日記作為一種文體，屬于記敘文性質的應用文。日記的內容，來源于我們對生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，也可以記述活動，凡是自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可以是日記的內容。以下是整理的《二年級小學生寫的日記八篇》相關資料，希望幫助到您。
1.二年級小學生寫的日記
今天是星期六，我在媽媽的陪同下來到麗都市場。剛走到門口，便聽到一陣吆喝聲。這聲音此起彼伏，久久不斷。這里的蔬菜種類特別多。瞧，那紅辣椒多么新鮮；那冬瓜多大多胖；那藤兒菜多嫩多綠；那西紅柿多水靈。還有那豇豆、南瓜、四季豆……真是應有盡有，一樣比一樣喜人。那邊的家禽更是一番情趣，雞、鴨、鵝“咯咯”、“嘎嘎”、“哦哦”的叫聲不絕于耳，組成了一首不和諧的“大聯(lián)唱”。
我們來到了一個買魚的攤位前，指著一條帶魚說：“老板，這帶魚怎么賣呀？”老板抓起那條帶魚，放到秤盤上一稱說：“算你12塊一斤，8元二角算你8元好啦?！眿寢岏R上說：“太貴了，能不能再便宜點？”老板緊接著說：“不能再便宜了，帶魚現(xiàn)在就是這個價，不信你到別的攤位問一問，我這里是賣的便宜的啦?！蔽覄倻蕚涓跺X，媽媽拉上我就走。那老板生怕少了一個顧客，就大叫著說：“給你7元5好了，不能再便宜了。”媽媽這才讓我把錢付給推主。買完帶魚后我和媽媽又買了許多蔬菜，大包小包地拎出市場，滿載而歸。
我走出市場，走在回家的路上，突然深有感慨。我們用的零花錢是爸爸媽媽辛辛苦苦賺回來的。我們用錢大手大腳，他們卻為了區(qū)區(qū)幾角錢說干了口水。我覺得以前花錢太浪費，花得是那樣心安理得、理所當然，真是太不應該啦。可憐天下父母心，父母為我們的一生操了那么多心，我們難道不應該報答他們嗎？我想：只有我努力學習將來成為國家的棟梁之材，才能回報父母。爸爸、媽媽，放心吧！我從現(xiàn)在開始，我一定會努力學習的，將來長大后一定加倍回報你們。
2.二年級小學生寫的日記
一天，我睡得正香，小鳥嘰嘰喳喳的叫聲把我吵醒了，我睜開眼一看，七點了，我“蹭”的一下坐起來，因為我還有一個重要任務，就是幫爸爸媽媽做早飯。
我怕吵醒爸爸媽媽，于是躡手躡腳地走進廚房。我先把三個雞蛋打碎，鍋里放油，等油燒好了，將雞蛋放進鍋里，鍋里油和雞蛋親密接觸，發(fā)出“滋滋滋”的聲音。我把鍋蓋蓋上，去拿玉米了，我把蒸鍋拿出來，把玉米放進蒸鍋里，蓋上鍋蓋。過了一會兒，我把鍋蓋打開，給雞蛋翻了一個面，不久煎蛋就做好了，我拿出盤子裝好。
我要去做面了，我把煮面的鍋拿出來準備煮面，我倒進一壺水，燒到水沸騰就把面放進去。過了一會兒，面就煮好了，我把玉米拿出來放到桌子上，今天的早飯順利完成。望著這一桌的早飯，我成就感滿滿。
這時候爸爸媽媽已經(jīng)醒了，他們表揚了我。我覺得今天的早飯格外美味。
3.二年級小學生寫的日記
今天體育課上我們要跳大繩，還記得上。由于我的技術還欠點火候，正跳的時候“撲通”地摔了一跤，俗話說得好：“吃一塹，長一智。”這次一定要把技術練好。大繩掄開了，它甩在地上，發(fā)出“啪啪——”的聲音，雖然我已經(jīng)掌握到了訣竅，可還是不敢貿然行動?！芭?！”繩子又發(fā)出一聲響，我抓緊機會，往前一跳，哈，成功了！不過此地不宜久留，我趕緊趁空當閃開了。又到我了，我信心滿滿地走上前去，輕輕松松地跳了一下，我很得意，想再多跳幾下再走，這時的我已經(jīng)被勝利沖昏了頭腦，我沒有把握好節(jié)奏，腿被拌了一下，后面的人開始抱怨起來，然后我灰頭土臉的站到隊伍后面……
4.二年級小學生寫的日記
今天天氣好熱呀！我讓哥哥帶我去游泳好降降溫。
哥哥同意騎車帶我去游泳池。我先到女更衣室換好了泳衣，再套上游泳圈。因為我一直怕水是第來游泳，在哥哥不停地鼓勵下，我慢慢地小心翼翼一步一步地往水下走去。不一會水就漫到了我的腰部，我有些害怕走得很慢。這時，佳鑫的爺爺走了過來鼓勵我?！把狙?，把你平時學習的勁兒拿出來，就不怕啦！”
有了這些鼓勵和安慰，我的膽子慢慢地放開了，開始在水里借助游泳圈能用雙腿打水花啦！我的頭發(fā)早已被濺起的水花弄濕了，我好開心，好開心呢！因為我再也不怵水啦。
5.二年級小學生寫的日記
今天早晨我早早起床，拿起我的小綠旗準備和弟弟一起去第一隊，因為今天我和奶奶還有一些跳秧歌的人，打旗的也有很多。
好了，人都到齊了，我們開始行走了，我們來到了一個修車廠來跳，這時，爸爸開著車嘟嘟的來了。我們打旗的飛快地跑上我們的車，霎那間，車子上就擠滿了人，我們大家在車上看得津津有味，跳秧歌的人變化多端，一會分開一會集合，好看得很，我不由自主的下了車，也跟著跳了起來，那些跳秧歌的人夸我跳得好，都哈哈起來。
跳完了，我們該回家了，到了家，我們大家分糖吃，這些糖非常好吃。
6.二年級小學生寫的日記
昨天我陪我爸爸看《是真的嗎？》。
那里邊講的是，一、停車關著門和窗戶開空調人會致命，是真的嗎？是真的。因為停車開空調，車里一氧化碳會越來越多。特別在車庫里這樣做會更危險。二、面粉遇到明火會爆炸，是真的嗎？是真的。三、用刀割兩下，魷魚的黑皮可以輕松的剝下來，是真的嗎？是真的。因為用手指摳只能摳下一層，用刀劃兩下魷魚皮的兩層可以同時剝下來。四、金魚喂多了，會被撐死是真的嗎？假的。金魚喂多了不是被撐死，而是食物過多造成氧氣不足使金魚死亡。
這個節(jié)目很好看，希望你們每周六晚上7：30準時收看中央電視臺第2套節(jié)目《是真的嗎？》。
7.二年級小學生寫的日記
一年級時，媽媽給我買了一個三階魔方，他每一面的顏色都是一樣的，我簡直是愛不釋手。過了一個星期，我把魔方打亂了，卻不會重新拼好，怎么辦呢？我就去問問媽媽，媽媽也不知道怎么辦，我失望了，真后悔把心愛的魔方打亂了。又過了一個星期，媽媽學會拼魔方了，媽媽對我說：“我?guī)湍惆涯Х竭€原。”我不相信媽媽能把魔方還原，但我要媽媽試一試。過了幾分鐘，媽媽真的把魔方還原了，我十分高興，急切地問媽媽：“怎么拼的，教教我？”媽媽開始教我。兩天后我就學會了，我特別開心。我每天都玩魔方，越來越熟練，我學會后第一個星期五，我和媽媽開始了一場魔方大戰(zhàn)，比賽結束了我用的時間比媽媽用的時間少，所以我勝利了。
8.二年級小學生寫的日記
今天的天氣不是很好，我的心情如灰色的天空一樣，感到很沉悶。窗外的雨點卻不甘寂寞地邀請我去和它們一起玩。對，賞雨去。
雨下得很大，雨點在水泥地上濺起一朵朵水花。看雨，我灰色的心情也隨著嘩啦啦的雨水流逝，在雨中慢慢地融化了。
雨漸漸小了，雨點兒也變得小小的、輕輕的，給人以柔柔的感覺。那細長的雨絲像牛毛、像花針、像細絲，舔一點品嘗，像甘泉、像美酒、像乳汁。雨點，驕傲地在大地上跳舞。
雨停了?？諝夂苄迈r，有點濕潤，有點清涼，還夾雜著一股泥土的芳香。
世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)，美不僅需要用眼睛去看，還需用心去感受。
1.二年級小學生寫的日記
今天是星期六，我在媽媽的陪同下來到麗都市場。剛走到門口，便聽到一陣吆喝聲。這聲音此起彼伏，久久不斷。這里的蔬菜種類特別多。瞧，那紅辣椒多么新鮮；那冬瓜多大多胖；那藤兒菜多嫩多綠；那西紅柿多水靈。還有那豇豆、南瓜、四季豆……真是應有盡有，一樣比一樣喜人。那邊的家禽更是一番情趣，雞、鴨、鵝“咯咯”、“嘎嘎”、“哦哦”的叫聲不絕于耳，組成了一首不和諧的“大聯(lián)唱”。
我們來到了一個買魚的攤位前，指著一條帶魚說：“老板，這帶魚怎么賣呀？”老板抓起那條帶魚，放到秤盤上一稱說：“算你12塊一斤，8元二角算你8元好啦?！眿寢岏R上說：“太貴了，能不能再便宜點？”老板緊接著說：“不能再便宜了，帶魚現(xiàn)在就是這個價，不信你到別的攤位問一問，我這里是賣的便宜的啦?！蔽覄倻蕚涓跺X，媽媽拉上我就走。那老板生怕少了一個顧客，就大叫著說：“給你7元5好了，不能再便宜了。”媽媽這才讓我把錢付給推主。買完帶魚后我和媽媽又買了許多蔬菜，大包小包地拎出市場，滿載而歸。
我走出市場，走在回家的路上，突然深有感慨。我們用的零花錢是爸爸媽媽辛辛苦苦賺回來的。我們用錢大手大腳，他們卻為了區(qū)區(qū)幾角錢說干了口水。我覺得以前花錢太浪費，花得是那樣心安理得、理所當然，真是太不應該啦。可憐天下父母心，父母為我們的一生操了那么多心，我們難道不應該報答他們嗎？我想：只有我努力學習將來成為國家的棟梁之材，才能回報父母。爸爸、媽媽，放心吧！我從現(xiàn)在開始，我一定會努力學習的，將來長大后一定加倍回報你們。
2.二年級小學生寫的日記
一天，我睡得正香，小鳥嘰嘰喳喳的叫聲把我吵醒了，我睜開眼一看，七點了，我“蹭”的一下坐起來，因為我還有一個重要任務，就是幫爸爸媽媽做早飯。
我怕吵醒爸爸媽媽，于是躡手躡腳地走進廚房。我先把三個雞蛋打碎，鍋里放油，等油燒好了，將雞蛋放進鍋里，鍋里油和雞蛋親密接觸，發(fā)出“滋滋滋”的聲音。我把鍋蓋蓋上，去拿玉米了，我把蒸鍋拿出來，把玉米放進蒸鍋里，蓋上鍋蓋。過了一會兒，我把鍋蓋打開，給雞蛋翻了一個面，不久煎蛋就做好了，我拿出盤子裝好。
我要去做面了，我把煮面的鍋拿出來準備煮面，我倒進一壺水，燒到水沸騰就把面放進去。過了一會兒，面就煮好了，我把玉米拿出來放到桌子上，今天的早飯順利完成。望著這一桌的早飯，我成就感滿滿。
這時候爸爸媽媽已經(jīng)醒了，他們表揚了我。我覺得今天的早飯格外美味。
3.二年級小學生寫的日記
今天體育課上我們要跳大繩，還記得上。由于我的技術還欠點火候，正跳的時候“撲通”地摔了一跤，俗話說得好：“吃一塹，長一智。”這次一定要把技術練好。大繩掄開了，它甩在地上，發(fā)出“啪啪——”的聲音，雖然我已經(jīng)掌握到了訣竅，可還是不敢貿然行動?！芭?！”繩子又發(fā)出一聲響，我抓緊機會，往前一跳，哈，成功了！不過此地不宜久留，我趕緊趁空當閃開了。又到我了，我信心滿滿地走上前去，輕輕松松地跳了一下，我很得意，想再多跳幾下再走，這時的我已經(jīng)被勝利沖昏了頭腦，我沒有把握好節(jié)奏，腿被拌了一下，后面的人開始抱怨起來，然后我灰頭土臉的站到隊伍后面……
4.二年級小學生寫的日記
今天天氣好熱呀！我讓哥哥帶我去游泳好降降溫。
哥哥同意騎車帶我去游泳池。我先到女更衣室換好了泳衣，再套上游泳圈。因為我一直怕水是第來游泳，在哥哥不停地鼓勵下，我慢慢地小心翼翼一步一步地往水下走去。不一會水就漫到了我的腰部，我有些害怕走得很慢。這時，佳鑫的爺爺走了過來鼓勵我?！把狙?，把你平時學習的勁兒拿出來，就不怕啦！”
有了這些鼓勵和安慰，我的膽子慢慢地放開了，開始在水里借助游泳圈能用雙腿打水花啦！我的頭發(fā)早已被濺起的水花弄濕了，我好開心，好開心呢！因為我再也不怵水啦。
5.二年級小學生寫的日記
今天早晨我早早起床，拿起我的小綠旗準備和弟弟一起去第一隊，因為今天我和奶奶還有一些跳秧歌的人，打旗的也有很多。
好了，人都到齊了，我們開始行走了，我們來到了一個修車廠來跳，這時，爸爸開著車嘟嘟的來了。我們打旗的飛快地跑上我們的車，霎那間，車子上就擠滿了人，我們大家在車上看得津津有味，跳秧歌的人變化多端，一會分開一會集合，好看得很，我不由自主的下了車，也跟著跳了起來，那些跳秧歌的人夸我跳得好，都哈哈起來。
跳完了，我們該回家了，到了家，我們大家分糖吃，這些糖非常好吃。
6.二年級小學生寫的日記
昨天我陪我爸爸看《是真的嗎？》。
那里邊講的是，一、停車關著門和窗戶開空調人會致命，是真的嗎？是真的。因為停車開空調，車里一氧化碳會越來越多。特別在車庫里這樣做會更危險。二、面粉遇到明火會爆炸，是真的嗎？是真的。三、用刀割兩下，魷魚的黑皮可以輕松的剝下來，是真的嗎？是真的。因為用手指摳只能摳下一層，用刀劃兩下魷魚皮的兩層可以同時剝下來。四、金魚喂多了，會被撐死是真的嗎？假的。金魚喂多了不是被撐死，而是食物過多造成氧氣不足使金魚死亡。
這個節(jié)目很好看，希望你們每周六晚上7：30準時收看中央電視臺第2套節(jié)目《是真的嗎？》。
7.二年級小學生寫的日記
一年級時，媽媽給我買了一個三階魔方，他每一面的顏色都是一樣的，我簡直是愛不釋手。過了一個星期，我把魔方打亂了，卻不會重新拼好，怎么辦呢？我就去問問媽媽，媽媽也不知道怎么辦，我失望了，真后悔把心愛的魔方打亂了。又過了一個星期，媽媽學會拼魔方了，媽媽對我說：“我?guī)湍惆涯Х竭€原。”我不相信媽媽能把魔方還原，但我要媽媽試一試。過了幾分鐘，媽媽真的把魔方還原了，我十分高興，急切地問媽媽：“怎么拼的，教教我？”媽媽開始教我。兩天后我就學會了，我特別開心。我每天都玩魔方，越來越熟練，我學會后第一個星期五，我和媽媽開始了一場魔方大戰(zhàn)，比賽結束了我用的時間比媽媽用的時間少，所以我勝利了。
8.二年級小學生寫的日記
今天的天氣不是很好，我的心情如灰色的天空一樣，感到很沉悶。窗外的雨點卻不甘寂寞地邀請我去和它們一起玩。對，賞雨去。
雨下得很大，雨點在水泥地上濺起一朵朵水花。看雨，我灰色的心情也隨著嘩啦啦的雨水流逝，在雨中慢慢地融化了。
雨漸漸小了，雨點兒也變得小小的、輕輕的，給人以柔柔的感覺。那細長的雨絲像牛毛、像花針、像細絲，舔一點品嘗，像甘泉、像美酒、像乳汁。雨點，驕傲地在大地上跳舞。
雨停了?？諝夂苄迈r，有點濕潤，有點清涼，還夾雜著一股泥土的芳香。
世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)，美不僅需要用眼睛去看，還需用心去感受。