生命的用途并不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多，卻活了很長久。為大家提供《四年級熱愛生命作文400字》，歡迎閱讀。
1.四年級熱愛生命作文400字
我們每一個人都應(yīng)該熱愛生命，這是我從一個小弟弟身上學(xué)到的。
那時，我因腳被釘眼扎破而進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生說，必須要打破山風(fēng)了。我說：“不，我不要打針?！蔽野职终f：“如果你不打針的話，那你就將永遠(yuǎn)生活在痛苦中，你是選擇痊愈還是選擇永遠(yuǎn)生活在痛苦中呢?”我說：“我既不想打針又不想生活在痛苦之中。我問：”有什么別的方法嗎?“醫(yī)生說：”不打針就不行。“我說：”那我還是不想打針。“這時，一個七歲的小弟弟被推進(jìn)來了，醫(yī)生說：”這個小孩子被釘子扎破了腳，好不容易在才把他的腳給拔出來，需要打破山風(fēng)。“這時，我想：他一定和我一樣不想打針。結(jié)果，那個小弟弟卻說：”我要打針，我要讓病好起來。“此時，我驚呆了，我不知道這個七歲的小弟弟為何有這樣的勇氣，便問道：”你為什么有這樣的勇氣呢?“他笑了笑，對我說：”因為我們要珍惜生命、熱愛生命啊。“我恍然大悟，也讓醫(yī)生給我打針，醫(yī)生問：”你確定要打針嗎?“我說：”對，我一定要打針，我一定要活下去，生命不可再來，所以，我一定要活著，我一定要去珍惜生命，去熱愛生命!“說不如做，醫(yī)生立刻給我打了針，過了四天，我就痊愈了。
是啊，我們每一個人都應(yīng)該珍惜自己的生命，如果沒有生命，我們就不能活在這個世界上。正如雷鋒叔叔所說：”人的生命是有限的?！?BR> 2.四年級熱愛生命作文400字
有人給生命下了這樣一個定義：生命是短暫而有限的，是脆弱的。或許很多人都和我一樣，覺得這樣的生命定義有些許的悲觀。因為生命是充滿著希望的，讓有限的生命創(chuàng)造無限的生命價值，這才是生命原有的色彩。
冬去春來，當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡余寒的殘冬的時候，此時已經(jīng)有生命投入了春的懷抱。那是一種對自由的向往，更是一種對生命的熱愛。
有，我和爸爸到河邊釣魚，我們準(zhǔn)備了一下，就拿起魚桿釣魚了。
過了半小時，還沒有魚上釣，我有點不耐煩。正當(dāng)我想放棄的時候，那只魚桿抖了抖，爸爸對我說：“有魚上鉤了?！蔽亦嚿铣槠痿~桿，用九牛二虎之力拉著，只見那條魚甩動著大尾巴，撐著一雙魚翅，向后拉，那條魚的嘴里已經(jīng)出血了，鮮血染紅了它的嘴，但它還繼續(xù)掙扎著，極力擺動著大尾巴，我的心怦然一震，我頓時感到一股生命的力量在我的魚桿上躍動。突然，“哐”的一聲，線斷了，那條魚帶著傷逃走了。這一聲，讓我不知是激動還是失望。
再過了半小時，魚桿又開始顫抖了，我馬上拿起魚桿，向后拉。因為這次是一條小魚，所以我不費次灰之力就把它釣上來了。我看這么小的魚，就拿去喂貓吧!我本以為這條魚會死，但它還繼續(xù)掙扎著，極力鼓動雙翅和扇動著小尾巴，在地上跳來跳去，好像不想被吃的樣子。魚那種求生的欲 望感動了我，我忍不住放了它。
此時此刻，我的眼前似乎出現(xiàn)魚求生的一幅幅畫面，魚想活下去的決心。魚逃生后那高興的表情。魚寧死不屈那種勇敢的精神。
我感嘆，魚是多么熱愛自己的生命，我們也應(yīng)該向魚一樣熱愛生命。
3.四年級熱愛生命作文400字
人們常說：“生命是脆弱的、短暫的?！?BR> 可在今年一個春風(fēng)還沒有融盡余寒的殘冬里，我到奶奶家去玩的路上，一叢竹子下破土而出一個個新竹筍，使我對生命有了新的理解和認(rèn)識。
瞧！經(jīng)過嚴(yán)冬的竹子，竹葉還綠中帶枯黃，可那筍芽兒們卻掀開厚厚的土被，從泥縫里鉆出來，有的剛露出一點點尖兒，有的約有20厘米高，還有的被黑乎乎的大石頭壓住，我為這些被壓住的小竹筍感到痛心、惋惜，我不由自主的彎下腰，想幫助那些可憐的小家伙，可一個念頭突然閃過我的腦海，“讓它自己生長看是什么結(jié)果？”我想看一看這些小生命到底能不能頂開這大石頭。
第二天下午，我又到這片竹林里來，我發(fā)現(xiàn)周圍的小竹筍有的又長高了，可被大石頭壓住的地方仍沒有“動靜”，我想：也許這幾株小生命就永遠(yuǎn)被埋葬在大石頭下了。唉?。⑸嗳趿?。＂我不由感嘆到．
一場春雨過后第二天，我又迫不及待地跑到竹林里，呀！我不禁大驚失色，只見那大石頭竟然被幼嫩的小竹筍頂開了，它們頂著小筍尖，裹著緊緊的籜衣，大聲喊叫著：“快給我脫去外衣吧！我要長大?！庇械纳踔淋|干的棕色籜衣已經(jīng)脫落，已露出嫩綠色的軀干。
啊！我似乎看到竹筍在掀開大石頭破土而出的欣喜的神情，竹筍在拔節(jié)時的自強不息的努力，竹筍在生長的.向上的青春活力和勃勃生機。
?。∥腋袊@，竹筍的生命是多么的固執(zhí)、多么的頑強、多么地勇敢。
4.四年級熱愛生命作文400字
大家都知道張海迪的故事，今天我為大家講一個關(guān)于張海迪熱愛生命的故事。
1991年張海迪在做過癌癥手術(shù)后，繼續(xù)以不屈的精神與命運抗?fàn)?，她開始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程。經(jīng)過不懈的努力她寫出了論文《文化哲學(xué)視野里的殘疾人問題》。1993年，她在吉林大學(xué)哲學(xué)系通過了研究生課程考試，并通過了論文答辯，被授予碩士學(xué)位。張海迪以自身的勇氣證實著生命的力量，正像她所說的“像所有矢志不渝的人一樣，我把艱苦的探詢本身當(dāng)作真正的幸福?！彼钥朔陨碚系K的精神為殘疾人進(jìn)入知識的海洋開拓了一條道路。
張海迪多年來還做了大量的社會工作，她以自己的演講和歌聲鼓舞著無數(shù)青少年奮發(fā)向上。她也經(jīng)常去福利院，特教學(xué)校，殘疾人家庭，看望孤寡老人和殘疾兒童，給他們送去禮物和溫暖。近年來，她為下鄉(xiāng)的村里建了一所小學(xué)，幫助貧困和殘疾兒童治病讀書，還為災(zāi)區(qū)和孩子們捐款，捐獻(xiàn)自己的稿酬六萬余元。她還積極參加殘疾人事業(yè)的各項工作和活動，呼吁全社會都來支持殘疾人事業(yè)，關(guān)心幫助殘疾人，激勵他們自強自立，為殘疾人事業(yè)的各項工作和活動，為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。
5.四年級熱愛生命作文400字
生命如蠟燭一般，只求奉獻(xiàn)，不求回報;生命如花兒一般，有過燦爛，有過輝煌;生命如鳴蟬一般，一個夏天，響徹人生。
生命如蠟燭。一支火苗能照亮人生，使人生不再黑暗，而那一支蠟燭只是生命的工具，熄滅后，一片黑暗就是你眼前的困難，你要用你的毅力達(dá)到黑暗才能敲出星星之火。
生命如鮮花。一開始是花苗，慢慢地有了花苞，等開了花，那一陣陣花香留給人們慢慢品味，一日白天后，那花朵就會凋謝，就這樣，只求人們品味花香，不求回報。
生命如鳴蟬。在土里生活了17年，只為等那一個夏天盡情的歌唱，而我們卻討厭那歌聲。它的生命很短暫，只要秋風(fēng)一吹，它的生命就結(jié)束了。
生命的每一個階段，生命中的每一個點點滴滴，都值得我們?nèi)フ湎?，擁有生命，珍惜生命，那么生命就會多姿多彩?BR> 珍惜生命，生命將更加有意義。