無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是幫大家整理的中考優(yōu)秀作文:感悟春天，歡迎閱讀與收藏。
1.中考優(yōu)秀作文:感悟春天
在家中看會(huì)兒電視，又打開電腦，這樣翻來覆去，便煩躁起來。我干脆離開房子，驅(qū)車來到了郊外。打開車門，和煦的春風(fēng)迎來說：“春回大地，萬物復(fù)蘇，快來看看吧?！笨刹皇菃?，供暖已經(jīng)停止，已近春分，有幾個(gè)月沒有親近大自然了。
春風(fēng)引我來到了的草坪上，只見小草從大地上爭(zhēng)先恐后的伸出了尖尖的腦袋，把山坡染成了一片淡綠色，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。我蹲下身去輕輕地?fù)崦@些歷經(jīng)嚴(yán)冬而生生不息的小草，感到了生命的頑強(qiáng)。
春風(fēng)引我來到了小溪旁，冰封的景象早已蕩然無存，清澈的河水漫過巨石，繞過堵?lián)跛纳綅?，淙淙的勇往直前的流向遠(yuǎn)方。我掬起水來，抹了一把臉，一下涼爽到了心底，感到了生命不畏險(xiǎn)難的流淌。
春風(fēng)引我來到小溪的岸邊，一排垂柳換上了似綠似黃的漂亮衣裳，披著剛?cè)具^的長(zhǎng)發(fā)，在風(fēng)兒的指揮下，跳著甩發(fā)舞，風(fēng)情萬種的迎接客人的到來。望著垂柳的婀娜身姿，想起了我的初戀，她就像現(xiàn)在的垂柳一樣美麗漂亮，我感到了生命的美好。
春風(fēng)引我來到了山坡下的杏樹林里，正是杏花盛開的時(shí)節(jié)，每棵杏樹上都象落滿了彩色的蝴蝶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片的杏林，就像無際的錦色云霞。這花團(tuán)錦簇的杏林，我感到了生命的怒放。
春風(fēng)引我登上了一座小山，來到了叢林里，鳥兒們正在此起彼伏的歌唱。它們歌唱著春天的美好，歌唱著自由自在的生活，歌唱著美麗的戀情和感人的友情。靜靜的聆聽著并細(xì)細(xì)的品味著這美妙的歌聲，我感到了生命的歡暢。
春風(fēng)引我來到一面山坡上，我躺下來沐浴著溫暖的陽光，望著天空云卷云舒，想著那小草、小溪、垂柳、杏花林和歌唱的小鳥，心里感到無比的平靜，無比的舒暢，煩躁早已無影無蹤。
感謝春天，感謝你給我的感悟。
2.中考優(yōu)秀作文:感悟春天
春是什么？春是“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀？”；春是“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”；春還是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。
隨我來到家附近的公園，一同去探探春。公園的行道兩旁，金黃色的迎春花綻開了笑臉。綠色的藤蔓彎曲著結(jié)成一個(gè)個(gè)大大的懷抱，迎接著人們的到來。孰不知，她是請(qǐng)春駐足停留在這個(gè)溫暖的公園，想要春與人們共舞呢！
公園里的茶花、桃花、梨花……競(jìng)相比美，紅的似燃燒的火把，粉的似天邊的云霞，白的像深海里的珍珠……各種花香引來了破繭而出的蝴蝶演繹著唯美的蝶戀花，勤勞的蜜蜂跳著“8”字舞召喚著采著花蜜，勾勒出一幅美麗的圖畫。
再往里走，便能看見一條清澈見底小溪流。寒冷的冬天，小溪流休息夠了，春來了，泉水跑到小溪里歡聚，“?！?！”“咕——嚕！”“叮咚叮咚！”“咕嚕咕嚕！”叫醒了小溪流里的魚兒，魚兒伸個(gè)懶腰，撲通地躍出水面，再翻個(gè)360度的大跟斗，和春姑娘打了個(gè)招呼，又潛回 水里玩耍去了。溪的兩旁的柳樹冒出了嫩芽，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨著春風(fēng)揮舞著，時(shí)不時(shí)的還和溪水、魚兒共舞。
看，原本無精打采的樹木，樹枝上長(zhǎng)出的綠葉，是多么的青翠欲滴，多么的富有生命力。樹上的鳥嘰嘰喳喳地在討論著什么？是今年的宏圖大計(jì)嗎？撐著大尾巴的松鼠也歡快地跳著、爬著，是在告訴他的朋友們——春來了！
嘿，你看！小朋友們也來了，他們掙脫了大棉襖的束縛，帶著心愛的風(fēng)箏。春送來了一陣陣春風(fēng)，把小朋友們的風(fēng)箏送上了藍(lán)藍(lán)的天。瞧，這是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的威武的龍，那是一只五彩繽紛的蝴蝶，還有還有燕子、蝙蝠、孫悟空也來湊熱鬧了。
春是什么？春是一首詩、一幅畫，是溪流的歌，是小朋友的風(fēng)箏。春給我們帶來了勃勃的生機(jī)！
3.中考優(yōu)秀作文:感悟春天
春天是什么時(shí)候跨進(jìn)校園的門進(jìn)來的，我并不知道。直到那天去水龍頭邊洗臉，突然一片綠油油的草竄入眼簾——草，有草了！哈哈，咯咯！我的眼中充滿了生機(jī)與活力，太令人震驚了！校園竟在一夜之間由一幅輕描淡寫的素描一躍成為一幅美妙動(dòng)人的油彩畫、山水畫！頓時(shí)，我心猶如一朵潑辣的野菊，在盡情地、努力地開放著！
春天是什么時(shí)候跨入門檻走進(jìn)校園的，我并不知道。是一顆有葉芽的柳告訴我的，它嫩綠尖細(xì)的葉子像窗簾上的花鳥圖——當(dāng)然他們更可愛些。春風(fēng)拂來，它們便你碰我一下，我觸你一下，互相擁抱，互相鼓勵(lì)，互相嬉戲，如同小孩們玩碰碰車，嘻嘻哈哈，內(nèi)心快樂無比，友好甜蜜。柳的枝條像女孩披肩而下長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，長(zhǎng)發(fā)上戴著一枚枚綠色小發(fā)卡，隨風(fēng)兒波動(dòng)，飄揚(yáng)至晴空，享受著春姑娘的恩惠！
我不禁想起我初一的生活。因?yàn)檫@些美麗的畫冊(cè)太像一卷錄音帶，讓我把初一的生活又一一撿了回來。
我的初一生活并不快樂，由于學(xué)習(xí)成績(jī)不太突出，一遇到傷心事就默不作聲。一次，老師告訴我一個(gè)“快樂秘方”，他說……于是，每當(dāng)我不開心時(shí)，總會(huì)走到窗前，透過清晰潔凈的玻璃，靜靜望著窗前的那棵小柳樹，用我與它的特殊語言交談著，閑聊著。它曾安慰過受傷的我，使我重新找回快樂；它也不止一次的鼓勵(lì)我：“加油！加油！——長(zhǎng)葉，開花，結(jié)果！”以后的日子，我與柳便成了一對(duì)十分神秘要好的朋友，我在它身上找到了生命的價(jià)值和生活的希望！
我收回散布于大地的心，笑了笑，轉(zhuǎn)身走回了教室。
大自然是一道美麗動(dòng)人的神秘風(fēng)景線，其實(shí)人的生活中，美無處不在。只是我們太過忙碌甚至忙碌到與美的事物擦肩而過都渾然不知。在以后的生活中，我會(huì)放慢腳步用心去體會(huì)。
1.中考優(yōu)秀作文:感悟春天
在家中看會(huì)兒電視，又打開電腦，這樣翻來覆去，便煩躁起來。我干脆離開房子，驅(qū)車來到了郊外。打開車門，和煦的春風(fēng)迎來說：“春回大地，萬物復(fù)蘇，快來看看吧?！笨刹皇菃?，供暖已經(jīng)停止，已近春分，有幾個(gè)月沒有親近大自然了。
春風(fēng)引我來到了的草坪上，只見小草從大地上爭(zhēng)先恐后的伸出了尖尖的腦袋，把山坡染成了一片淡綠色，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。我蹲下身去輕輕地?fù)崦@些歷經(jīng)嚴(yán)冬而生生不息的小草，感到了生命的頑強(qiáng)。
春風(fēng)引我來到了小溪旁，冰封的景象早已蕩然無存，清澈的河水漫過巨石，繞過堵?lián)跛纳綅?，淙淙的勇往直前的流向遠(yuǎn)方。我掬起水來，抹了一把臉，一下涼爽到了心底，感到了生命不畏險(xiǎn)難的流淌。
春風(fēng)引我來到小溪的岸邊，一排垂柳換上了似綠似黃的漂亮衣裳，披著剛?cè)具^的長(zhǎng)發(fā)，在風(fēng)兒的指揮下，跳著甩發(fā)舞，風(fēng)情萬種的迎接客人的到來。望著垂柳的婀娜身姿，想起了我的初戀，她就像現(xiàn)在的垂柳一樣美麗漂亮，我感到了生命的美好。
春風(fēng)引我來到了山坡下的杏樹林里，正是杏花盛開的時(shí)節(jié)，每棵杏樹上都象落滿了彩色的蝴蝶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片的杏林，就像無際的錦色云霞。這花團(tuán)錦簇的杏林，我感到了生命的怒放。
春風(fēng)引我登上了一座小山，來到了叢林里，鳥兒們正在此起彼伏的歌唱。它們歌唱著春天的美好，歌唱著自由自在的生活，歌唱著美麗的戀情和感人的友情。靜靜的聆聽著并細(xì)細(xì)的品味著這美妙的歌聲，我感到了生命的歡暢。
春風(fēng)引我來到一面山坡上，我躺下來沐浴著溫暖的陽光，望著天空云卷云舒，想著那小草、小溪、垂柳、杏花林和歌唱的小鳥，心里感到無比的平靜，無比的舒暢，煩躁早已無影無蹤。
感謝春天，感謝你給我的感悟。
2.中考優(yōu)秀作文:感悟春天
春是什么？春是“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀？”；春是“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”；春還是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。
隨我來到家附近的公園，一同去探探春。公園的行道兩旁，金黃色的迎春花綻開了笑臉。綠色的藤蔓彎曲著結(jié)成一個(gè)個(gè)大大的懷抱，迎接著人們的到來。孰不知，她是請(qǐng)春駐足停留在這個(gè)溫暖的公園，想要春與人們共舞呢！
公園里的茶花、桃花、梨花……競(jìng)相比美，紅的似燃燒的火把，粉的似天邊的云霞，白的像深海里的珍珠……各種花香引來了破繭而出的蝴蝶演繹著唯美的蝶戀花，勤勞的蜜蜂跳著“8”字舞召喚著采著花蜜，勾勒出一幅美麗的圖畫。
再往里走，便能看見一條清澈見底小溪流。寒冷的冬天，小溪流休息夠了，春來了，泉水跑到小溪里歡聚，“?！?！”“咕——嚕！”“叮咚叮咚！”“咕嚕咕嚕！”叫醒了小溪流里的魚兒，魚兒伸個(gè)懶腰，撲通地躍出水面，再翻個(gè)360度的大跟斗，和春姑娘打了個(gè)招呼，又潛回 水里玩耍去了。溪的兩旁的柳樹冒出了嫩芽，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨著春風(fēng)揮舞著，時(shí)不時(shí)的還和溪水、魚兒共舞。
看，原本無精打采的樹木，樹枝上長(zhǎng)出的綠葉，是多么的青翠欲滴，多么的富有生命力。樹上的鳥嘰嘰喳喳地在討論著什么？是今年的宏圖大計(jì)嗎？撐著大尾巴的松鼠也歡快地跳著、爬著，是在告訴他的朋友們——春來了！
嘿，你看！小朋友們也來了，他們掙脫了大棉襖的束縛，帶著心愛的風(fēng)箏。春送來了一陣陣春風(fēng)，把小朋友們的風(fēng)箏送上了藍(lán)藍(lán)的天。瞧，這是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的威武的龍，那是一只五彩繽紛的蝴蝶，還有還有燕子、蝙蝠、孫悟空也來湊熱鬧了。
春是什么？春是一首詩、一幅畫，是溪流的歌，是小朋友的風(fēng)箏。春給我們帶來了勃勃的生機(jī)！
3.中考優(yōu)秀作文:感悟春天
春天是什么時(shí)候跨進(jìn)校園的門進(jìn)來的，我并不知道。直到那天去水龍頭邊洗臉，突然一片綠油油的草竄入眼簾——草，有草了！哈哈，咯咯！我的眼中充滿了生機(jī)與活力，太令人震驚了！校園竟在一夜之間由一幅輕描淡寫的素描一躍成為一幅美妙動(dòng)人的油彩畫、山水畫！頓時(shí)，我心猶如一朵潑辣的野菊，在盡情地、努力地開放著！
春天是什么時(shí)候跨入門檻走進(jìn)校園的，我并不知道。是一顆有葉芽的柳告訴我的，它嫩綠尖細(xì)的葉子像窗簾上的花鳥圖——當(dāng)然他們更可愛些。春風(fēng)拂來，它們便你碰我一下，我觸你一下，互相擁抱，互相鼓勵(lì)，互相嬉戲，如同小孩們玩碰碰車，嘻嘻哈哈，內(nèi)心快樂無比，友好甜蜜。柳的枝條像女孩披肩而下長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，長(zhǎng)發(fā)上戴著一枚枚綠色小發(fā)卡，隨風(fēng)兒波動(dòng)，飄揚(yáng)至晴空，享受著春姑娘的恩惠！
我不禁想起我初一的生活。因?yàn)檫@些美麗的畫冊(cè)太像一卷錄音帶，讓我把初一的生活又一一撿了回來。
我的初一生活并不快樂，由于學(xué)習(xí)成績(jī)不太突出，一遇到傷心事就默不作聲。一次，老師告訴我一個(gè)“快樂秘方”，他說……于是，每當(dāng)我不開心時(shí)，總會(huì)走到窗前，透過清晰潔凈的玻璃，靜靜望著窗前的那棵小柳樹，用我與它的特殊語言交談著，閑聊著。它曾安慰過受傷的我，使我重新找回快樂；它也不止一次的鼓勵(lì)我：“加油！加油！——長(zhǎng)葉，開花，結(jié)果！”以后的日子，我與柳便成了一對(duì)十分神秘要好的朋友，我在它身上找到了生命的價(jià)值和生活的希望！
我收回散布于大地的心，笑了笑，轉(zhuǎn)身走回了教室。
大自然是一道美麗動(dòng)人的神秘風(fēng)景線，其實(shí)人的生活中，美無處不在。只是我們太過忙碌甚至忙碌到與美的事物擦肩而過都渾然不知。在以后的生活中，我會(huì)放慢腳步用心去體會(huì)。