托福口語(yǔ)中考生如果能夠說(shuō)出一口流利的美式口音是很能賺到考官印象分的。而想要說(shuō)出理想的美式口音，大家就需要在跟讀訓(xùn)練上多下功夫。以下是整理的托?？谡Z(yǔ)跟讀的四大步驟，歡迎閱讀！
1.托?？谡Z(yǔ)跟讀的四大步驟
托?？谡Z(yǔ)備考時(shí)考生為了糾正和修 煉特定的口音常會(huì)采取跟讀原材料的訓(xùn)練方式，這種做法如果步驟正確合理，就能有效改善和鞏固大家的托?？谡Z(yǔ)口音。
首先跟讀的材料，我們可以選擇托福官方真題中task3的聽(tīng)力部分素材。
1.先播放一遍錄音
為了把文章大致含義聽(tīng)明白。
2.無(wú)文本跟讀
在這里耗時(shí)可能會(huì)略長(zhǎng)，首先我們可以把音頻調(diào)慢，慢速一句話一句話跟讀，如果一句話太長(zhǎng)，記不住，可以半句半句來(lái)，時(shí)間久了我們就能記住完整一句話，那么在這個(gè)步驟，我們必須掌握一個(gè)要領(lǐng)，要記住聲音。因?yàn)椴⒉皇撬芯渥佣寄芡耆?tīng)清并且知道含義，有的句子可能會(huì)由于連音或者其他因素比如音頻質(zhì)量，導(dǎo)致你當(dāng)時(shí)重放很多遍都聽(tīng)不出來(lái)什么意思，而且越聽(tīng)越聽(tīng)不懂，這時(shí)需要我們做的就是機(jī)械模仿，先不管什么意思，聲音對(duì)了就好，而這個(gè)部分你會(huì)記得尤其清楚。如果基礎(chǔ)還可以的同學(xué)可以考慮常速跟讀。注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)也是要模仿的元素之一。
3.有文本跟讀
這時(shí)打開(kāi)文本，對(duì)于你熟悉部分你看文本時(shí)會(huì)跟讀的更自信，可能在其中你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些自己之前理解的錯(cuò)誤，然后重點(diǎn)就會(huì)放在剛才怎么讀都讀不對(duì)的地方，或者怎么都聽(tīng)不出來(lái)他說(shuō)的是什么內(nèi)容。
4.有文本同步跟讀
注意這個(gè)步驟不停頓，只是盡量跟上他的語(yǔ)速和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，同步跟讀，為了找到語(yǔ)感。
按照以上步驟進(jìn)行練習(xí)，大家的托?？谡Z(yǔ)美式口音就能以比較快的速度修 煉出來(lái)了，而運(yùn)用這種口音來(lái)回答口語(yǔ)問(wèn)題，相信也能給考官留下更好的印象，拿到更為理想的托福口語(yǔ)得分。
2.托福口語(yǔ)個(gè)人喜好必備詞匯
托?？谡Z(yǔ)中的熱門(mén)話題，有很多都是較為貼近美國(guó)本土考生日常生活的話題。而這些話題對(duì)non native speaker的中國(guó)考生來(lái)說(shuō)可能就比較陌生了。因此，考生能夠順利回答這類(lèi)話題取決大家對(duì)話題相關(guān)詞匯是否有足夠的儲(chǔ)備。
托?？谡Z(yǔ)中遇到不熟悉的話題無(wú)話可說(shuō)是比較尷尬的事情，而口語(yǔ)話題的選擇很多時(shí)候也的確會(huì)出乎大家的意料。因此，考生需要對(duì)各類(lèi)可能在口語(yǔ)中出現(xiàn)的熱門(mén)話題都有所準(zhǔn)備才行。
一、托?？谡Z(yǔ)個(gè)人喜好必備詞匯
register 登記、報(bào)到
compulsory course 必修課
optional course 選修課
credit 學(xué)分
scholarship 獎(jiǎng)學(xué)金
school uniform 校服
military training 軍訓(xùn)
curriculum schedule 課程表
department 系
major 專(zhuān)業(yè)
be interested in 對(duì)…有興趣
be keen on 熱衷于…
take a pleasure in 以...樂(lè);喜愛(ài)
have a fancy for 看上，入迷
take enjoyment in 喜愛(ài)，享受;從…獲得樂(lè)趣
have a mark on 喜愛(ài)，愛(ài)好
repugnant 討厭的
disagreeable 不愉快的;厭惡的
disgusting 令人厭惡的
detest 厭惡;憎恨
二、托福口語(yǔ)個(gè)人喜好主題常考題目
1. Describe time when you are asked to do something you do not want to do, and what happened as a result.
2. Talk about a thing you always wanted to do but didn’t have time to yet. Explain why you want to do it, give examples and details in your explanation.
3. Describe a job you have done in the past or a job you’d like to do in the future. Please include specific details in your answer.
4. If you could study a subject that you have never had the opportunity to study what would youchoose? Explain your choice using specific reasons and details.
5. Describe a time when you tried to do something that you had never done before. Explain what you did and why you did it.
3.托?？谡Z(yǔ)提升速記能力的信息符號(hào)和單詞縮寫(xiě)
托福口語(yǔ)中記錄信息是一項(xiàng)很重要的能力，特別是現(xiàn)在托?？荚嚫母锖螵?dú)立口語(yǔ)只剩1題，而綜合口語(yǔ)則有3題的情況下，考生需要記錄信息的比重變得更大，學(xué)習(xí)一些能夠提升記錄效率的符號(hào)和單詞縮寫(xiě)就很重要了。
托?？谡Z(yǔ)以及聽(tīng)力寫(xiě)作中都有需要用到信息記錄能力的題型，而面對(duì)這些題型考生的速記能力如果不過(guò)關(guān)，解題就會(huì)受到影響。
1、托福口語(yǔ)信息速記替代符號(hào)
↑ increase,develop, improve
↓decrease, reduce, worsen
→ since, so that, cause& effect
√ agree, right, reasonable,good, excellent, positive
× wrong, incorrect,disagree, negative
≈about, approximately,around
= just like, similar to, thesame as
≠ different from, not thesame as
$ dollar fee ∕or
+/&and, add, plus,what’s more
% percent
:/-- explain, mean, say
>more than, more…
2、托福口語(yǔ)速記如何進(jìn)行單詞縮寫(xiě)
單詞縮寫(xiě)的原則上是前面2-3個(gè)字母，加上尾綴如：government—govm, education–edut,exercise-ex, teacher-t, geography-geoy, psychology-psy, excited-excd etc.
4.托福口語(yǔ)中閱讀部分各類(lèi)常見(jiàn)信號(hào)詞
托?？谡Z(yǔ)中的閱讀部分出現(xiàn)時(shí)間很短，因此考生需要掌握快速看懂文章抓住要點(diǎn)的能力。而想要做到這一點(diǎn)就離不開(kāi)對(duì)文章中各類(lèi)信號(hào)詞的關(guān)注，熟悉這些詞匯對(duì)提升理解速度會(huì)有很大幫助。
托?？谡Z(yǔ)中雖然也包含閱讀部分，但這個(gè)閱讀和大家做的托福閱讀還是有一定區(qū)別的，不僅篇幅較短，可用來(lái)閱讀的時(shí)間也更少，考生如果不能準(zhǔn)確把握好其中細(xì)節(jié)就會(huì)對(duì)之后解題造成不利影響。
1、閱讀為通知，政策等表示要求的詞
require, decide,ask, demand, announce, be supposed to, should, be ought to etc.
2、并列,遞進(jìn)
and, also, as well, besides, what’s more, in addition,
3、列舉，增加
and, in addition to, one more thing, also, plus
4、順序
first, to begin with, first of all, initially,first thing first, second, apart from that, on top of that, more than that,another factor should be taken into consideration is that, finally, last butnot least,
5、轉(zhuǎn)折
but, however, nevertheless, yet, although
6、解釋
That is, in particular, I mean, In this way,To put it another way, In other words, That is to say, …so to speak, …let’ssay
7、因果
As a result, As a consequence, Consequently, Therefore, Due to, Thanks to, On account of, since