寫人作文主要是通過對人物外貌、語言、動作、心理活動的描寫和典型事例的敘述來反映人物的思想、性格、品質(zhì)、作風(fēng)等特點。以下是整理的《小學(xué)二年級人物描寫作文6篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級人物描寫作文
我的弟弟叫劉書豪，今年三歲半，正在上幼兒園。
弟弟天真可愛，但也是個淘氣包。他長著一頭烏黑的短發(fā)，胖乎乎的臉上有一對又濃又粗的眉毛，長長的眼睫毛下面是一雙烏溜溜的眼睛，像一條清澈的小河，又像兩顆烏黑發(fā)亮的寶石，挺直的鼻子下是小巧的能說會道的嘴巴，可愛極了。
別看他小，做起事來很是利索。媽媽讓弟弟拖地板，弟弟二話不說，拿起拖把就開始拖，不一會兒就把整個客廳拖得干干凈凈，把他累得小臉上全是汗水。拖完了，媽媽讓弟弟把廚房的菜端出來，弟弟不出半分鐘就把魚啊排骨啊通通拿了出來。弟弟還是個淘氣包。有，我在床上看書，他突然一邊笑一邊沖上來，搶走了我的書，我在后面追他，從客廳一直追到衛(wèi)生間，他看我馬上就要把書搶走了，就靈機一動把書放到洗衣機里，害得書角都濕透了，我去跟爸爸媽媽告狀，媽媽只是笑著跟他說以后不可以這樣，也沒有批評他。哎，真拿他沒辦法。這就是我的淘氣包弟弟，是不是很可愛呢？
2.小學(xué)二年級人物描寫作文
我的班主任王老師，她高高的個子，苗條的身材，一雙炯炯有神的大眼睛，一頭長長的秀發(fā)，美麗極了！
王老師對我們的學(xué)習(xí)可負責(zé)任了。她除了教我們書本上的知識，還每天教我們思考題，開發(fā)我們的腦力。教我們成語接龍，增長我們的詞匯。為了培養(yǎng)我們以后的寫作能力，從一年級入學(xué)的那天開始，老師就讓我們每天寫一句話，到每天一篇日記。
老師每天都批改著我們的作業(yè)，非常的。辛苦。有幾天，老師病了，身體非常的虛弱，聲音非常的嘶啞，但是老師沒有休息，仍然堅持給我們上課。有這樣一位好老師教我，我感到非常的有福氣。我愛我的王老師。
3.小學(xué)二年級人物描寫作文
我的一位同學(xué)有一副普通的，但是惹人喜愛的外貌。她有一頭又黑又濃，修剪得十分整齊的短發(fā)，嘴巴較大而且輪廓清晰。她的鼻子較長，這大概有點影響容貌。但我認為醒目的是她兩道濃眉下一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛。她的眼神是那樣的聰穎、活潑和專心致志，從中經(jīng)常反映出她的心情和對別人的態(tài)度。在她高興的時候，這雙大眼睛十分明亮，像是射出光來。有一回我記不清為什么委屈她了，她一言不發(fā)，眼睛睜得大大的望著我，仿佛在說：“你錯了，知道嗎？”幾天后我遇到了她，我不敢承認自己的錯誤，只是看著她那雙眼睛。而它又仿佛對我說：“我全知道了?！辈⑶曳懦霎惓Ｓ淇斓墓獠?。
4.小學(xué)二年級人物描寫作文
我的哥哥叫金杰，他的個子很高，有1米8高的個子，一對水汪汪的大眼睛，特別有神，高高的鼻梁下有一張小嘴，我的哥哥長的很帥吧？
因為哥哥個子高，他打籃球很棒。有我和他比賽，他竟然連進了5個球，一場下來他進了10多個，我才進了1個球，誰讓他個子高呢！哎，真倒霉！
還有，我們兩個玩捉迷藏，我來捉，不一會就捉到了哥哥，可他對我說：“抓到他才算數(shù)”，聽到他那句話，我氣的都快暈了，君子動口不動手嗎？捉就捉，誰怕誰??！我開始捉了，只見哥哥左竄右竄，就像一個大泥鰍，我費了好大勁也捉不到他，氣的我怒火沖天?？伤?！一邊笑一邊躲。
去年，我哥哥去當(dāng)兵了，就在新兵訓(xùn)練后，哥哥打電話來說：“他立了個三等功”，不一會這個消息傳到了姥姥家，我們?nèi)叶汲两谙矏傊小Ｎ艺鏋楦绺珧湴?！你羨慕我嗎？
現(xiàn)在，那時哥哥陪我玩的情景仍然深深的印在我的腦海中。
我特別想念我的哥哥！
5.小學(xué)二年級人物描寫作文
我的爸爸特別嚴(yán)厲，他對我經(jīng)常生氣。爸爸一生氣，額頭上就有皺紋，一共有三條皺紋。爸爸一對我生氣我就害怕，因為爸爸太兇了。
有，媽媽出差，我和爸爸在家呆了兩天。星期天，爸爸檢查我的英語，我一點也不會，爸爸就讓我復(fù)習(xí)。我在我的房間里一邊哭一邊讀，我想爸爸肯定會生我的氣。后他果真生氣了，他生的氣比以前還大，我特別害怕。爸爸又讓我去讀，我讀了兩個單元。過了一會兒，爸爸讓我過去讀，讀的還是那兩個單元，這次我讀得有些熟練，爸爸沒生氣，我的心里真高興。
我知道，爸爸對我嚴(yán)厲是為我好，他希望我越來越好。我一定要好好學(xué)習(xí)，讓爸爸媽媽放心。
6.小學(xué)二年級人物描寫作文
我有一個美麗的媽媽。她中等個兒高，棕色長發(fā)，有著一張瓜子臉，她的眉毛彎彎的，彎彎的眉毛下面是一雙明亮的眼睛，他還有一個挺拔的鼻子和一張小巧的嘴巴，她每次見到我的時候都會面帶微笑。
我的媽媽非常愛我，有，我發(fā)高燒，媽媽整夜都不敢合眼，不停地給我量體溫、做物理降溫，知道我的高燒漸漸退去，媽媽心里的大石頭才落下。
我的媽媽還是我的好朋友，在我遇到困難的時候，媽媽總是鼓勵我，給我?guī)椭?！我很喜歡下棋，有，我自制棋盤無從下手，媽媽幫助我找來一塊硬紙板和棋盤原圖，在媽媽的鼓勵和幫助下，我做了一張精致的棋盤。
我有一個好媽媽，我愛我的媽媽！
1.小學(xué)二年級人物描寫作文
我的弟弟叫劉書豪，今年三歲半，正在上幼兒園。
弟弟天真可愛，但也是個淘氣包。他長著一頭烏黑的短發(fā)，胖乎乎的臉上有一對又濃又粗的眉毛，長長的眼睫毛下面是一雙烏溜溜的眼睛，像一條清澈的小河，又像兩顆烏黑發(fā)亮的寶石，挺直的鼻子下是小巧的能說會道的嘴巴，可愛極了。
別看他小，做起事來很是利索。媽媽讓弟弟拖地板，弟弟二話不說，拿起拖把就開始拖，不一會兒就把整個客廳拖得干干凈凈，把他累得小臉上全是汗水。拖完了，媽媽讓弟弟把廚房的菜端出來，弟弟不出半分鐘就把魚啊排骨啊通通拿了出來。弟弟還是個淘氣包。有，我在床上看書，他突然一邊笑一邊沖上來，搶走了我的書，我在后面追他，從客廳一直追到衛(wèi)生間，他看我馬上就要把書搶走了，就靈機一動把書放到洗衣機里，害得書角都濕透了，我去跟爸爸媽媽告狀，媽媽只是笑著跟他說以后不可以這樣，也沒有批評他。哎，真拿他沒辦法。這就是我的淘氣包弟弟，是不是很可愛呢？
2.小學(xué)二年級人物描寫作文
我的班主任王老師，她高高的個子，苗條的身材，一雙炯炯有神的大眼睛，一頭長長的秀發(fā)，美麗極了！
王老師對我們的學(xué)習(xí)可負責(zé)任了。她除了教我們書本上的知識，還每天教我們思考題，開發(fā)我們的腦力。教我們成語接龍，增長我們的詞匯。為了培養(yǎng)我們以后的寫作能力，從一年級入學(xué)的那天開始，老師就讓我們每天寫一句話，到每天一篇日記。
老師每天都批改著我們的作業(yè)，非常的。辛苦。有幾天，老師病了，身體非常的虛弱，聲音非常的嘶啞，但是老師沒有休息，仍然堅持給我們上課。有這樣一位好老師教我，我感到非常的有福氣。我愛我的王老師。
3.小學(xué)二年級人物描寫作文
我的一位同學(xué)有一副普通的，但是惹人喜愛的外貌。她有一頭又黑又濃，修剪得十分整齊的短發(fā)，嘴巴較大而且輪廓清晰。她的鼻子較長，這大概有點影響容貌。但我認為醒目的是她兩道濃眉下一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛。她的眼神是那樣的聰穎、活潑和專心致志，從中經(jīng)常反映出她的心情和對別人的態(tài)度。在她高興的時候，這雙大眼睛十分明亮，像是射出光來。有一回我記不清為什么委屈她了，她一言不發(fā)，眼睛睜得大大的望著我，仿佛在說：“你錯了，知道嗎？”幾天后我遇到了她，我不敢承認自己的錯誤，只是看著她那雙眼睛。而它又仿佛對我說：“我全知道了?！辈⑶曳懦霎惓Ｓ淇斓墓獠?。
4.小學(xué)二年級人物描寫作文
我的哥哥叫金杰，他的個子很高，有1米8高的個子，一對水汪汪的大眼睛，特別有神，高高的鼻梁下有一張小嘴，我的哥哥長的很帥吧？
因為哥哥個子高，他打籃球很棒。有我和他比賽，他竟然連進了5個球，一場下來他進了10多個，我才進了1個球，誰讓他個子高呢！哎，真倒霉！
還有，我們兩個玩捉迷藏，我來捉，不一會就捉到了哥哥，可他對我說：“抓到他才算數(shù)”，聽到他那句話，我氣的都快暈了，君子動口不動手嗎？捉就捉，誰怕誰??！我開始捉了，只見哥哥左竄右竄，就像一個大泥鰍，我費了好大勁也捉不到他，氣的我怒火沖天?？伤?！一邊笑一邊躲。
去年，我哥哥去當(dāng)兵了，就在新兵訓(xùn)練后，哥哥打電話來說：“他立了個三等功”，不一會這個消息傳到了姥姥家，我們?nèi)叶汲两谙矏傊小Ｎ艺鏋楦绺珧湴?！你羨慕我嗎？
現(xiàn)在，那時哥哥陪我玩的情景仍然深深的印在我的腦海中。
我特別想念我的哥哥！
5.小學(xué)二年級人物描寫作文
我的爸爸特別嚴(yán)厲，他對我經(jīng)常生氣。爸爸一生氣，額頭上就有皺紋，一共有三條皺紋。爸爸一對我生氣我就害怕，因為爸爸太兇了。
有，媽媽出差，我和爸爸在家呆了兩天。星期天，爸爸檢查我的英語，我一點也不會，爸爸就讓我復(fù)習(xí)。我在我的房間里一邊哭一邊讀，我想爸爸肯定會生我的氣。后他果真生氣了，他生的氣比以前還大，我特別害怕。爸爸又讓我去讀，我讀了兩個單元。過了一會兒，爸爸讓我過去讀，讀的還是那兩個單元，這次我讀得有些熟練，爸爸沒生氣，我的心里真高興。
我知道，爸爸對我嚴(yán)厲是為我好，他希望我越來越好。我一定要好好學(xué)習(xí)，讓爸爸媽媽放心。
6.小學(xué)二年級人物描寫作文
我有一個美麗的媽媽。她中等個兒高，棕色長發(fā)，有著一張瓜子臉，她的眉毛彎彎的，彎彎的眉毛下面是一雙明亮的眼睛，他還有一個挺拔的鼻子和一張小巧的嘴巴，她每次見到我的時候都會面帶微笑。
我的媽媽非常愛我，有，我發(fā)高燒，媽媽整夜都不敢合眼，不停地給我量體溫、做物理降溫，知道我的高燒漸漸退去，媽媽心里的大石頭才落下。
我的媽媽還是我的好朋友，在我遇到困難的時候，媽媽總是鼓勵我，給我?guī)椭?！我很喜歡下棋，有，我自制棋盤無從下手，媽媽幫助我找來一塊硬紙板和棋盤原圖，在媽媽的鼓勵和幫助下，我做了一張精致的棋盤。
我有一個好媽媽，我愛我的媽媽！