習(xí)題就是一門課程或者一部教材為學(xué)生或讀者提供的，可供練習(xí)和實踐的、具有已知答案的問題。以下是整理的《一年級小學(xué)生專項練習(xí)題》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.一年級小學(xué)生專項練習(xí)題
數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題：
1、小猴要爬上6米高的大樹，可是每次他爬上4米后，他又掉下2米，小猴第（）次才能爬上樹頂。
2、晚上回到家，拉開關(guān)，燈就亮了；再拉開關(guān)，燈又不亮了。淘氣的小狗一回家拉了10次開關(guān)，你說這時候燈亮了（），還是不亮（）。拉47次呢，亮（），不亮（）。
3、一根繩子長8米，對折以后再對折，每折長（）米？
4、在你認(rèn)為正確的答案后面畫“√”
①小紅用同樣的錢可以買3只蛋糕或者4只面包，蛋糕貴（）還是面包貴（）
②小白貓和小花貓釣了同樣多的魚，送給奶奶一些后，白貓還剩2條，小花貓還剩1條，誰送給奶奶的魚多？
小白貓□小花貓□
5、3個男同學(xué)與3個女同學(xué)進行打球比賽，如果每個男同學(xué)都要與每個女同學(xué)比賽1次，一共需要比賽（）次。
6、一根木頭鋸成5段，要鋸（）次。
7、二年級有50名運動員參加學(xué)校長跑比賽，號碼排到50。這些號碼中共出現(xiàn)了（）個"1"。
8、體育室有45只球，第借走9只，第二次借走10只，體育室的球比原來少了（）只。
9、玲玲看一本70頁的書，第一天從第一頁看起，看了18頁，第二天看了10頁，第三天從第（）頁看起。
10。1、3、5、7、（）、（）、（）都是（）數(shù)
2、4、6、8、（）、（）、（）都是（）數(shù)
11、姐姐和哥哥各有12支鉛筆。寫字用掉同樣多的鉛筆后哥哥剩下1支，姐姐剩下（）支。
12、鴨媽媽領(lǐng)著自己的孩子在池塘里學(xué)游泳，她怕丟失了孩子，總是數(shù)著，從后向前數(shù)到自己是6，從前向后數(shù)到自己是7，你說鴨媽媽一共有（）個孩子。
13、一本書，小紅第一天讀1頁，以后每天都比前一天多讀1頁，讀到第4天，一共讀了（）頁。
14、一根繩子剪1次有2段，剪2次有（）段。
15、口袋里有黑襪子和白襪子各三雙，雜亂地放在一起，要你從口袋里去摸，你至少必須摸出（）只襪子才能保證配成一雙顏色相同的襪子。
16、大樹和小樹上都有一些鳥，現(xiàn)在大樹上飛走了3只，小樹上飛走了1只，兩棵樹上的鳥一樣多了，想想看，原來哪棵樹上的鳥少？少多少呢？
17、①兵兵和4個小朋友排隊，兵兵站在第2位，兵兵的后面應(yīng)該還有（）個小朋友。
②小青排隊做操，從前面數(shù)他在第7個，從后面數(shù)他排在第6個，小青這隊一共有（）人。
③小青排隊做操，他前面有7個同學(xué)，他后面有6個同學(xué)，小青這隊一共有（）人
18、媽媽買了一些蘋果，爸爸吃了2個，爺爺、奶奶和我各吃了1個，正好吃了一半。問媽媽買了（）個蘋果。
19、把7根短繩連成一根長繩，要打（）個結(jié)。
20、8個男生排成一排，每兩個男生之間有一個女生，問這一排共有（）學(xué)生。
2.一年級小學(xué)生專項練習(xí)題
閱讀題：
一、春天，陽光燦爛，田野里百花盛開。白的梨花，粉紅的桃花，還有金黃的油菜花，散發(fā)出一陣陣濃濃的香味。
1、短文共有________句話，寫的是________季的的'景象。
2、春天有燦爛的________；田野里________，散發(fā)出濃濃的________。
3、用“-”畫出文中表示顏色的詞。
4、春天，________、________、________都開花了。除了這些，還有許多春天開的花，它們是________。
二、我家院子里有一棵古老而又高又大的棗樹。春天，棗樹上開滿了淺黃色的棗花。夏天，花落了，棗樹上結(jié)滿了小青棗。到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了紅紅的大棗。這時，樹上好像掛滿了圓圓的小燈籠。
1、讀短文，找出合適的詞填在括號里。
（）的棗樹（）的棗花
（）的大棗（）的小燈籠
2、文中“小燈籠”指的是________。
3、想想棗樹在不同季節(jié)的變化，再填空。
春天，棗樹上________。
夏天，棗樹上________。
秋天，棗樹上________。
三、小雞們跟著老母雞跑，就像許多小球在地上滾一樣。它們跟著媽媽學(xué)著找食物，小小的嘴到處啄（zhuó），有時，就在伙伴們的頭上、腿上啄。冷了，老母雞張開翅膀，那些小雞就連忙躲到媽媽肚子底下暖和暖和。這些小雞真可愛。
1、這篇短文共有（）句話。
2、短文里寫了________和________。
3、小雞們冷了，就會________。
四、放學(xué)了，滿天都是烏云，就快下雨了。小紅和明明來到學(xué)校給學(xué)校老師送雨傘和雨鞋。傳達室的老爺爺看見他們這么懂事，高興地笑了。
1、這篇短文有________句話。
2、天就快下雨了，________和________給老師送傘和雨鞋。
五、天亮了，鳥兒醒了，嘰嘰喳喳地唱著：“露珠兒，晶晶亮。好像小珍珠，掛在小草上。”太陽聽見了，說：“露珠是什么樣？讓我看看?！碧柋牬笱劬χ〔菔箘艃嚎?，可是什么也沒看見。太陽呆住了，“咦，露珠兒呢，哪兒去了？”
1、天亮了，________醒了，嘰嘰喳喳唱著歌。
2、露珠兒，晶晶亮，好像________掛在小草上。
3、露珠為什么不見了，是因為（）
A、太陽出來了。
B、露珠掉在地上了。
3.一年級小學(xué)生專項練習(xí)題
按要求寫句子：
（1）把下列句子改寫成反問句。
像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚。
為了把祖國建設(shè)得更強盛，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
少先隊員應(yīng)該講文明，有禮貌。
（2）把下列句子改成陳述句。
人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？
毒刑拷打算得了什么？死亡也無法叫我開口。
實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，難道不是全國人民的偉大歷史任務(wù)嗎？
（3）把下面句子改成用把字的句子。
同學(xué)們交給我一項任務(wù)。
姐姐送給我一件有意義的禮物。
陳醫(yī)生看好了孩子的病。
（4）下面句子改成用被字的句子。
森林爺爺戰(zhàn)勝了妖魔。
螞蟻吃了一條大蟲。
濛濛細雨淋濕了人們的衣服。
（5）把下面句子改變?nèi)朔Q換個說法。
美麗的姑娘說：我是智慧的女兒。
一位臺灣同胞說，他是中國人，他愛中國。
小明高興地告訴媽媽，他在新華書店買了一本《雷鋒日記》。
1.一年級小學(xué)生專項練習(xí)題
數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題：
1、小猴要爬上6米高的大樹，可是每次他爬上4米后，他又掉下2米，小猴第（）次才能爬上樹頂。
2、晚上回到家，拉開關(guān)，燈就亮了；再拉開關(guān)，燈又不亮了。淘氣的小狗一回家拉了10次開關(guān)，你說這時候燈亮了（），還是不亮（）。拉47次呢，亮（），不亮（）。
3、一根繩子長8米，對折以后再對折，每折長（）米？
4、在你認(rèn)為正確的答案后面畫“√”
①小紅用同樣的錢可以買3只蛋糕或者4只面包，蛋糕貴（）還是面包貴（）
②小白貓和小花貓釣了同樣多的魚，送給奶奶一些后，白貓還剩2條，小花貓還剩1條，誰送給奶奶的魚多？
小白貓□小花貓□
5、3個男同學(xué)與3個女同學(xué)進行打球比賽，如果每個男同學(xué)都要與每個女同學(xué)比賽1次，一共需要比賽（）次。
6、一根木頭鋸成5段，要鋸（）次。
7、二年級有50名運動員參加學(xué)校長跑比賽，號碼排到50。這些號碼中共出現(xiàn)了（）個"1"。
8、體育室有45只球，第借走9只，第二次借走10只，體育室的球比原來少了（）只。
9、玲玲看一本70頁的書，第一天從第一頁看起，看了18頁，第二天看了10頁，第三天從第（）頁看起。
10。1、3、5、7、（）、（）、（）都是（）數(shù)
2、4、6、8、（）、（）、（）都是（）數(shù)
11、姐姐和哥哥各有12支鉛筆。寫字用掉同樣多的鉛筆后哥哥剩下1支，姐姐剩下（）支。
12、鴨媽媽領(lǐng)著自己的孩子在池塘里學(xué)游泳，她怕丟失了孩子，總是數(shù)著，從后向前數(shù)到自己是6，從前向后數(shù)到自己是7，你說鴨媽媽一共有（）個孩子。
13、一本書，小紅第一天讀1頁，以后每天都比前一天多讀1頁，讀到第4天，一共讀了（）頁。
14、一根繩子剪1次有2段，剪2次有（）段。
15、口袋里有黑襪子和白襪子各三雙，雜亂地放在一起，要你從口袋里去摸，你至少必須摸出（）只襪子才能保證配成一雙顏色相同的襪子。
16、大樹和小樹上都有一些鳥，現(xiàn)在大樹上飛走了3只，小樹上飛走了1只，兩棵樹上的鳥一樣多了，想想看，原來哪棵樹上的鳥少？少多少呢？
17、①兵兵和4個小朋友排隊，兵兵站在第2位，兵兵的后面應(yīng)該還有（）個小朋友。
②小青排隊做操，從前面數(shù)他在第7個，從后面數(shù)他排在第6個，小青這隊一共有（）人。
③小青排隊做操，他前面有7個同學(xué)，他后面有6個同學(xué)，小青這隊一共有（）人
18、媽媽買了一些蘋果，爸爸吃了2個，爺爺、奶奶和我各吃了1個，正好吃了一半。問媽媽買了（）個蘋果。
19、把7根短繩連成一根長繩，要打（）個結(jié)。
20、8個男生排成一排，每兩個男生之間有一個女生，問這一排共有（）學(xué)生。
2.一年級小學(xué)生專項練習(xí)題
閱讀題：
一、春天，陽光燦爛，田野里百花盛開。白的梨花，粉紅的桃花，還有金黃的油菜花，散發(fā)出一陣陣濃濃的香味。
1、短文共有________句話，寫的是________季的的'景象。
2、春天有燦爛的________；田野里________，散發(fā)出濃濃的________。
3、用“-”畫出文中表示顏色的詞。
4、春天，________、________、________都開花了。除了這些，還有許多春天開的花，它們是________。
二、我家院子里有一棵古老而又高又大的棗樹。春天，棗樹上開滿了淺黃色的棗花。夏天，花落了，棗樹上結(jié)滿了小青棗。到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了紅紅的大棗。這時，樹上好像掛滿了圓圓的小燈籠。
1、讀短文，找出合適的詞填在括號里。
（）的棗樹（）的棗花
（）的大棗（）的小燈籠
2、文中“小燈籠”指的是________。
3、想想棗樹在不同季節(jié)的變化，再填空。
春天，棗樹上________。
夏天，棗樹上________。
秋天，棗樹上________。
三、小雞們跟著老母雞跑，就像許多小球在地上滾一樣。它們跟著媽媽學(xué)著找食物，小小的嘴到處啄（zhuó），有時，就在伙伴們的頭上、腿上啄。冷了，老母雞張開翅膀，那些小雞就連忙躲到媽媽肚子底下暖和暖和。這些小雞真可愛。
1、這篇短文共有（）句話。
2、短文里寫了________和________。
3、小雞們冷了，就會________。
四、放學(xué)了，滿天都是烏云，就快下雨了。小紅和明明來到學(xué)校給學(xué)校老師送雨傘和雨鞋。傳達室的老爺爺看見他們這么懂事，高興地笑了。
1、這篇短文有________句話。
2、天就快下雨了，________和________給老師送傘和雨鞋。
五、天亮了，鳥兒醒了，嘰嘰喳喳地唱著：“露珠兒，晶晶亮。好像小珍珠，掛在小草上。”太陽聽見了，說：“露珠是什么樣？讓我看看?！碧柋牬笱劬χ〔菔箘艃嚎?，可是什么也沒看見。太陽呆住了，“咦，露珠兒呢，哪兒去了？”
1、天亮了，________醒了，嘰嘰喳喳唱著歌。
2、露珠兒，晶晶亮，好像________掛在小草上。
3、露珠為什么不見了，是因為（）
A、太陽出來了。
B、露珠掉在地上了。
3.一年級小學(xué)生專項練習(xí)題
按要求寫句子：
（1）把下列句子改寫成反問句。
像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚。
為了把祖國建設(shè)得更強盛，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
少先隊員應(yīng)該講文明，有禮貌。
（2）把下列句子改成陳述句。
人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？
毒刑拷打算得了什么？死亡也無法叫我開口。
實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，難道不是全國人民的偉大歷史任務(wù)嗎？
（3）把下面句子改成用把字的句子。
同學(xué)們交給我一項任務(wù)。
姐姐送給我一件有意義的禮物。
陳醫(yī)生看好了孩子的病。
（4）下面句子改成用被字的句子。
森林爺爺戰(zhàn)勝了妖魔。
螞蟻吃了一條大蟲。
濛濛細雨淋濕了人們的衣服。
（5）把下面句子改變?nèi)朔Q換個說法。
美麗的姑娘說：我是智慧的女兒。
一位臺灣同胞說，他是中國人，他愛中國。
小明高興地告訴媽媽，他在新華書店買了一本《雷鋒日記》。