從安徽省教育廳了解到，安徽省高考綜合改革政策解讀問答，現將有關事宜通知如下：
一、總體情況
1.國家實施高考綜合改革的背景和意義是什么？
2.我省高考綜合改革實施方案是怎樣出臺的？
3.我省高考綜合改革的指導思想和目標是什么？
4.我省高考綜合改革主要內容是什么？
5.我省高考綜合改革從哪一年開始實施？
二、普通高中學業(yè)水平考試
6.什么是普通高中學業(yè)水平考試？
7.完善和強化普通高中學業(yè)水平考試制度的目的是什么？
8.合格性考試包括哪些科目？內容范圍是什么？
9.合格性考試的考試對象是哪些？
10.合格性考試如何組織考試？
11.合格性考試成績如何呈現和運用？
12.選擇性考試包括哪些科目？內容范圍是什么？
13.學業(yè)水平考試各門科目的考試方式和考試時間怎么安排？
14.合格性考試和選擇性考試的區(qū)別是什么？
三、高考考試科目改革
15.計入高考總分的考試科目有哪些？
16.高考的考試形式及時間怎么安排？
17.高考總成績是如何組成的？
18.考生確定選考科目時，為什么要在物理或歷史中選1門，在其余4門中選2門？
19.高考實施“3+1+2”模式和傳統的文理分科有何區(qū)別？
20.選擇性考試科目選擇組合有哪些？
21.考生如何確定選擇性考試科目？
22.選擇性考試科目什么時候確定？
23.選擇性考試如何組織考試？考試對象是哪些？
24.選擇性考試科目的成績如何呈現和運用？
25.為什么物理和歷史按原始分計入高校招生錄取總成績？
26.為什么思想政治、地理、化學、生物學科目成績要實行等級賦分？
27.等級分是如何轉換的？
28.等級分解決了什么問題？
四、普通高中學生綜合素質評價
29.為什么要建立并規(guī)范普通高中學生綜合素質評價制度？
30.綜合素質評價的主要內容有哪些？
31.通過什么方式記錄學生綜合素質發(fā)展情況？
32.綜合素質評價檔案材料如何應用？
33.如何確保高中學生綜合素質評價檔案材料的真實可信?
五、普通高校統一招生錄取
34.普通高校招生錄取方式有什么變化？
35.普通高校招生錄取志愿設置有什么變化？
36.什么是“院校+專業(yè)組（專業(yè)）”的志愿組合方式？
37.“院校+專業(yè)組（專業(yè)）”的志愿填報有何優(yōu)勢？
38.高校招生專業(yè)對選考科目有何要求？
39.高校招生計劃如何編制？
六、高等職業(yè)院校分類考試招生
40.為什么要實行高等職業(yè)教育分類考試招生？
41.普通高中畢業(yè)生就讀高職院校有哪些途徑？
七、高中教育教學
42.高考綜合改革對現行高中教學將會產生哪些影響?
43.為什么要實施選課走班？
44.如何開展選課走班教學？
45.為什么要做好學生發(fā)展指導？
46.普通高中學生發(fā)展指導的主要內容是什么？
47.如何做好學生發(fā)展指導？
八、考試招生管理
48.我省如何保障高考綜合改革順利實施？
49.我省如何強化考試安全和誠信制度建設？
50.我省如何確?？荚囌猩焦?
一、總體情況
1.國家實施高考綜合改革的背景和意義是什么？
2.我省高考綜合改革實施方案是怎樣出臺的？
3.我省高考綜合改革的指導思想和目標是什么？
4.我省高考綜合改革主要內容是什么？
5.我省高考綜合改革從哪一年開始實施？
二、普通高中學業(yè)水平考試
6.什么是普通高中學業(yè)水平考試？
7.完善和強化普通高中學業(yè)水平考試制度的目的是什么？
8.合格性考試包括哪些科目？內容范圍是什么？
9.合格性考試的考試對象是哪些？
10.合格性考試如何組織考試？
11.合格性考試成績如何呈現和運用？
12.選擇性考試包括哪些科目？內容范圍是什么？
13.學業(yè)水平考試各門科目的考試方式和考試時間怎么安排？
14.合格性考試和選擇性考試的區(qū)別是什么？
三、高考考試科目改革
15.計入高考總分的考試科目有哪些？
16.高考的考試形式及時間怎么安排？
17.高考總成績是如何組成的？
18.考生確定選考科目時，為什么要在物理或歷史中選1門，在其余4門中選2門？
19.高考實施“3+1+2”模式和傳統的文理分科有何區(qū)別？
20.選擇性考試科目選擇組合有哪些？
21.考生如何確定選擇性考試科目？
22.選擇性考試科目什么時候確定？
23.選擇性考試如何組織考試？考試對象是哪些？
24.選擇性考試科目的成績如何呈現和運用？
25.為什么物理和歷史按原始分計入高校招生錄取總成績？
26.為什么思想政治、地理、化學、生物學科目成績要實行等級賦分？
27.等級分是如何轉換的？
28.等級分解決了什么問題？
四、普通高中學生綜合素質評價
29.為什么要建立并規(guī)范普通高中學生綜合素質評價制度？
30.綜合素質評價的主要內容有哪些？
31.通過什么方式記錄學生綜合素質發(fā)展情況？
32.綜合素質評價檔案材料如何應用？
33.如何確保高中學生綜合素質評價檔案材料的真實可信?
五、普通高校統一招生錄取
34.普通高校招生錄取方式有什么變化？
35.普通高校招生錄取志愿設置有什么變化？
36.什么是“院校+專業(yè)組（專業(yè)）”的志愿組合方式？
37.“院校+專業(yè)組（專業(yè)）”的志愿填報有何優(yōu)勢？
38.高校招生專業(yè)對選考科目有何要求？
39.高校招生計劃如何編制？
六、高等職業(yè)院校分類考試招生
40.為什么要實行高等職業(yè)教育分類考試招生？
41.普通高中畢業(yè)生就讀高職院校有哪些途徑？
七、高中教育教學
42.高考綜合改革對現行高中教學將會產生哪些影響?
43.為什么要實施選課走班？
44.如何開展選課走班教學？
45.為什么要做好學生發(fā)展指導？
46.普通高中學生發(fā)展指導的主要內容是什么？
47.如何做好學生發(fā)展指導？
八、考試招生管理
48.我省如何保障高考綜合改革順利實施？
49.我省如何強化考試安全和誠信制度建設？
50.我省如何確?？荚囌猩焦?