托??谡Z會造成失分的原因很多,而只有充分了解這些失分原因,考生才能找到改進(jìn)的方向提升成績。托??谡Z想要提升成績,考生首先要做好的一件事就是找到做題出錯的原因避免二次犯錯。以下是整理的托??谡Z的四大失分關(guān)鍵點,歡迎閱讀!

1.托福口語的四大失分關(guān)鍵點
1、題型掌握不扎實
很多人完全不清楚獨立題是否可以準(zhǔn)備,以及如何準(zhǔn)備,面對綜合題目的一分鐘復(fù)述,要不要記筆記,如何記筆記,要說出哪些信息、以何種順序、以及是否要在一分鐘內(nèi)完成,這些基本概念也都非常模糊;還有一個常見的掩耳盜鈴的錯誤是,即便托福口語考試對每道題目的答題時間都進(jìn)行了限制(45秒和60秒),很多同學(xué)在練習(xí)時,依舊不敢或不屑于開計時器,對于語速和時間的把控感很弱,這些錯誤的理念和練習(xí)方法只會讓你南轅北轍,離高分越來越遠(yuǎn)。
2、發(fā)音有硬傷
比如從小受教育條件所限,接觸到的老師本身發(fā)音就不標(biāo)準(zhǔn),一開始就學(xué)了錯誤的發(fā)音、語調(diào),在漫長的后端學(xué)習(xí)過程中,每努力的練習(xí),其實都在固化錯誤的發(fā)音,改起來更是難上加難。
3、獨立題語料儲備不充足
獨立題的現(xiàn)場15秒準(zhǔn)備,對大部分同學(xué)而言,是很恐怖的大腦斷片兒的前奏,所以,要保證現(xiàn)場高品質(zhì)的輸出,一定要在考前搭建自己的專屬語料庫,考場上的15秒準(zhǔn)備時間,是用來將題目和你的語料庫進(jìn)行檢索和信息匹配用的,而不是寄希望于有太多不確定性的臨場發(fā)揮。
4、綜合題環(huán)節(jié)不會記筆記
對于綜合題環(huán)節(jié)不會記筆記,對題目要求不清楚,不會抓重點和篩選復(fù)述信息,語速和流利度不達(dá)標(biāo),控時能力弱。這些問題都會導(dǎo)致大家回答不全面不完整,遺漏各類關(guān)鍵細(xì)節(jié)從而導(dǎo)致扣分。
2.托福綜合口語第1題聽力素材筆記技巧
托??谡Z雖然在考試改革后減少了題目數(shù)量,但綜合口語依然是其中占據(jù)大頭的口語部分。而想要搭好綜合口語第一題,考生就需要掌握記住聽力素材信息的筆記技巧。
很多人都覺得托福口語中綜合口語更難回答,這其實是因為大家通過筆記記錄聽力素材信息的能力不足,許多關(guān)鍵信息沒有及時準(zhǔn)確記下來所導(dǎo)致的。
一、托福綜合口語記筆記技巧匯總
1.聽力對話中誰先表達(dá)觀點,誰就是關(guān)鍵人物。就像相聲中的兩個角色,一個為主角,一個是配角,我們只要記關(guān)鍵人物的看法就可以了。
2.數(shù)字一定要記清楚,同時要記住后面的名詞和形容詞。這個是考生比較容易忽略的地方。
3.聽力中只記事實,不記猜測。如果講話人提出一個假設(shè)“If…,”我們可以不用關(guān)注相關(guān)內(nèi)容,泛聽即可。
4.聽力中多記形容詞,副詞,名詞。即以有實義的詞為主。
其次,在準(zhǔn)備回答時,要弄清楚到底是問對話中哪個人的看法。雖然主要講話人比較明顯,但大家還是要確定下,這樣比較謹(jǐn)慎。時態(tài)多用一般現(xiàn)在時,注意閱讀與聽力主語保持一致。
后,可在筆記上劃出要講的內(nèi)容。
二、托福綜合口語第1題回答注意事項
1.第一句話就交代閱讀小段落的話題。(閱讀小段落是背景,不交代會導(dǎo)致后面不知所云)
2.盡可能參考自己記錄的閱讀與聽力部分的筆記。(可以使回答完整準(zhǔn)確)
3.陳述學(xué)生的意見并闡述持此意見的兩大理由。(一般都是兩大理由)
4.使用引用語言和表示閱讀與聽力關(guān)系的語言。(給評分老師減輕負(fù)擔(dān))
5.不要發(fā)表自己的看法。(只能總結(jié),轉(zhuǎn)述,綜合閱讀與聽力部分的內(nèi)容)

3.托??谡Z考場的注意事項
托??谡Z部分是中國考生相對比較薄弱的一個考試部分,考生在考前準(zhǔn)備階段和考場上都有一些注意事項需要了解并做好應(yīng)對。
托??谡Z的備考和考試中有許多細(xì)節(jié)需要考生注意并且提前做好準(zhǔn)備,否則大家的臨場表現(xiàn)和發(fā)揮就會受到不小的影響。
1、口語回答會有干擾情況
考生要注意,托??谡Z考場上,考生之間答題時會有較大影響,往往身后同學(xué)的對話會較清晰地傳到前方,另外口語考場上試音流程要熟悉,時刻記住按照規(guī)定閱讀,以免影響進(jìn)度。
2、適度停頓不會扣分
托??谡Z考試并不是完全不許考生有停頓,考生在備考口語是容易進(jìn)入一個誤區(qū),就是認(rèn)為口語必須完全流暢,不能停頓,不能停止說話。其實不然。在口語過程中,適度的停頓只要是不影響聽者理解,是完全不會被扣分的。
3、回答要體現(xiàn)邏輯思維
在口語表達(dá)時保持邏輯思維的敏銳。開頭(提出論點),中間(發(fā)展論點),結(jié)尾(總結(jié)或辨析)有清晰規(guī)劃。保證在45秒-1分鐘的答題時間內(nèi)表達(dá)完整。同時要注意語音和語法。考生要有豐富的抑揚頓挫的語調(diào)。重音、語調(diào)及停頓等要掌握得自然飄逸。并注意口語的修辭化,對一些修辭能恰到好處地進(jìn)行引用。更重要的是要掌握好答題時間。
4、準(zhǔn)備多個應(yīng)對模板
口語考試考前必須準(zhǔn)備幾個模板,這個通常對于托福獨立口語來說是非常重要的。大家平時積累可以收集一些例子。綜合口語可以做出問題的基本框架,利用這個框架來幫住自己理清思路。把聽到的內(nèi)容填進(jìn)空中,再在相關(guān)的地方填上自己的看法。
考生想要充分發(fā)揮實力順利回答口語題目,這些注意事項還是需要了解一下的。

4.托??谡Z的考點解讀
許多同學(xué)做了很多托??谡Z的相關(guān)練習(xí),但被人問及托??谡Z到底是在考什么時,卻還是沒法給出明確清晰的回答。不清楚考點就盲目做題練習(xí)顯然是很難獲得有效提升的。
托??谡Z考試需要你證明你的口語表達(dá)能力足以應(yīng)對留學(xué)過程中以下這三種主要的場合:日常交流、校園生活、課上學(xué)術(shù)。
1.個人經(jīng)歷偏好
這類題型說的是獨立口語題目,共有三種類型的問題:開放式題目、三選一題目、二選一題目。這三種問題都是圍繞生活中遇到的常見話題展開??荚嚂r在題目打出文字,讀出題目之后,考生會有15秒的準(zhǔn)備時間,然后45秒的回答時間。比較傳統(tǒng)的簡單的題型是圍繞人物、事件、地點和物品四種類型展開,如今日益多見針對某件事情給出建議和描述個人愛好的題型,難度有所加大,扣分壓分力度亦有所增強。對于這類題型,同學(xué)們要多關(guān)注生活中常見的話題,多練freetalk,即開放式的練習(xí)描述你身邊的所見所聞。
2.校園生活場景
這類題型說的是綜合口語題目中的校園生活類題型。
這類題型一般是考生先看一遍校園公告或者公開信講述校園將要發(fā)生的一個變化,并給出發(fā)生此變化的兩個原因,然后聽到一篇一男一女的對話,其中一個人提出同意或者反對閱讀中提出的變化,并給出兩個理由。之后考生有30秒的準(zhǔn)備時間和60秒的回答時間,概括閱讀中提到的“變化”的主要內(nèi)容,聽力中主說的態(tài)度及其兩個理由。
3.學(xué)術(shù)課程討論
這類題型說的是綜合口語題目中的學(xué)術(shù)講座類型題。在題目中考生會聽到教授在課上講座的一個片段。
其中,前一個Task是考生先看針對某一個學(xué)科術(shù)語的描述性文章(即閱讀部分),然后再聽教授對這個術(shù)語進(jìn)行的舉例解釋(即聽力部分)。之后,學(xué)生有30秒的準(zhǔn)備時間和60秒的回答時間概括閱讀和聽力中的主要內(nèi)容(不需要增加個人觀點)。
后一個Task是考生直接聽一篇講座片段,教授先對某一現(xiàn)象做一個基本概述,然后用兩個對稱的例子對現(xiàn)象進(jìn)行解釋。聽完聽力之后考生有20秒的準(zhǔn)備時間和60秒的回答時間復(fù)述聽力中的主要內(nèi)容(同樣不需要增加個人觀點)。

1.托福口語的四大失分關(guān)鍵點
1、題型掌握不扎實
很多人完全不清楚獨立題是否可以準(zhǔn)備,以及如何準(zhǔn)備,面對綜合題目的一分鐘復(fù)述,要不要記筆記,如何記筆記,要說出哪些信息、以何種順序、以及是否要在一分鐘內(nèi)完成,這些基本概念也都非常模糊;還有一個常見的掩耳盜鈴的錯誤是,即便托福口語考試對每道題目的答題時間都進(jìn)行了限制(45秒和60秒),很多同學(xué)在練習(xí)時,依舊不敢或不屑于開計時器,對于語速和時間的把控感很弱,這些錯誤的理念和練習(xí)方法只會讓你南轅北轍,離高分越來越遠(yuǎn)。
2、發(fā)音有硬傷
比如從小受教育條件所限,接觸到的老師本身發(fā)音就不標(biāo)準(zhǔn),一開始就學(xué)了錯誤的發(fā)音、語調(diào),在漫長的后端學(xué)習(xí)過程中,每努力的練習(xí),其實都在固化錯誤的發(fā)音,改起來更是難上加難。
3、獨立題語料儲備不充足
獨立題的現(xiàn)場15秒準(zhǔn)備,對大部分同學(xué)而言,是很恐怖的大腦斷片兒的前奏,所以,要保證現(xiàn)場高品質(zhì)的輸出,一定要在考前搭建自己的專屬語料庫,考場上的15秒準(zhǔn)備時間,是用來將題目和你的語料庫進(jìn)行檢索和信息匹配用的,而不是寄希望于有太多不確定性的臨場發(fā)揮。
4、綜合題環(huán)節(jié)不會記筆記
對于綜合題環(huán)節(jié)不會記筆記,對題目要求不清楚,不會抓重點和篩選復(fù)述信息,語速和流利度不達(dá)標(biāo),控時能力弱。這些問題都會導(dǎo)致大家回答不全面不完整,遺漏各類關(guān)鍵細(xì)節(jié)從而導(dǎo)致扣分。
2.托福綜合口語第1題聽力素材筆記技巧
托??谡Z雖然在考試改革后減少了題目數(shù)量,但綜合口語依然是其中占據(jù)大頭的口語部分。而想要搭好綜合口語第一題,考生就需要掌握記住聽力素材信息的筆記技巧。
很多人都覺得托福口語中綜合口語更難回答,這其實是因為大家通過筆記記錄聽力素材信息的能力不足,許多關(guān)鍵信息沒有及時準(zhǔn)確記下來所導(dǎo)致的。
一、托福綜合口語記筆記技巧匯總
1.聽力對話中誰先表達(dá)觀點,誰就是關(guān)鍵人物。就像相聲中的兩個角色,一個為主角,一個是配角,我們只要記關(guān)鍵人物的看法就可以了。
2.數(shù)字一定要記清楚,同時要記住后面的名詞和形容詞。這個是考生比較容易忽略的地方。
3.聽力中只記事實,不記猜測。如果講話人提出一個假設(shè)“If…,”我們可以不用關(guān)注相關(guān)內(nèi)容,泛聽即可。
4.聽力中多記形容詞,副詞,名詞。即以有實義的詞為主。
其次,在準(zhǔn)備回答時,要弄清楚到底是問對話中哪個人的看法。雖然主要講話人比較明顯,但大家還是要確定下,這樣比較謹(jǐn)慎。時態(tài)多用一般現(xiàn)在時,注意閱讀與聽力主語保持一致。
后,可在筆記上劃出要講的內(nèi)容。
二、托福綜合口語第1題回答注意事項
1.第一句話就交代閱讀小段落的話題。(閱讀小段落是背景,不交代會導(dǎo)致后面不知所云)
2.盡可能參考自己記錄的閱讀與聽力部分的筆記。(可以使回答完整準(zhǔn)確)
3.陳述學(xué)生的意見并闡述持此意見的兩大理由。(一般都是兩大理由)
4.使用引用語言和表示閱讀與聽力關(guān)系的語言。(給評分老師減輕負(fù)擔(dān))
5.不要發(fā)表自己的看法。(只能總結(jié),轉(zhuǎn)述,綜合閱讀與聽力部分的內(nèi)容)

3.托??谡Z考場的注意事項
托??谡Z部分是中國考生相對比較薄弱的一個考試部分,考生在考前準(zhǔn)備階段和考場上都有一些注意事項需要了解并做好應(yīng)對。
托??谡Z的備考和考試中有許多細(xì)節(jié)需要考生注意并且提前做好準(zhǔn)備,否則大家的臨場表現(xiàn)和發(fā)揮就會受到不小的影響。
1、口語回答會有干擾情況
考生要注意,托??谡Z考場上,考生之間答題時會有較大影響,往往身后同學(xué)的對話會較清晰地傳到前方,另外口語考場上試音流程要熟悉,時刻記住按照規(guī)定閱讀,以免影響進(jìn)度。
2、適度停頓不會扣分
托??谡Z考試并不是完全不許考生有停頓,考生在備考口語是容易進(jìn)入一個誤區(qū),就是認(rèn)為口語必須完全流暢,不能停頓,不能停止說話。其實不然。在口語過程中,適度的停頓只要是不影響聽者理解,是完全不會被扣分的。
3、回答要體現(xiàn)邏輯思維
在口語表達(dá)時保持邏輯思維的敏銳。開頭(提出論點),中間(發(fā)展論點),結(jié)尾(總結(jié)或辨析)有清晰規(guī)劃。保證在45秒-1分鐘的答題時間內(nèi)表達(dá)完整。同時要注意語音和語法。考生要有豐富的抑揚頓挫的語調(diào)。重音、語調(diào)及停頓等要掌握得自然飄逸。并注意口語的修辭化,對一些修辭能恰到好處地進(jìn)行引用。更重要的是要掌握好答題時間。
4、準(zhǔn)備多個應(yīng)對模板
口語考試考前必須準(zhǔn)備幾個模板,這個通常對于托福獨立口語來說是非常重要的。大家平時積累可以收集一些例子。綜合口語可以做出問題的基本框架,利用這個框架來幫住自己理清思路。把聽到的內(nèi)容填進(jìn)空中,再在相關(guān)的地方填上自己的看法。
考生想要充分發(fā)揮實力順利回答口語題目,這些注意事項還是需要了解一下的。

4.托??谡Z的考點解讀
許多同學(xué)做了很多托??谡Z的相關(guān)練習(xí),但被人問及托??谡Z到底是在考什么時,卻還是沒法給出明確清晰的回答。不清楚考點就盲目做題練習(xí)顯然是很難獲得有效提升的。
托??谡Z考試需要你證明你的口語表達(dá)能力足以應(yīng)對留學(xué)過程中以下這三種主要的場合:日常交流、校園生活、課上學(xué)術(shù)。
1.個人經(jīng)歷偏好
這類題型說的是獨立口語題目,共有三種類型的問題:開放式題目、三選一題目、二選一題目。這三種問題都是圍繞生活中遇到的常見話題展開??荚嚂r在題目打出文字,讀出題目之后,考生會有15秒的準(zhǔn)備時間,然后45秒的回答時間。比較傳統(tǒng)的簡單的題型是圍繞人物、事件、地點和物品四種類型展開,如今日益多見針對某件事情給出建議和描述個人愛好的題型,難度有所加大,扣分壓分力度亦有所增強。對于這類題型,同學(xué)們要多關(guān)注生活中常見的話題,多練freetalk,即開放式的練習(xí)描述你身邊的所見所聞。
2.校園生活場景
這類題型說的是綜合口語題目中的校園生活類題型。
這類題型一般是考生先看一遍校園公告或者公開信講述校園將要發(fā)生的一個變化,并給出發(fā)生此變化的兩個原因,然后聽到一篇一男一女的對話,其中一個人提出同意或者反對閱讀中提出的變化,并給出兩個理由。之后考生有30秒的準(zhǔn)備時間和60秒的回答時間,概括閱讀中提到的“變化”的主要內(nèi)容,聽力中主說的態(tài)度及其兩個理由。
3.學(xué)術(shù)課程討論
這類題型說的是綜合口語題目中的學(xué)術(shù)講座類型題。在題目中考生會聽到教授在課上講座的一個片段。
其中,前一個Task是考生先看針對某一個學(xué)科術(shù)語的描述性文章(即閱讀部分),然后再聽教授對這個術(shù)語進(jìn)行的舉例解釋(即聽力部分)。之后,學(xué)生有30秒的準(zhǔn)備時間和60秒的回答時間概括閱讀和聽力中的主要內(nèi)容(不需要增加個人觀點)。
后一個Task是考生直接聽一篇講座片段,教授先對某一現(xiàn)象做一個基本概述,然后用兩個對稱的例子對現(xiàn)象進(jìn)行解釋。聽完聽力之后考生有20秒的準(zhǔn)備時間和60秒的回答時間復(fù)述聽力中的主要內(nèi)容(同樣不需要增加個人觀點)。