“方”即方子、方法?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前，即為“方案”。通過制定方案，我們可以有計劃地推進工作，逐步實現(xiàn)目標，提高工作效率和質量。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社區(qū)消毒消殺方案篇一
以黨的教育方針為指導，牢固樹立，正確的教育觀，體現(xiàn)及質量觀。把社會實踐活動納入校本課程，放在應有的位置，切實納入學校教學工作中，樹立素質教育的基本觀念，嚴格按照教學大綱的要求，開好勞動課，開足課時，提高教學質量。要面向全體學生，使每個學生得到生動活潑，主動的發(fā)展，為學生獲得終身學習的能力，創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎。
二、工作思想：
1、充分師資力量，提高教學水平。
要保證綜合實踐課的正常開展，充實配備師資力量是關鍵想方設法建立一支強有力的勞動課教師隊伍，并要求教師嚴格按照教學大綱和教材要求進行教學。切實做到教學有計劃，上課有教案，課時有保證，平進有考查，學期有總結。同時加強對綜合實踐課教學的研究，組織教師互相聽課，開展教改實驗，探索教學規(guī)律，不斷提高教學質量，使綜合實踐課教學不流于形式，不被其他學科所占用，真正落實到處。
2、提供社會實踐場合，提高實踐能力。
實踐是綜合實踐課的基本特點，是學生掌握知識，形成技能的主要手段是教學的中心環(huán)節(jié)。為了達到教學目的，在教學過程中加強勞動實踐，不斷完善考核辦法，我校設立了學生基地綜合實踐——拉鏈廠、蔬菜博覽園基地、洛城農貿市場等。新世紀有新的機遇，新的挑戰(zhàn)，人才的培養(yǎng)必須德、才、智、勇兼?zhèn)?。因此，不僅應讓學生學好基礎知識，掌握基本技能，而且應加強少年兒童國防教育，提高少年兒童整體素質。通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀律教育，進一步提高學生的政治思想覺悟，全面激發(fā)學生愛國熱情，泓揚革命英雄主義和集體主義精神，培養(yǎng)學生樹立牢固的共產主義信念，為立志為祖國、為人民、為人類做貢獻打下良好的基礎。
3、注意家校長配合，共育合格人才。
上綜合實踐好課，培養(yǎng)學生愛勞動的情感，光靠學校不夠，還需要家庭、社會的合作和支持。學校通過各種不同形式向家長宣傳黨的教育方針和素質教育的重要性。逐步改變家長只看孩子的分數(shù)。忽視對孩子全面素質的培養(yǎng)的偏見。與家長積極配合，督促學生動腦筋做力所能及的事，使學生養(yǎng)成自己的事自己做，家里的事主動做，集體事學著做的好習慣。
4、寓綜合實踐課于豐富多采的活動之中。
三、工作安排：
20__年
九月份：制定計劃
十月份、十一月份：拉鏈廠實踐
十二月份：到農貿市場撿垃圾
20__年
一月份：期末綜合實踐知識技能測查。
二月份：開展“新學期、新風貌”衛(wèi)生大掃除。
社區(qū)消毒消殺方案篇二
以“關愛”為目標，重點圍繞空巢老人、貧困家庭、留守兒童和中老年人群體，開展志愿服務，通過文明社區(qū)的示范帶動和黨員志愿服務活動引領人文關懷社會新風尚，形成全體黨員干部“人人爭當志愿者”的良好氛圍。
二、活動內容
1、扶貧助殘
2、中老年人智能產品的運用
對社區(qū)老年人智能手機、電腦上網操作進行推廣培訓服務
3、對空巢老人進行心理慰藉
4、向留守兒童送溫暖和關愛。具體是：心理慰藉、資金扶持
社區(qū)消毒消殺方案篇三
(一)項目目標：增強環(huán)保意識，從日常生活的點滴小事做起。
(二)服務范圍(對象)：社區(qū)全體居民。
(三)項目內容：
1.社區(qū)清潔日活動：志愿者在固定時間(每月一次)采取廣泛宣傳和發(fā)動社區(qū)居民參與公益勞動的方式，從點滴做起，清掃樓道、雨水口，擦拭樓道門窗、扶手、樓門、廣告牌、宣傳欄、報箱、信箱等。
2.鏟除小廣告活動：志愿者固定時間(如每月一次)，清洗居民樓院的亂涂亂畫，義務制止張貼小廣告的行為。
3.小廣告志愿督察：志愿者定期巡視社區(qū)內有無違法張貼小廣告。
(一)項目目標：自覺遵守《西安市養(yǎng)犬管理規(guī)定》，倡導文明養(yǎng)犬的社會風尚。
(二)服務范圍(對象)：養(yǎng)犬的居民家庭。
(三)項目內容：
1.養(yǎng)犬宣傳活動：在社區(qū)內宣傳《萬壽社區(qū)限制養(yǎng)犬管理規(guī)定》，做到人人知曉。
2.文明養(yǎng)犬勸導隊：組織志愿勸導隊，倡導養(yǎng)犬人自我管理，攜帶垃圾袋或小鏟子等清潔工具方便糞便清理，督促違反章程或公約的養(yǎng)犬人自律。
(一)項目目標：倡導每個家庭成員養(yǎng)成愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約，物盡其用、減少廢棄物的文明生活習慣。
(二)服務范圍(對象)：社區(qū)全體居民
(三)項目內容：
1.環(huán)保一封信：宣傳引導居民樹立綠色、低碳、環(huán)保、健康的生活理念，將“致廣大居民一封信”的內容宣傳到戶、到人。
2.垃圾分類講座：普及垃圾減量、垃圾分類知識，總結和推廣居民日常生活中的好做法、好點子。
3.舊電池回收：由志愿者當面回收或設置回收箱搜集廢舊電池，并做好分類處理工作。
4.過期藥品回收：由志愿者當面回收或設置回收箱搜集過期藥品。
(一)項目目標：使需要幫助的居民，尤其是老年人，享受不是親人勝似親人般的溫情服務。
(二)服務范圍(對象)：社區(qū)空巢、獨居并且行動不便等老年群體(年齡在60歲及以上)。
(三)項目內容：
1.結對援助服務：采取定期上門、一對一服務方式，為行動不便的老人提供生活照料，服務具體內容為：吊針看護、簡單家務、購置生活日用品等。
2.我來問候您：主要采取結對約定的方式，志愿者通過每日電話問詢、與老人聊聊天、噓寒問暖，疏解老人心情。
3.溫馨敲敲門：定期上門服務，敲門看看、幫忙干干，為老人做一些簡單的家務勞動。
4.陪您嘮嘮嗑：按約定時間上門，陪行動不便的空巢老人聊聊天、談談心。
5.“?；丶铱纯础敝驹柑嵝眩荷鐓^(qū)志愿者定時提醒社區(qū)獨居、空巢老人子女，發(fā)揮子女和配偶的精神慰藉作用,做好家屬的思想工作，動員家屬經常陪伴、探望老人，讓老年人充分享受親情的關愛,滿足老年人情感需求。
(一)項目目標：物物交換，物盡其用，有效整合社區(qū)慈善資源，弘揚愛心善舉。
(二)服務范圍(對象)：本社區(qū)未享受低保家庭但因突發(fā)重大疾病、身體殘疾而無法工作、無人照顧等諸多原因導致生活困難的居民。
(三)項目內容：
1.閑置物品交換活動：志愿者通過組建跳蚤市場等方式，將家庭閑置物品進行物物交換，做到物盡其用。
2.“閑置物品助鄰解憂”活動：志愿者發(fā)動社區(qū)居民拿出家里的閑置物品，通過捐贈的方式，緩解社區(qū)內貧困居民的生活壓力，增進鄰里之間的友誼。
3.手拉手活動：志愿者對居民日常捐助的物品消毒并進行分類整理，輸送到貧困地區(qū)弱勢群體手中。
(一)項目目標：代理代辦社區(qū)居民尤其是老人力所不能及的事項，為居民排憂解難。
(二)服務范圍(對象)：社區(qū)殘障人士、行動不便、特困群體、老年人。
(三)項目內容：
1.代繳費服務：社區(qū)志愿者為社區(qū)老人、殘疾人等代辦代理包括繳納水費、電費、煤氣費、電話費、供暖費、有線電視費、上網費等。
2.代購買服務：社區(qū)志愿者為社區(qū)老人、殘疾人等購買生活必需品;購買藥品。
3.代辦服務申請：社區(qū)志愿者為社區(qū)老人、殘疾人等預約掛號、申請家庭設施維修、家政服務;寄信取郵包等。
(一)項目目標：開展家園安全巡視，確保社區(qū)居家生活安全。
(二)服務范圍(對象)：各社區(qū)及全體居民。
(三)項目內容：
1.義務巡邏隊：社區(qū)志愿者組建巡視隊伍，志愿者佩戴紅袖標，開展看家護院活動。
2.安檢巡察、安心居家：由志愿者中的專業(yè)人士組成安檢巡察隊，主要關注火情、公共照明、污水、井蓋、消防通道是否完好暢通，公共設施運轉是否正常等;組織維修和更換，對無法解決的問題迅速向上級反饋。
(一)項目目標：組織發(fā)動社區(qū)居民參與日常性體育活動達到多樣化、經?；推毡榛?。
(二)服務范圍(對象)：社區(qū)全體居民。
(三)項目內容：“大家來健身”活動：開展小型多樣的各種趣味性群眾文體活動及體育比賽。
活動主題：清除街道亂寫亂畫
指導教師：邱紅梅 國獻泉 郭希才張秀鳳
地點：河溝村
班級：河溝小學三、四、五年級學生。
在我們身邊有許多亂寫亂畫現(xiàn)象，人們在房屋、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號碼，孩子們的亂寫亂畫等，嚴重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現(xiàn)象。教師決定帶領學生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動。
通過小組研究性學習活動，影響全校師生，影響家庭和社會，共同肩負起珍愛家園的責任。在小組學習活動中，學會互相幫助、團結合作、共同進步。了解科學探究的一般過程，獲得親身探究的體驗，通過各種方式的研究性學習活動，使學生了解“亂寫亂畫”對生活的`影響和危害性，設計環(huán)保廣告語、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動。
1、學會分析問題、探索研究的方法。
2、樹立自主探索的意識，培養(yǎng)學生提出問題、分析問題、解決問題的能力。
3、培養(yǎng)學生搜集相關信息，對信息進行整理和運用的能力。
三、活動實施的具體過程：
(一)準備階段
組成研究小組，一起討論活動方案，相關知識準備，繪制調查表格，預提研究問題，預設活動結果，激發(fā)小組成員參與活動的主動性和積極性。
(二)行動階段
1、我們到村隊、農貿市場發(fā)倡議書，呼吁大家行動起來，拒絕亂寫亂畫。
2、我們把所收集的各種資料以小報的形式向周圍的人進行宣傳活動，為綠化、美化環(huán)境做實事。
3、我們利用美術興趣小組的優(yōu)勢，繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。
4、我們廣泛發(fā)動學生出謀劃策，征集清除“亂寫亂畫”的金點子。
(三)反思階段：
對本次綜合實踐活動進行反思，寫出體會或感受。
四、活動要求：
1、以小組活動為主，每組分工細致，每個學生都要有任務，并按小組要求，按時按質完成任務。
2、學生對所調查的內容進行記錄。
3、知道學生對研究的情況進行隨筆記錄，寫出研究反思、感想等，對研究性學習進行過程性、總結性的小結。
五、活動總結
惟有相信學生，真心地為他們營造展現(xiàn)自我的平臺，一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。 讓我們在活動中，以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個特定的角度去初步陋習我們生活的沖擊，使我們從小認識到環(huán)境保護的重要性。
【范例】
一、活動目的：
根據(jù)新課程改革要求，為促進學生走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養(yǎng)并提高學生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力，結合我校實際，開展學生社區(qū)服務活動，拓展學校素質教育領域。
通過社區(qū)服務活動，使得我校德育工作開展得豐富多彩，生動活潑，更具有教育性，培養(yǎng)學生熱心為學校，為同學服務的精神，引導隊員能從身邊小事做起，從做一件好事開始，養(yǎng)成良好的行為習慣。
二、活動主體：
全體六年級學生。
三、活動時間：
2012年3月8日至6月13日。
四、活動形式和要求：
1、各班級分成若干活動小隊，選出隊長，走進學校、社區(qū)，開展社區(qū)服務活動。活動時間量為平均1小時/周/人。
2、各活動小隊的隊長帶領隊員密切合作，自主開展社區(qū)服務活動。在活動中同學們有意識地鍛煉了各方面的能力。隊長，負責本隊學生參加活動的分工和考評記載。公益小隊隊員根據(jù)活動情況如實地填寫好活動評分表，不得弄虛作假。
了學生的“自我管理、自我教育、自我服務”能力。
五、活動內容：
1、宣傳發(fā)動，舉行一次“服務社區(qū)，公益勞動”為主題的動員課。
2.將學生按個人意向和具體情況確定活動的內容，主要分為家政服務、公共區(qū)域勞動、綠化保護、環(huán)境衛(wèi)生、社會宣傳等方面，定期開展活動。
3、組織“志愿者”到學校門口維護交通秩序、上下學紀律。
4、組織六年級部學生，在老師的監(jiān)護下，走進街頭、社區(qū)清除垃圾廣告，消除不規(guī)范的語言文字等。
5、公益小隊隊員巡視校園各區(qū)域的衛(wèi)生的保持情況，維持好課間學生紀律，指引學生停放單車，自覺為學校、為同學做好事，做實事(如：自覺去撿校園里、校道及草坪垃圾;制止并教育違反紀律的同學;上課前和放學后派學生看管垃圾池;修理公物;打掃廁所;幫助低年級同學做一些力所能及的事。)等。
六、活動效果：
(一)、服務社區(qū)
通過服務社區(qū)的活動，使學生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護它們;使學生經常留意社區(qū)中人們關注、談論的問題，并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務社區(qū)的本領，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學生在服務的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感。
(二)、走進社會
通過進入社會情境，接觸社會現(xiàn)實，參與各種社會活動等途徑，使學生理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動，積累社會生活經驗;理解社會規(guī)范的意義，并能自覺遵守、維護社會規(guī)范與公德;在社會實踐活動中形成并增進法制觀念、民主意識;在實踐中發(fā)展社會參與能力，形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究，懂得科學技術與日常生活、社會發(fā)展的關系，形成正確的科學觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區(qū)的文化，懂得理解、尊重文化的多樣性。
(三)、珍惜環(huán)境
通過和自然的接觸，領悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自
然的美，對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境，領悟到自己的生活與環(huán)境息息相關，加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護環(huán)境的活動，懂得人們的生產、生活對環(huán)境的各種影響，熟悉環(huán)境保護的常識，掌握基本的技能，并能綜合運用所學的知識解決環(huán)保中的一些問題，自覺地從身邊小事開始，關注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
(四)、關愛他人
通過和他人的接觸、交流，學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關系，懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗關懷的溫暖，對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作，形成團結、合作的精神。經常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂意地為他們服務，掌握志愿服務的有關知識和技能，對他人富有愛心，使學生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗、感受和滿足。
(五)、善待自己
通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與弱點，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補短處。能夠了解自己的情緒，并學會用適當?shù)姆椒刂坪驼{節(jié)自己的情緒，進一步適應各種社會角色，正確理解個人價值。通過各種鍛煉活動，掌握安全生活的常識，能夠在危難中自救與求救，養(yǎng)成對自己生命高度負責的態(tài)度。懂得自己的權利與義務，能夠學會用法律保護自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習慣、健康樂觀的生活態(tài)度，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
七、活動小結：
社區(qū)志愿者服務活動，是近年來各地新興的一項公益事業(yè)，要做好這項工作，學校緊緊圍繞構建和諧社會的主題，營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，建立并完善進社區(qū)志愿者服務組織向規(guī)范化、制度化、經?；l(fā)展，從而全面提高青少年的綜合素質。學校廣泛發(fā)動，壯大社區(qū)志愿服務力量，提高社區(qū)志愿服務的針對性和實效性;健全機制，為社區(qū)志愿服務持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
社區(qū)消毒消殺方案篇四
根據(jù)區(qū)工委、街道辦事處學習實踐活動整改落實階段的統(tǒng)一部署和具體要求，徐家疃社區(qū)在學習調研、提高認識的基礎上，從查找影響和制約科學發(fā)展的突出問題、事關群眾切身利益的突出問題、黨員干部在紀律作風上存在的突出問題入手，廣泛征求意見建議，聽取領導班子成員學習調研成果，召開專題_，提出了改進的總體思路，形成了分析檢查報告。為更好地突出實踐特色，切實解決實際問題，確保本次學習實踐觀活動能取得預期成效，經徐家疃社區(qū)兩委認真研究，特制定如下整改落實方案。
一、指導思想
堅持以_為統(tǒng)領，突出“踐行科學發(fā)展，構建和諧社區(qū)”的主題，繼續(xù)解放思想，著力解決突出問題，在轉變思想觀念、加強基層黨建、加快經濟發(fā)展、改善民生、加強機關自身建設等方面進行整改落實，構建有利于科學發(fā)展的體制機制，促進經濟社會又好又快發(fā)展。
二、原則要求
一是明確目標，務求實效。圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求來進行整改落實，衡量實效，讓人民群眾感受到學習實踐活動帶來的新變化、新成效。二是明確事項，解決問題。對整改內容進行逐項分解，明確整改落實項目、目標、措施、責任人和時限，建立整改臺帳，向群眾公開，并與工作結合，統(tǒng)籌安排，共同推進。三是立足當前，著眼長遠。既考慮解決問題的必要性又考慮可行性，既有近期目標又有中長期安排;對事關全辦的問題、當前經濟社會發(fā)展急需解決的問題、群眾反映強烈的問題，集中時間，集中力量，重點解決;對情況復雜、涉及面廣的問題，明確牽頭領導和部門，組織各方面力量共同解決;對因客觀條件限制而一時解決不了的問題，采取措施逐步加以解決。
三、整改內容
(一)堅持發(fā)展第一要務，不斷提升經濟實力
整改項目1：助推社區(qū)經濟發(fā)展，發(fā)展壯大社區(qū)集體經濟收入
整改措施：
完成時限：20__年
責任人：盧云舫、于水滋、叢培黨
分管領導：于建軍
(2)進一步強化村級債權債務管理，防止新增不良債務;做好農村(居)財務托管和經管工作。
完成時限：長期
責任部門：財務部
責任人：于愛丹
分管領導：于建軍
整改項目2：增加村居民收入。
整改措施：
(1)協(xié)助成片栽植無花果50畝，成活率達到80%以上;培養(yǎng)無花果經紀人1人;培養(yǎng)無花果種植技術能手1人。
完成時限：20__年4月
責任人：盧云舫、于水滋、叢培黨、戚媛媛
分管領導：于建軍
責任人：盧云舫、于水滋、叢培黨、戚媛媛
分管領導：于建軍
(二)加快推進城市化建設。
整改項目3：推進徐家疃社區(qū)回遷樓建設工作。
整改措施：
責任人：盧云舫、于水滋、叢培黨、戚媛媛
分管領導：于建軍
整改項目4：做好農村環(huán)境綜合整治完善提高。
整改措施：
(1)4月前協(xié)助健全社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理長效機制。加強宣傳教育，培養(yǎng)居民良好的衛(wèi)生習慣。發(fā)揮社區(qū)保潔隊伍作用，做好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生維護工作。
整改時間：20__年
責任人：盧云舫、于水滋、叢培黨、戚媛媛
分管領導：于建軍
(2)加強社區(qū)生活垃圾清運管理，垃圾集中清運及時，無亂堆亂倒現(xiàn)象，在上級組織的檢查評比中達標。
整改時間：20__年
責任人：盧云舫、于水滋、叢培黨、戚媛媛
分管領導：于建軍
(三)始終立足以人為本，著力改善民生問題
整改項目5：擴大公共事業(yè)投入。
整改措施：
(1)協(xié)助健全完善計生組織和人口學校、計生服務室，確保計劃生育各項工作指標落到實處。
整改時間：20__年
責任人：盧云舫、于水滋、叢培黨、戚媛媛
分管領導：于建軍
(2)協(xié)助完成“人口與計劃生育工作達到市級計劃生育協(xié)會評估認定標準”任務。
整改時間：20__年
責任人：盧云舫、于水滋、叢培黨、戚媛媛
分管領導：于建軍
整改項目6：做好社會保障和勞動保障工作
整改措施：
完成時限：20__年
責任人：盧云舫、于水滋、叢培黨、戚媛媛
分管領導：于建軍
(2)做好新型農村養(yǎng)老保險工作。
完成時限：20__年
責任人：于愛丹
分管領導：于建軍
(3)協(xié)助完成新增就業(yè)55人，完成勞動力轉移13人。加強勞動力培訓工作。
完成時限：20__年
責任人：盧云舫、于水滋、叢培黨、戚媛媛
分管領導：于建軍
(四)強化干部隊伍建設，構建服務型社區(qū)
整改項目7：轉變干部工作作風。
整改措施：
(2)深入推進反腐倡廉建設，領導干部要強化廉潔自律意識，以身作則，率先垂范，帶頭落實黨風廉政建設責任制。嚴格執(zhí)行黨內監(jiān)督條例，認真落實_、述職述廉等制度，確保正確行使權力。
完成時限：長期
責任人：盧云舫、于水滋、叢培黨、戚媛媛
分管領導：于建軍
(五)抓好平安穩(wěn)定建設
整改項目8：指導社區(qū)依法開展工作，促進社區(qū)工作規(guī)范化管理。
整改措施：
(1)完善規(guī)章制度，加強社區(qū)規(guī)范管理
完成時限20__年
責任人：盧云舫、于水滋、叢培黨、戚媛媛
分管領導：于建軍
(2)認真落實“四民主兩公開”制度，完善村居民議事決策規(guī)則。
完成時限20__年
責任人：盧云舫、于水滋、叢培黨、戚媛媛
分管領導：于建軍
整改項目9：加強社會治安綜合治理工作，維護社會穩(wěn)定。
整改措施：
(1)建立網狀民調綜治體系。
完成時限：20__年5月
責任人：李百陽
分管領導：于建軍
(2)設立矛盾糾紛排查信息員隊伍，建立快速反應機制。
完成時限：20__年4月
責任人：盧云舫、于水滋、叢培黨、戚媛媛、李百陽
分管領導：于建軍
(六)加強基層組織建設
整改項目10：加強社區(qū)班子建設。
整改措施：
(1)做好社區(qū)領導班子目標責任制考核工作。
完成時限：20__年
責任人：盧云舫、于水滋、叢培黨、戚媛媛、李百陽
分管領導：于建軍
整改項目11：加強黨員隊伍建設。
整改措施：
(1)深入開展黨員目標管理工作，組織黨員進行目標管理述職評議大會。
完成時限：20__年
責任人：盧云舫、于水滋、叢培黨、戚媛媛、李百陽
分管領導：于建軍
四、組織領導
1、高度重視，明確責任。抓好整改工作，解決突出問題，是學習實踐活動的關鍵階段，是“突出實踐特色”的集中體現(xiàn)，是真正取得實效，讓人民滿意的有效環(huán)節(jié)。抓緊抓實抓好整改落實工作，形成有利于科學發(fā)展的體制機制，加強領導班子和干部隊伍建設，事關當前及今后一個時期徐家疃社區(qū)的全面建設，事關學習實踐活動成果的鞏固和發(fā)展，事關_的深入貫徹落實。全社區(qū)廣大黨員干部，要以強烈的政治責任感和事業(yè)心，認真做好整改工作。要切實加強整改落實的組織領導。社區(qū)兩委對整改落實工作負總責。社區(qū)黨支部書記為全辦整改落實第一責任人，社區(qū)兩委要親自抓，確保學習實踐活動圓滿完成。
2、加強協(xié)調，密切配合。整改落實工作涉及方方面面，要牢固樹立系統(tǒng)工程的思想。在主管領導的指導下，責任部門要進一步細化并實施整改落實方案。相關部門要積極配合，根據(jù)職責分工，抓好相關工作的整改落實。整改落實進展情況要及時反饋徐家疃社區(qū)黨支部學習實踐活動領導小組。領導小組要加強檢查督促。各有關部門要講政治，顧大局，主動溝通協(xié)調，上下聯(lián)動、左右互動，形成工作合力，共同努力抓好落實。
3、實事求是，務求實效。堅持盡力而為，量力而行，從實際出發(fā)，扎扎實實抓整改、辦實事、解難題、促發(fā)展。既要防止畏難情緒、無所作為，又要避免搞形式主義、短期行為和“花架子”，努力使整改落實工作真正經得起實踐、群眾和歷史的檢驗。
4、健全制度，接受監(jiān)督。要嚴格執(zhí)行整改責任人制度、整改承諾制度、整改情況定期通報制度、整改臺帳登記與銷號制度、整改時間進度限期制度等“五項責任制度”，確保整改落實工作取得實效。建立信息反饋制度，各部門要向辦事處報告解決問題的進展情況。建立公示監(jiān)督制度，向干部群眾、服務對象、社會各界公示解決問題的有關情況，接受群眾和輿論監(jiān)督。
社區(qū)消毒消殺方案篇五
指導教師：
地點：河溝村
班級：河溝小學三、四、五年級學生。
在我們身邊有許多亂寫亂畫現(xiàn)象，人們在房屋、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號碼，孩子們的亂寫亂畫等，嚴重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現(xiàn)象。教師決定帶領學生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動。
通過小組研究性學習活動，影響全校師生，影響家庭和社會，共同肩負起珍愛家園的責任。在小組學習活動中，學會互相幫助、團結合作、共同進步。了解科學探究的一般過程，獲得親身探究的體驗，通過各種方式的研究性學習活動，使學生了解“亂寫亂畫”對生活的影響和危害性，設計環(huán)保廣告語、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動。
1、學會分析問題、探索研究的方法。
2、樹立自主探索的意識，培養(yǎng)學生提出問題、分析問題、解決問題的能力。
3、培養(yǎng)學生搜集相關信息，對信息進行整理和運用的能力。
(一)準備階段
組成研究小組，一起討論活動方案，相關知識準備，繪制調查表格，預提研究問題，預設活動結果，激發(fā)小組成員參與活動的主動性和積極性。
(二)行動階段
1、我們到村隊、農貿市場發(fā)倡議書，呼吁大家行動起來，拒絕亂寫亂畫。
2、我們把所收集的各種資料以小報的形式向周圍的人進行宣傳活動，為綠化、美化環(huán)境做實事。
3、我們利用美術興趣小組的優(yōu)勢，繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。
4、我們廣泛發(fā)動學生出謀劃策，征集清除“亂寫亂畫”的金點子。
(三)反思階段：
對本次綜合實踐活動進行反思，寫出體會或感受。
1、以小組活動為主，每組分工細致，每個學生都要有任務，并按小組要求，按時按質完成任務。
2、學生對所調查的內容進行記錄。
3、知道學生對研究的情況進行隨筆記錄，寫出研究反思、感想等，對研究性學習進行過程性、總結性的小結。
惟有相信學生，真心地為他們營造展現(xiàn)自我的平臺，一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。讓我們在活動中，以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個特定的角度去初步陋習我們生活的沖擊，使我們從小認識到環(huán)境保護的重要性。
社區(qū)消毒消殺方案篇六
以“關愛”為目標，重點圍繞空巢老人、貧困家庭、留守兒童和中老年人群體，開展志愿服務，通過文明社區(qū)的'示范帶動和黨員志愿服務活動引領人文關懷社會新風尚，形成全體黨員干部“人人爭當志愿者”的良好氛圍。
二、活動內容
1、扶貧助殘
2、中老年人智能產品的運用
對社區(qū)老年人智能手機、電腦上網操作進行推廣培訓服務
3、對空巢老人進行心理慰藉
4、向留守兒童送溫暖和關愛。具體是：心理慰藉、資金扶持
社區(qū)消毒消殺方案篇一
以黨的教育方針為指導，牢固樹立，正確的教育觀，體現(xiàn)及質量觀。把社會實踐活動納入校本課程，放在應有的位置，切實納入學校教學工作中，樹立素質教育的基本觀念，嚴格按照教學大綱的要求，開好勞動課，開足課時，提高教學質量。要面向全體學生，使每個學生得到生動活潑，主動的發(fā)展，為學生獲得終身學習的能力，創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎。
二、工作思想：
1、充分師資力量，提高教學水平。
要保證綜合實踐課的正常開展，充實配備師資力量是關鍵想方設法建立一支強有力的勞動課教師隊伍，并要求教師嚴格按照教學大綱和教材要求進行教學。切實做到教學有計劃，上課有教案，課時有保證，平進有考查，學期有總結。同時加強對綜合實踐課教學的研究，組織教師互相聽課，開展教改實驗，探索教學規(guī)律，不斷提高教學質量，使綜合實踐課教學不流于形式，不被其他學科所占用，真正落實到處。
2、提供社會實踐場合，提高實踐能力。
實踐是綜合實踐課的基本特點，是學生掌握知識，形成技能的主要手段是教學的中心環(huán)節(jié)。為了達到教學目的，在教學過程中加強勞動實踐，不斷完善考核辦法，我校設立了學生基地綜合實踐——拉鏈廠、蔬菜博覽園基地、洛城農貿市場等。新世紀有新的機遇，新的挑戰(zhàn)，人才的培養(yǎng)必須德、才、智、勇兼?zhèn)?。因此，不僅應讓學生學好基礎知識，掌握基本技能，而且應加強少年兒童國防教育，提高少年兒童整體素質。通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀律教育，進一步提高學生的政治思想覺悟，全面激發(fā)學生愛國熱情，泓揚革命英雄主義和集體主義精神，培養(yǎng)學生樹立牢固的共產主義信念，為立志為祖國、為人民、為人類做貢獻打下良好的基礎。
3、注意家校長配合，共育合格人才。
上綜合實踐好課，培養(yǎng)學生愛勞動的情感，光靠學校不夠，還需要家庭、社會的合作和支持。學校通過各種不同形式向家長宣傳黨的教育方針和素質教育的重要性。逐步改變家長只看孩子的分數(shù)。忽視對孩子全面素質的培養(yǎng)的偏見。與家長積極配合，督促學生動腦筋做力所能及的事，使學生養(yǎng)成自己的事自己做，家里的事主動做，集體事學著做的好習慣。
4、寓綜合實踐課于豐富多采的活動之中。
三、工作安排：
20__年
九月份：制定計劃
十月份、十一月份：拉鏈廠實踐
十二月份：到農貿市場撿垃圾
20__年
一月份：期末綜合實踐知識技能測查。
二月份：開展“新學期、新風貌”衛(wèi)生大掃除。
社區(qū)消毒消殺方案篇二
以“關愛”為目標，重點圍繞空巢老人、貧困家庭、留守兒童和中老年人群體，開展志愿服務，通過文明社區(qū)的示范帶動和黨員志愿服務活動引領人文關懷社會新風尚，形成全體黨員干部“人人爭當志愿者”的良好氛圍。
二、活動內容
1、扶貧助殘
2、中老年人智能產品的運用
對社區(qū)老年人智能手機、電腦上網操作進行推廣培訓服務
3、對空巢老人進行心理慰藉
4、向留守兒童送溫暖和關愛。具體是：心理慰藉、資金扶持
社區(qū)消毒消殺方案篇三
(一)項目目標：增強環(huán)保意識，從日常生活的點滴小事做起。
(二)服務范圍(對象)：社區(qū)全體居民。
(三)項目內容：
1.社區(qū)清潔日活動：志愿者在固定時間(每月一次)采取廣泛宣傳和發(fā)動社區(qū)居民參與公益勞動的方式，從點滴做起，清掃樓道、雨水口，擦拭樓道門窗、扶手、樓門、廣告牌、宣傳欄、報箱、信箱等。
2.鏟除小廣告活動：志愿者固定時間(如每月一次)，清洗居民樓院的亂涂亂畫，義務制止張貼小廣告的行為。
3.小廣告志愿督察：志愿者定期巡視社區(qū)內有無違法張貼小廣告。
(一)項目目標：自覺遵守《西安市養(yǎng)犬管理規(guī)定》，倡導文明養(yǎng)犬的社會風尚。
(二)服務范圍(對象)：養(yǎng)犬的居民家庭。
(三)項目內容：
1.養(yǎng)犬宣傳活動：在社區(qū)內宣傳《萬壽社區(qū)限制養(yǎng)犬管理規(guī)定》，做到人人知曉。
2.文明養(yǎng)犬勸導隊：組織志愿勸導隊，倡導養(yǎng)犬人自我管理，攜帶垃圾袋或小鏟子等清潔工具方便糞便清理，督促違反章程或公約的養(yǎng)犬人自律。
(一)項目目標：倡導每個家庭成員養(yǎng)成愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約，物盡其用、減少廢棄物的文明生活習慣。
(二)服務范圍(對象)：社區(qū)全體居民
(三)項目內容：
1.環(huán)保一封信：宣傳引導居民樹立綠色、低碳、環(huán)保、健康的生活理念，將“致廣大居民一封信”的內容宣傳到戶、到人。
2.垃圾分類講座：普及垃圾減量、垃圾分類知識，總結和推廣居民日常生活中的好做法、好點子。
3.舊電池回收：由志愿者當面回收或設置回收箱搜集廢舊電池，并做好分類處理工作。
4.過期藥品回收：由志愿者當面回收或設置回收箱搜集過期藥品。
(一)項目目標：使需要幫助的居民，尤其是老年人，享受不是親人勝似親人般的溫情服務。
(二)服務范圍(對象)：社區(qū)空巢、獨居并且行動不便等老年群體(年齡在60歲及以上)。
(三)項目內容：
1.結對援助服務：采取定期上門、一對一服務方式，為行動不便的老人提供生活照料，服務具體內容為：吊針看護、簡單家務、購置生活日用品等。
2.我來問候您：主要采取結對約定的方式，志愿者通過每日電話問詢、與老人聊聊天、噓寒問暖，疏解老人心情。
3.溫馨敲敲門：定期上門服務，敲門看看、幫忙干干，為老人做一些簡單的家務勞動。
4.陪您嘮嘮嗑：按約定時間上門，陪行動不便的空巢老人聊聊天、談談心。
5.“?；丶铱纯础敝驹柑嵝眩荷鐓^(qū)志愿者定時提醒社區(qū)獨居、空巢老人子女，發(fā)揮子女和配偶的精神慰藉作用,做好家屬的思想工作，動員家屬經常陪伴、探望老人，讓老年人充分享受親情的關愛,滿足老年人情感需求。
(一)項目目標：物物交換，物盡其用，有效整合社區(qū)慈善資源，弘揚愛心善舉。
(二)服務范圍(對象)：本社區(qū)未享受低保家庭但因突發(fā)重大疾病、身體殘疾而無法工作、無人照顧等諸多原因導致生活困難的居民。
(三)項目內容：
1.閑置物品交換活動：志愿者通過組建跳蚤市場等方式，將家庭閑置物品進行物物交換，做到物盡其用。
2.“閑置物品助鄰解憂”活動：志愿者發(fā)動社區(qū)居民拿出家里的閑置物品，通過捐贈的方式，緩解社區(qū)內貧困居民的生活壓力，增進鄰里之間的友誼。
3.手拉手活動：志愿者對居民日常捐助的物品消毒并進行分類整理，輸送到貧困地區(qū)弱勢群體手中。
(一)項目目標：代理代辦社區(qū)居民尤其是老人力所不能及的事項，為居民排憂解難。
(二)服務范圍(對象)：社區(qū)殘障人士、行動不便、特困群體、老年人。
(三)項目內容：
1.代繳費服務：社區(qū)志愿者為社區(qū)老人、殘疾人等代辦代理包括繳納水費、電費、煤氣費、電話費、供暖費、有線電視費、上網費等。
2.代購買服務：社區(qū)志愿者為社區(qū)老人、殘疾人等購買生活必需品;購買藥品。
3.代辦服務申請：社區(qū)志愿者為社區(qū)老人、殘疾人等預約掛號、申請家庭設施維修、家政服務;寄信取郵包等。
(一)項目目標：開展家園安全巡視，確保社區(qū)居家生活安全。
(二)服務范圍(對象)：各社區(qū)及全體居民。
(三)項目內容：
1.義務巡邏隊：社區(qū)志愿者組建巡視隊伍，志愿者佩戴紅袖標，開展看家護院活動。
2.安檢巡察、安心居家：由志愿者中的專業(yè)人士組成安檢巡察隊，主要關注火情、公共照明、污水、井蓋、消防通道是否完好暢通，公共設施運轉是否正常等;組織維修和更換，對無法解決的問題迅速向上級反饋。
(一)項目目標：組織發(fā)動社區(qū)居民參與日常性體育活動達到多樣化、經?；推毡榛?。
(二)服務范圍(對象)：社區(qū)全體居民。
(三)項目內容：“大家來健身”活動：開展小型多樣的各種趣味性群眾文體活動及體育比賽。
活動主題：清除街道亂寫亂畫
指導教師：邱紅梅 國獻泉 郭希才張秀鳳
地點：河溝村
班級：河溝小學三、四、五年級學生。
在我們身邊有許多亂寫亂畫現(xiàn)象，人們在房屋、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號碼，孩子們的亂寫亂畫等，嚴重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現(xiàn)象。教師決定帶領學生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動。
通過小組研究性學習活動，影響全校師生，影響家庭和社會，共同肩負起珍愛家園的責任。在小組學習活動中，學會互相幫助、團結合作、共同進步。了解科學探究的一般過程，獲得親身探究的體驗，通過各種方式的研究性學習活動，使學生了解“亂寫亂畫”對生活的`影響和危害性，設計環(huán)保廣告語、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動。
1、學會分析問題、探索研究的方法。
2、樹立自主探索的意識，培養(yǎng)學生提出問題、分析問題、解決問題的能力。
3、培養(yǎng)學生搜集相關信息，對信息進行整理和運用的能力。
三、活動實施的具體過程：
(一)準備階段
組成研究小組，一起討論活動方案，相關知識準備，繪制調查表格，預提研究問題，預設活動結果，激發(fā)小組成員參與活動的主動性和積極性。
(二)行動階段
1、我們到村隊、農貿市場發(fā)倡議書，呼吁大家行動起來，拒絕亂寫亂畫。
2、我們把所收集的各種資料以小報的形式向周圍的人進行宣傳活動，為綠化、美化環(huán)境做實事。
3、我們利用美術興趣小組的優(yōu)勢，繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。
4、我們廣泛發(fā)動學生出謀劃策，征集清除“亂寫亂畫”的金點子。
(三)反思階段：
對本次綜合實踐活動進行反思，寫出體會或感受。
四、活動要求：
1、以小組活動為主，每組分工細致，每個學生都要有任務，并按小組要求，按時按質完成任務。
2、學生對所調查的內容進行記錄。
3、知道學生對研究的情況進行隨筆記錄，寫出研究反思、感想等，對研究性學習進行過程性、總結性的小結。
五、活動總結
惟有相信學生，真心地為他們營造展現(xiàn)自我的平臺，一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。 讓我們在活動中，以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個特定的角度去初步陋習我們生活的沖擊，使我們從小認識到環(huán)境保護的重要性。
【范例】
一、活動目的：
根據(jù)新課程改革要求，為促進學生走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養(yǎng)并提高學生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力，結合我校實際，開展學生社區(qū)服務活動，拓展學校素質教育領域。
通過社區(qū)服務活動，使得我校德育工作開展得豐富多彩，生動活潑，更具有教育性，培養(yǎng)學生熱心為學校，為同學服務的精神，引導隊員能從身邊小事做起，從做一件好事開始，養(yǎng)成良好的行為習慣。
二、活動主體：
全體六年級學生。
三、活動時間：
2012年3月8日至6月13日。
四、活動形式和要求：
1、各班級分成若干活動小隊，選出隊長，走進學校、社區(qū)，開展社區(qū)服務活動。活動時間量為平均1小時/周/人。
2、各活動小隊的隊長帶領隊員密切合作，自主開展社區(qū)服務活動。在活動中同學們有意識地鍛煉了各方面的能力。隊長，負責本隊學生參加活動的分工和考評記載。公益小隊隊員根據(jù)活動情況如實地填寫好活動評分表，不得弄虛作假。
了學生的“自我管理、自我教育、自我服務”能力。
五、活動內容：
1、宣傳發(fā)動，舉行一次“服務社區(qū)，公益勞動”為主題的動員課。
2.將學生按個人意向和具體情況確定活動的內容，主要分為家政服務、公共區(qū)域勞動、綠化保護、環(huán)境衛(wèi)生、社會宣傳等方面，定期開展活動。
3、組織“志愿者”到學校門口維護交通秩序、上下學紀律。
4、組織六年級部學生，在老師的監(jiān)護下，走進街頭、社區(qū)清除垃圾廣告，消除不規(guī)范的語言文字等。
5、公益小隊隊員巡視校園各區(qū)域的衛(wèi)生的保持情況，維持好課間學生紀律，指引學生停放單車，自覺為學校、為同學做好事，做實事(如：自覺去撿校園里、校道及草坪垃圾;制止并教育違反紀律的同學;上課前和放學后派學生看管垃圾池;修理公物;打掃廁所;幫助低年級同學做一些力所能及的事。)等。
六、活動效果：
(一)、服務社區(qū)
通過服務社區(qū)的活動，使學生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護它們;使學生經常留意社區(qū)中人們關注、談論的問題，并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務社區(qū)的本領，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學生在服務的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感。
(二)、走進社會
通過進入社會情境，接觸社會現(xiàn)實，參與各種社會活動等途徑，使學生理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動，積累社會生活經驗;理解社會規(guī)范的意義，并能自覺遵守、維護社會規(guī)范與公德;在社會實踐活動中形成并增進法制觀念、民主意識;在實踐中發(fā)展社會參與能力，形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究，懂得科學技術與日常生活、社會發(fā)展的關系，形成正確的科學觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區(qū)的文化，懂得理解、尊重文化的多樣性。
(三)、珍惜環(huán)境
通過和自然的接觸，領悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自
然的美，對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境，領悟到自己的生活與環(huán)境息息相關，加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護環(huán)境的活動，懂得人們的生產、生活對環(huán)境的各種影響，熟悉環(huán)境保護的常識，掌握基本的技能，并能綜合運用所學的知識解決環(huán)保中的一些問題，自覺地從身邊小事開始，關注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
(四)、關愛他人
通過和他人的接觸、交流，學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關系，懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗關懷的溫暖，對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作，形成團結、合作的精神。經常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂意地為他們服務，掌握志愿服務的有關知識和技能，對他人富有愛心，使學生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗、感受和滿足。
(五)、善待自己
通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與弱點，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補短處。能夠了解自己的情緒，并學會用適當?shù)姆椒刂坪驼{節(jié)自己的情緒，進一步適應各種社會角色，正確理解個人價值。通過各種鍛煉活動，掌握安全生活的常識，能夠在危難中自救與求救，養(yǎng)成對自己生命高度負責的態(tài)度。懂得自己的權利與義務，能夠學會用法律保護自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習慣、健康樂觀的生活態(tài)度，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
七、活動小結：
社區(qū)志愿者服務活動，是近年來各地新興的一項公益事業(yè)，要做好這項工作，學校緊緊圍繞構建和諧社會的主題，營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，建立并完善進社區(qū)志愿者服務組織向規(guī)范化、制度化、經?；l(fā)展，從而全面提高青少年的綜合素質。學校廣泛發(fā)動，壯大社區(qū)志愿服務力量，提高社區(qū)志愿服務的針對性和實效性;健全機制，為社區(qū)志愿服務持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
社區(qū)消毒消殺方案篇四
根據(jù)區(qū)工委、街道辦事處學習實踐活動整改落實階段的統(tǒng)一部署和具體要求，徐家疃社區(qū)在學習調研、提高認識的基礎上，從查找影響和制約科學發(fā)展的突出問題、事關群眾切身利益的突出問題、黨員干部在紀律作風上存在的突出問題入手，廣泛征求意見建議，聽取領導班子成員學習調研成果，召開專題_，提出了改進的總體思路，形成了分析檢查報告。為更好地突出實踐特色，切實解決實際問題，確保本次學習實踐觀活動能取得預期成效，經徐家疃社區(qū)兩委認真研究，特制定如下整改落實方案。
一、指導思想
堅持以_為統(tǒng)領，突出“踐行科學發(fā)展，構建和諧社區(qū)”的主題，繼續(xù)解放思想，著力解決突出問題，在轉變思想觀念、加強基層黨建、加快經濟發(fā)展、改善民生、加強機關自身建設等方面進行整改落實，構建有利于科學發(fā)展的體制機制，促進經濟社會又好又快發(fā)展。
二、原則要求
一是明確目標，務求實效。圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求來進行整改落實，衡量實效，讓人民群眾感受到學習實踐活動帶來的新變化、新成效。二是明確事項，解決問題。對整改內容進行逐項分解，明確整改落實項目、目標、措施、責任人和時限，建立整改臺帳，向群眾公開，并與工作結合，統(tǒng)籌安排，共同推進。三是立足當前，著眼長遠。既考慮解決問題的必要性又考慮可行性，既有近期目標又有中長期安排;對事關全辦的問題、當前經濟社會發(fā)展急需解決的問題、群眾反映強烈的問題，集中時間，集中力量，重點解決;對情況復雜、涉及面廣的問題，明確牽頭領導和部門，組織各方面力量共同解決;對因客觀條件限制而一時解決不了的問題，采取措施逐步加以解決。
三、整改內容
(一)堅持發(fā)展第一要務，不斷提升經濟實力
整改項目1：助推社區(qū)經濟發(fā)展，發(fā)展壯大社區(qū)集體經濟收入
整改措施：
完成時限：20__年
責任人：盧云舫、于水滋、叢培黨
分管領導：于建軍
(2)進一步強化村級債權債務管理，防止新增不良債務;做好農村(居)財務托管和經管工作。
完成時限：長期
責任部門：財務部
責任人：于愛丹
分管領導：于建軍
整改項目2：增加村居民收入。
整改措施：
(1)協(xié)助成片栽植無花果50畝，成活率達到80%以上;培養(yǎng)無花果經紀人1人;培養(yǎng)無花果種植技術能手1人。
完成時限：20__年4月
責任人：盧云舫、于水滋、叢培黨、戚媛媛
分管領導：于建軍
責任人：盧云舫、于水滋、叢培黨、戚媛媛
分管領導：于建軍
(二)加快推進城市化建設。
整改項目3：推進徐家疃社區(qū)回遷樓建設工作。
整改措施：
責任人：盧云舫、于水滋、叢培黨、戚媛媛
分管領導：于建軍
整改項目4：做好農村環(huán)境綜合整治完善提高。
整改措施：
(1)4月前協(xié)助健全社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理長效機制。加強宣傳教育，培養(yǎng)居民良好的衛(wèi)生習慣。發(fā)揮社區(qū)保潔隊伍作用，做好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生維護工作。
整改時間：20__年
責任人：盧云舫、于水滋、叢培黨、戚媛媛
分管領導：于建軍
(2)加強社區(qū)生活垃圾清運管理，垃圾集中清運及時，無亂堆亂倒現(xiàn)象，在上級組織的檢查評比中達標。
整改時間：20__年
責任人：盧云舫、于水滋、叢培黨、戚媛媛
分管領導：于建軍
(三)始終立足以人為本，著力改善民生問題
整改項目5：擴大公共事業(yè)投入。
整改措施：
(1)協(xié)助健全完善計生組織和人口學校、計生服務室，確保計劃生育各項工作指標落到實處。
整改時間：20__年
責任人：盧云舫、于水滋、叢培黨、戚媛媛
分管領導：于建軍
(2)協(xié)助完成“人口與計劃生育工作達到市級計劃生育協(xié)會評估認定標準”任務。
整改時間：20__年
責任人：盧云舫、于水滋、叢培黨、戚媛媛
分管領導：于建軍
整改項目6：做好社會保障和勞動保障工作
整改措施：
完成時限：20__年
責任人：盧云舫、于水滋、叢培黨、戚媛媛
分管領導：于建軍
(2)做好新型農村養(yǎng)老保險工作。
完成時限：20__年
責任人：于愛丹
分管領導：于建軍
(3)協(xié)助完成新增就業(yè)55人，完成勞動力轉移13人。加強勞動力培訓工作。
完成時限：20__年
責任人：盧云舫、于水滋、叢培黨、戚媛媛
分管領導：于建軍
(四)強化干部隊伍建設，構建服務型社區(qū)
整改項目7：轉變干部工作作風。
整改措施：
(2)深入推進反腐倡廉建設，領導干部要強化廉潔自律意識，以身作則，率先垂范，帶頭落實黨風廉政建設責任制。嚴格執(zhí)行黨內監(jiān)督條例，認真落實_、述職述廉等制度，確保正確行使權力。
完成時限：長期
責任人：盧云舫、于水滋、叢培黨、戚媛媛
分管領導：于建軍
(五)抓好平安穩(wěn)定建設
整改項目8：指導社區(qū)依法開展工作，促進社區(qū)工作規(guī)范化管理。
整改措施：
(1)完善規(guī)章制度，加強社區(qū)規(guī)范管理
完成時限20__年
責任人：盧云舫、于水滋、叢培黨、戚媛媛
分管領導：于建軍
(2)認真落實“四民主兩公開”制度，完善村居民議事決策規(guī)則。
完成時限20__年
責任人：盧云舫、于水滋、叢培黨、戚媛媛
分管領導：于建軍
整改項目9：加強社會治安綜合治理工作，維護社會穩(wěn)定。
整改措施：
(1)建立網狀民調綜治體系。
完成時限：20__年5月
責任人：李百陽
分管領導：于建軍
(2)設立矛盾糾紛排查信息員隊伍，建立快速反應機制。
完成時限：20__年4月
責任人：盧云舫、于水滋、叢培黨、戚媛媛、李百陽
分管領導：于建軍
(六)加強基層組織建設
整改項目10：加強社區(qū)班子建設。
整改措施：
(1)做好社區(qū)領導班子目標責任制考核工作。
完成時限：20__年
責任人：盧云舫、于水滋、叢培黨、戚媛媛、李百陽
分管領導：于建軍
整改項目11：加強黨員隊伍建設。
整改措施：
(1)深入開展黨員目標管理工作，組織黨員進行目標管理述職評議大會。
完成時限：20__年
責任人：盧云舫、于水滋、叢培黨、戚媛媛、李百陽
分管領導：于建軍
四、組織領導
1、高度重視，明確責任。抓好整改工作，解決突出問題，是學習實踐活動的關鍵階段，是“突出實踐特色”的集中體現(xiàn)，是真正取得實效，讓人民滿意的有效環(huán)節(jié)。抓緊抓實抓好整改落實工作，形成有利于科學發(fā)展的體制機制，加強領導班子和干部隊伍建設，事關當前及今后一個時期徐家疃社區(qū)的全面建設，事關學習實踐活動成果的鞏固和發(fā)展，事關_的深入貫徹落實。全社區(qū)廣大黨員干部，要以強烈的政治責任感和事業(yè)心，認真做好整改工作。要切實加強整改落實的組織領導。社區(qū)兩委對整改落實工作負總責。社區(qū)黨支部書記為全辦整改落實第一責任人，社區(qū)兩委要親自抓，確保學習實踐活動圓滿完成。
2、加強協(xié)調，密切配合。整改落實工作涉及方方面面，要牢固樹立系統(tǒng)工程的思想。在主管領導的指導下，責任部門要進一步細化并實施整改落實方案。相關部門要積極配合，根據(jù)職責分工，抓好相關工作的整改落實。整改落實進展情況要及時反饋徐家疃社區(qū)黨支部學習實踐活動領導小組。領導小組要加強檢查督促。各有關部門要講政治，顧大局，主動溝通協(xié)調，上下聯(lián)動、左右互動，形成工作合力，共同努力抓好落實。
3、實事求是，務求實效。堅持盡力而為，量力而行，從實際出發(fā)，扎扎實實抓整改、辦實事、解難題、促發(fā)展。既要防止畏難情緒、無所作為，又要避免搞形式主義、短期行為和“花架子”，努力使整改落實工作真正經得起實踐、群眾和歷史的檢驗。
4、健全制度，接受監(jiān)督。要嚴格執(zhí)行整改責任人制度、整改承諾制度、整改情況定期通報制度、整改臺帳登記與銷號制度、整改時間進度限期制度等“五項責任制度”，確保整改落實工作取得實效。建立信息反饋制度，各部門要向辦事處報告解決問題的進展情況。建立公示監(jiān)督制度，向干部群眾、服務對象、社會各界公示解決問題的有關情況，接受群眾和輿論監(jiān)督。
社區(qū)消毒消殺方案篇五
指導教師：
地點：河溝村
班級：河溝小學三、四、五年級學生。
在我們身邊有許多亂寫亂畫現(xiàn)象，人們在房屋、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號碼，孩子們的亂寫亂畫等，嚴重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現(xiàn)象。教師決定帶領學生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動。
通過小組研究性學習活動，影響全校師生，影響家庭和社會，共同肩負起珍愛家園的責任。在小組學習活動中，學會互相幫助、團結合作、共同進步。了解科學探究的一般過程，獲得親身探究的體驗，通過各種方式的研究性學習活動，使學生了解“亂寫亂畫”對生活的影響和危害性，設計環(huán)保廣告語、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動。
1、學會分析問題、探索研究的方法。
2、樹立自主探索的意識，培養(yǎng)學生提出問題、分析問題、解決問題的能力。
3、培養(yǎng)學生搜集相關信息，對信息進行整理和運用的能力。
(一)準備階段
組成研究小組，一起討論活動方案，相關知識準備，繪制調查表格，預提研究問題，預設活動結果，激發(fā)小組成員參與活動的主動性和積極性。
(二)行動階段
1、我們到村隊、農貿市場發(fā)倡議書，呼吁大家行動起來，拒絕亂寫亂畫。
2、我們把所收集的各種資料以小報的形式向周圍的人進行宣傳活動，為綠化、美化環(huán)境做實事。
3、我們利用美術興趣小組的優(yōu)勢，繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。
4、我們廣泛發(fā)動學生出謀劃策，征集清除“亂寫亂畫”的金點子。
(三)反思階段：
對本次綜合實踐活動進行反思，寫出體會或感受。
1、以小組活動為主，每組分工細致，每個學生都要有任務，并按小組要求，按時按質完成任務。
2、學生對所調查的內容進行記錄。
3、知道學生對研究的情況進行隨筆記錄，寫出研究反思、感想等，對研究性學習進行過程性、總結性的小結。
惟有相信學生，真心地為他們營造展現(xiàn)自我的平臺，一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。讓我們在活動中，以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個特定的角度去初步陋習我們生活的沖擊，使我們從小認識到環(huán)境保護的重要性。
社區(qū)消毒消殺方案篇六
以“關愛”為目標，重點圍繞空巢老人、貧困家庭、留守兒童和中老年人群體，開展志愿服務，通過文明社區(qū)的'示范帶動和黨員志愿服務活動引領人文關懷社會新風尚，形成全體黨員干部“人人爭當志愿者”的良好氛圍。
二、活動內容
1、扶貧助殘
2、中老年人智能產品的運用
對社區(qū)老年人智能手機、電腦上網操作進行推廣培訓服務
3、對空巢老人進行心理慰藉
4、向留守兒童送溫暖和關愛。具體是：心理慰藉、資金扶持