行程問(wèn)題是小學(xué)奧數(shù)中的一大基本問(wèn)題。行程問(wèn)題有相遇問(wèn)題、追及問(wèn)題等近十種，是問(wèn)題類(lèi)型較多的題型之一。 行程問(wèn)題包含多人行程、二次相遇、多次相遇、火車(chē)過(guò)橋、流水行船、環(huán)形跑道、鐘面行程、走走停停、接送問(wèn)題等。以下是整理的《小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)行程問(wèn)題應(yīng)用題及答案》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)行程問(wèn)題應(yīng)用題及答案
1、甲、乙之間的水路是234千米，一只船從甲港到乙港需9小時(shí)，從乙港返回甲港需13小時(shí)，問(wèn)船速和水速各為每小時(shí)多少千米？
答案：從甲到乙順?biāo)俣龋?34÷9＝26（千米/小時(shí)）。
從乙到甲逆水速度：234÷13＝18（千米/小時(shí)）。
船速是：（26+18）÷2=22（千米/小時(shí)）。
水速是：（26-18）÷2＝4（千米/小時(shí)）。
2、A、B兩地相距10000米，甲騎自行車(chē)，乙步行，同時(shí)從A地去B地。甲的速度是乙的4倍，途中甲的自行車(chē)發(fā)生故障，修車(chē)耽誤了一段時(shí)間，這樣乙到達(dá)占地時(shí)，甲離B地還有200米。甲修車(chē)的時(shí)間內(nèi)，乙走了多少米？
解：由甲共走了10000-200=9800（米），可推出在甲走的同時(shí)乙共走了9800÷4=2450（米），從而又可推出在甲修車(chē)的時(shí)間內(nèi)乙走了10000-2450=7550（米）。列算式為10000一（10000-200）÷4=7550（米）
答：甲修車(chē)的時(shí)間內(nèi)乙走了7550米。
2.小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)行程問(wèn)題應(yīng)用題及答案
1、從甲地到乙地客車(chē)需12小時(shí)，貨車(chē)需15小時(shí)，兩車(chē)同時(shí)從甲乙兩地相對(duì)開(kāi)出，相遇時(shí)，客車(chē)比貨車(chē)多行98千米，甲乙兩地相距多少千米？
解：98÷（15-12）×（15+12），
=98÷3×27，
=98/3x27
=882（千米）
答：甲乙兩地相距882千米
2、一列貨車(chē)以每小時(shí)50千米的速度由甲站開(kāi)往乙站，2小時(shí)后，一列客車(chē)以每小時(shí)55千米的速度由乙站駛向甲站，客車(chē)行了4小時(shí)與貨車(chē)相遇，甲乙兩站的距離是多少千米？
解：距離=50×2+（55+50）×4=520千米
答：甲乙兩站的距離是520千米
3.小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)行程問(wèn)題應(yīng)用題及答案
1、 甲乙兩車(chē)同時(shí)從相距405千米的兩城相對(duì)開(kāi)出，如果甲車(chē)每小時(shí)行45千米，甲的速度是乙的1倍，問(wèn)多少小時(shí)兩車(chē)相遇？
解：405/（45+45）=4.5小時(shí)相遇
答：4.5小時(shí)兩輛車(chē)相遇
2、 甲乙兩地相距484千米，一輛汽車(chē)從甲地開(kāi)往乙地，1.5小時(shí)后，一輛摩托車(chē)從乙地開(kāi)往甲地，4小時(shí)與迎面開(kāi)來(lái)的汽車(chē)相遇。已知汽車(chē)每小時(shí)行40千米，摩托車(chē)每小時(shí)行多少千米？
解： 摩托車(chē)的速度
（484-40×1.5）/4-40=424/4-40=106-40=66千米/小時(shí)
答：摩托車(chē)每小時(shí)行66千米/小時(shí)
3、甲乙兩隊(duì)合挖一條水渠，甲隊(duì)從東往西挖，乙隊(duì)從西往東挖，甲隊(duì)每天挖75米，比乙隊(duì)每天多挖2.5米。兩隊(duì)合作8天后還差52米，這條水渠全長(zhǎng)多少嗎？
解： 全長(zhǎng)=（75+75+2.5）×8+52=152。5×8+52=1272米
答：這條水渠全長(zhǎng)1272米
4.小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)行程問(wèn)題應(yīng)用題及答案
1、 兩列火車(chē)從相距640千米的兩地同時(shí)相對(duì)開(kāi)出，5小時(shí)相遇，客車(chē)每小時(shí)行70千米，貨車(chē)每小時(shí)行多少千米？
解： 640÷5-70
=128-70
=58（千米）
答：貨車(chē)每小時(shí)行58千米
2、一艦艇和一貨輪同時(shí)從A港口前往相距100千米的B港口，艦艇和貨輪的速度分別為100千米/時(shí)和20千米/時(shí)，艦艇不停地往返于A、B兩港口巡邏（巡邏掉頭的時(shí)間忽略不記）。求貨輪從A港口出發(fā)后與艦艇第二次相遇時(shí)用了多長(zhǎng)時(shí)間？
解：100*4/（100+20）=10/3小時(shí)
答：貨輪從A港口出發(fā)后與艦艇第二次相遇時(shí)用了10/3小時(shí)。
5.小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)行程問(wèn)題應(yīng)用題及答案
張工程師每天早上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)被司機(jī)從家接到廠里。一天，張工程師早上7點(diǎn)就出了門(mén)，開(kāi)始步行去廠里，在路上遇到了接他的汽車(chē)，于是，他就上車(chē)行完了剩下的路程，到廠時(shí)提前20分鐘。這天，張工程師還是早上7點(diǎn)出門(mén)，但15分鐘后他發(fā)現(xiàn)有東西沒(méi)有帶，于是回家去取，再出門(mén)后在路上遇到了接他的汽車(chē)，那么這次他比平常要提前_________分鐘。
答案解析：
第一次提前20分鐘是因?yàn)閺埞こ處熥约鹤吡艘欢温罚瑥亩鴮?dǎo)致汽車(chē)不需要走那段路的來(lái)回，所以汽車(chē)開(kāi)那段路的來(lái)回應(yīng)該是20分鐘，走一個(gè)單程是10分鐘，而汽車(chē)每天8點(diǎn)到張工程師家里，所以那天早上汽車(chē)是7點(diǎn)50接到工程師的，張工程師走了50分鐘，這段路如果是汽車(chē)開(kāi)需要10分鐘，所以汽車(chē)速度和張工程師步行速度比為5：1，第二次，實(shí)際上相當(dāng)于張工程師提前半小時(shí)出發(fā)，時(shí)間按5：1的比例分配，則張工程師走了25分鐘時(shí)遇到司機(jī)，此時(shí)提前（30-25）x2=10（分鐘）。
這道題重要是要求出汽車(chē)速度與工程師的速度之比。
6.小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)行程問(wèn)題應(yīng)用題及答案
1、汽車(chē)往返于A，B兩地，去時(shí)速度為40千米／時(shí)，要想來(lái)回的平均速度為48千米／時(shí)，回來(lái)時(shí)的速度應(yīng)為多少？
2、趙伯伯為鍛煉身體，每天步行3小時(shí)，他先走平路，然后上山，最后又沿原路返回。假設(shè)趙伯伯在平路上每小時(shí)行4千米，上山每小時(shí)行3千米，下山每小時(shí)行6千米，在每天鍛煉中，他共行走多少米？
答案
1、解答：假設(shè)AB兩地之間的距離為480÷2=240（千米），那么總時(shí)間=480÷48=10（小時(shí)），回來(lái)時(shí)的速度為240÷（10-240÷4）=60（千米/時(shí)）。
2、解答：設(shè)趙伯伯每天上山的路程為12千米，那么下山走的路程也是12千米，上山時(shí)間為12÷3=4小時(shí)，下山時(shí)間為12÷6=2小時(shí)，上山、下山的平均速度為：12×2÷（4+2）=4（千米/時(shí)），由于趙伯伯在平路上的速度也是4千米/時(shí)，所以，在每天鍛煉中，趙伯伯的平均速度為4千米/時(shí)，每天鍛煉3小時(shí)，共行走了4×3=12（千米）=12000（米）。
1.小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)行程問(wèn)題應(yīng)用題及答案
1、甲、乙之間的水路是234千米，一只船從甲港到乙港需9小時(shí)，從乙港返回甲港需13小時(shí)，問(wèn)船速和水速各為每小時(shí)多少千米？
答案：從甲到乙順?biāo)俣龋?34÷9＝26（千米/小時(shí)）。
從乙到甲逆水速度：234÷13＝18（千米/小時(shí)）。
船速是：（26+18）÷2=22（千米/小時(shí)）。
水速是：（26-18）÷2＝4（千米/小時(shí)）。
2、A、B兩地相距10000米，甲騎自行車(chē)，乙步行，同時(shí)從A地去B地。甲的速度是乙的4倍，途中甲的自行車(chē)發(fā)生故障，修車(chē)耽誤了一段時(shí)間，這樣乙到達(dá)占地時(shí)，甲離B地還有200米。甲修車(chē)的時(shí)間內(nèi)，乙走了多少米？
解：由甲共走了10000-200=9800（米），可推出在甲走的同時(shí)乙共走了9800÷4=2450（米），從而又可推出在甲修車(chē)的時(shí)間內(nèi)乙走了10000-2450=7550（米）。列算式為10000一（10000-200）÷4=7550（米）
答：甲修車(chē)的時(shí)間內(nèi)乙走了7550米。
2.小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)行程問(wèn)題應(yīng)用題及答案
1、從甲地到乙地客車(chē)需12小時(shí)，貨車(chē)需15小時(shí)，兩車(chē)同時(shí)從甲乙兩地相對(duì)開(kāi)出，相遇時(shí)，客車(chē)比貨車(chē)多行98千米，甲乙兩地相距多少千米？
解：98÷（15-12）×（15+12），
=98÷3×27，
=98/3x27
=882（千米）
答：甲乙兩地相距882千米
2、一列貨車(chē)以每小時(shí)50千米的速度由甲站開(kāi)往乙站，2小時(shí)后，一列客車(chē)以每小時(shí)55千米的速度由乙站駛向甲站，客車(chē)行了4小時(shí)與貨車(chē)相遇，甲乙兩站的距離是多少千米？
解：距離=50×2+（55+50）×4=520千米
答：甲乙兩站的距離是520千米
3.小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)行程問(wèn)題應(yīng)用題及答案
1、 甲乙兩車(chē)同時(shí)從相距405千米的兩城相對(duì)開(kāi)出，如果甲車(chē)每小時(shí)行45千米，甲的速度是乙的1倍，問(wèn)多少小時(shí)兩車(chē)相遇？
解：405/（45+45）=4.5小時(shí)相遇
答：4.5小時(shí)兩輛車(chē)相遇
2、 甲乙兩地相距484千米，一輛汽車(chē)從甲地開(kāi)往乙地，1.5小時(shí)后，一輛摩托車(chē)從乙地開(kāi)往甲地，4小時(shí)與迎面開(kāi)來(lái)的汽車(chē)相遇。已知汽車(chē)每小時(shí)行40千米，摩托車(chē)每小時(shí)行多少千米？
解： 摩托車(chē)的速度
（484-40×1.5）/4-40=424/4-40=106-40=66千米/小時(shí)
答：摩托車(chē)每小時(shí)行66千米/小時(shí)
3、甲乙兩隊(duì)合挖一條水渠，甲隊(duì)從東往西挖，乙隊(duì)從西往東挖，甲隊(duì)每天挖75米，比乙隊(duì)每天多挖2.5米。兩隊(duì)合作8天后還差52米，這條水渠全長(zhǎng)多少嗎？
解： 全長(zhǎng)=（75+75+2.5）×8+52=152。5×8+52=1272米
答：這條水渠全長(zhǎng)1272米
4.小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)行程問(wèn)題應(yīng)用題及答案
1、 兩列火車(chē)從相距640千米的兩地同時(shí)相對(duì)開(kāi)出，5小時(shí)相遇，客車(chē)每小時(shí)行70千米，貨車(chē)每小時(shí)行多少千米？
解： 640÷5-70
=128-70
=58（千米）
答：貨車(chē)每小時(shí)行58千米
2、一艦艇和一貨輪同時(shí)從A港口前往相距100千米的B港口，艦艇和貨輪的速度分別為100千米/時(shí)和20千米/時(shí)，艦艇不停地往返于A、B兩港口巡邏（巡邏掉頭的時(shí)間忽略不記）。求貨輪從A港口出發(fā)后與艦艇第二次相遇時(shí)用了多長(zhǎng)時(shí)間？
解：100*4/（100+20）=10/3小時(shí)
答：貨輪從A港口出發(fā)后與艦艇第二次相遇時(shí)用了10/3小時(shí)。
5.小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)行程問(wèn)題應(yīng)用題及答案
張工程師每天早上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)被司機(jī)從家接到廠里。一天，張工程師早上7點(diǎn)就出了門(mén)，開(kāi)始步行去廠里，在路上遇到了接他的汽車(chē)，于是，他就上車(chē)行完了剩下的路程，到廠時(shí)提前20分鐘。這天，張工程師還是早上7點(diǎn)出門(mén)，但15分鐘后他發(fā)現(xiàn)有東西沒(méi)有帶，于是回家去取，再出門(mén)后在路上遇到了接他的汽車(chē)，那么這次他比平常要提前_________分鐘。
答案解析：
第一次提前20分鐘是因?yàn)閺埞こ處熥约鹤吡艘欢温罚瑥亩鴮?dǎo)致汽車(chē)不需要走那段路的來(lái)回，所以汽車(chē)開(kāi)那段路的來(lái)回應(yīng)該是20分鐘，走一個(gè)單程是10分鐘，而汽車(chē)每天8點(diǎn)到張工程師家里，所以那天早上汽車(chē)是7點(diǎn)50接到工程師的，張工程師走了50分鐘，這段路如果是汽車(chē)開(kāi)需要10分鐘，所以汽車(chē)速度和張工程師步行速度比為5：1，第二次，實(shí)際上相當(dāng)于張工程師提前半小時(shí)出發(fā)，時(shí)間按5：1的比例分配，則張工程師走了25分鐘時(shí)遇到司機(jī)，此時(shí)提前（30-25）x2=10（分鐘）。
這道題重要是要求出汽車(chē)速度與工程師的速度之比。
6.小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)行程問(wèn)題應(yīng)用題及答案
1、汽車(chē)往返于A，B兩地，去時(shí)速度為40千米／時(shí)，要想來(lái)回的平均速度為48千米／時(shí)，回來(lái)時(shí)的速度應(yīng)為多少？
2、趙伯伯為鍛煉身體，每天步行3小時(shí)，他先走平路，然后上山，最后又沿原路返回。假設(shè)趙伯伯在平路上每小時(shí)行4千米，上山每小時(shí)行3千米，下山每小時(shí)行6千米，在每天鍛煉中，他共行走多少米？
答案
1、解答：假設(shè)AB兩地之間的距離為480÷2=240（千米），那么總時(shí)間=480÷48=10（小時(shí)），回來(lái)時(shí)的速度為240÷（10-240÷4）=60（千米/時(shí)）。
2、解答：設(shè)趙伯伯每天上山的路程為12千米，那么下山走的路程也是12千米，上山時(shí)間為12÷3=4小時(shí)，下山時(shí)間為12÷6=2小時(shí)，上山、下山的平均速度為：12×2÷（4+2）=4（千米/時(shí)），由于趙伯伯在平路上的速度也是4千米/時(shí)，所以，在每天鍛煉中，趙伯伯的平均速度為4千米/時(shí)，每天鍛煉3小時(shí)，共行走了4×3=12（千米）=12000（米）。