在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美；在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《學校中秋文藝晚會主持詞怎么寫》歡迎閱讀，更多內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注主持詞頻道！
1.學校中秋文藝晚會主持詞怎么寫
各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們，大家晚上好！
（女）：“天將今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄凈，秋澄萬景清?！痹谶@個秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語，齊集五湖四海的秋思鄉(xiāng)情，同在二中——我們的家，一起吟唱秋之收獲，秋之風情。
（男）：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。巍巍昆侖山。鎖不住陣陣中華風。又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日。走進九月，我們用一樣的眼神凝望金秋。走進中秋，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。感受收獲的喜悅，點燃未來的期望。讓我們趁著這美麗的月色，借著這收獲的喜悅，在今天這樣一個美好的夜晚，共度中秋佳節(jié)！
（合）：xxx中“喜迎國慶，歡樂中秋”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始！
2.學校中秋文藝晚會主持詞怎么寫
（全校師生齊頌古詩，蘇軾《水調(diào)歌頭》。至最后兩句前，主持人至前臺，與師生齊頌“但愿人長久，千里共嬋娟”。）
女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。
男主持：清風滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。
女主持：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，
男主持：親愛的老師們，同學們，
合：大家晚上好！
女主持：這里是xx中學、xx小學20xx年中秋聯(lián)歡晚會現(xiàn)場。
男主持：我是節(jié)目主持人xx。
女主持：我是節(jié)目主持人xx。
合：歡迎大家！
女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、詩情畫意的節(jié)日。
男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。
女主持：這里，我們首先請xx集團董事長，代表xx中學、xx小學，向各位領(lǐng)導、各位來賓，老師們和同學們表達節(jié)日的祝福。
男主持：有請董事長。
女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。
男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。
女主持：請欣賞由高三年級xx等六名同學表演的舞蹈《傣家女》。
男主持：請聽有xx小學xx同學為我們帶來的童聲獨唱《魯冰花》。
女主持：用歡樂的音符回蕩成運動的旋律，讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
男主持：請欣賞由xx中學xx等老師表演的健美操，《建文炫一族》。
女主持：是“公益為本，誠信辦學”的教育理念，把我們帶進了這座知識的殿堂。
男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標，把建文編織成了我們成長的搖籃。
女主持：聽，xx學子用心、用情、用對xx刻骨銘心的愛，贊頌著xx的老師、xx的文化、xx的事業(yè)。
男主持：詩朗誦《祝福您——xx》，創(chuàng)作，初三年級語文組；表演，初三年級全體內(nèi)宿生。
女主持：請聽有xx小學帶來的獨唱《兵哥哥》，表演者，xx老師。
男主持：有爸爸媽媽呵護，我們“不怕不怕”；有老師的指引，我們“不怕不怕”；今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。
女主持：請xx小學的xx為我們表演歌伴舞《不怕不怕》。
女主持：請聽相聲《吹?！罚硌菡?，初三年級xx、xx。
男主持：請聽對唱《心會跟愛一起走》，表演者，xx小學xx、xx老師。
女主持：接下來，請高二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了xx小伙子們的勃勃生機。有請“l(fā)oe”組合。
女主持：朋友們，下面這個節(jié)目，將給我們講述一個催人淚下的故事。
男主持：1999年秋，廣西一組游客到貴州興義馬嶺河峽谷風景區(qū)游玩，在乘坐纜車快到達山頂?shù)臅r候，由于超載出現(xiàn)故障，纜車向山谷滑下。
女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上14人死亡，22人受傷。其中一位幸存者，是靠父母用四只手高高托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠地離開了人世。
男主持：請欣賞由高三年級xx和高二年級xx表演的歌伴舞《天亮了》。
女主持：請聽鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，高二年級xx。
女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》，表演者xx中學師生合唱團。
男主持：該節(jié)目曾獲xx街道“建黨x周年合唱比賽”三等獎。歡迎他們！
女主持：接下來請高二年級xx、xx同學，為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。
男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命。火能驅(qū)趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。
女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。
男主持：請欣賞由高三年級xx等同學表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。
女主持：該節(jié)目曾獲xx街道“xx”文藝比賽二等獎。
女主持：請聽吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，xx中學xx老師，xx小學xx老師。
男主持：請欣賞武術(shù)舞蹈組合，《武魂》，表演者，高二年級xx等。
女主持：獨唱《西波浥》，表演者，高二年級xx。
男主持：xx同學曾獲xx區(qū)校園歌手大獎賽，中學組特等獎。有請xx同學。
男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間；
女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢想之間。
男主持：請欣賞華爾茲《今夜無眠》，表演者，xx、xx等。
（音樂至最后一節(jié)時，主持人上）
男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓；
女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男主持：朋友們，xx中學、xx小學，20xx年中秋聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。
女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠。明年的今天，我們再相聚。
合：再見！
3.學校中秋文藝晚會主持詞怎么寫
甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。
丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。
?。簣F聚是我們醞釀著友情，團聚的親情充滿著新聚焦的校園。
甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。
乙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時光，同抒“走進新聚焦，就業(yè)無煩惱”的激情。
丙：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
?。航裉?，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
甲：中秋節(jié)的思念，在新聚焦學校里放飛遠方的眷戀。
乙：中秋節(jié)的團圓，在新聚焦學校里把濃濃情意展現(xiàn)。
丙：新聚焦的希望，在我們的心房。
丁：新聚焦的掘起，是我們的理想。
甲：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在新聚焦學習的愉快。
丙：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福新聚焦學子中秋佳節(jié)快樂。
?。涸谶@里，讓我們真心祈禱，祈禱新聚焦電腦學校明天會更好。
甲：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
乙：中秋佳節(jié)，我們同唱《咱新聚焦人》。
丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福
?。褐星锛压?jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在新聚焦校園里放飛，20XX年中秋晚會，現(xiàn)在開始。
4.學校中秋文藝晚會主持詞怎么寫
“明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年?！苯裉?，又一個中秋佳節(jié)到來了，我們從來沒有像今夜這樣特別關(guān)愛天邊這輪月亮。人們在月下做著團圓美夢，人們在月下聚餐賞景，人們在月下飲酒做詩，人們在月下寄物托思，人們在月下期盼美好，人們在月下無限遐思。
“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心?！痹谝欢纹嗝赖墓适掳l(fā)生后，月亮便成為人們渴望團圓的象征。
“床前明月光，疑是地上霜;舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！痹谟巫拥泥l(xiāng)愁里，思緒如飛，歸心似箭。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長久，千里共嬋娟?！痹趹偃说乃寄罾?，冷月如霜，宛若凍結(jié)了曾經(jīng)的熱量。
“花間一壺酒,獨酌無相親;舉杯邀明月,對影成三人?！痹谠娙说木票铮頋M了濃烈的詩行。
“海上生明月，天涯共此時?！痹谠孪碌膱F聚里，天倫之樂回蕩滿堂。
月在水里，月在天上;月在畫里，月在心上。
今夜，我們放飛所有夢想，去打撈那輪美麗的月亮。
中秋晚會現(xiàn)在開始。
閉幕詞
月是期盼，月是掛牽;
月是幻想，月是浪漫;
月是思念，月是圓滿。
今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;
今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼;
今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。
有你，我們高歌唱響希望，
有你，我們將快樂分享，
有你，所有的夢都在生長。
期待每一天的月圓，
期待每一時的相聚，
期待每一刻的歡暢。
明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅持執(zhí)著，去迎接新一輪的較量。
晚會到此結(jié)束。
1.學校中秋文藝晚會主持詞怎么寫
各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們，大家晚上好！
（女）：“天將今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄凈，秋澄萬景清?！痹谶@個秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語，齊集五湖四海的秋思鄉(xiāng)情，同在二中——我們的家，一起吟唱秋之收獲，秋之風情。
（男）：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。巍巍昆侖山。鎖不住陣陣中華風。又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日。走進九月，我們用一樣的眼神凝望金秋。走進中秋，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。感受收獲的喜悅，點燃未來的期望。讓我們趁著這美麗的月色，借著這收獲的喜悅，在今天這樣一個美好的夜晚，共度中秋佳節(jié)！
（合）：xxx中“喜迎國慶，歡樂中秋”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始！
2.學校中秋文藝晚會主持詞怎么寫
（全校師生齊頌古詩，蘇軾《水調(diào)歌頭》。至最后兩句前，主持人至前臺，與師生齊頌“但愿人長久，千里共嬋娟”。）
女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。
男主持：清風滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。
女主持：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，
男主持：親愛的老師們，同學們，
合：大家晚上好！
女主持：這里是xx中學、xx小學20xx年中秋聯(lián)歡晚會現(xiàn)場。
男主持：我是節(jié)目主持人xx。
女主持：我是節(jié)目主持人xx。
合：歡迎大家！
女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、詩情畫意的節(jié)日。
男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。
女主持：這里，我們首先請xx集團董事長，代表xx中學、xx小學，向各位領(lǐng)導、各位來賓，老師們和同學們表達節(jié)日的祝福。
男主持：有請董事長。
女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。
男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。
女主持：請欣賞由高三年級xx等六名同學表演的舞蹈《傣家女》。
男主持：請聽有xx小學xx同學為我們帶來的童聲獨唱《魯冰花》。
女主持：用歡樂的音符回蕩成運動的旋律，讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
男主持：請欣賞由xx中學xx等老師表演的健美操，《建文炫一族》。
女主持：是“公益為本，誠信辦學”的教育理念，把我們帶進了這座知識的殿堂。
男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標，把建文編織成了我們成長的搖籃。
女主持：聽，xx學子用心、用情、用對xx刻骨銘心的愛，贊頌著xx的老師、xx的文化、xx的事業(yè)。
男主持：詩朗誦《祝福您——xx》，創(chuàng)作，初三年級語文組；表演，初三年級全體內(nèi)宿生。
女主持：請聽有xx小學帶來的獨唱《兵哥哥》，表演者，xx老師。
男主持：有爸爸媽媽呵護，我們“不怕不怕”；有老師的指引，我們“不怕不怕”；今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。
女主持：請xx小學的xx為我們表演歌伴舞《不怕不怕》。
女主持：請聽相聲《吹?！罚硌菡?，初三年級xx、xx。
男主持：請聽對唱《心會跟愛一起走》，表演者，xx小學xx、xx老師。
女主持：接下來，請高二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了xx小伙子們的勃勃生機。有請“l(fā)oe”組合。
女主持：朋友們，下面這個節(jié)目，將給我們講述一個催人淚下的故事。
男主持：1999年秋，廣西一組游客到貴州興義馬嶺河峽谷風景區(qū)游玩，在乘坐纜車快到達山頂?shù)臅r候，由于超載出現(xiàn)故障，纜車向山谷滑下。
女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上14人死亡，22人受傷。其中一位幸存者，是靠父母用四只手高高托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠地離開了人世。
男主持：請欣賞由高三年級xx和高二年級xx表演的歌伴舞《天亮了》。
女主持：請聽鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，高二年級xx。
女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》，表演者xx中學師生合唱團。
男主持：該節(jié)目曾獲xx街道“建黨x周年合唱比賽”三等獎。歡迎他們！
女主持：接下來請高二年級xx、xx同學，為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。
男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命。火能驅(qū)趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。
女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。
男主持：請欣賞由高三年級xx等同學表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。
女主持：該節(jié)目曾獲xx街道“xx”文藝比賽二等獎。
女主持：請聽吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，xx中學xx老師，xx小學xx老師。
男主持：請欣賞武術(shù)舞蹈組合，《武魂》，表演者，高二年級xx等。
女主持：獨唱《西波浥》，表演者，高二年級xx。
男主持：xx同學曾獲xx區(qū)校園歌手大獎賽，中學組特等獎。有請xx同學。
男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間；
女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢想之間。
男主持：請欣賞華爾茲《今夜無眠》，表演者，xx、xx等。
（音樂至最后一節(jié)時，主持人上）
男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓；
女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男主持：朋友們，xx中學、xx小學，20xx年中秋聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。
女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠。明年的今天，我們再相聚。
合：再見！
3.學校中秋文藝晚會主持詞怎么寫
甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。
丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。
?。簣F聚是我們醞釀著友情，團聚的親情充滿著新聚焦的校園。
甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。
乙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時光，同抒“走進新聚焦，就業(yè)無煩惱”的激情。
丙：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
?。航裉?，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
甲：中秋節(jié)的思念，在新聚焦學校里放飛遠方的眷戀。
乙：中秋節(jié)的團圓，在新聚焦學校里把濃濃情意展現(xiàn)。
丙：新聚焦的希望，在我們的心房。
丁：新聚焦的掘起，是我們的理想。
甲：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在新聚焦學習的愉快。
丙：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福新聚焦學子中秋佳節(jié)快樂。
?。涸谶@里，讓我們真心祈禱，祈禱新聚焦電腦學校明天會更好。
甲：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
乙：中秋佳節(jié)，我們同唱《咱新聚焦人》。
丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福
?。褐星锛压?jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在新聚焦校園里放飛，20XX年中秋晚會，現(xiàn)在開始。
4.學校中秋文藝晚會主持詞怎么寫
“明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年?！苯裉?，又一個中秋佳節(jié)到來了，我們從來沒有像今夜這樣特別關(guān)愛天邊這輪月亮。人們在月下做著團圓美夢，人們在月下聚餐賞景，人們在月下飲酒做詩，人們在月下寄物托思，人們在月下期盼美好，人們在月下無限遐思。
“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心?！痹谝欢纹嗝赖墓适掳l(fā)生后，月亮便成為人們渴望團圓的象征。
“床前明月光，疑是地上霜;舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！痹谟巫拥泥l(xiāng)愁里，思緒如飛，歸心似箭。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長久，千里共嬋娟?！痹趹偃说乃寄罾?，冷月如霜，宛若凍結(jié)了曾經(jīng)的熱量。
“花間一壺酒,獨酌無相親;舉杯邀明月,對影成三人?！痹谠娙说木票铮頋M了濃烈的詩行。
“海上生明月，天涯共此時?！痹谠孪碌膱F聚里，天倫之樂回蕩滿堂。
月在水里，月在天上;月在畫里，月在心上。
今夜，我們放飛所有夢想，去打撈那輪美麗的月亮。
中秋晚會現(xiàn)在開始。
閉幕詞
月是期盼，月是掛牽;
月是幻想，月是浪漫;
月是思念，月是圓滿。
今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;
今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼;
今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。
有你，我們高歌唱響希望，
有你，我們將快樂分享，
有你，所有的夢都在生長。
期待每一天的月圓，
期待每一時的相聚，
期待每一刻的歡暢。
明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅持執(zhí)著，去迎接新一輪的較量。
晚會到此結(jié)束。