作文是小學(xué)語文的重要教學(xué)內(nèi)容，是教學(xué)的重點與難點，在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此，加強小學(xué)語文作文教學(xué)過程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關(guān)注的熱點話題。以下是整理的《小學(xué)一年級優(yōu)秀作文300字六篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)一年級優(yōu)秀作文300字
終于到周末了，清晨，我和爺爺一起去公園晨練。來到公園廣場上，只見有的年輕人在跳健美操，有的老人在打太極拳，還有的孩子們在器械上玩耍。
那些老人穿著各不相同的衣服，在音樂中輕輕的、慢慢地打起了完美的太極動作。早晨這么寒冷，老人們不戴口罩，不戴帽子，不戴手套，而且衣服穿的很單薄，但依然還滋滋有味的打著太極拳。
湖邊那些可愛調(diào)皮的孩子們不怕寒冷，跑到湖邊，發(fā)g發(fā)現(xiàn)湖水結(jié)冰了，又驚又喜地，用腳踏一下，“咯吱”的一聲，湖面上有了一道裂紋，他立刻把腳縮了回去，一會兒又伸腳踏一下，這回“咯嚓”一聲踏了一個冰窟隆，孩子不敢再踏了，生怕把自己掉進去。
只見廣場上許多年輕的人，在音樂中跳起了強勁的舞蹈，完全沉浸在優(yōu)美的旋律中，人們不知疲倦地晃動著身體。這么冷得天氣他們跳得滿頭大汗，似乎也忘記了寒冷，忘記了周圍的一切。
漸漸的，太陽公公懶洋洋的爬上了山，露出了暖暖的陽光，整個公園都融在這絲絲溫暖中了。
2.小學(xué)一年級優(yōu)秀作文300字
今年暑假，媽媽帶我去浙西大峽谷游玩，領(lǐng)略大自然的風(fēng)光。
進入風(fēng)景區(qū)，我邊走邊看，感覺一切都是那么新鮮。突然，導(dǎo)游說前面是考驗大家的時候，我定睛一看，原來在我們的必經(jīng)之路上，橫著一座繩索橋。我的心怦怦直跳，因為我在家是最膽小的。開始過橋了，我雙手扶著繩索，小心翼翼地邁出第一步，可前面的人動靜太大，把橋搖晃得猶如大海的波濤，嚇得我又趕忙把腳縮了回來。
怎么辦呢？要想到對面，只有這華山一條道?？吹奖任倚〉牡艿苊妹脗兌加赂业刈咴跇蛏希以趺茨茌斀o他們呢？于是，我心一橫，一股作氣踏上橋面，雙手緊緊扶住繩索，慢慢向前挪動著。時間一分一秒地過去了，我邊走心想：萬一這橋不牢固，”啪“一下掉進河里怎么辦？一想到這兒，我的手心就開始出汗，腳也微微抖了起來，前面晃得越厲害，我就越害怕，真想一下子就飛到”安全地方“。我努力讓自己鎮(zhèn)定，可怎么也鎮(zhèn)定不下來。這時，媽媽向我投來了鼓勵的目光，心里的那塊石頭就慢慢地落下來，索性不去胡思亂想，加快步伐向前，后來也像別人一樣在橋上歡快地奔跑著……
經(jīng)過走繩索橋的鍛煉，我明白了：遇到困難要勇于面對，不能畏縮，相信前面會有更廣闊的天空。在我們的學(xué)習(xí)中同樣也需要這種精神。
3.小學(xué)一年級優(yōu)秀作文300字
今天下午我正在做作業(yè)，忽然我看見，我的橡皮不見了，我的目光轉(zhuǎn)向了我的妹妹，我笑嘻嘻的說：“妹妹，是不是你把我的橡皮藏起來了？”妹妹裝作什么事都沒有做的說：“我沒有。”我拿著棒棒糖放到桌上，就躲起來，在偷看是誰把棒棒糖拿走，也就是拿走我橡皮的人。過了一段時間，發(fā)現(xiàn)一個可疑人物，我再仔細地看，原來是妹妹，發(fā)現(xiàn)她手里有一塊橡皮，我心里想哈哈妹妹總算讓我到了。我連忙跑進去說道：“妹妹就是你拿了我的橡皮?！泵妹谜f：“證據(jù)在哪里?！蔽艺f：“證據(jù)就是那顆棒棒糖?！泵妹谜f：“那是因為什么？”我說：“那是因為我知道你喜歡吃棒棒糖，所以你通常都是用右手拿，而你這次是用左手拿。”我告訴你：“在后面石頭的地方?！蔽疫B忙跑過去找，可找了半天都沒有找到，我想一定是被妹妹耍了，我剛跑到家旁邊，看見妹妹在放什么東西，等妹妹走了我看了看，就說：“這不就是我橡皮嗎！”
我喜歡我的妹妹，但是她很頑皮。
4.小學(xué)一年級優(yōu)秀作文300字
吃過晚飯后，姐姐便帶我去了和同學(xué)約好的地方——潘天壽廣場。自從新建好后，我?guī)缀醵紱]怎么去過。所以就很開心。
一路上，我和姐姐有說有笑。所以，不一會兒就到了潘天壽廣場了。等姐姐的同學(xué)到了后，我們就開始玩了。因為地方太大，人有那么多，而且還什么都沒帶，于是就只能玩一些追追跑跑的游戲了。想必這個游戲你們都玩過吧，但這次的玩法可不太一樣，只能繞直線走，不能彎曲。還有追的人也只能繞直線走要必須走別人跑過的路。我們先石頭剪刀布，決定誰現(xiàn)來當(dāng)追的那個人。游戲開始了，是姐姐的一個同學(xué)來追。害我緊張極了也害怕極了，如果抓住我，我該怎么辦呢，我只能怎么也抓不著她們，在那里傻跑傻跑了，誰讓在場的每一位都比我大。不過小也有小的好處，大家都讓我先跑在最前面。我就使勁跑啊跑，后面有好幾雙腳不跟著我，害得我都不敢回頭看了，只是雙腳不停的跑啊跑……
玩著玩著，姐姐的手機響了，是他的媽媽催我們回去了。于是沒辦法，我們只好告別了……
5.小學(xué)一年級優(yōu)秀作文300字
我的媽媽有烏黑亮麗的短發(fā)，明亮的眼睛，大家都說我像我媽媽，因為我和我媽媽一樣，一笑眼睛就看不到了。從表面上媽媽像一位普普通通的工人，但是，在我心中，我的媽媽是多么的偉大！
那一次，我半夜不知怎么了，突然覺得非常非常的難受，然后媽媽摸了摸我的頭，覺得非常的熱，就給我量體溫，然后一看，40度，媽媽著急壞了不停地給我用毛巾冷敷著，然后給我喝了退燒藥，因為這是晚上3點了，醫(yī)院都下班了，過了一會，我睡著了，我起來感覺我沒事了，也已經(jīng)是早上8點了，我看見媽媽在床邊趴著睡著了，這讓我看了心里異樣的難受。突然媽媽起來了，我說：“媽媽我退燒了。”媽媽開心地笑了。
昨天晚上，我起來去廁所，覺得有什么東西從鼻子里流出來了，我一看，呀！我和媽媽說：“媽媽！
我流鼻血了！”媽媽一聽非常緊張，立刻過來，讓我洗了洗鼻子，給我止住血，這才沒事。媽媽從2點忙到2點半，媽媽已經(jīng)精疲力盡，疲憊不堪了。這也令我非常感動。
媽媽對我的愛讓我無法回報，媽媽我愛你！
6.小學(xué)一年級優(yōu)秀作文300字
一個星期天，我在家看電視。突然，我看見媽媽在炒雞蛋。我想：學(xué)炒雞蛋肯定很有趣。于是，我跟媽媽學(xué)起了炒雞蛋。
首先，我從冰箱里拿出一個圓圓的雞蛋，敲碎了雞蛋殼后，把里面的雞蛋倒進碗里。媽媽說：“炒雞蛋前要先下油，再把雞蛋倒進鍋里，炒一炒，再炒一炒，就行了?！蔽衣犃?，把瓶子里的油往鍋里一倒，這時鍋里有了許許多多的油珠子，一些油珠子濺到我的手上，燙得我直喊痛。媽媽說：“該放雞蛋了！”我聽了，拿起碗，把里面的雞蛋全都倒進鍋里，只聽見“嘩啦”一聲，更多的油珠子從鍋里濺了出來。
等我再看看鍋里的雞蛋時，雞蛋早就燒焦了，成了一個“黑”雞蛋了。媽媽著急了，對我說：“快翻一翻雞蛋啊！”我連忙把雞蛋翻一翻，雞蛋才沒有完全燒焦。這時，我心里想在做一個雞蛋，對媽媽說：“我想再試一下炒雞蛋！”媽媽聽了，對我說：“好的，不過要注意。我相信你能行！”我想了一會兒，一定要成功。再炒一會兒，就大功告成了。好了之后，我在碗里撒了點糖，把雞蛋和糖攪一攪，吃起來心里十分高興，因為我又學(xué)會了一個本領(lǐng)。
1.小學(xué)一年級優(yōu)秀作文300字
終于到周末了，清晨，我和爺爺一起去公園晨練。來到公園廣場上，只見有的年輕人在跳健美操，有的老人在打太極拳，還有的孩子們在器械上玩耍。
那些老人穿著各不相同的衣服，在音樂中輕輕的、慢慢地打起了完美的太極動作。早晨這么寒冷，老人們不戴口罩，不戴帽子，不戴手套，而且衣服穿的很單薄，但依然還滋滋有味的打著太極拳。
湖邊那些可愛調(diào)皮的孩子們不怕寒冷，跑到湖邊，發(fā)g發(fā)現(xiàn)湖水結(jié)冰了，又驚又喜地，用腳踏一下，“咯吱”的一聲，湖面上有了一道裂紋，他立刻把腳縮了回去，一會兒又伸腳踏一下，這回“咯嚓”一聲踏了一個冰窟隆，孩子不敢再踏了，生怕把自己掉進去。
只見廣場上許多年輕的人，在音樂中跳起了強勁的舞蹈，完全沉浸在優(yōu)美的旋律中，人們不知疲倦地晃動著身體。這么冷得天氣他們跳得滿頭大汗，似乎也忘記了寒冷，忘記了周圍的一切。
漸漸的，太陽公公懶洋洋的爬上了山，露出了暖暖的陽光，整個公園都融在這絲絲溫暖中了。
2.小學(xué)一年級優(yōu)秀作文300字
今年暑假，媽媽帶我去浙西大峽谷游玩，領(lǐng)略大自然的風(fēng)光。
進入風(fēng)景區(qū)，我邊走邊看，感覺一切都是那么新鮮。突然，導(dǎo)游說前面是考驗大家的時候，我定睛一看，原來在我們的必經(jīng)之路上，橫著一座繩索橋。我的心怦怦直跳，因為我在家是最膽小的。開始過橋了，我雙手扶著繩索，小心翼翼地邁出第一步，可前面的人動靜太大，把橋搖晃得猶如大海的波濤，嚇得我又趕忙把腳縮了回來。
怎么辦呢？要想到對面，只有這華山一條道?？吹奖任倚〉牡艿苊妹脗兌加赂业刈咴跇蛏希以趺茨茌斀o他們呢？于是，我心一橫，一股作氣踏上橋面，雙手緊緊扶住繩索，慢慢向前挪動著。時間一分一秒地過去了，我邊走心想：萬一這橋不牢固，”啪“一下掉進河里怎么辦？一想到這兒，我的手心就開始出汗，腳也微微抖了起來，前面晃得越厲害，我就越害怕，真想一下子就飛到”安全地方“。我努力讓自己鎮(zhèn)定，可怎么也鎮(zhèn)定不下來。這時，媽媽向我投來了鼓勵的目光，心里的那塊石頭就慢慢地落下來，索性不去胡思亂想，加快步伐向前，后來也像別人一樣在橋上歡快地奔跑著……
經(jīng)過走繩索橋的鍛煉，我明白了：遇到困難要勇于面對，不能畏縮，相信前面會有更廣闊的天空。在我們的學(xué)習(xí)中同樣也需要這種精神。
3.小學(xué)一年級優(yōu)秀作文300字
今天下午我正在做作業(yè)，忽然我看見，我的橡皮不見了，我的目光轉(zhuǎn)向了我的妹妹，我笑嘻嘻的說：“妹妹，是不是你把我的橡皮藏起來了？”妹妹裝作什么事都沒有做的說：“我沒有。”我拿著棒棒糖放到桌上，就躲起來，在偷看是誰把棒棒糖拿走，也就是拿走我橡皮的人。過了一段時間，發(fā)現(xiàn)一個可疑人物，我再仔細地看，原來是妹妹，發(fā)現(xiàn)她手里有一塊橡皮，我心里想哈哈妹妹總算讓我到了。我連忙跑進去說道：“妹妹就是你拿了我的橡皮?！泵妹谜f：“證據(jù)在哪里?！蔽艺f：“證據(jù)就是那顆棒棒糖?！泵妹谜f：“那是因為什么？”我說：“那是因為我知道你喜歡吃棒棒糖，所以你通常都是用右手拿，而你這次是用左手拿。”我告訴你：“在后面石頭的地方?！蔽疫B忙跑過去找，可找了半天都沒有找到，我想一定是被妹妹耍了，我剛跑到家旁邊，看見妹妹在放什么東西，等妹妹走了我看了看，就說：“這不就是我橡皮嗎！”
我喜歡我的妹妹，但是她很頑皮。
4.小學(xué)一年級優(yōu)秀作文300字
吃過晚飯后，姐姐便帶我去了和同學(xué)約好的地方——潘天壽廣場。自從新建好后，我?guī)缀醵紱]怎么去過。所以就很開心。
一路上，我和姐姐有說有笑。所以，不一會兒就到了潘天壽廣場了。等姐姐的同學(xué)到了后，我們就開始玩了。因為地方太大，人有那么多，而且還什么都沒帶，于是就只能玩一些追追跑跑的游戲了。想必這個游戲你們都玩過吧，但這次的玩法可不太一樣，只能繞直線走，不能彎曲。還有追的人也只能繞直線走要必須走別人跑過的路。我們先石頭剪刀布，決定誰現(xiàn)來當(dāng)追的那個人。游戲開始了，是姐姐的一個同學(xué)來追。害我緊張極了也害怕極了，如果抓住我，我該怎么辦呢，我只能怎么也抓不著她們，在那里傻跑傻跑了，誰讓在場的每一位都比我大。不過小也有小的好處，大家都讓我先跑在最前面。我就使勁跑啊跑，后面有好幾雙腳不跟著我，害得我都不敢回頭看了，只是雙腳不停的跑啊跑……
玩著玩著，姐姐的手機響了，是他的媽媽催我們回去了。于是沒辦法，我們只好告別了……
5.小學(xué)一年級優(yōu)秀作文300字
我的媽媽有烏黑亮麗的短發(fā)，明亮的眼睛，大家都說我像我媽媽，因為我和我媽媽一樣，一笑眼睛就看不到了。從表面上媽媽像一位普普通通的工人，但是，在我心中，我的媽媽是多么的偉大！
那一次，我半夜不知怎么了，突然覺得非常非常的難受，然后媽媽摸了摸我的頭，覺得非常的熱，就給我量體溫，然后一看，40度，媽媽著急壞了不停地給我用毛巾冷敷著，然后給我喝了退燒藥，因為這是晚上3點了，醫(yī)院都下班了，過了一會，我睡著了，我起來感覺我沒事了，也已經(jīng)是早上8點了，我看見媽媽在床邊趴著睡著了，這讓我看了心里異樣的難受。突然媽媽起來了，我說：“媽媽我退燒了。”媽媽開心地笑了。
昨天晚上，我起來去廁所，覺得有什么東西從鼻子里流出來了，我一看，呀！我和媽媽說：“媽媽！
我流鼻血了！”媽媽一聽非常緊張，立刻過來，讓我洗了洗鼻子，給我止住血，這才沒事。媽媽從2點忙到2點半，媽媽已經(jīng)精疲力盡，疲憊不堪了。這也令我非常感動。
媽媽對我的愛讓我無法回報，媽媽我愛你！
6.小學(xué)一年級優(yōu)秀作文300字
一個星期天，我在家看電視。突然，我看見媽媽在炒雞蛋。我想：學(xué)炒雞蛋肯定很有趣。于是，我跟媽媽學(xué)起了炒雞蛋。
首先，我從冰箱里拿出一個圓圓的雞蛋，敲碎了雞蛋殼后，把里面的雞蛋倒進碗里。媽媽說：“炒雞蛋前要先下油，再把雞蛋倒進鍋里，炒一炒，再炒一炒，就行了?！蔽衣犃?，把瓶子里的油往鍋里一倒，這時鍋里有了許許多多的油珠子，一些油珠子濺到我的手上，燙得我直喊痛。媽媽說：“該放雞蛋了！”我聽了，拿起碗，把里面的雞蛋全都倒進鍋里，只聽見“嘩啦”一聲，更多的油珠子從鍋里濺了出來。
等我再看看鍋里的雞蛋時，雞蛋早就燒焦了，成了一個“黑”雞蛋了。媽媽著急了，對我說：“快翻一翻雞蛋啊！”我連忙把雞蛋翻一翻，雞蛋才沒有完全燒焦。這時，我心里想在做一個雞蛋，對媽媽說：“我想再試一下炒雞蛋！”媽媽聽了，對我說：“好的，不過要注意。我相信你能行！”我想了一會兒，一定要成功。再炒一會兒，就大功告成了。好了之后，我在碗里撒了點糖，把雞蛋和糖攪一攪，吃起來心里十分高興，因為我又學(xué)會了一個本領(lǐng)。