疫情期間的健康教育可以讓人們更好的學(xué)習(xí)健康常識(shí)，如何做到保護(hù)自己，對(duì)預(yù)防疫情起到至關(guān)重要的作用。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注教育頻道！
1.疫情下健康教育的重要性
學(xué)生六做到：
1、學(xué)生做到疫情期間減少外出、不走親訪友，不去人員密集場(chǎng)所。在?？茖W(xué)佩戴口罩，保持良好生活習(xí)慣，勤洗手，不隨地吐痰。
2、學(xué)生做到在校期間積極配合疫情排查，主動(dòng)報(bào)告信息，校內(nèi)住宿學(xué)生不得擅自離校。校外住宿學(xué)生要主動(dòng)報(bào)告體溫及個(gè)人健康狀況。
3、學(xué)生做到分時(shí)錯(cuò)峰用餐、洗浴。進(jìn)入食堂前做好體溫檢測(cè)，排隊(duì)、就坐保持安全距離，固定座位，不面對(duì)面就餐。在校有序錯(cuò)時(shí)洗浴。
4、學(xué)生做到實(shí)習(xí)期間如實(shí)報(bào)告行程和健康狀況，做好個(gè)人防護(hù)，不得擅自離開校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)。
5、學(xué)生做到堅(jiān)持體育鍛煉，注意用眼衛(wèi)生，保證充足睡眠時(shí)間，提高身體免疫力。
6、學(xué)生做到不信謠不傳謠不造謠。主動(dòng)通過主流媒體了解疫情防控動(dòng)態(tài)和防控知識(shí)，積極應(yīng)對(duì)。
家長(zhǎng)四做好：
1、家長(zhǎng)應(yīng)做好對(duì)孩子健康狀況動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，如遇情況，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)處置。
2、家長(zhǎng)應(yīng)做好教育孩子不參加社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)舉辦的聚集性活動(dòng)。
3、家長(zhǎng)應(yīng)做好點(diǎn)對(duì)點(diǎn)接送孩子，即接(送)即走。放學(xué)后直接回家，不去人員聚集場(chǎng)所。
4、家長(zhǎng)應(yīng)做好乘坐公共交通工具接送孩子的安全防護(hù)。
2.疫情下健康教育的重要性
不信謠，不傳謠，理性、客觀、正確認(rèn)識(shí)疫情。
學(xué)校、老師及家長(zhǎng)要教育，引導(dǎo)青少年學(xué)生能夠客觀的，正確的認(rèn)識(shí)這次疫情，認(rèn)識(shí)到嚴(yán)重性的同時(shí)，更要認(rèn)識(shí)到，采取正確的預(yù)防措施，我們是完全可以戰(zhàn)勝疫情的，要學(xué)生之間能夠不要傳播任何關(guān)于此次疫情的謠言，自己也不要相信任何謠言。
學(xué)校、老師及家長(zhǎng)要關(guān)注學(xué)生可能出現(xiàn)的心理問題并及時(shí)采取措施：
在疫情期間，學(xué)生可能出現(xiàn)的心理反應(yīng)主要有
1、認(rèn)知上：害怕自己或家人、朋友被感染；擔(dān)心疫情難以控制；擔(dān)心就醫(yī)困難、物資短缺等。
2、身體上：頭暈、胸悶、心跳加快、呼吸急促、食欲不振、身體素質(zhì)減弱等。
3、情緒上：枯燥、壓抑、孤獨(dú)、郁悶、恐慌、害怕、擔(dān)心、焦慮、壓抑、情緒波動(dòng)較大等。
4、行為上：頻繁刷屏查閱疫情的相關(guān)信息；反復(fù)過度清洗消毒、測(cè)量體溫；注意力無法集中，坐立不安；晝夜顛倒，生活無規(guī)律；沉迷于看電視、打游戲，生活較懶散，機(jī)體活動(dòng)大量減少。
3.疫情下健康教育的重要性
對(duì)于以上青少年學(xué)生較容易出現(xiàn)的心理問題，學(xué)校、老師及家長(zhǎng)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行引導(dǎo)；
1、要教會(huì)學(xué)生做好科學(xué)防疫，保持健康；
2、與學(xué)生一起做好心理調(diào)節(jié)，保持健康的作息及適量運(yùn)動(dòng)；
3、制定科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上。
培養(yǎng)自學(xué)的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不因疫情影響學(xué)習(xí)
“莫道君行早，更有早行人。”寒假這段時(shí)間利用好了，在春季的學(xué)習(xí)中會(huì)體現(xiàn)出優(yōu)勢(shì)，而不是一直處于“小跑”的狀態(tài)，總是追趕，永遠(yuǎn)嘗不到“一覽眾山小”的美妙滋味。讓自己的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)出來，對(duì)于學(xué)習(xí)不出眾的學(xué)生來講，是打翻身仗的好機(jī)會(huì)，善于利用寒假，開學(xué)時(shí)會(huì)讓所有人對(duì)你刮目相看。很多時(shí)候面對(duì)困難我們都要有一個(gè)良好的心態(tài)，要勇敢一些，相信努力就會(huì)有回報(bào)，把心態(tài)放平衡，放松心情，我相信只要我們合理的安排好時(shí)間，科學(xué)有效的進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，我們下學(xué)期一定會(huì)取得事半功倍的效果。學(xué)校、教師及家長(zhǎng)也要陪同學(xué)生參與制定科學(xué)、合理的作息學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，有的放矢地去跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度。
4.疫情下健康教育的重要性
學(xué)校、教師及家長(zhǎng)要保持暢通的溝通渠道
家長(zhǎng)在做好在家中對(duì)子女的看護(hù)及教育的同時(shí)，要與學(xué)校保持暢通的溝通渠道，將子女出現(xiàn)的學(xué)習(xí)，身心健康等問題及時(shí)向?qū)W校反映，以及時(shí)得到更有效，專業(yè)的協(xié)助；學(xué)校也要將最新的疫情、教學(xué)計(jì)劃安排等情況及時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)傳達(dá)，并協(xié)助家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在疫情期間所出現(xiàn)的問題進(jìn)行有效、及時(shí)的解決。
學(xué)校、教師及家長(zhǎng)要明確自身的責(zé)任
由于青少年學(xué)生絕大多數(shù)屬于未成年人，相關(guān)的行為能力，辨別能力，自我保護(hù)能力均尚有欠缺，這就要求學(xué)校、教師及家長(zhǎng)要明確自身的責(zé)任，保護(hù)并教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)，確保學(xué)生能夠安全的度過此次疫情。
另外，根據(jù)我國相關(guān)法律，未成年人如違反法律、法規(guī)，其監(jiān)護(hù)人需要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，這就要求學(xué)生的家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人要在保護(hù)好未成年子女的同時(shí)，也要確保未成年子女不要在特殊時(shí)期，有意或無意的觸犯法律、法規(guī)，以免給子女及家庭帶來相應(yīng)的不良后果。
以上就是針對(duì)疫情期間，對(duì)于廣大青少年學(xué)生如何應(yīng)對(duì)的幾點(diǎn)建議，希望廣大青少年學(xué)生都能健康，有效的度過這次疫情。
5.疫情下健康教育的重要性
一、遵守規(guī)定。減少聚集性活動(dòng)，不參加紅白喜事，不去人多的地方，少走親訪友，少扎堆。
二、養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。出門戴口罩，不隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾捂口鼻，不要亂丟垃圾。注意手部衛(wèi)生，飯前便后要洗手、外出回家要洗手。
三、定時(shí)開窗通風(fēng)。注意勤曬被褥、多通風(fēng)，通風(fēng)是的消毒。同時(shí)注意多活動(dòng)、多喝水，保持足夠睡眠，合理膳食，加強(qiáng)鍛煉，努力提升自身免疫力和抵抗力。
四、減少直接接觸畜禽。對(duì)家養(yǎng)的牛、羊、豬、狗等禽畜盡量圈養(yǎng)，同時(shí)做好養(yǎng)殖場(chǎng)所的清洗消毒。不要捕獵、濫殺、加工、販賣、食用野生動(dòng)物及其制品。
五、來玉返玉防護(hù)。所有來玉返玉人員，需提前向所在街道(社區(qū))進(jìn)行報(bào)備，到玉后按照所在街道(社區(qū))告知的規(guī)定進(jìn)行隔離管控。途中乘坐一些交通工具時(shí)，要戴好口罩，盡量與其他人保持距離，避免交談。
六、出現(xiàn)發(fā)熱怎么辦。首先不隱瞞、不自行服藥，不去診所就醫(yī)，電話聯(lián)系發(fā)熱門診，然后自己做好防護(hù)去發(fā)熱門診就診。
1.疫情下健康教育的重要性
學(xué)生六做到：
1、學(xué)生做到疫情期間減少外出、不走親訪友，不去人員密集場(chǎng)所。在?？茖W(xué)佩戴口罩，保持良好生活習(xí)慣，勤洗手，不隨地吐痰。
2、學(xué)生做到在校期間積極配合疫情排查，主動(dòng)報(bào)告信息，校內(nèi)住宿學(xué)生不得擅自離校。校外住宿學(xué)生要主動(dòng)報(bào)告體溫及個(gè)人健康狀況。
3、學(xué)生做到分時(shí)錯(cuò)峰用餐、洗浴。進(jìn)入食堂前做好體溫檢測(cè)，排隊(duì)、就坐保持安全距離，固定座位，不面對(duì)面就餐。在校有序錯(cuò)時(shí)洗浴。
4、學(xué)生做到實(shí)習(xí)期間如實(shí)報(bào)告行程和健康狀況，做好個(gè)人防護(hù)，不得擅自離開校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)。
5、學(xué)生做到堅(jiān)持體育鍛煉，注意用眼衛(wèi)生，保證充足睡眠時(shí)間，提高身體免疫力。
6、學(xué)生做到不信謠不傳謠不造謠。主動(dòng)通過主流媒體了解疫情防控動(dòng)態(tài)和防控知識(shí)，積極應(yīng)對(duì)。
家長(zhǎng)四做好：
1、家長(zhǎng)應(yīng)做好對(duì)孩子健康狀況動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，如遇情況，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)處置。
2、家長(zhǎng)應(yīng)做好教育孩子不參加社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)舉辦的聚集性活動(dòng)。
3、家長(zhǎng)應(yīng)做好點(diǎn)對(duì)點(diǎn)接送孩子，即接(送)即走。放學(xué)后直接回家，不去人員聚集場(chǎng)所。
4、家長(zhǎng)應(yīng)做好乘坐公共交通工具接送孩子的安全防護(hù)。
2.疫情下健康教育的重要性
不信謠，不傳謠，理性、客觀、正確認(rèn)識(shí)疫情。
學(xué)校、老師及家長(zhǎng)要教育，引導(dǎo)青少年學(xué)生能夠客觀的，正確的認(rèn)識(shí)這次疫情，認(rèn)識(shí)到嚴(yán)重性的同時(shí)，更要認(rèn)識(shí)到，采取正確的預(yù)防措施，我們是完全可以戰(zhàn)勝疫情的，要學(xué)生之間能夠不要傳播任何關(guān)于此次疫情的謠言，自己也不要相信任何謠言。
學(xué)校、老師及家長(zhǎng)要關(guān)注學(xué)生可能出現(xiàn)的心理問題并及時(shí)采取措施：
在疫情期間，學(xué)生可能出現(xiàn)的心理反應(yīng)主要有
1、認(rèn)知上：害怕自己或家人、朋友被感染；擔(dān)心疫情難以控制；擔(dān)心就醫(yī)困難、物資短缺等。
2、身體上：頭暈、胸悶、心跳加快、呼吸急促、食欲不振、身體素質(zhì)減弱等。
3、情緒上：枯燥、壓抑、孤獨(dú)、郁悶、恐慌、害怕、擔(dān)心、焦慮、壓抑、情緒波動(dòng)較大等。
4、行為上：頻繁刷屏查閱疫情的相關(guān)信息；反復(fù)過度清洗消毒、測(cè)量體溫；注意力無法集中，坐立不安；晝夜顛倒，生活無規(guī)律；沉迷于看電視、打游戲，生活較懶散，機(jī)體活動(dòng)大量減少。
3.疫情下健康教育的重要性
對(duì)于以上青少年學(xué)生較容易出現(xiàn)的心理問題，學(xué)校、老師及家長(zhǎng)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行引導(dǎo)；
1、要教會(huì)學(xué)生做好科學(xué)防疫，保持健康；
2、與學(xué)生一起做好心理調(diào)節(jié)，保持健康的作息及適量運(yùn)動(dòng)；
3、制定科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上。
培養(yǎng)自學(xué)的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不因疫情影響學(xué)習(xí)
“莫道君行早，更有早行人。”寒假這段時(shí)間利用好了，在春季的學(xué)習(xí)中會(huì)體現(xiàn)出優(yōu)勢(shì)，而不是一直處于“小跑”的狀態(tài)，總是追趕，永遠(yuǎn)嘗不到“一覽眾山小”的美妙滋味。讓自己的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)出來，對(duì)于學(xué)習(xí)不出眾的學(xué)生來講，是打翻身仗的好機(jī)會(huì)，善于利用寒假，開學(xué)時(shí)會(huì)讓所有人對(duì)你刮目相看。很多時(shí)候面對(duì)困難我們都要有一個(gè)良好的心態(tài)，要勇敢一些，相信努力就會(huì)有回報(bào)，把心態(tài)放平衡，放松心情，我相信只要我們合理的安排好時(shí)間，科學(xué)有效的進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，我們下學(xué)期一定會(huì)取得事半功倍的效果。學(xué)校、教師及家長(zhǎng)也要陪同學(xué)生參與制定科學(xué)、合理的作息學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，有的放矢地去跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度。
4.疫情下健康教育的重要性
學(xué)校、教師及家長(zhǎng)要保持暢通的溝通渠道
家長(zhǎng)在做好在家中對(duì)子女的看護(hù)及教育的同時(shí)，要與學(xué)校保持暢通的溝通渠道，將子女出現(xiàn)的學(xué)習(xí)，身心健康等問題及時(shí)向?qū)W校反映，以及時(shí)得到更有效，專業(yè)的協(xié)助；學(xué)校也要將最新的疫情、教學(xué)計(jì)劃安排等情況及時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)傳達(dá)，并協(xié)助家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在疫情期間所出現(xiàn)的問題進(jìn)行有效、及時(shí)的解決。
學(xué)校、教師及家長(zhǎng)要明確自身的責(zé)任
由于青少年學(xué)生絕大多數(shù)屬于未成年人，相關(guān)的行為能力，辨別能力，自我保護(hù)能力均尚有欠缺，這就要求學(xué)校、教師及家長(zhǎng)要明確自身的責(zé)任，保護(hù)并教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)，確保學(xué)生能夠安全的度過此次疫情。
另外，根據(jù)我國相關(guān)法律，未成年人如違反法律、法規(guī)，其監(jiān)護(hù)人需要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，這就要求學(xué)生的家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人要在保護(hù)好未成年子女的同時(shí)，也要確保未成年子女不要在特殊時(shí)期，有意或無意的觸犯法律、法規(guī)，以免給子女及家庭帶來相應(yīng)的不良后果。
以上就是針對(duì)疫情期間，對(duì)于廣大青少年學(xué)生如何應(yīng)對(duì)的幾點(diǎn)建議，希望廣大青少年學(xué)生都能健康，有效的度過這次疫情。
5.疫情下健康教育的重要性
一、遵守規(guī)定。減少聚集性活動(dòng)，不參加紅白喜事，不去人多的地方，少走親訪友，少扎堆。
二、養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。出門戴口罩，不隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾捂口鼻，不要亂丟垃圾。注意手部衛(wèi)生，飯前便后要洗手、外出回家要洗手。
三、定時(shí)開窗通風(fēng)。注意勤曬被褥、多通風(fēng)，通風(fēng)是的消毒。同時(shí)注意多活動(dòng)、多喝水，保持足夠睡眠，合理膳食，加強(qiáng)鍛煉，努力提升自身免疫力和抵抗力。
四、減少直接接觸畜禽。對(duì)家養(yǎng)的牛、羊、豬、狗等禽畜盡量圈養(yǎng)，同時(shí)做好養(yǎng)殖場(chǎng)所的清洗消毒。不要捕獵、濫殺、加工、販賣、食用野生動(dòng)物及其制品。
五、來玉返玉防護(hù)。所有來玉返玉人員，需提前向所在街道(社區(qū))進(jìn)行報(bào)備，到玉后按照所在街道(社區(qū))告知的規(guī)定進(jìn)行隔離管控。途中乘坐一些交通工具時(shí)，要戴好口罩，盡量與其他人保持距離，避免交談。
六、出現(xiàn)發(fā)熱怎么辦。首先不隱瞞、不自行服藥，不去診所就醫(yī)，電話聯(lián)系發(fā)熱門診，然后自己做好防護(hù)去發(fā)熱門診就診。