把你撕成肉餅”。大灰狼以為是大象，嚇得倉(cāng)皇而逃。
我講的故事還可以吧，同學(xué)們給我投了7票，主要是我的聲音太小了，下次要大聲的講就更好了！
3.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記350字
星期六，我和爸爸媽媽去圩墩公園。
到了圩墩公園，那里熱鬧非凡，我迫不及待的進(jìn)了公園，只見一簇簇桃花構(gòu)成了紅色的海洋，我走進(jìn)一片桃花林，仔細(xì)看著桃花，這些桃花有大紅、粉紅的，還有一些花是重瓣的，第一層是紅色的，第二層是白色的，有的是一半紅一半粉紅，各式各樣，五彩繽紛，看的我眼花繚亂，桃花是小巧的，它沒(méi)有牡丹花的華麗富貴也沒(méi)有月季那樣的體型龐大，也沒(méi)有像臘梅那樣的清香撲鼻，而桃花的美是一種小巧的美，顏色的美。
圩墩還是一個(gè)歷史悠久的地方，那里有一個(gè)小型博物館，里面有許多形態(tài)逼真的蠟像正在挖掘遺跡，看一下他們的臉，臉上是一臉驚喜，深邃的眼神中帶著自豪，接著到了圩墩人
做的東西展覽區(qū)，只見玻璃柜里面有斧子、鍋、船——等等工具，我仿佛看到了他們那時(shí)候的興旺發(fā)達(dá)。
這次來(lái)圩墩公園真是不虛此行。
4.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記350字
下午放學(xué)回家，我做完作業(yè)，外公對(duì)我說(shuō)：“等會(huì)我們一起吃西瓜?！蔽蚁耄和夤o別人做牙齒，已經(jīng)很累了，如果我把西瓜切好，外公一定會(huì)很高興的。于是，我決定動(dòng)手切西瓜了。
我先把西瓜捧到水斗里，打開水龍頭，把西瓜沖洗干凈，西瓜很滑，很難洗，總是滾來(lái)滾去的，氣得我火冒三丈。于是，我牢牢地按住西瓜，好不容易把它洗干凈了。洗完了西瓜，我把西瓜又捧到桌子上，拿好西瓜刀時(shí)對(duì)準(zhǔn)中心位置輕輕地切下去，西瓜變成了半圓形，瓜瓤又紅又嫩，上面還有幾個(gè)黑黑的子，看得我直流口水。我決定再把西瓜切成一塊一塊的，這樣，我們都能吃到美味多汁的西瓜了。于是，我一刀一刀的切下去，西瓜真多汁?。「愕梦沂稚隙际俏鞴现?。
后來(lái)，我繼續(xù)切西瓜，可是一不小心，西瓜刀碰到了我的手，我的手被劃破了?！拜p傷不下火線，”我咬著牙，繼續(xù)切，后，我把西瓜切好了，放在一個(gè)盤子里，端給外公。外公看見了，果然樂(lè)開了花，我也自豪地笑了。不過(guò)，切西瓜劃破手的事，我一直沒(méi)有告訴外公。
5.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記350字
今天是難過(guò)的一天，我把老師給的“禮儀小標(biāo)兵”的徽章丟了，我非常難過(guò)。今天下午，在學(xué)校的時(shí)候，大家都要發(fā)本子，大家擠來(lái)擠去，徽章剛好在我的左胳膊，這是靠走廊的胳膊，這邊老是被人擠來(lái)擠去。其實(shí)，這致使我的猜測(cè)，也可能是我在草叢里跳繩的時(shí)候，我去撿跳繩的時(shí)候，左邊胳膊被掛了一下。等我下午回來(lái)發(fā)現(xiàn)徽章不見的時(shí)候，我非常傷心，幾乎用了半個(gè)小時(shí)蹲在那里傷心的哭。我準(zhǔn)備去草叢里看看，也只能到草叢里看看了，學(xué)校都已經(jīng)關(guān)門了。天都已經(jīng)黑了，我打著手電筒跟媽媽一起找了，但是還是沒(méi)找到。之前爸爸已經(jīng)發(fā)現(xiàn)衣服上有個(gè)窟窿，所以他認(rèn)為是在學(xué)校被擠掉的。
我一開始準(zhǔn)備讓媽媽給老師說(shuō)，因?yàn)槲铱匆娎蠋熌抢镉幸淮蟠拥幕照拢辽賾?yīng)該是這學(xué)期的。她給我講了道理之后，我才準(zhǔn)備自己去找老師說(shuō)，看老師能不能重新給我補(bǔ)發(fā)一個(gè)，如果不行我就爭(zhēng)取得到下一學(xué)期重新評(píng)選，盡量得到。今天真是難過(guò)的一天。
6.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記350字
今天，下午我們整個(gè)三年級(jí)去南湖公園春游，春游是我們盼望了很久的，因?yàn)榍皫滋於荚谙掠辍?BR> 我們?cè)诼飞峡吹搅撕芏嘬囎?。同學(xué)們說(shuō)：“今天，春游我們要在南湖公園玩?zhèn)€夠”，同學(xué)們個(gè)個(gè)的都是興高采烈的。
進(jìn)了南湖公園我們看到了海盜船和淘氣堡樂(lè)園等。我們先到體能樂(lè)園去玩，三七班先玩體能樂(lè)園，我們?cè)隗w能樂(lè)園外面等著，王老師讓我們吃自己帶的東西吃了不到一會(huì)兒就輪到我們班玩了，王老師說(shuō)：“同學(xué)們你們可以進(jìn)去玩啦”我們快速的把自己吃的放在地上快如閃電的向體能樂(lè)園里奔跑。
我和張子曼還有鄧園秋一起比賽攀巖，我爬呀爬終于爬到了頂上可還是比不贏張子曼，張子曼第一，鄧園秋第二，我后。我輸給了一個(gè)女生我不服氣我說(shuō)：“再來(lái)一盤”這次我終于得到了第一名。
我又去玩“上下求索”了，看來(lái)我手上沒(méi)有力氣，到了放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們才依依不舍地離開了南湖公園。
1.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記350字
一天，我們的教室里出現(xiàn)了一張黑黑的課桌，看著真不舒服。課間，我來(lái)到它的身邊，輕輕地板拍了拍她說(shuō)：“小珍妮，是誰(shuí)在你身上亂刻亂畫的呀？”小珍妮抬起頭，委屈地用微小的聲音對(duì)我說(shuō)：“是他，是他，還有他，在我新?lián)Q的衣服上亂寫的?！笨粗淠輦牡臉幼?，我想這樣下去她會(huì)受不了的，要不先給她身上擦干凈，再送她去醫(yī)院，進(jìn)行治療吧。于是我對(duì)她說(shuō)：“珍妮，我先給你把身上擦干凈，你忍著點(diǎn)，然后再送你去醫(yī)院，好嗎？”珍妮點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好的，謝謝你！”我找來(lái)毛巾給她仔細(xì)地擦了擦，然后把她送進(jìn)了醫(yī)院。我對(duì)珍妮說(shuō)：“你在這里安心的養(yǎng)傷，我再去看看還有沒(méi)有人受傷了。”
回到學(xué)校，我看到珍妮的好伙伴小花朵身上也有鋼筆涂過(guò)的痕跡。我問(wèn)小花朵：“你身上的墨水是哪里來(lái)的？”小花朵說(shuō)：“是班上的有些小朋友給我涂的。”“唉，這些人真是的，一點(diǎn)也不尊重別人。”說(shuō)完，我?guī)退料锤蓛袅艘路?BR> 同學(xué)們，我們的課桌椅小珍妮和小花朵都是與我們朝夕相處的好伙伴，我們以后要關(guān)心、愛護(hù)她們，再不要讓她們受到傷害，好嗎？
2.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記350字
今天我在托管班發(fā)言了，我講的故事是聰明的小豬。故事的內(nèi)容是：有一只小豬，它種的大蔥和紅薯成熟了，小鳥飛來(lái)說(shuō)：“恭喜你了，大豐收?！币粫?huì)兒，小鳥又飛來(lái)慌慌張張的說(shuō)：“小豬，大灰狼聽說(shuō)你種菜大豐收了，要來(lái)?yè)屇愕募Z食，正往你這里來(lái)！”小豬聽了嚇得哇哇大哭起來(lái)，小鳥連忙安慰小豬：“別害怕，咱們一起想辦法。我記得上次大象用鼻子把大灰狼甩出去，你可以扮成大象的樣子把大灰狼嚇跑！”小豬聽了小鳥的話，擦了擦眼淚，說(shuō)：“大象的鼻子那么長(zhǎng)，我的鼻子這么短，怎么能扮成它的樣子呢？”突然小豬看到地里的大蔥，高興地說(shuō)：“我可以用大蔥當(dāng)象牙，插進(jìn)鼻子里。”于是，小豬用大蔥和紅薯秧把自己裝扮成大象，并躲進(jìn)地溝里，等大灰狼走過(guò)來(lái)時(shí)，猛地鉆出來(lái)，對(duì)大灰狼吼道：“你竟然敢從我的田里過(guò)，看我把你撕成肉餅”。大灰狼以為是大象，嚇得倉(cāng)皇而逃。
我講的故事還可以吧，同學(xué)們給我投了7票，主要是我的聲音太小了，下次要大聲的講就更好了！
3.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記350字
星期六，我和爸爸媽媽去圩墩公園。
到了圩墩公園，那里熱鬧非凡，我迫不及待的進(jìn)了公園，只見一簇簇桃花構(gòu)成了紅色的海洋，我走進(jìn)一片桃花林，仔細(xì)看著桃花，這些桃花有大紅、粉紅的，還有一些花是重瓣的，第一層是紅色的，第二層是白色的，有的是一半紅一半粉紅，各式各樣，五彩繽紛，看的我眼花繚亂，桃花是小巧的，它沒(méi)有牡丹花的華麗富貴也沒(méi)有月季那樣的體型龐大，也沒(méi)有像臘梅那樣的清香撲鼻，而桃花的美是一種小巧的美，顏色的美。
圩墩還是一個(gè)歷史悠久的地方，那里有一個(gè)小型博物館，里面有許多形態(tài)逼真的蠟像正在挖掘遺跡，看一下他們的臉，臉上是一臉驚喜，深邃的眼神中帶著自豪，接著到了圩墩人
做的東西展覽區(qū)，只見玻璃柜里面有斧子、鍋、船——等等工具，我仿佛看到了他們那時(shí)候的興旺發(fā)達(dá)。
這次來(lái)圩墩公園真是不虛此行。
4.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記350字
下午放學(xué)回家，我做完作業(yè)，外公對(duì)我說(shuō)：“等會(huì)我們一起吃西瓜?！蔽蚁耄和夤o別人做牙齒，已經(jīng)很累了，如果我把西瓜切好，外公一定會(huì)很高興的。于是，我決定動(dòng)手切西瓜了。
我先把西瓜捧到水斗里，打開水龍頭，把西瓜沖洗干凈，西瓜很滑，很難洗，總是滾來(lái)滾去的，氣得我火冒三丈。于是，我牢牢地按住西瓜，好不容易把它洗干凈了。洗完了西瓜，我把西瓜又捧到桌子上，拿好西瓜刀時(shí)對(duì)準(zhǔn)中心位置輕輕地切下去，西瓜變成了半圓形，瓜瓤又紅又嫩，上面還有幾個(gè)黑黑的子，看得我直流口水。我決定再把西瓜切成一塊一塊的，這樣，我們都能吃到美味多汁的西瓜了。于是，我一刀一刀的切下去，西瓜真多汁?。「愕梦沂稚隙际俏鞴现?。
后來(lái)，我繼續(xù)切西瓜，可是一不小心，西瓜刀碰到了我的手，我的手被劃破了?！拜p傷不下火線，”我咬著牙，繼續(xù)切，后，我把西瓜切好了，放在一個(gè)盤子里，端給外公。外公看見了，果然樂(lè)開了花，我也自豪地笑了。不過(guò)，切西瓜劃破手的事，我一直沒(méi)有告訴外公。
5.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記350字
今天是難過(guò)的一天，我把老師給的“禮儀小標(biāo)兵”的徽章丟了，我非常難過(guò)。今天下午，在學(xué)校的時(shí)候，大家都要發(fā)本子，大家擠來(lái)擠去，徽章剛好在我的左胳膊，這是靠走廊的胳膊，這邊老是被人擠來(lái)擠去。其實(shí)，這致使我的猜測(cè)，也可能是我在草叢里跳繩的時(shí)候，我去撿跳繩的時(shí)候，左邊胳膊被掛了一下。等我下午回來(lái)發(fā)現(xiàn)徽章不見的時(shí)候，我非常傷心，幾乎用了半個(gè)小時(shí)蹲在那里傷心的哭。我準(zhǔn)備去草叢里看看，也只能到草叢里看看了，學(xué)校都已經(jīng)關(guān)門了。天都已經(jīng)黑了，我打著手電筒跟媽媽一起找了，但是還是沒(méi)找到。之前爸爸已經(jīng)發(fā)現(xiàn)衣服上有個(gè)窟窿，所以他認(rèn)為是在學(xué)校被擠掉的。
我一開始準(zhǔn)備讓媽媽給老師說(shuō)，因?yàn)槲铱匆娎蠋熌抢镉幸淮蟠拥幕照拢辽賾?yīng)該是這學(xué)期的。她給我講了道理之后，我才準(zhǔn)備自己去找老師說(shuō)，看老師能不能重新給我補(bǔ)發(fā)一個(gè)，如果不行我就爭(zhēng)取得到下一學(xué)期重新評(píng)選，盡量得到。今天真是難過(guò)的一天。
6.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記350字
今天，下午我們整個(gè)三年級(jí)去南湖公園春游，春游是我們盼望了很久的，因?yàn)榍皫滋於荚谙掠辍?BR> 我們?cè)诼飞峡吹搅撕芏嘬囎?。同學(xué)們說(shuō)：“今天，春游我們要在南湖公園玩?zhèn)€夠”，同學(xué)們個(gè)個(gè)的都是興高采烈的。
進(jìn)了南湖公園我們看到了海盜船和淘氣堡樂(lè)園等。我們先到體能樂(lè)園去玩，三七班先玩體能樂(lè)園，我們?cè)隗w能樂(lè)園外面等著，王老師讓我們吃自己帶的東西吃了不到一會(huì)兒就輪到我們班玩了，王老師說(shuō)：“同學(xué)們你們可以進(jìn)去玩啦”我們快速的把自己吃的放在地上快如閃電的向體能樂(lè)園里奔跑。
我和張子曼還有鄧園秋一起比賽攀巖，我爬呀爬終于爬到了頂上可還是比不贏張子曼，張子曼第一，鄧園秋第二，我后。我輸給了一個(gè)女生我不服氣我說(shuō)：“再來(lái)一盤”這次我終于得到了第一名。
我又去玩“上下求索”了，看來(lái)我手上沒(méi)有力氣，到了放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們才依依不舍地離開了南湖公園。