除法是四則運(yùn)算之一。已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)非零因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算，叫做除法。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)數(shù)的整除練習(xí)題5篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)數(shù)的整除練習(xí)題
18÷3= 2÷2= 10÷5= 63÷9= 54÷6=
8÷1= 36÷9= 12÷2= 24÷3= 17÷8=
54÷9= 7÷7= 6÷1= 2÷9= 6÷9=
3÷4= 20÷4= 2÷1= 11÷1= 20÷4=
8÷8= 21÷7= 21÷7= 48÷6= 15÷5=
5÷6= 5÷1= 3÷2= 15÷3= 49÷7=
6÷5= 48÷8= 6÷6= 24÷6= 9÷9=
54÷9= 6÷6= 7÷8= 4÷3= 4÷1=
8÷7= 6÷6= 6÷3= 21÷7= 7÷6=
48÷6= 24÷3= 16÷2= 2÷8= 6÷1=
7÷6= 8÷1= 2÷2= 54÷6= 1÷3=
12÷6= 54÷9= 15÷3= 8÷8= 9÷6=
9÷2= 21÷7= 63÷9= 21÷7= 63÷9=
72÷9= 72÷9= 36÷6= 18÷3= 5÷1=
9÷1= 56÷8= 30÷6= 20÷4= 54÷6=
2.小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)數(shù)的整除練習(xí)題
(1）12÷2= (2）12÷2= (3）5÷5= (4）54÷9= (5）48÷6=
(6）7÷7= (7）36÷9= (8）6÷1= (9）21÷3= (10）42÷6=
(11）81÷9= (12）42÷6= (13）54÷6= (14）16÷8= (15）72÷9=
(16）8÷2= (17）20÷4= (18）12÷6= (19）36÷6= (20）16÷4=
(21）48÷8= (22）12÷6= (23）14÷7= (24）48÷6= (25）10÷5=
(26）45÷5= (27）4÷4= (28）2÷1= (29）8÷2= (30）42÷7=
(31）45÷5= (32）63÷7= (33）30÷5= (34）36÷9= (35）72÷8=
(36）54÷9= (37）45÷9= (38）49÷7= (39）8÷2= (40）3÷1=
(41）42÷6= (42）6÷6= (43）18÷2= (44）36÷6= (45）54÷6=
(46）40÷5= (47）24÷3= (48）14÷2= (49）14÷7= (50）30÷6=
3.小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)數(shù)的整除練習(xí)題
一、填空題
1、a與b是互質(zhì)數(shù)，它們的大公約數(shù)是（），它們的小公倍數(shù)是（）。
2、把171分解質(zhì)因數(shù)是（）。
二、判斷（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）
1、任何自然數(shù)都有兩個(gè)約數(shù)。（）
2、互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)沒有公約數(shù)。（）
3、一個(gè)自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)。（）
4、因?yàn)?1÷7=3，所以21是倍數(shù)，7是約數(shù)。（）
5、有公約數(shù)1的兩個(gè)數(shù)，叫做互質(zhì)數(shù)。（）
6、因?yàn)?和13的公約數(shù)只有1，所以8和13是互質(zhì)數(shù)。（）
7、所有偶數(shù)的公約數(shù)是2。（）
4.小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)數(shù)的整除練習(xí)題
一、能力素質(zhì)提高
1、甲、乙兩數(shù)的大公約數(shù)是3，小公倍數(shù)是30，已知甲數(shù)是6，乙數(shù)是（）。
2、一個(gè)數(shù)被6、7、8除都余1，這個(gè)數(shù)小是（）。
3、有9、7、2、1、0五個(gè)數(shù)字，用其中的四個(gè)數(shù)字，組成能同時(shí)被2、3、5整除的小的四位數(shù)是（）。
4、某公共汽車始發(fā)站，1路車每5分鐘發(fā)車，2路車每10分鐘發(fā)車，3路車每12分鐘發(fā)車。這三路汽車同時(shí)發(fā)車后，至少再經(jīng)過（）分鐘又同時(shí)發(fā)車？
二、滲透拓展創(chuàng)新
1、五1班同學(xué)上體育課，排成3行少1人，排成4行多3人，排成5行少1人，排成6行多5人。問上體育課的同學(xué)少多少名？
2、小紅在操場周圍種樹，開始時(shí)每隔3米種一棵，種到9棵后，發(fā)現(xiàn)樹苗不夠，于是決定重種，改為每隔4米一棵，這時(shí)重種時(shí)，不必再拔掉的樹有多少棵？
5.小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)數(shù)的整除練習(xí)題
1、在1、23、4、5、15、45、65、90、270中，（）是45的因數(shù)，（）是15的倍數(shù)。15和45公因數(shù)有（），4和15的公倍數(shù)有（）。
2、在39、47、51、63、71、21、37、53、91中，質(zhì)數(shù)有（），合數(shù)有（）。
3、42的因數(shù)有（），這些因數(shù)中，（）是質(zhì)數(shù)，（）是合數(shù)。42的質(zhì)因數(shù)有（）。
4、能被3和5同時(shí)整除的大兩位數(shù)是（）；是2的因數(shù)，又是3的倍數(shù)，還能被5整除的小三位數(shù)是（），把它分解質(zhì)因數(shù)是（）。
5、在1至10之間的十個(gè)數(shù)中，（）和（）兩個(gè)數(shù)既是合數(shù)又是互質(zhì)數(shù)；（）和（）兩個(gè)數(shù)既是質(zhì)數(shù)又是互質(zhì)數(shù)；（）和（）一個(gè)是質(zhì)數(shù)，一個(gè)是合數(shù)，它們都成互質(zhì)關(guān)系。（答案不，填一組即可）
6、一個(gè)兩位數(shù)，它能被3整除，又是5的倍數(shù)，而且個(gè)位上是0，這個(gè)數(shù)小是（）。
7、用5、7、8、0拼成一個(gè)四位數(shù)，使它是2的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)可以是（），使它是5的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)可以是（）。
1.小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)數(shù)的整除練習(xí)題
18÷3= 2÷2= 10÷5= 63÷9= 54÷6=
8÷1= 36÷9= 12÷2= 24÷3= 17÷8=
54÷9= 7÷7= 6÷1= 2÷9= 6÷9=
3÷4= 20÷4= 2÷1= 11÷1= 20÷4=
8÷8= 21÷7= 21÷7= 48÷6= 15÷5=
5÷6= 5÷1= 3÷2= 15÷3= 49÷7=
6÷5= 48÷8= 6÷6= 24÷6= 9÷9=
54÷9= 6÷6= 7÷8= 4÷3= 4÷1=
8÷7= 6÷6= 6÷3= 21÷7= 7÷6=
48÷6= 24÷3= 16÷2= 2÷8= 6÷1=
7÷6= 8÷1= 2÷2= 54÷6= 1÷3=
12÷6= 54÷9= 15÷3= 8÷8= 9÷6=
9÷2= 21÷7= 63÷9= 21÷7= 63÷9=
72÷9= 72÷9= 36÷6= 18÷3= 5÷1=
9÷1= 56÷8= 30÷6= 20÷4= 54÷6=
2.小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)數(shù)的整除練習(xí)題
(1）12÷2= (2）12÷2= (3）5÷5= (4）54÷9= (5）48÷6=
(6）7÷7= (7）36÷9= (8）6÷1= (9）21÷3= (10）42÷6=
(11）81÷9= (12）42÷6= (13）54÷6= (14）16÷8= (15）72÷9=
(16）8÷2= (17）20÷4= (18）12÷6= (19）36÷6= (20）16÷4=
(21）48÷8= (22）12÷6= (23）14÷7= (24）48÷6= (25）10÷5=
(26）45÷5= (27）4÷4= (28）2÷1= (29）8÷2= (30）42÷7=
(31）45÷5= (32）63÷7= (33）30÷5= (34）36÷9= (35）72÷8=
(36）54÷9= (37）45÷9= (38）49÷7= (39）8÷2= (40）3÷1=
(41）42÷6= (42）6÷6= (43）18÷2= (44）36÷6= (45）54÷6=
(46）40÷5= (47）24÷3= (48）14÷2= (49）14÷7= (50）30÷6=
3.小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)數(shù)的整除練習(xí)題
一、填空題
1、a與b是互質(zhì)數(shù)，它們的大公約數(shù)是（），它們的小公倍數(shù)是（）。
2、把171分解質(zhì)因數(shù)是（）。
二、判斷（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）
1、任何自然數(shù)都有兩個(gè)約數(shù)。（）
2、互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)沒有公約數(shù)。（）
3、一個(gè)自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)。（）
4、因?yàn)?1÷7=3，所以21是倍數(shù)，7是約數(shù)。（）
5、有公約數(shù)1的兩個(gè)數(shù)，叫做互質(zhì)數(shù)。（）
6、因?yàn)?和13的公約數(shù)只有1，所以8和13是互質(zhì)數(shù)。（）
7、所有偶數(shù)的公約數(shù)是2。（）
4.小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)數(shù)的整除練習(xí)題
一、能力素質(zhì)提高
1、甲、乙兩數(shù)的大公約數(shù)是3，小公倍數(shù)是30，已知甲數(shù)是6，乙數(shù)是（）。
2、一個(gè)數(shù)被6、7、8除都余1，這個(gè)數(shù)小是（）。
3、有9、7、2、1、0五個(gè)數(shù)字，用其中的四個(gè)數(shù)字，組成能同時(shí)被2、3、5整除的小的四位數(shù)是（）。
4、某公共汽車始發(fā)站，1路車每5分鐘發(fā)車，2路車每10分鐘發(fā)車，3路車每12分鐘發(fā)車。這三路汽車同時(shí)發(fā)車后，至少再經(jīng)過（）分鐘又同時(shí)發(fā)車？
二、滲透拓展創(chuàng)新
1、五1班同學(xué)上體育課，排成3行少1人，排成4行多3人，排成5行少1人，排成6行多5人。問上體育課的同學(xué)少多少名？
2、小紅在操場周圍種樹，開始時(shí)每隔3米種一棵，種到9棵后，發(fā)現(xiàn)樹苗不夠，于是決定重種，改為每隔4米一棵，這時(shí)重種時(shí)，不必再拔掉的樹有多少棵？
5.小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)數(shù)的整除練習(xí)題
1、在1、23、4、5、15、45、65、90、270中，（）是45的因數(shù)，（）是15的倍數(shù)。15和45公因數(shù)有（），4和15的公倍數(shù)有（）。
2、在39、47、51、63、71、21、37、53、91中，質(zhì)數(shù)有（），合數(shù)有（）。
3、42的因數(shù)有（），這些因數(shù)中，（）是質(zhì)數(shù)，（）是合數(shù)。42的質(zhì)因數(shù)有（）。
4、能被3和5同時(shí)整除的大兩位數(shù)是（）；是2的因數(shù)，又是3的倍數(shù)，還能被5整除的小三位數(shù)是（），把它分解質(zhì)因數(shù)是（）。
5、在1至10之間的十個(gè)數(shù)中，（）和（）兩個(gè)數(shù)既是合數(shù)又是互質(zhì)數(shù)；（）和（）兩個(gè)數(shù)既是質(zhì)數(shù)又是互質(zhì)數(shù)；（）和（）一個(gè)是質(zhì)數(shù)，一個(gè)是合數(shù)，它們都成互質(zhì)關(guān)系。（答案不，填一組即可）
6、一個(gè)兩位數(shù)，它能被3整除，又是5的倍數(shù)，而且個(gè)位上是0，這個(gè)數(shù)小是（）。
7、用5、7、8、0拼成一個(gè)四位數(shù)，使它是2的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)可以是（），使它是5的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)可以是（）。